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關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文400字集合六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇1
10月29日是萬(wàn)圣節(jié),為了讓節(jié)日過(guò)的更有氣氛,我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布,上面寫(xiě)著三個(gè)大字“萬(wàn)圣節(jié)”!
我們的教室也裝飾的很恐怖,門(mén)上有一塊黑色的布,周?chē)有一個(gè)個(gè)小鬼,燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個(gè)骷髏,像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里,真是可怕。
我們開(kāi)始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進(jìn)了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見(jiàn),很多人都在要糖果,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,同學(xué)們要回答一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題才能得到糖果,真是不容易啊!可是老師還是覺(jué)得人實(shí)在太多了,就讓我們?nèi)ネ鎰e的.游戲,得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果,我非常著急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領(lǐng)到了糖果,心想:“得個(gè)糖果可真不容易呀!”
我們還參加了走秀活動(dòng),各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng),釣瓶子、咬蘋(píng)果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng),釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來(lái),就算贏了。我釣了兩次,都釣起來(lái)了,獲得了兩張卡片。咬蘋(píng)果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋(píng)果,倒上清水,兩手不能碰到蘋(píng)果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。
萬(wàn)圣節(jié)這一天真令我難忘!
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇2
今天我和爸爸媽媽一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)!
今天我去畫(huà)畫(huà)班,老師說(shuō)讓做手工,別提有多高興啦! 原來(lái)是做萬(wàn)圣節(jié)的面具呀? 首先,老師先給我們講萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈的由來(lái)。 有個(gè)叫杰克的'人,他經(jīng)常做壞事,有一次,他遇見(jiàn)了一個(gè)小惡魔。于是,他就把小惡魔嚇到一棵大樹(shù)上,在樹(shù)上刻了一個(gè)加號(hào)的形狀, 這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事:我做什么壞事都不會(huì)怪我,小惡魔答應(yīng)了,杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來(lái)的時(shí)候,小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览!杰克也死了,上天堂沒(méi)人要他,下地獄沒(méi)人要他。于是,杰克又做了最后一件怪事:偷了一個(gè)南瓜,往里面放上蠟燭,刻上恐怖的圖案,做成了一個(gè)南瓜燈,本來(lái)這個(gè)南瓜燈叫杰克燈,它是用南瓜做的,所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來(lái)。
其次,我們就開(kāi)始做面具,欣賞完自己喜歡的圖片后,找好適合搭配的顏色,先用水彩筆畫(huà)上自己喜歡的圖案,再用彩色的珍珠泥粘到面具上,萬(wàn)圣節(jié)面具就做好了!
放學(xué)啦,爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園, 那里可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買(mǎi)了萬(wàn)圣節(jié)的衣服,帽子,還有一個(gè)大斧,配上我的面具,太酷啦!
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇3
今天晚上,我、媽媽和我的同學(xué)陳圣昀等人一起去SM討糖果。
到了SM,我們到麥當(dāng)勞旁邊集合,在麥當(dāng)勞旁邊,我看到了很多我們班上的.同學(xué)。他們都戴著面具,好恐怖!過(guò)了一會(huì)兒,活動(dòng)開(kāi)始了,雯越媽告訴我們,只要哪家店上有掛南瓜,就可以討糖。我們先來(lái)到一家有掛南瓜的店里面,我對(duì)店里阿姨說(shuō)了一聲:“不給糖,就搗蛋!卑⒁叹徒o我和圣昀一顆糖,我們倆開(kāi)心極了!我們又去了另一家店,這一次,輪到陳圣昀說(shuō)了,“不給糖,就搗蛋!边@時(shí),我們遇見(jiàn)了我的同學(xué)小曼。于是,她就和我們一起討糖果......
一樓都討完啦。于是,我們來(lái)到二樓繼續(xù)討糖游戲。
到了二樓,我們來(lái)到第一家店,讓我們沒(méi)想到的是,沒(méi)等我們說(shuō)完:“不給糖就搗蛋!蹦俏话⒁叹谷徽f(shuō):“你們搗蛋吧!碑(dāng)時(shí),我們?nèi)齻(gè)人都笑了。這是為什么呢?原來(lái),這家店的糖果已經(jīng)沒(méi)有了......就這樣,二樓的好多家都沒(méi)有討到糖果。雖然,我們討到糖果很少,但是,我們依然很開(kāi)心?炀劈c(diǎn)了,我們?cè)邴湲?dāng)勞吃了個(gè)冰淇淋,才依依不舍地回家了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇4
外國(guó)人稱鬼節(jié)為萬(wàn)圣節(jié),在國(guó)內(nèi)的萬(wàn)圣節(jié)我讀是平淡的度過(guò)!
但是在前年,我和舅舅在國(guó)外過(guò)了一萬(wàn)圣節(jié)!為什么說(shuō)是和舅舅一起去呢?因?yàn)榫司嗽趪?guó)外買(mǎi)的那套房子邊旁住的都是外國(guó)人,這樣才可以感受到萬(wàn)圣節(jié)的真真含義!當(dāng)然到國(guó)外當(dāng)然是要會(huì)說(shuō)英語(yǔ)了!
剛到那,那的小朋友就迎上來(lái),歡迎我,當(dāng)時(shí)我還有些羞澀,可是在舅舅的鼓勵(lì)下,我就和他介紹我自己,我先和他們說(shuō)了我的`名字叫:徐濤,然后一位叫janet的小女孩向我介紹了自己,然后以為叫john的小男孩也向我介紹了自己經(jīng)過(guò)這樣的介紹,我和他們便熟悉了!大家吃完晚飯后,我便和他們一起參加了一連串的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。首先janet先帶我們?nèi)セ瘖y,畫(huà)完后janet變成了女巫,john變成了骷髏王……我變成了一名魔法王子。終于到高潮了,就是向隔壁的每一戶討糖吃,我們提著南瓜燈,向每戶人家討糖吃,經(jīng)過(guò)我們的奮斗,我得了60顆糖,janet52顆。這一天,我快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo),我和那些小朋友們還交換了地址和電話呢!
前年的萬(wàn)圣節(jié),令我畢生難忘。
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇5
度過(guò)了金秋十月里歡樂(lè)的中秋節(jié)和悠閑的國(guó)慶節(jié),新鮮刺激的萬(wàn)圣節(jié)也即將到來(lái)。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的象征物,今天,童聲作文老師決定教我們做南瓜燈。
手里拿著剛發(fā)下來(lái)的制作南瓜燈的材料包,我的心情就像一只打足了氣的皮球,被人輕輕一拍,準(zhǔn)會(huì)跳上了天。老師讓我們把包裝袋里的“大號(hào)甜甜圈”拿出來(lái)拉一下,我擔(dān)心地想:拉一下?這“小身板”擋得住嗎?我遲疑地拉了一下,突然,大號(hào)“甜甜圈”竟從“甜甜圈”變成了一只圓鼓鼓的大橙子,我極力掩飾著笑意對(duì)旁邊的王露諾說(shuō):“瞧,像不像一只大橙子?”這時(shí),我卻看到了一串晶瑩的口水,笑意便再也忍不住了,排山倒海般襲來(lái),哈哈哈。
現(xiàn)在,輪到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的時(shí)候了,沒(méi)粘的'時(shí)候,想一個(gè)圓頭圓腦的娃娃在做鬼臉,可一粘上去,立刻像一個(gè)亡靈的詭異的笑臉,一瞬間,我的手臂上、身上、腿上……全身上下,每一寸皮膚都長(zhǎng)滿了雞皮疙瘩,我不由得倒吸一口冷氣。
同學(xué)們也一個(gè)個(gè)貼好了表情,教室里的氣氛一下子變得陰森森的,那紙條像觸須一樣,仿佛會(huì)突然撲上來(lái),把你纏住似的。
聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲、驚嘆聲,看著手里做好的南瓜燈,我不由得想入非非,我仿佛到了國(guó)外,街上人山人海,熱鬧非凡,我和小伙伴們手提南瓜燈,唱著“不給糖果就搗亂”的歌謠,走街串巷,臉上的笑容久久不能散去……
萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇6
上個(gè)星期五,我和媽媽興高采烈地去參加沃爾得的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。一路上,車(chē)水馬龍。到了那里我看見(jiàn)已經(jīng)有很多戴著各種恐怖面具的小朋友和他們的爸爸媽媽在那兒玩了。我和媽媽迫不及待地進(jìn)入PIZZA PINO西餐廳。這時(shí),來(lái)了一位服務(wù)員阿姨,她給我們端來(lái)了美味的番茄脆面包、飄著誘人香味的雞翅、奶油意式面,還有我最喜歡的.薯?xiàng)l加漢堡,媽媽最喜歡的提拉米蘇蛋糕、兩杯橙汁。我吃得津津有味,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,媽媽先去給你排隊(duì)做批薩,你慢慢吃,不要走開(kāi)哦!薄昂玫,我不會(huì)走開(kāi)的,放心吧,媽媽”我說(shuō)!皨寢寣(duì)我真好!”我想。于是,媽媽去排隊(duì)了。
我吃完后,跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我吃好了!蔽矣值攘撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間,終于輪到我了。一個(gè)高鼻子藍(lán)眼睛的意大利廚師教我們?cè)趺醋雠_。他先把面餅發(fā)給我們每一個(gè)人,教我們把面餅壓大,再在面餅上層涂一層面粉與批薩漿,然后灑一下一些蔬菜,最后弄一些果粒,哈!就大功告成了!我跑去洗了洗滿是面粉的手,又跑去做游戲了。我先做了一個(gè)紙南瓜燈,雖然做得很漂亮,但很不結(jié)實(shí),回到家就破了。我又去木乃伊歷險(xiǎn)記,因?yàn)槲姨至耍暂斄。我很不服氣,又去玩南瓜保齡球,耶!我第一次推倒了五個(gè),第二次推倒了四個(gè),游戲結(jié)束了,我拿到了一個(gè)批薩,(是我親手制作的)一個(gè)手電筒和兩顆糖。臨走前,門(mén)口的老師還給我了一袋禮物。我拎著一袋禮物高高興興地回家了。
萬(wàn)圣節(jié)真快樂(lè),這是我最難忘的一夜!