有關萬圣節(jié)作文匯總七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
昨天我們精彩12班真的很精彩,我們全班同學家長老師一起過了個快樂難忘的萬圣節(jié)。爸爸媽媽帶我到萬圣節(jié)的會場,會場非常棒,一進門寫心愿卡,我把我的心愿卡掛在樹上,我挑一個紫色的`面具,媽媽幫我?guī)狭,我和小朋友一起坐在前面觀看表演,表演很精彩,同學們跳的騎馬舞很精彩,張錦秋的獨舞也很好,同學們搶著背詩歌。
最有趣的事是踩氣球,爸爸媽媽和我們都玩的很開心 ,最后一個節(jié)目是我們的專長‘不給糖就搗蛋’。我和小朋友們就找爸爸媽媽們去要糖,他們不給糖我們就搗蛋。所以爸爸媽媽們把手上的糖給我們了。今天我玩的真開心。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天是個外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學校開展了一次“萬圣節(jié)”活動,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。據(jù)我了解,我們學校一共開展了兩個活動,一個是“bobbing,for,apples(咬蘋果)”、“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。兩個萬圣節(jié)傳統(tǒng)游戲。
早上,我們首先玩了“bobbing,for,apples(咬蘋果)”游戲,,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我彎著腰,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,終于,在我辛勤努力咬住了蘋果。在小操場上,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個幽靈一樣的飄過來……我迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊!”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!后來看到這位將是原來是踩著滑板過來的,我說怪不得想幽靈呢?
跟他們比起來,我覺我更可怕。一張畸形的面具,長長的棕色頭發(fā),再把手臂上纏上繃帶,還貼了幾個創(chuàng)可貼,簡直是怪物+木乃伊+僵尸的結合體。這一切都是為了中午的“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。從中飯吃過后,同學們已經(jīng)把道具裝備好了,只等著一聲令下,游戲開始。我看了看同學們,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了骷髏,令我瑟瑟發(fā)抖。
我很榮幸能參加“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”的游戲,我們要向四年級的同學討糖。我們十分興奮,四年級,對于我們來說是小意思。估計,還沒等我們進門就嚇得全身發(fā)抖。但是結果卻大大出乎我們的意料。我們來到的第一個班級是四年級五班,他們班的同學,有大部分都沒帶糖。不給糖就搗亂,你們不給我們糖,就搗亂,我們在他們班的黑板上亂畫,用面具去親他們……我們這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“trick-or-treat”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的`推,搶的搶。最終我搶到了許多糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。最讓我們這些驚奇的就是四年級(3)班。我們這些“小魔”走進班級時,看到了一群“大魔”,一個個拿著鐮刀,到這嚇人的面具。仿佛不是我們來討糖,是他們來討糖的。那聲勢,那場面,那是相當?shù)膲延^。在四年級(3)班我們不但沒搶到糖,而自己的唐卻被搶了。很多“小魔”都嘆息:“怎么這個班級,膽子那么大。我們自愧不如呀!”外面搶劫結束了,理應應該會班級搶糖,可是剛到門外,一大批“糖衣”從我們身邊滑過,我顧不得什么,蹲下身來,往死里擠,只怕找到一顆糖也好。糖呀,糖呀!快來到我身邊吧!上天總是公平的,總算找到了幾顆糖。
快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)作文 篇3
期盼已久的萬圣節(jié)活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具,穿著奇異無比的.服裝走進教室,參加萬圣節(jié)活動。有的人裝扮吸血鬼,拿著鬼叉;有的人和我一樣,戴著眼罩和面具,披著披風,裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著紅披風,戴著紅帽子和眼罩;還有的戴著牛魔王面具,把三顆紅大門牙露在外面……
過了一會兒,樂老師戴著黑帽子,披著黑披風,大踏步走進教室。哈,Miss樂是女巫!頓時,教室里沸騰起來:“樂女巫!”“女巫Miss樂!”“女樂巫!”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來,連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說:“我們讓同學來表演節(jié)目!笔紫,秦姝珺和涂敏上場表演發(fā)糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!
接下來徐志軒給我們出謎語,答對了就有兩顆糖。第一題,萬圣節(jié)的象征是什么?甘璐尉舉手說道:“是南瓜燈!”“錯!”徐志軒太激動了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫?楊意軒說道,嬰兒的哭叫。“不對!”“鬼叫!”不知道從哪里冒出來一句!皩α耍 笨上銢]有舉手,徐志軒對支逸澤說,哈哈哈!第三題是……
接著,樂女巫說:“我來說英文,你們做動作。”又在黑板上寫到:Trickortreat,意思是不給糖就搗蛋!邦I糖果時要說這個句子!遍_始了,老師選我們這組。“Sitdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉三個圈,真暈!最后,我贏了,呵呵呵呵!
活動結束了,可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中,穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……
萬圣節(jié)作文 篇4
“哈……”“這是誰的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭。”
頓時,我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人!皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪10包巧克力糖。
我家餐廳里的`人物真多呀,有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……“呸,我吃人猿泰山糖,他給我巴掌吃。”“呸,還說是啥泰山,簡直純粹一個!薄皩,留得青山在,不怕沒柴燒!”
“好,我得到了一個禮包!薄巴郏27包巧克力糖!
明年再舉行狂歡萬圣節(jié)!巴,那個就不敢來了!
萬圣節(jié)作文 篇5
話說,萬圣節(jié)的夜晚鬼哭狼嚎,不少同學裝鬼嚇人,以防萬一,本企鵝還是呆在家里玩電腦比較安全乎……
坐在電腦前,讓我感到莫名其妙的無聊。原來網(wǎng)上的好玩游戲都被我玩了一遍了,現(xiàn)在擺在我面前的只有兩種選擇:一、出去自愿讓人嚇。二、玩無聊的賽爾號。這時我的心真的很糾結,仿佛有兩個聲音一個再說:“出去追尋一下刺激吧,什么刺激的.都不想玩,膽小鬼。”“喂,你說誰膽小鬼,我喜歡在家抱電腦周不行?”林一個聲音不甘示弱的大叫,“好了、好了,決定了我要英勇的——玩游戲!”登上了賽爾號,眼前的一切嚇的我目瞪口呆,“賽爾號也玩刺激,還來個鬧鬼節(jié)?裝呀!”沒有辦法只好冒險出門跟那些呆子鬼怪拼上一把了,我拿著一根木棍飛奔下樓,一刻也不想呆在鴉雀無聲的樓道里!鞍!”一聲驚人的叫聲嚇得我打了個冷綻,原來是樓以下的小孩在玩打鬼呀,玩打鬼就玩打鬼嘛,但也不能隨便找人嚇吧……
騎上自行車后我直奔哥哥家,走到路上又聽見“啊”的一聲,老土了,現(xiàn)在還用這招,但那個小孩說:“老土你還被嚇!”大人不記小人過,繼續(xù)閃。我又一路跑到樓底下,遇見了幾個素不相識的小孩子,便一起玩起了三國殺,在玩三國殺時總是有一些無聊的孩子來嚇我們,但最后都因為沒意思加入了我們的“三國殺”之路。過了一會,我們又玩起了抓人、捉迷藏、三個字以及讓人膽戰(zhàn)心驚的打鬼游戲。
在這個“月黑風高”的萬圣節(jié)前夕夜晚,月光下,我們的笑聲打破了黑暗的寧靜,原來萬圣節(jié)鬧鬼只是傳說,并不是想我認為有鬼嚇人的夜晚,以后的萬圣節(jié)少不了我這位“膽小鬼”了!
萬圣節(jié)作文 篇6
在外國的萬圣節(jié)里,家家都把南瓜畫上搞怪的笑臉,燈光布滿了整個街市,如果這個時候你走上街去,一定會嚇個半死。到處都是南瓜遍布,原先好吃美味的南瓜,現(xiàn)在變成萬圣節(jié)的圣物。
街上大部分都是小孩成群結隊的去要糖,有旺仔糖,搞怪糖,西瓜糖,各種各樣的糖,每次打開門,小孩說的第一句話就是“不給糖就搗蛋”,當然,大人們都得準備好糖果給迎門來的小孩送上糖。
也許你會問這是外國的節(jié)日,我們?yōu)槭裁匆獞c祝?當然,我們應該尊重自己的傳統(tǒng)節(jié)日,但既然我吃過了糖,就不得不說幾句了。萬圣節(jié)這一天,我是毫不知情。早晨一來,便看見糖果店里擺滿了糖。一大群小孩涌進店里,將它們搶購一空。我看著這些小孩有些莫名其妙。
一走進班里,看見班上大部分人拿著糖果到處炫耀。各種奇妙的糖果在我的面前搖晃。我不禁產(chǎn)生了疑惑,為什么今天要吃糖呢?難道是有什么重要的事情?我看著同桌,疑惑起來。
后來,打聽說原來今天是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)?為什么這個節(jié)日我沒有聽說過?原來這是外國的節(jié)日。我們中國為了添添喜色,也有時為它慶祝慶祝。其實目的還不是為了能吃上糖果。
原本我是不屑一顧的,心想:什么萬圣節(jié)?能過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日就行啦。但是窗外一個人打斷了我的思想,他迎面送來一顆糖,說了幾句慶祝萬圣節(jié)的話語,我有些茫然地接過糖,吃了下去。心中滿滿的有了感動。后來,我才明白,原來我們都把萬圣節(jié)當成一件很重要的事情。在這一天都準備好了糖果,相互慶祝。
可旁邊的一個人說,過什么萬圣節(jié)?都不愛國。心中不知道是嫉妒還是怨恨。可到了中午,那位同學卻積攢了許多糖,突然改了臉色,說:“我覺得萬圣節(jié)還是挺不錯的'嘛!焙呛牵际翘枪呐`。我在心里默默地想。
可是同學們雖然一味的用糖果慶祝,我卻出現(xiàn)了疑慮:難道同學們不知道這一天為什么要慶祝嗎?難道只是為了吃糖嗎?難道他們都不知道萬圣節(jié)的真諦嗎?這個萬圣節(jié),就在歡歡喜喜的吃糖中度過了。
后來看過書才知道了萬圣節(jié)的真諦。原來萬圣節(jié)以前叫做鬼節(jié)。后來經(jīng)過基督教的改造,成了紀念圣人的節(jié)日。也有人說,萬圣節(jié)起源于古老的凱爾特傳統(tǒng)節(jié)日——薩溫節(jié),當時的人們會點燃篝火,穿上各種服飾躲避鬼魂。萬圣節(jié)的活動包括“不給糖就搗蛋”、參加化妝舞會、雕刻南瓜燈、點燃篝火、玩占卜游戲、惡作劇、講恐怖故事和看恐怖電影等。
我覺得不管怎樣過萬圣節(jié),都是一個美好的紀念。我不知道別人怎么想。我卻覺得萬圣節(jié)很有意思,那一張張南瓜的怪臉,一把把萬圣節(jié)的糖果,不是為了吃喝,也不是為了圖個喜。 而是為了紀念圣人,所以我希望現(xiàn)在的人在吃糖的時候,也能想起那些古老的故事。
也許在萬圣節(jié)那一天,街上的人們都忙不過來。送糖,雕刻南瓜燈,街上到處張燈結彩,一處處的詭異氣色彌漫著街市,但人們卻很開心,很快樂,無憂無慮地度過了這個萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇7
“喂,今年萬圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問了問我,“什么?萬圣節(jié)!”我驚異的.大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”
萬圣節(jié),同學們都說挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下,讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎,心動不如行動,說干就干。
1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學來家里玩,舉行個萬圣節(jié)神秘排隊。
3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。
4、來個BINGO游戲.(一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.描述對象簽名方為答對一道)。
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