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      2. 萬圣節(jié)作文

        時間:2023-05-20 09:55:17 萬圣節(jié) 我要投稿

        【熱門】萬圣節(jié)作文匯編四篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】萬圣節(jié)作文匯編四篇

        萬圣節(jié)作文 篇1

          “Halloween”大家都知道,是萬圣節(jié)的意思。今天,我們老師為了慶祝萬圣節(jié),給我們布置了一個神秘的小任務(wù)——教陌生人單詞。

          我們上第一節(jié)課的時候,老師教我們學了12個月份的英語單詞。我認真聽、認真學。到了第二節(jié)課,老師神秘地告訴我們:“明天是萬圣節(jié),為了慶祝萬圣節(jié),要搞一個活動,什么活動呢?教陌生人單詞。如果他們會的話,就讓他們在你的本子上簽個字;如果他們不會的話,就一定要把他們教會之后,再簽個字!蔽衣犃诉@個,很興奮,也很激動。就和Lilyone,Tina分在了一組,開始出發(fā)了。

          我們到了文博廣場,老師簡單交待之后,各個小組就開始行動了。我們?nèi)齻一眼就看上了一個雙胞胎的媽媽。我跑過去用甜滋滋的聲音對阿姨說:“阿姨,你好!今天,我們老師給我們布置了一個小任務(wù)。請問……”,還沒等我說完,那個阿姨就說:“小朋友,我不會讀那個單詞,你還是找別人吧!蹦莻阿姨婉言拒絕了,我心里很失落。第一次我就失敗了,我把我的壞消息告訴了她們倆個,她們都嘆了一口氣。

          這時,Lilyone盯上了Biil的爸爸,我們仨跑過去,對著叔叔說:“叔叔,你給我們簽個字吧!蔽矣终f:“叔叔,我教你個單詞吧!”叔叔連忙擺手說:“我你們都認識了,你們老師說必須要找陌生人教才行!蔽覀冐韨似乎沒有了信心,這時,我眼前一亮,看見了一個阿姨正坐在臺階上。我就給Tina和Lilyone說:“看,那有個阿姨,要不然,找那個阿姨吧!”Tina問:“誰去呢?”我說:“我去吧!”說完,我就跑到了阿姨的面前,對著她說清楚了我要干什么任務(wù),我也成功地教會了阿姨10月份怎么讀,阿姨也在我的小本子上簽上了自己的名字,我高興極了。

          有了第一次的成功,我充滿信心。這時,我看見了一條小路上,有好多好多的人。我看中了一個大姐姐,問她5月怎么讀,她正確地讀了出來,我很高興,對她說:“你真棒,你幫我簽個字吧!”她邊簽邊說:“你是新東方的學生吧!”我說:“是呀”!拔乙彩切聳|方,那咱倆可真有緣分!蔽腋吒吲d興地走了。而Tina和Lilyone卻顯的有點泄氣。這時,一個小孩子的爸爸正在和小孩子做游戲,我們想給他說英文,我說:“讓Lilyone去吧,她一個還沒有簽呢!”Lilyone說:“不行呀,我膽小。”“沒事,試試看”。她壯著膽子來到那個叔叔的面前。我們離她幾丈遠,只聽到那個叔叔說了句“好”,剩下的就聽不清了。我想Lilyone肯定是也得到了一個簽名吧。

          后來,我又遇到了正在做游戲的媽媽、一個老爺爺,還有一個……唉!他是一個叔叔,坐在七星瓢蟲凳子上,我跑了過去,剛說了一句,那個叔叔就說:“剛才已經(jīng)有一位同學問過我了,你去找別人吧!”我不想放棄這個機會,就對叔叔說:“再簽一個也沒什么,我教你不同的單詞”。可叔叔堅持不給我簽,我不想耽誤人家,就坐在七星瓢蟲凳子上發(fā)呆。聽老師說:“就剩10分鐘了,快點!”我著急了,連忙去找。

          我們仨個兵分三路,我的收獲還不小呢,找到了一對年輕的情侶中間的那位男士、還找到了好多好多。到最后,大家已經(jīng)集合了,但是,我最后教的那個小朋友還沒有“說”完呢——原來她媽媽把12月的'單詞全部都教給她了,只不過,有幾個忘記了。最后,她的媽媽在我們仨個人的本子上簽上了她女兒的名字:淘淘。

          回到教室,老師做了總結(jié),給前三名的小組,每個人獎勵了一包糖。雖然我們小組沒有得到獎勵,仨個人的得分才16分。但是,這是我第一次教陌生人說外語,我已經(jīng)有了很大的成就感了。希望在以后的活動中,我會更加大膽、主動,相信我,一定行!

        萬圣節(jié)作文 篇2

          這周五,我參加了英語培訓班的“萬圣節(jié)”活動,感受到了濃重的西方文化。

          步入大堂,我就得到一個南瓜兜,拆開一看,里面竟是一件紅領(lǐng)黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變,變成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,向著黑暗進發(fā)。

          進入鬼怪們最喜愛的黑暗世界里,我們開始尋找南瓜燈。傳說南瓜燈是一個叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進天堂,也不能入地獄,他只好提著南瓜,里面裝著魔鬼給他的鬼火來照明道路,無休止地走著。而現(xiàn)在,南瓜燈卻成了萬圣節(jié)的標識,是萬圣節(jié)必不可少的裝飾。

          我沖進房間里尋找。咦,黑漆漆的屋子里,為什么會有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢?走近一看,我這才發(fā)現(xiàn)這就是南瓜燈。我趕緊拾起來,為了抓緊時間,我快速“掃蕩”了幾個教室,卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語問題才得以脫身。一路上,我過五關(guān)斬六將,也只找到了五個南瓜燈。

          到了“南瓜燈收購處”我換到一個真正的南瓜燈,拿著自己的勝利品,我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的`水上浮著幾個紅通通的蘋果,我努力把臉潛下去,狠命一咬,結(jié)果卻只喝了一大口水,引得旁邊的同學哄堂大笑?磥,咬蘋果可真是個體力活,口水都快流一盆了?粗鴦e人都咬到蘋果,我很著急,臉得憋通紅,等到一個蘋果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意極了,又朝另一個目標發(fā)動進攻……最終,我們小組得了14分的好成績。

          這次萬圣節(jié)旅程,我笑過、嗨過、享受過,期待下一個萬圣節(jié)的到來……

        萬圣節(jié)作文 篇3

          今天晚上,我和好朋友梁馨文去了佛山早八點英語培訓機構(gòu),參加萬圣節(jié)活動。

          我們七點準時到達那里,我看到別的小朋友都把自己裝扮了一番:有的打扮成鬼魂,有的打扮成蜘蛛俠,還有的打扮成仙女……我也趕緊換上女巫的服裝。

          萬圣節(jié)游戲開始,全部小朋友都在教室里集合。老師給我們一一介紹了游戲規(guī)則,同時教了我們幾個關(guān)于萬圣節(jié)的'單詞:Happy Halloween! (萬圣節(jié)快樂!), Trick or treat ! (不給糖果就搗蛋!) ,ghost (鬼), candy (糖果)。然后,我們就開始玩游戲了。我把每個游戲都玩了一次。我一共得了6顆糖果和一個巧克力。

          活動快要結(jié)束了,老師讓我們玩一個包僵尸的游戲。先請一個小朋友做僵尸,其他的小朋友把白色的衛(wèi)生紙包在她得身上。這個游戲真有趣!

          這個萬圣節(jié)我真開心!

        萬圣節(jié)作文 篇4

          今天我們小桔燈舉行了萬圣節(jié)活動,同學們都穿得獨一無二,看上去神采奕奕。有的穿成可愛的白雪公主,有的穿成帥氣的蜘蛛俠,還有的穿成正義的美國隊長。下面是我們精彩的活動。

          鏡頭一

          第一個游戲是“套糖果”,那滿地的`糖果花花綠綠的,太陽反射在糖果上,好像閃閃發(fā)光的黃金。有一位玩者上場了:她穿著粉色的短裙,戴著一頂可愛的貓咪寬邊帽,只見她拿起第一個套圈,飛向一顆牛奶糖!暗巍甭涞亓!唉!套了個空。于是,她又拿起第二、三個套圈一齊飛向一個杯子!暗巍庇致涞亓!哈哈!終于有了戰(zhàn)利品——杯子!她愉快地一笑,索性抓起所有的套圈凌亂地飛去。!她太好運了:鉛筆盒、投影燈、糖果都被這位玩著收下。然后她大搖大擺地走出門口,接著下一位玩著登場了……

          鏡頭二

          這是個有趣、艱難的游戲,叫做“一箭穿心”,規(guī)則是用嘴咬著一根意大利面,然后伸進“呀!土豆!”中間,然后叼到旁邊!班蓿g迎光臨!”瞧!第一個同學上場了:他是個八九歲的小男孩,戴著一個骷髏頭面具,多么可愛!只見他把一根意大利面塞進嘴里,津津有味地含了起來,不會吧?他是來吃面的?我們點石成金地告訴他:“小弟弟,請看清楚規(guī)則!”“哦!”他不好意思地一笑,便開始了。他叼起面條向“呀!土豆!”攻擊。喲!不錯呀!一分鐘叼起了8根!于是,他喜氣洋洋地捧著滿手的糖果走出教室。

          鏡頭三

          最后一個游戲是“爆炸屋”,意思是吹一個氣球后把它坐爆,我欣喜地走進“爆炸屋”向老師拿了一個氣球!伴_始!”老師一聲令下,我使勁地吹了起來,怎么吹都吹不起來?“哈哈!就要這么厚的氣球,你們才不會輕易得糖呢!”老師得意地笑著說。我漲紅了臉,氣球終于被我吹鼓了!芭尽逼渌麕讉同學都坐破了,就剩我了。于是,我準備坐下去,呀!氣球好會彈啊,我一點兒也坐不到強大的“氣球軍團”。最后,我鼓起勇氣,終于壓破了!于是,我得意洋洋地離開了。

          呵呵!這次一年一度的萬圣節(jié)真好玩,真精彩,我內(nèi)心十分高興、愉快!

          點評:首先小作者開頭總起全文,交代背景,而且又用小標題一一展開描述,很詳細,尤其對人物的動作描寫特別精彩!

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