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【精華】萬圣節(jié)的作文300字錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)的作文300字 篇1
10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人TV俱樂部度過了一個快樂有趣的萬圣節(jié)前夕夜。
萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的時刻,10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬,是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界,西方國家。現(xiàn)在,我國的年輕一代,也開始傾向于過“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會賣萬圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。
我們平常去TV唱歌,一進大廳都是燈火通明,服務員列隊兩旁,熱情迎接?蛇@天一進大廳燈光很暗淡,服務員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場景非?植溃盐覀儑樍艘淮筇。這時所有的'燈光都亮了,服務員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳萬圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動,為百姓祈福。分享著萬圣節(jié)的禮物—糖果、點心和水果,玩的非常開心快樂!
我喜歡萬圣節(jié)!我祈求百姓安居樂業(yè),幸福安康!
萬圣節(jié)的作文300字 篇2
萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了。
“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。
“沖!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。
時間一分一一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了。
可是他們沒有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的.門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當當!”門開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”
這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠。”
“鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”
“阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。
“好,咱們一起去!
萬圣節(jié)的作文300字 篇3
以前,我不知道什么叫做萬圣節(jié)。這個星期二,夏老師說,周5是萬圣節(jié)……小朋友,可以帶一些道具或者面具等等,還可以帶一些糖果,我們一起過節(jié)日……可是,萬圣節(jié)究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?
星期五終于到了,那天下著雨。當我走進教室里,看到了面具。第一個看到的是狐貍的面具,原來是SHU XIAOTONG 同學,又看到了江浩然,他帶了“白骨精”的面具,還有巫婆的帽子和衣服,哈哈,是陶宏亮……英語課上完后,我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室),門是開著的,呀,不好敲門了。然后組長說“trick or treat,trick or treat,trick or treat/不給糖就搗蛋”,我們得到了好多糖,回家吃了,真甜。
本來還想去樓老師辦公室的,實在太擠了,里面人太多了。都是別班的同學……誒,樓老師的.糖沒吃到……樓老師,我明年再來。。。。
現(xiàn)在,我覺得萬圣節(jié)真好玩,可以帶面具,做巫婆,最重要的是,可以討糖吃不過,最最最最——重要的還是讀書。
萬圣節(jié)的作文300字 篇4
十月的最后一天是外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學校展開了一次萬圣節(jié)討糖的活動,我們都期待著這一刻的到來。
一大早,同學們就帶好了各自的萬圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當我吃午飯的時候,媽媽特地為我送來了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐后地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼……活動開始了,同學們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風。一切準備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語老師的辦公室,一開門,大家齊聲說:“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬圣節(jié)的英語歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節(jié)。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的'風俗,并且給我留下了深刻的印象。
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萬圣節(jié)的作文300字 篇5
以前,我在電視里看到過西方的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)時,人們都穿上奇特的服裝,手里拿著一個漂亮的南瓜燈互相慶祝。我很喜歡那可愛的南瓜燈,于是打算和媽媽一起做一個。
我們在網(wǎng)上查到南瓜燈的制作方法,接著就動手做了。媽媽先在南瓜的`頂部開了個洞,把南瓜籽兒挖出來,再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄適中為止。然后,我在南瓜皮上畫了一雙圓形的眼睛,一個三角形的鼻子和一張大嘴。接著我拿起刻刀,按照剛剛畫好的圖案開始雕刻。南瓜皮可真硬啊。過了好一會兒,我才刻好一只眼睛。媽媽看的直著急,于是動手和我一起刻。
經(jīng)過我和媽媽的努力,南瓜燈終于做好了。我在南瓜燈里放上一個亮著的手電筒,再把南瓜燈放到黑暗的地方?,南瓜燈正張大嘴巴朝我哈哈大笑呢!
萬圣節(jié)的作文300字 篇6
“幸福在哪里,朋友呀告訴你,他不在月光下,也不在睡夢里,他在精心的耕耘中,他在知識的寶庫里。”每當我聽到這首歌曲的時候,我總是想說,幸福就在我們校園里,就在我們的班級里。
萬圣節(jié)前一天晚上,我采購了節(jié)日所需的東西,是一個綠色插紫色羽毛的面具。當天晚上我滿心期待著萬圣節(jié)的演出,想著各種幸福的事兒會怎么樣發(fā)生。
第二天開始表演的時候,我笑容滿面地走上講臺,表演了一個射擊的動作,接下來是我們一組的集體表演,當時不知怎么地,我的心里像十五只吊桶在打水——七上八下的,心跳也加快了,臉上火辣辣的,像一個紅彤彤的大蘋果,手心里也時不時的滲透著冷汗,但想著要為組爭光,不能因為我一人的.失誤而影響我們小組,我開始鎮(zhèn)定情緒,深呼吸了幾次,我感覺不再那么緊張了,這時,我們一組開始表演了,我們配合默契,各自做出了精彩的動作。小伙伴們?yōu)槲覀兯蜕狭岁囮囌坡。那一刻,我的心也平靜了下來,像一塊大石頭落了地。我感覺自已通過此次表演戰(zhàn)勝了自我,贏得了自信,幸福的感覺油然而生,我感到自已成功了。
表演仍在繼續(xù),我們沉浸這歡快的海洋里。接下來的分糖環(huán)節(jié)也十分有趣,這真是一個難忘、幸福與歡樂的萬圣節(jié)啊!
萬圣節(jié)的作文300字 篇7
今天是10月31日,我和朋友一起去“大潤發(fā)”過萬圣節(jié)。
“萬圣節(jié)快樂,大家一起制作巫婆帽子和鬼面具吧!”一位可愛的女老師說道。
“好哦!好哦!”
剛說完,我們就開始爭先恐后的搶起了鬼面具和巫婆帽子!鬼面具是那么多,那么嚇人!有的黑黑的眉毛過了下巴,尖尖的.牙齒上粘滿了“鮮血”,有的更是沾了滿臉“鮮血”,眼睛發(fā)出閃亮的綠光,還有的牙齒沒過下巴,眼淚變成滴滴“鮮血”!還有,那一個個長長的巫婆帽子,好像神奇的魔法帽是那么的可愛!
有的是那個面貼著幽靈,有的上面貼著恐怖南瓜,還有的上面貼著紅紅的頭發(fā),嚇人極了!
這次最后的一個項目是抽獎,一等獎是蘭花豆,二等獎是泰山瓜子,三等獎是棒棒糖,四等獎是小零食。我抽到了四等獎。
今天可真是一次快樂的萬圣節(jié)!
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