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      2. 萬(wàn)圣節(jié)作文

        時(shí)間:2023-06-26 11:19:21 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        萬(wàn)圣節(jié)作文(14篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

        萬(wàn)圣節(jié)作文(14篇)

          萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

          今天,是萬(wàn)圣節(jié),是西方的節(jié)日。中國(guó)人現(xiàn)在也跟著湊熱鬧,過(guò)起萬(wàn)圣節(jié)來(lái)了。

          萬(wàn)圣節(jié)有個(gè)討糖的風(fēng)俗,所以,吃完晚飯后,我和樓下的`好朋友媗媗一起去樓上樓下討糖果。

          2樓有位爺爺打開(kāi)門聽(tīng)完我們說(shuō)要糖,很意外!不知道是什么意思?幸好有位年輕的叔叔告訴他原因,最后給了我們糖。

          我們一邊吃著在鄰居家討來(lái)的糖,一邊去公園。在公園看到我另一個(gè)好朋友果果穿著帥氣的披風(fēng),戴著禮帽,手提著南瓜燈籠,滿臉掛著笑容。手上晃著燈籠,嘴上還哼著小曲兒,別提有多神氣啦!

          大家圍著果果又蹦又跳,為什么要說(shuō)“大家”呢?因?yàn)槲規(guī)讉(gè)好朋友也都去公園了。大家有的去摸他的披風(fēng),我去提他的燈籠。大家追逐著、跑著,笑著!然后玩起了游戲。今晚真是個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的夜晚!

          萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

          萬(wàn)圣節(jié)就要到了,這是一件多么高興的一件事啊,可我卻愁眉苦臉的,因?yàn)椋疫B一件萬(wàn)圣節(jié)道具都沒(méi)有——沒(méi)有萬(wàn)圣節(jié)帽子,沒(méi)有南瓜燈,沒(méi)有節(jié)日糖果……我多希望自己什么都有哇!

          我去求媽媽給我買,媽媽終于答應(yīng)了我的要求。我們來(lái)到了商店,買了我所要的東西,就高高興興地回家了。到了家我連飯都沒(méi)吃就穿上了萬(wàn)圣節(jié)服裝,我從一個(gè)可愛(ài)的小女孩瞬間變成了一位神秘的小魔女。只見(jiàn)鏡子里的'我身穿一件印著女巫花紋的斗篷,頭戴一頂畫(huà)著南瓜花紋的帽子,拿著一個(gè)笑容陰森的南瓜燈,哇,這套衣服和萬(wàn)圣節(jié)實(shí)在是太般配了。

          萬(wàn)事俱備,而我要做的就是等待萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)臨了……

          萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

          十月三十一日的晚上,我們班的'同學(xué)在尚景華園十六棟舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),媽媽給我買了一個(gè)金狐貍面具,我很喜歡,我?guī)е鼌⒓恿嘶顒?dòng)。我們的口號(hào)是“不給糖就搗蛋”。剛開(kāi)始我不敢去,因?yàn)榕掠泄,去到之后才知道那些鬼是人扮的,不可怕,而且很有趣。我們兵分兩路去別人家要糖,我要的第一顆糖是一位老奶奶給我的,我拿到第一顆糖心里特別高興,后來(lái)我和同學(xué)們一起跟阿姨要了許多糖,還跟同學(xué)合影留念,心里非常激動(dòng)!

          活動(dòng)結(jié)束,我們要回家了,但我覺(jué)得很好玩,有一種不想回家的感覺(jué),想再玩一會(huì),下一次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)我還要參加。

          萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

          新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了這是我過(guò)的第一個(gè)周末在周末的早晨早上我七點(diǎn)半起床洗了臉?biāo)⒘搜牢议_(kāi)始吃飯啦今天我喝的是小米南瓜粥吃的是土豆菜和營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜餅,很好吃,吃了飯之后我開(kāi)始讀老師要求讀的書(shū)。

          我讀的這本書(shū)名字叫做歪腦袋木頭樁,這本書(shū)很有意思里面講述了歪腦袋驕傲的`一面和虛心的一面。吃飯的時(shí)間到了,今天中午我們吃的是酸湯餛飩很美味,我吃了兩大碗,吃完飯后我在床上又看了一會(huì)兒書(shū),上舞蹈課的時(shí)間到了,姥姥帶著我去上了舞蹈課,上完舞蹈課后是媽媽去接的我,我看到媽媽來(lái)接我好開(kāi)心,媽媽帶我回到家到家后我開(kāi)始洗起了澡,洗完澡后我就開(kāi)始寫(xiě)起了我的博客,快8點(diǎn)了,我要去看電視了,真是愉快的一天。

          萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

          今天的天氣陽(yáng)光明媚,廈門的冬天還是這么的暖和,藍(lán)天白云花草樹(shù)木,把廈門這坐城市裝飾的更加美麗。

          今天下午奶奶跟姑姑帶著我和弟弟來(lái)忠倫公園玩,好久沒(méi)來(lái)了有點(diǎn)興奮,比上次來(lái)時(shí)感覺(jué)有些變化,公園的花草植物被叔叔阿姨們修飾的`更加有生機(jī)了,沒(méi)有一點(diǎn)冬天的氣息,今天是好多小朋友們跟著爸爸媽媽在草坪上快樂(lè)玩著游戲,我?guī)е艿芤黄鹪诠珗@里悠閑漫步,姑姑忙著給我們拍照,記錄下我們美好的一天,弟弟真的是個(gè)小模特,會(huì)擺著種不同的姿勢(shì)拍照太可愛(ài)了。在公園玩了一會(huì)后,奶奶帶我們來(lái)到大商場(chǎng)里玩,姑姑給我買了我喜歡吃的冰激凌,弟弟也是個(gè)小饞貓,沒(méi)一會(huì)冰激凌就吃完了。

          時(shí)間過(guò)得真快,一下這個(gè)周末就要結(jié)束了,開(kāi)始新的一周的學(xué)校生活。

          萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

          今天是萬(wàn)圣節(jié),我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的'衣裳,去學(xué)校參加活動(dòng)。

          到了鬼屋,外教老師像幽靈一樣地走進(jìn)來(lái),他穿著潔白無(wú)瑕的衣裳,臉上涂著。我們排著整齊的隊(duì)伍,站在鬼屋門口等待著進(jìn)鬼屋的那一刻。突然,一名外教老師把門打開(kāi)像野獸一樣地從鬼屋向我們撲來(lái),嚇得我們四處亂躥。外教老師見(jiàn)我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。在鬼屋,我們外教老師還放影片給我們看。當(dāng)我正看得津津有味時(shí),外教老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我臉色蒼白。

          到了下午,外語(yǔ)老師給我們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米麗,她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比,他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái),我們以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖。

          時(shí)光過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真開(kāi)心。

          萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

          一年之中有很多的節(jié)日,如植樹(shù)節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)、元旦、母親節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,這些節(jié)日習(xí)俗都是不一樣的.,如:植樹(shù)節(jié)去種植樹(shù)木,萬(wàn)圣節(jié)戴上面具去嚇別人。而我最喜歡過(guò)的節(jié)日是萬(wàn)圣節(jié),那是因?yàn)樵谀莻(gè)萬(wàn)圣節(jié),我干了件事情。

          “耶!今天是萬(wàn)圣節(jié)!”我看了日歷,大叫一聲。我叫完又想了想:今天是星期天,我要做一個(gè)面具。二十多分鐘過(guò)去了,一個(gè)可怕的面具誕生了。我戴上了面具,開(kāi)始去嚇人。我跑到媽媽身后,大叫一聲,媽媽一回頭,嚇了一跳,我見(jiàn)了哈哈大笑。接著,又嚇了爸爸、叔叔,都把他們嚇得魂飛魄散。

          Year!萬(wàn)圣節(jié)過(guò)的節(jié)日真爽啊!

          萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8

          第一個(gè)游戲是“套糖果”,那滿地的糖果花花綠綠的`,太陽(yáng)反射在糖果上,好像閃閃發(fā)光的黃金。

          有一位玩者上場(chǎng)了:她穿著粉色的短裙,戴著一頂可愛(ài)的貓咪寬邊帽,只見(jiàn)她拿起第一個(gè)套圈,飛向一顆牛奶糖!暗巍甭涞亓!唉!套了個(gè)空。于是,她又拿起第二、三個(gè)套圈一齊飛向一個(gè)杯子!暗巍庇致涞亓!哈哈!終于有了戰(zhàn)利品——杯子!

          她愉快地一笑,索性抓起所有的套圈凌亂地飛去。啊!她太好運(yùn)了:鉛筆盒、投影燈、糖果都被這位玩著收下。然后她大搖大擺地走出門口,接著下一位玩著登場(chǎng)了……

          萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9

          星期三,我們學(xué)校要舉行萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),老師讓我們當(dāng)天穿上萬(wàn)圣節(jié)的服裝,帶著面具去學(xué)校。

          早上,我在上樓的時(shí)候還在想:不知道我們班里的小朋友會(huì)穿成什么樣子?我心里很期待。當(dāng)我走進(jìn)教室,我看見(jiàn)同學(xué)們穿得五花八門,盧瀅琦戴了一頂*的'假發(fā),張智成居然套了一塊大白布!

          很快就到了走秀的時(shí)間,我趕緊穿著我的南瓜衣,拿著南瓜燈下樓。主持人請(qǐng)了一位頭戴佐羅帽,身披紅斗篷的神秘嘉賓,竟然是樓校長(zhǎng)!我們二年級(jí)獲得了“造型獎(jiǎng)”。

          接下來(lái)是討糖活動(dòng),我們說(shuō)著“trickortreat”找高年級(jí)的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖,可是吳佳妮卻討到了57顆糖,她真厲害!看來(lái)做事要有方法,只要方法對(duì)了,事情就成功了一半!

          萬(wàn)圣節(jié)作文 篇10

          萬(wàn)圣節(jié)是西方比較重要的節(jié)日,是古代Celebrating人的節(jié)日,這條人們會(huì)打扮成比較搞怪的模樣,以及把南瓜掏空做成燈籠,小孩子會(huì)打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果,如果沒(méi)有糖果將會(huì)在鄰居家外搞破壞!

          節(jié)日起源凱爾特人的薩溫節(jié)[1]在古凱爾特人的信仰里,新的一年于11月1日開(kāi)始,或稱薩溫節(jié)(Samhain)。正如比較短的白天象征新一年的'開(kāi)始,日落亦象征新一天的開(kāi)始;所以每年收割的節(jié)日于10月31日晚上開(kāi)始。不列顛群島的德魯伊教徒會(huì)燃點(diǎn)農(nóng)作物作為祭品,而當(dāng)他們圍著火堆跳舞時(shí),太陽(yáng)季節(jié)便會(huì)完結(jié)而薩溫萬(wàn)圣節(jié)的幽靈狗狗節(jié)隨即開(kāi)始。凱爾特人相信死亡之神Samhain在10月31日的晚上會(huì)和鬼魂一起重返人間,尋找替身。

          因此他們點(diǎn)燃火炬,焚燒動(dòng)物以作為死亡之神的獻(xiàn)禮。還會(huì)用動(dòng)物的頭或皮毛做成的服飾打扮自己,發(fā)出古怪的聲音,使死亡之神認(rèn)不出自己,避過(guò)災(zāi)難。這就是今天萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)的由來(lái)。

          萬(wàn)圣節(jié)作文 篇11

          今天,我和同學(xué)們一起去參加萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì),里面有可多的關(guān)卡呢!其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級(jí)變裝秀。

          我最感興趣的`是魔王迷宮,它是由我們的校車排成橫七豎八的“隊(duì)”來(lái)組建成的一個(gè)“迷宮”,那里面有好多個(gè)“鬼”、有好多個(gè)“骷髏”,還有好多“鬼人”呢!我準(zhǔn)備闖關(guān)的時(shí)候,心里感覺(jué)比較害怕,但是又很好奇,所以我跟后面的同學(xué)們喊:“快走。】隙ê芎猛!”這時(shí),老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到魔王迷宮宮內(nèi),里面可真象一個(gè)迷宮呀!正當(dāng)我在“欣賞”這個(gè)“美麗”的迷宮時(shí),一“只”“鬼”蹦出來(lái)了!嚇的我連忙后退了好幾步,接著就不顧一切的橫沖直撞往外跑,才出了這一關(guān)。這時(shí)我還在心驚肉跳,但比剛才好多了。

          聽(tīng)了我的介紹,你是否也想跟這些“鬼”挑戰(zhàn)呢?

          萬(wàn)圣節(jié)作文 篇12

          今天晚上,我去領(lǐng)先英語(yǔ)參加盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)PARTY。

          首先,老師發(fā)了一些小禮物給我們,有會(huì)亮的牛角,有閃閃發(fā)光的徽章,還有一個(gè)神秘禮物----漂亮的面具。

          接著,外國(guó)老師PETER用英文給我們講述了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),還教我們了不少英文單詞。最有趣的就是一個(gè)很像貼鼻子的游戲。老師在白板上貼了兩個(gè)大南瓜,我們被分成兩組,每組三人,手中分別拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齒”,要求矇著眼睛轉(zhuǎn)三圈后貼到南瓜相應(yīng)的位置上,哪組貼的位置準(zhǔn)確,哪組就贏。有的人把“嘴巴”貼到了白板上,引得大家哈哈大笑。令人興奮的是我們組最終取得了勝利。然后我們分成四組,每組六人,大家一起合作做南瓜燈。我們組做的`南瓜燈既漂亮又結(jié)實(shí),每個(gè)組員臉上都露出了高興的笑容。

          最后,老師發(fā)給我們每人一袋小點(diǎn)心就結(jié)束了這次活動(dòng)。

          這真是一個(gè)有意義的萬(wàn)圣節(jié)PARTY!

          萬(wàn)圣節(jié)作文 篇13

          今天晚上去美華英語(yǔ)學(xué)校,過(guò)萬(wàn)圣節(jié)哦!一進(jìn)電梯平時(shí)都很亮,可是今天都關(guān)著燈,有點(diǎn)怕怕哦,學(xué)校里到處都很黑暗,大門那里先是掛了一個(gè)吊死鬼,老師讓我們一個(gè)個(gè)進(jìn)一間房子,就聽(tīng)見(jiàn)先進(jìn)去的同學(xué)打哭起來(lái),氣氛好緊張哦,到我了,我小心翼翼的`走進(jìn)去,一個(gè)打扮成鬼的樣子的人突然對(duì)我大叫起來(lái),我有點(diǎn)怕,可是一想是人裝的就不怕了。我們大家和外教都打扮著自己,我第一套衣服和面具是個(gè)南瓜樣子造型,感覺(jué)不是太嚇人,外教老師沒(méi)認(rèn)出來(lái)我。

          最后我又換了一套大披風(fēng),戴著媽媽給我做的大戰(zhàn)僵尸的面具嚇人去了,哈哈,我們開(kāi)心的說(shuō)著英語(yǔ),每人手里都拿著南瓜盒子要糖吃嘍!

          舞會(huì)結(jié)束了,我們吃著自助餐,明年我們還要繼續(xù)過(guò)哦!

          萬(wàn)圣節(jié)作文 篇14

          盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)

          接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的.面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。

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