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萬圣節(jié)作文(集錦15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文1
萬圣節(jié)是一個西方的節(jié)日,于每年的10月31日舉行。在萬圣節(jié)那天的夜里,大街小巷上的人們都會穿上鬼的服裝出沒,就像中國的鬼節(jié)一樣一句句讓我至今還激動萬分的話從英語老師Luc的口中傳出。今天的Luc穿了一身風(fēng)婆婆的服裝,幻紫色的面具上插著墨綠色的羽毛,金黃色的披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著各式各樣的衣服,大喊著,大叫著:萬圣節(jié)終于到嘍。!
今天是萬圣節(jié),一陣陣充滿著神秘色彩的萬圣節(jié)音樂在大喇叭里回響著。同學(xué)們都戴著面具一齊慶祝這特別的.節(jié)日。今年的萬圣節(jié)part有著各式各樣的活動,不過讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時那沸騰的場面。我穿著一身同學(xué)們看來像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場上來回穿梭,終于找到了班級的隊伍。不一會兒,就見不遠處,四個騎士裝扮的幽靈踏著正步走了過來。咦?那是什么?我仔細一看,心里不由得起了一陣驚嘆。原來他們手中握著一面巨大的黑色旗幟,一打聽才知道,那可是今年英語組老師特意為萬圣節(jié)做的。有幾個小弟弟甚至跑到了旗幟旁,用手摸摸上面縫著的骷髏頭,還淌著血的尖刀,和背后那閃著幽光的城堡。
Part正式開始了,四個幽靈騎士架著鬼旗來到了旗桿旁,不一會兒,旗幟就伴著萬圣節(jié)音樂冉冉升起了。同國旗不同的是,升鬼旗不需要敬禮,需要的是孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。當(dāng)鬼旗升到頂端時,人群立刻沸騰起來,同學(xué)們都跳了起來,有的把帽子和假發(fā)拋向了空中;有的使勁揮舞著披風(fēng);有的甚至激動得摔倒了,老師連忙把他扶了起來。
緊接著,同學(xué)們又玩了許多游戲,直到已經(jīng)累得滿頭大汗,我收獲了許多糖果,這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個熱鬧的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文2
10月31是個十分特別的日子,我校舉行了一年一度的萬圣節(jié)派對,而今年的萬圣節(jié)十分熱鬧。
萬圣節(jié)本是西方的節(jié)日,因為我們是外語學(xué)校,再加上我們對它的喜愛程度,這個萬圣節(jié)似乎是非過不可了。
31日是周一,早上,大家都興高采烈的走進教室,拿出自己買的或自己制作的萬圣節(jié)服裝,個個都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午,大課間鈴一響,所有的同學(xué)穿著鬼服裝,帶著假面具,一窩蜂似的涌出教學(xué)樓,在操場上排好隊,等待老師的安排。我放眼望去,哇!太“壯觀”了,我從來沒有見過這么多鬼,操場上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里,聽!歡笑聲,鬼叫聲傳揚一片。
活動開始了,音樂響起,每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣,從隊伍的`中間穿過,從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。
該去要糖了,大多數(shù)同學(xué)都去辦公室要,所以,樓道就變得人山人海,想擠出去都難,更別說進去了。一堆人都堵在門口,聲音很大,就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個不停,直到上課鈴聲響起,這才安靜下來。
這個萬圣節(jié)可以說是熱鬧得不得了,直到現(xiàn)在,那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們在小學(xué)度過的最后一個holleween,也是最讓我記憶猶新的一個萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文3
萬圣節(jié)快到了,學(xué)校也開展了萬圣節(jié)活動。
中午,我們排成一排來到操場。擁擠的操場上,耳邊傳來一陣笑聲和人聲,很是熱鬧。一些學(xué)生頭上戴著巫師帽,穿著拖地的長斗篷;有些人戴著恐怖面具,手持寒光鐮刀;有些人戴著骷髏面具和黑色骷髏?粗@些詭異的服飾,我不禁感到毛骨悚然。
操場上有很多游戲,我迫不及待地奔向各個游戲區(qū)。在投球游戲區(qū),一個高個子男孩站在呼啦圈里,手里拿著一個雞蛋大小的球。他面前是一張擺滿紙杯的桌子。他必須把小球扔進指定圓圈內(nèi)的紙杯里才能成功。游戲開始了。男孩伸出右手,抬起左腿,慢慢前傾。他小心翼翼地踮著腳,輕輕地把球扔在手里。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后不偏不倚地掉進紙杯里。男孩子們高興地歡呼。我又去了擂臺比賽區(qū)。一個女生站在一條線后面,手里拿著一個塑料戒指,對準她面前的南瓜燈使勁扔。戒指穿過空氣,然后砰的一聲掉在地上。女孩拿起第二個套圈,仔細觀察套圈和南瓜燈之間的距離。女孩瞄準目標后,再次把戒指扔了出去,在所有圍觀者的注視下,戒指落到了南瓜燈上。女孩露出一臉喜悅的微笑。還去看了扔便利貼和畫臉的游戲,大家玩得很開心。
快樂的`時光總是短暫的,很快,活動就結(jié)束了。這次活動豐富了我的校園生活,拓寬了我的知識面,讓我受益匪淺。
萬圣節(jié)作文4
萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié),傳說在這個節(jié)日里,有許多鬼魂會出來,為了阸止他們害人,人們會穿上許多嚇人、奇異的衣服,也會做一些南瓜燈來驅(qū)趕他們。后來萬圣節(jié)逐漸演化成人們展示制作工藝和設(shè)計成果的節(jié)日,更變成了孩子們的節(jié)日。節(jié)日這天,孩子們會挨家挨戶要糖,不給糖就搗亂,于是主人們就會把準備好的.糖送給小孩子。
為了度過一個愉快的萬圣節(jié),作文班的老師讓我們用舊衣服做一件萬圣節(jié)服裝。我冥思苦想,可就是想不出來。突然,我有了一個想法:“先用衣服剪出一張可怕的笑臉,再畫上一些海盜,既陰森又可笑!毕胫胫揖桶岩鹿窭锏囊路貋y七八糟,我先找到一件大衣,又找了一件黑色的破衣服。于是,我用剪子把黑衣服剪成圓形、三角形、月牙形、半圓形,分別做成笑臉的眼睛、鼻子和嘴,縫在大衣上,我又在大衣上畫了一些海盜,這樣一個栩栩如生的鬼怪服裝就做好了。
一切準備就緒,萬圣節(jié)當(dāng)天進行表演,蔡暢和張軒瑞自告奮勇要當(dāng)主持人,同學(xué)們奉上了精彩的節(jié)目,有唱歌、跳舞……最有趣的就要數(shù)“海盜”和“幽靈”大戰(zhàn)了,當(dāng)時“海盜”和“幽靈”相遇,“海盜”以為“幽靈”看不見路,就推了一下,這時,戰(zhàn)斗開始了,“幽靈”和“海盜”打了起來,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
游戲中最有趣的就是凍結(jié)舞,同學(xué)們隨著“土豆怪獸”的音樂扮演怪獸,當(dāng)音樂停止就不能動了,誰動就出局,誰最后沒出局,誰就獲勝。當(dāng)音樂放到“我要殺了你”的時候,同學(xué)們大聲喊起來。游戲結(jié)束了,老師給我們分發(fā)糖果,最后在同學(xué)們的祝福聲中萬圣節(jié)活動結(jié)束了。
這是我過得最難忘的一個萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文5
萬圣節(jié)快到了,我特別喜歡萬圣節(jié)。
上個星期五,有人給我手機發(fā)了一條信息,信息說:“妹,今天去歡樂谷,今晚有活動。哥”我覺得很奇怪了,我從來沒去過歡樂谷,歡樂谷每天晚上可以開業(yè)啊?有點不對勁。我回復(fù):“今晚歡樂谷有活動?什么活動啊?”“廢話這么多,今晚六點必須到歡樂谷,想知道什么活動么?到了歡樂谷看看就知道了!不去的話你還是別來了!”哥哥發(fā)信息對我說。我看了看信息,有點義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車站牌。轉(zhuǎn)了三圈,還是不認識這個鬼地方,我看手機時間,是四點半了。我問路人,“歡樂谷怎么走?”阿姨幫我找了41路車站牌子,41路可以到歡樂谷。車來了,我趕緊上車去歡樂谷。
路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩!我心急如焚,手機有條新信息:“妹,怎么沒來啊?你是不想去了吧?活動快開始了,一會不能進了!”我回復(fù):“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時間,是五點半了!我又心急如焚起來。三十分鐘過去了,被堵的車終于撤完了。
到了歡樂谷,看到百度標志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說:“來的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說:“哼!”我哥送我了一個可怕的'面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來是萬圣節(jié)!從小到大沒參加過萬圣節(jié),這是我第一次參加萬圣節(jié)活動。我高興起來,我們進了歡樂谷,晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的地方,越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個人都穿戴時髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的場面挺有趣也挺精致!我對這玩意兒感興趣。
萬圣節(jié)作文6
看到大家萬圣節(jié)都出去玩兒了,有點小羨慕!趁這次寫作機會,我也來“炫耀”一下去年的萬圣節(jié)活動吧!
去年萬圣節(jié),我們?nèi)チ藲g樂谷,猜猜我的裝束!頭戴一個毛茸茸的貓耳朵,披頭散發(fā),一身黑裙子,臉用粉搽得花不溜秋,活像貓版“筆仙”,對了,別忘了還有一雙黑色小皮鞋。
中午,我們就到達目的地了,仔細一瞧,數(shù)不清的小店鋪一家接一家,里面賣些什么呢?什么都有:幽靈面具、照妖鏡、吸血鬼尖牙、鬼伯爵長袍等等。吃的就數(shù)“血漿”飲料、小惡魔冰淇淋、眼珠糖這些了。
再往里走些,滿身血漬的護士就會吃著半只“手”來迎接你啦!這還不算什么,歡樂谷里面的每一位工作人員服裝都十分獨特、各具風(fēng)采。我們游客族比工作人員族威風(fēng)多了,服裝上更是略勝一籌!
話不多說,開始玩項目!說實話,我來歡樂谷,最期待的不是過山車,不是旋轉(zhuǎn)木馬,也不是大擺錘,而是鬼屋。是因為鬼屋今兒不收費嘛?
不,當(dāng)然不是,因為我這種什么刺激玩什么的'人長這么大,直到現(xiàn)在還沒有去過鬼屋呀!也不知為什么,對極速的過山車我無動于衷,毫不害怕,可以一說到鬼屋,我就望而卻步了。所以,我發(fā)誓,今天一定要玩一次鬼屋!
事不宜遲,現(xiàn)在就去!
進了鬼屋,陰森森的氛圍加上恐慌的氣氛,簡直跟鬼片里沒什么兩樣!看到了一口棺材,突然“噗嗵”一聲,一只“僵尸”從里面跳了出來,幾個上吊的“鬼”從上面垂了下來,狹窄的“獨木橋”兩邊有好幾只手纏住了你……一連串驚叫聲傳出,那可不是我!我已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼!其實,真的沒什么好怕的,一下子就過去了。
后來我們又玩了許多設(shè)施,更重要的是這天我懂得了一個道理:越是你害怕的東西就越要去嘗試,或許沒有你想象的那么可怕呢!
萬圣節(jié)作文7
當(dāng)天學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的`一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文8
今天就是10月31日的萬圣節(jié)了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動。一想到這我真是又開心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈“進軍。”
來到了小桔燈,教室里煥然一新,門上貼著一張“穿越火線”的游戲玩法,我差點都進不了自己的位子了。
活動開始了,我們要去前臺領(lǐng)一張任務(wù)卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務(wù)卡,得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報亭,第二家的提示是一首小燕子的'歌,我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報亭,一家關(guān)著門,這很正常,這個時間報亭還關(guān)著門呢!可有家開著,我們判斷就是這家報亭,于是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋。”沒想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續(xù)尋找,一個眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的老板可沒那么乖了,她先讓我們拍了個照片,可她還不滿足,讓我們唱歌,這下子同學(xué)們都沒聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來,糖果一到我們手里就被“清一色”了,可美味了。
在回兵的路上,行人都注視著我們的衣服,有的帶著南瓜帽,有的拿著死神釣刀,有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠揚”心里可開心了。
到達了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。
時間過得真快,一眨眼活動就結(jié)束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進了教室,今天我可開心了,從沒經(jīng)歷過這樣的活動呢!
下次小桔燈的活動一定會更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!
萬圣節(jié)作文9
啦啦啦,今年的萬圣節(jié)我等了好久好久呀,不過,嘿嘿,這一天終于來啦!在此,我有幾樣法寶,南瓜燈籠、糖果袋子、奇裝異服,嘿哈,這下子我的糖果袋子里一定要把糖果裝得滿滿的。
第二天放學(xué)我就迫不及待地回到家,拿著糖果袋子,換上奇裝異服,我呢,先不著急要糖果。拿著我托付媽媽給我買的南瓜,用手工刀小心翼翼的刻了起來。良久,我才刻出了一只眼睛,嗚嗚,還歪歪扭扭的。我沒有泄氣,拿起手工刀,用力的刻,,雖說不怎么好看,總算,兩只眼睛刻好了。我使出渾身解數(shù),媽媽也趕來幫忙,呼,終于完工了,聰明的我將里面掏光,足以放一根蠟燭了。我找來一根蠟燭,出發(fā)了!
來到小區(qū),我約了兩個同伴一起去,一是可以陪我去,二是可以一起分享嘛。我先走進第一家,出來的是一個老人,那位老人很衰老,顯然沒有準備好糖果,他看見了我們,先是很驚訝,然后進去去了一把棒棒糖,分到了我們的'糖果袋子里,原來這位老人很喜歡小孩,糖果放著也沒用,就送我們了,我們開心的又蹦又跳,立即走向第二家。第二戶人家居然是個老外,哈,碰上老外啦,我趕快用英文說了一句,他也回答了我。我萬分欣喜,瞧他手中的糖果,這次一定是有備而來,我把“不給糖就搗蛋”這句話翻譯成了英文,他馬上將糖果給了我們,我們有一次很開心,看到這么豐富的收獲,就回家了。
回到家里,我們趕快看我們的戰(zhàn)利品。哇!延垂欲滴的糖果,讓我們馬上大吃特吃起來。這可不算結(jié)束,我還要將我的南瓜燈里的蠟燭點燃,點燃了之后,我把電燈關(guān)了,那南瓜看起來,令人恐怖又欣喜。這么好玩的萬圣節(jié),你們也來玩玩吧,真期待下一次的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文10
還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前,我只知道萬圣節(jié)時,小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚,我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。
當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平;ゲ煌鶃淼泥従樱搅巳f圣節(jié)的時候都會敞開大門,準備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族人的.節(jié)日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會打扮成鬼魂,在村莊各地?zé)釤狒[鬧的,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國,但是到了現(xiàn)在,萬圣節(jié)晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔(dān)心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié),中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié),我想這兩種方法的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人,對小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!
萬圣節(jié)作文11
萬圣節(jié)到了。我發(fā)現(xiàn),到了上外附中后,這兒可比小學(xué)里的樂趣少多了。
中學(xué)老師沒有要求我們布置教室,也不讓我們帶萬圣節(jié)服裝進校。只有一些“臉皮厚”的`同學(xué)纏著老師:“不給糖就搗蛋!”不過老師還是樂呵呵地給我們了幾塊糖。
晚上回寢室,我們躺在床上講鬼故事:“午夜時分,陣陣陰風(fēng)吹來,窗外,一只黑影閃過……”丁零零,上床鈴響了,把我們嚇了一跳,隨后,就聽見生活老師在走廊里大叫:“睡覺啦!都睡覺啦!”
“別講了!睂嬍议L說,“大家都睡吧!”
“唉!”我們都唉聲嘆氣地蓋上被子。這個萬圣節(jié)真沒意思,連鬼故事都不讓我們講。
……“!币魂嚶曇舭盐覈樞蚜耍瓉硎且晃皇矣烟氐囟宋缫12點的鬧鐘,她把大家都召集起來,我們鋪了一張?zhí)鹤,圍坐在一起,繼續(xù)講鬼故事:“……那只黑影閃過,又趴在窗子上,一只手伸了進來……
就在這時,突然從門口傳來一陣冷風(fēng),宿舍門似乎被一種“隱形的力量”推開了,我們都豎起耳朵,有大膽的室友壯著膽子問:“誰。俊
外面很靜,一點聲音都沒有。
可是,我們同時發(fā)現(xiàn),那門正慢慢地被推開,黑暗中,一只手伸了進來!緊接著又一張猙獰可怕臉探出頭來。
“哎呀媽呀——鬼來了……”我們連滾帶爬地上了床……
“呼!”慌亂中,我摸出手電筒一照,原來是隔壁寢室的同學(xué),我們又一陣歡笑。
“這么晚了,是哪個在鬧?”
“快睡,鬼來了——”我們笑著又一次爬上了床……
萬圣節(jié)作文12
今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。
嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的`“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。
這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬圣節(jié)作文13
太棒了!太開心了,我日思月想的萬圣節(jié)終于來臨了!
那天晚上,我和小伙伴們度過了一個狂歡而又快樂的夜晚。我們穿得很時髦:幾個男生帶著魔鬼面具,手拿大刀,樣子十分威武!有的女生披著披風(fēng),戴著墨鏡;有的戴著插著彩色雞毛的面具,有的面具上灑滿了銀光粉,十分耀眼。我呢,穿得更酷了!頭上戴著一頂女巫帽,披著吸血鬼披風(fēng),戴著海盜的眼罩,帥得不得了了!哈……”“這是誰的`鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭!
頓時,我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人!皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪10包巧克力糖。
我家餐廳里的人物真多啊,有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……!芭蓿页匀嗽程┥教,他給我巴掌吃!薄芭,還說是啥泰山,簡直純粹一個神經(jīng)病!薄皩,留得青山在,不怕沒柴燒!”
“好,我得到了一個禮包。”“哇,27包巧克力糖。”我們信心滿滿,整裝待發(fā)向第一家前進。到了資金文具店前面,我對小伙伴們說:“等我說1——2——3——時,我們就一起沖進去,好嗎?”“好!”“不給糖果就搞亂!”我們異口同聲地說,便一起沖進去!鞍!”那位阿姨假裝被我們嚇著似的,她給我們每人發(fā)了三顆水果硬糖。之后,我們又向好多同學(xué)家里討了不少糖果。原來空空如也的討糖帽,現(xiàn)在都要裝不下了!
最后,我們數(shù)了數(shù)討到的糖果,我們小組七個人共討了282顆!整整是去年的28倍左右!
我們在笑聲中,不停地舞動,不停叫喊,那晚整個小區(qū)都被我們的歡聲笑語所淹沒了!我愛萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文14
西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢!
動物們當(dāng)然也不例外,瞧!他們正在分工呢!
小狗聰聰對大家說:“萬圣節(jié)到了,我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈,怎么樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時,聰聰說:“熊貓胖胖,你去運大南瓜一個;我和麗麗小南瓜十八個;靈靈,你和小雞光光去運一條又粗又長的.藤和十八條又細又短的藤來。大家都明白自己的任務(wù)了吧?”這時胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的,就問:“聰聰,你怎么啦?”聰聰說:“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”
大家聽了都陷入了沉思。這時,麗麗揪了胖胖一下,說道:“嘿,呆子,你不是有幾個魚朋友嗎?干嘛不請他們幫忙?”胖胖一聽,拍了一下大腦袋說:“看我這腦子!”
于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了,高興地不得了了,急忙問道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地說:“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉。”泡泡聽了,招來一群伙伴們一起去采荷葉了。不一會兒,泡泡她們就回來了,還頂著許多荷葉呢!
胖胖高興地說了一聲:“謝謝!”就和伙伴們一起回到了廣場!伴_始運東西吧!”聰聰一聲領(lǐng)下,動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了,動物都到齊了。聰聰說:“我們開始裝吧!”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。過了半個小時,馬車和南瓜燈都裝好了。可是馬車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時,問了情況之后,招來伙伴們一起把荷葉放了上去!爸x謝!”大家異口同聲地說“沒關(guān)系!”嘰喳說完就走了。
“終于做好啦!”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈,坐著南瓜馬車,向鄰居要糖去啦!
萬圣節(jié)作文15
萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做籌備。奶奶去超市購置食物;姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝潢房間;就來妹妹愉快的屁顛屁顛的,還盤算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛注視著家里來來去去的每一個人,他們都忙得不可開交,只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動,由于我只有五角錢;静粔蛸徺I萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因為我沒有禮物回贈他們……
一想到這些,我就非常愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的`,大話2序列號,我素來不準讓人碰它,包含我本人,但一看到那些難看的禮物,我又心軟了,但我還是保持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因為我也想送人一個禮物,帶著我著急的心境,我走向了爸爸的書房,說出了自己的主意,我原認為父親回譴責(zé)我,可沒想到,父親平心靜氣地對我說;”孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會自己使用,但父親在此仍是要告知你,書本是知識的源泉,沒有書本就不知識,沒有力氣,父親倡議你多看書,禮物只是用來增添節(jié)日的喜氣的,不能長常識,把錢用來買書本更為妥當(dāng)。不外,那是你的零花錢,只有你應(yīng)用權(quán),你能夠隨便使用,父親不該干預(yù)你!
父親的話固然未幾,但又苦口婆心,讓我明記在心,從此,我不在愛慕那些好看的小禮物了。
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