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（熱）萬圣節(jié)的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)的作文300字 篇1
今天學(xué)校里有萬圣節(jié)的活動(dòng)，rachel老師讓我們帶化妝的萬圣節(jié)服裝和一些糖果。
第一節(jié)課下課后，我們換好萬圣節(jié)的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個(gè)披風(fēng)，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個(gè)南瓜頭，我要扮成一個(gè)南瓜巫婆。我的同學(xué)有的戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶著化妝舞會(huì)的面具，還有的裝扮成魔術(shù)師，真好玩。
我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的游戲，把南瓜裝飾得很古怪。
我們來到第二片區(qū)，這里有一個(gè)巫師的身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個(gè)巫師！
我們又到了第三片區(qū)，我們需要去打貓的'尾巴，打中了就可以得一顆星。
可惜我們都沒有打下來。
我們走出體育館，rachel老師給我們15分鐘的時(shí)間玩”trick ｏｒ treat“的游戲。嘴巴里說：trick ｏｒ treat，別人才會(huì)和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果！
后來還玩了”pumpin ghost“的游戲，玩的真高興！
這次的萬圣節(jié)活動(dòng)真開心！
萬圣節(jié)的作文300字 篇2
吃完午飯，我懷著高興的心情來到了娃哈哈未來城，參加假日小隊(duì)活動(dòng)—解救魔法城！
開始玩了，我們先領(lǐng)了一張任務(wù)卡，然后我們?nèi)チ嘶舾裎执哪Х▽W(xué)院，那里是學(xué)習(xí)英語的地方。我們學(xué)了一些表示心情和一些關(guān)于萬圣節(jié)的單詞，我們都學(xué)會(huì)了。
接著，我們?nèi)チ梭@魂小夜曲，那里是彈雙層琴的，我知道了彈那里可以發(fā)出笑聲，彈哪兒可以發(fā)出雷聲。我們還在臉上畫了畫，我在左右兩邊的臉上畫了兩只可愛的小黑貓，呵呵，酷酷的'，不一樣的感覺！
后來，我們又找到了消失的古國(guó)。再后來，我們來到了恐怖實(shí)驗(yàn)室，做了一些沒有做過的，好玩的實(shí)驗(yàn)。
但是，到了最后，我的集市幣還剩下15個(gè)，糖畫也沒換到，只玩了一次神秘塔羅牌……
這次“萬圣節(jié)活動(dòng)”雖然有遺憾，但是我還是非常喜歡這次小隊(duì)活動(dòng)的！
萬圣節(jié)的作文300字 篇3
米斯基鎮(zhèn)位于首都墨西哥城東南，有“鬼村”之稱，這里并不鬧鬼，因傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”而聞名。米斯基鎮(zhèn)得名于掌管生命和死亡的印第安女神米斯科，迄今已有900多年的歷史。1403年，此鎮(zhèn)成為當(dāng)?shù)赜〉诎踩说募漓胫行摹?/p>
人們對(duì)“鬼節(jié)”的`祭品講究頗多。水是生命之源；鹽是智慧之物；火象征光明、信念和希望；點(diǎn)燃的熏香使空氣中彌漫著好聞而神秘的味道，將生者的祈禱帶給亡魂；白色的紫羅蘭象征純潔和嬌嫩，墨西哥人稱為“金子花”的黃色萬壽菊象征財(cái)富；席子，可以做床、桌子，可用來裹尸；玩具獻(xiàn)給死去的小孩；用陶土制成的“伊蘇歸特萊”瘦狗，能將死者帶到所謂的“亡靈世界”；甘蔗是重要的祭品，古代印第安人將俘虜?shù)念^骨與甘蔗穿成一串，那是勝利的象征。
萬圣節(jié)的作文300字 篇4
11月1日是西方的萬圣節(jié)，10月31日是萬圣節(jié)前夜。聽說在這一天，鬼魂會(huì)紛紛出動(dòng)，提著恐怖的南瓜燈，去嚇唬人們……不過，那可都是很早的說法了�，F(xiàn)在的萬圣節(jié)，可以算是孩子們的節(jié)日了。在萬圣節(jié)，小孩子穿著可怕的衣服，戴著恐怖的面具，提著南瓜燈到家家戶戶要糖去。
帶著準(zhǔn)備好的`游戲道具，還有我精心制作的南瓜燈來到學(xué)校，這里充滿萬圣節(jié)的氣氛，展示臺(tái)擺著各式各樣的南瓜燈和面具，墻上貼著海報(bào)，還有萬圣節(jié)的知識(shí)……
我們的游戲開始了，第一個(gè)游戲：水里咬蘋果。這一聽就很難，水里怎么咬蘋果呢？看前面的同學(xué)都費(fèi)了好大的勁才完成任務(wù)，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)悄悄告訴我，只要用嘴把蘋果按進(jìn)水底，就好咬出來了。我是最后一個(gè)來完成游戲的，三下五除二就把蘋果咬出來了，但是進(jìn)了一鼻子水。第二個(gè)游戲：吹乒乓球。輪到我時(shí)，乒乓球在我的操作下跳過一個(gè)個(gè)紙杯，結(jié)果當(dāng)然我贏……
后面的游戲都很精彩，時(shí)間一分一秒過去，我們的游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。
萬圣節(jié)的作文300字 篇5
今天晚上，爸爸帶我去參加了“Halloween Party”，我興奮級(jí)了。
到了那里，我穿上黑黑的衣服和粉粉的披肩，還戴上一個(gè)恐怖的'面具。接下來有趣的活動(dòng)開始了。第一個(gè)游戲：無名木乃伊。游戲規(guī)則是家長(zhǎng)拿著一卷衛(wèi)生紙，把我們孩子除了頭之外全身都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。音樂響起就開始，音樂結(jié)束，誰先包好就獲勝。很遺憾我只得了小組第2名。還有一個(gè)游戲令我印象很深刻：踩氣球。一開始我不敢踩，我怕踩上去，氣球會(huì)“嘭”一聲炸掉。但是在爸爸的鼓勵(lì)下，我閉上眼睛，捂住耳朵，雙腳先往上一竄然后用力踩下去，可是氣球一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，原來它早就從我的腳底下滑走了。哎，原來踩氣球一點(diǎn)也不容易。我很快想到了一個(gè)主意：讓爸爸先夾住氣球，我來踩。我一踩，氣球先是扁了下去，正當(dāng)我有點(diǎn)失望時(shí)，氣球“啪”一聲炸掉了，我成功了！
好玩的游戲全結(jié)束了，我蹦蹦跳跳地離開了活動(dòng)場(chǎng)地，然后再門口和Tom合了個(gè)影，拎著一大堆的糖果和禮物高高興興的回家了。
萬圣節(jié)的作文300字 篇6
在摩爾莊園里一個(gè)美麗的地方——黑森林。那里原來是小摩爾們玩耍的好地方，可是被一個(gè)叫RK的人占領(lǐng)了。于是一股萬圣節(jié)的災(zāi)難就這樣來臨了。捷克王子的命運(yùn)也就變了了 就在那一天，也就是萬圣節(jié)捷克王子和么么公主邀請(qǐng)了許多好朋友來參加這次的萬圣節(jié)舞會(huì)。這時(shí)候一陣邪風(fēng)吹來，只見一個(gè)黑黑的人影站在了舞會(huì)大廳的門口，那就是RK。他的拉姆——魯比給RK編出來了一根魔法棒。RK看著捷克王子心里一陣憤怒，因?yàn)榫褪撬麏Z走了么么公主和自己的友誼，當(dāng)時(shí)么么公主和RK是同生共死的好朋友，捷克王子知道了很反對(duì)這段友誼，于是就把RK鎖在了黑森林里，捷克王子沒想到RK有多恨自己。RK在舞會(huì)大廳留下了一滴滴眼淚。于是把魔法棒朝捷克王子揮去，捷克王子頓時(shí)變成了一只黑貓——幫RK做壞事的黑貓。RK把捷克王子變成的'黑貓舉起來全，摩爾莊園的小摩爾都變成了南瓜。唯獨(dú)只有么么公主沒被變成南瓜。捷克王子變的黑貓留下了一滴滴眼淚，全場(chǎng)的人又變回來了，么么公主把黑貓搶了過來。但是捷克王子還是一只黑貓。
大家找藥水、找醫(yī)生都沒辦法么么公主知道了，把黑貓抱起，放在懷里。就在這時(shí)奇跡呈現(xiàn)了，捷克王子變回來了。
原來捷克王子變好了。
萬圣節(jié)的作文300字 篇7
萬圣節(jié)是什么？ 萬圣節(jié)是西方國(guó)家的鬼節(jié)，每年的10月31日大家都會(huì)搞一些活動(dòng)來紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。
今天就是萬圣節(jié)，我的英語班EF組織了“萬圣節(jié)之夜”的活動(dòng)。我和小伙伴相互畫鬼臉，我的額頭上被畫了一個(gè)“王”，右眼睛周圍被描了一個(gè)大大的黑眼圈，我照了一下鏡子，都被自己嚇了一跳。我又玩了一個(gè)叫“木乃伊”的'游戲，由一位小朋友當(dāng)“木乃伊”，大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來，那個(gè)小朋友不停地說：“悶死我了！悶死我了！”最后，他被我們包成白色的“木乃伊”了，只有兩只眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著，我獨(dú)自進(jìn)了一間“鬼屋”，我一進(jìn)門，門就“砰”地關(guān)上了，“鬼屋”里一片黑暗，只聽見不遠(yuǎn)處隱隱約約傳來幾聲鬼叫，我嚇得直打哆嗦。過了一會(huì)，忽然感覺到好象有人在摸我，我大聲尖叫起來：“��！有鬼，這里真的有鬼！”我壯著膽子摸了“鬼”一下，怎么濕濕的？軟軟的？我緊張地一屁股坐到地上。終于到了出“鬼屋”的時(shí)間，我松了口氣，這才發(fā)現(xiàn)我背上濕透了。
今天是驚險(xiǎn)、有趣的一天。
萬圣節(jié)的作文300字 篇8
10月31日的下午，我來到了英語學(xué)校上課。這天的英語課可真有趣！因?yàn)槟且惶焓侨f圣節(jié)的前夜，所以上課的內(nèi)容和平時(shí)不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷，還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。
老師講的最有意思的是，關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂！到了晚上，小孩子穿上奇怪的衣服，戴上可怕的面具，裝扮好了以后，手里提著南瓜燈，挨家挨戶的去敲門。他們會(huì)問開門的.人：“你希望我給你們搗亂呢？還是給我些糖果？”這時(shí)家里的人會(huì)拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后，就把燈關(guān)掉，開始向各位家長(zhǎng)要糖果，一邊要糖，一邊說：“Trick or treat”。家長(zhǎng)會(huì)說：“treat”，然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果，老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪＿@節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了，我們這天玩兒的特別高興。
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