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萬(wàn)圣節(jié)的作文300字[經(jīng)典]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇1
老師、同學(xué)們,大家好!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)大家了,祝老師、同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我在這里度過(guò)了我的第一個(gè)萬(wàn)圣節(jié),真是大開(kāi)眼界。
早晨,同學(xué)們穿著各種各樣的鬼服興高采烈地去上學(xué),有扮吸血鬼的'、有扮公主的、還有扮演南瓜的……我們首先到了gym教室,然后參加了全校組織的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),由校長(zhǎng)主持。我們唱了加拿大國(guó)歌,每個(gè)班級(jí)都走了萬(wàn)圣節(jié)時(shí)裝秀,熱鬧極了。
要糖是這里西人孩子的習(xí)俗,每家每戶都會(huì)準(zhǔn)備給孩子們的糖果。我興奮極了,媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)大大的袋子。天終于黑下來(lái)了,我開(kāi)始了我的要糖“旅程”。我敲開(kāi)了每一家,只要你說(shuō)“trick or treat” , 大人們就會(huì)端出一個(gè)大盆子,讓所有來(lái)要糖的孩子自己挑選,有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我開(kāi)心極了,現(xiàn)在來(lái)看看我的收獲吧!
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇2
萬(wàn)圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了!拔覀兛烊ヒ枪!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng) !”門開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果
去!薄鞍⒁蹋覀円踩!”小男孩的.小伙伴叫道。“好,咱們一起去! 他們一起踏上了去貧困孩子家的路
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇3
今天,是萬(wàn)圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬(wàn)圣節(jié)是來(lái)自于西方的國(guó)家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的.:每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。
我看見(jiàn)了,心里就想:”沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么。俊庇谑,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒。我就?wèn)他干嘛?
她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊。她說(shuō):”放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇4
以前,我不知道什么叫做萬(wàn)圣節(jié)。這個(gè)星期二,夏老師說(shuō),周5是萬(wàn)圣節(jié)……小朋友,可以帶一些道具或者面具等等,還可以帶一些糖果,我們一起過(guò)節(jié)日……可是,萬(wàn)圣節(jié)究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?
星期五終于到了,那天下著雨。當(dāng)我走進(jìn)教室里,看到了面具。第一個(gè)看到的是狐貍的面具,原來(lái)是SHU XIAOTONG 同學(xué),又看到了江浩然,他帶了“白骨精”的面具,還有巫婆的帽子和衣服,哈哈,是陶宏亮……英語(yǔ)課上完后,我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的`辦公室),門是開(kāi)著的,呀,不好敲門了。然后組長(zhǎng)說(shuō)“trick or treat,trick or treat,trick or treat/不給糖就搗蛋”,我們得到了好多糖,回家吃了,真甜。
本來(lái)還想去樓老師辦公室的,實(shí)在太擠了,里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒,樓老師的糖沒(méi)吃到……樓老師,我明年再來(lái)。。。。
現(xiàn)在,我覺(jué)得萬(wàn)圣節(jié)真好玩,可以帶面具,做巫婆,最重要的是,可以討糖吃不過(guò),最最最最——重要的還是讀書。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇5
今天是萬(wàn)圣節(jié),聽(tīng)英語(yǔ)老師lily說(shuō),在國(guó)外,這是一個(gè)非常重要的節(jié)日,而我們學(xué)校是外國(guó)語(yǔ)小學(xué),萬(wàn)圣節(jié)也很重要。
為了讓我們快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)節(jié)日,學(xué)校把南瓜燈早早的掛了起來(lái),還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具,校園被裝扮的美麗極了。
早上,我們?cè)诘谝还?jié)課上課前,就穿好了萬(wàn)圣節(jié)前準(zhǔn)備好的衣服,教室內(nèi)有蝙蝠俠,有動(dòng)感超人,有小魔仙,還有骷髏的'造型,真是千奇百怪,有趣極了。我們彼此看著對(duì)方,甜甜地笑了。
中午,我們舉行了萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì),在綠茵場(chǎng)上,我們歡樂(lè)的唱啊,跳啊,還和學(xué)友班級(jí)進(jìn)行了討糖活動(dòng)。
下午,高年級(jí)部的進(jìn)行了“鬼屋闖關(guān)”,我們一年級(jí)的參加了義賣活動(dòng),雖然有些遺憾沒(méi)有“闖鬼屋”,可是我們的義賣活動(dòng)也很好玩,我就賣了可愛(ài)的娃娃,賺了5元錢。
學(xué)校的活動(dòng)真多啊,我們?cè)趯W(xué)校,每天都是這樣的快樂(lè)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇6
今天,是萬(wàn)圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬(wàn)圣節(jié)是來(lái)自于西方的國(guó)家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。
萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的`象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見(jiàn)了,心里就想:”沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么啊?”
于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒。我就?wèn)他干嘛?她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊。她說(shuō):”放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地
玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇7
萬(wàn)圣節(jié)(HALLOWEEN)為每年的11月1日,源自古代塞爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果。主要流行于英語(yǔ)世界,如不列顛群島和北美,其次是澳大利亞和新西蘭,F(xiàn)在,一些亞洲國(guó)家的.年輕一輩,也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節(jié)”,到了萬(wàn)圣節(jié)前夕,一些大型外資超市都會(huì)擺出專柜賣萬(wàn)圣節(jié)的玩具,小商販也會(huì)出售一些跟萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的玩偶或模型,吸引了年輕人的眼光。
兩千多年前,歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) !癏ALLOW” 即圣徒之意。傳說(shuō)自公元前五百年,居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (CELTS) 把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇8
今天我和媽媽去超市買了許多糖果,還買來(lái)魔鬼面具和服飾,因?yàn)槲乙c從美國(guó)來(lái)到中國(guó)的外教培訓(xùn)老師過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。在培訓(xùn)室那里還有許多朋友會(huì)參加呢!
吃完飯到晚上七點(diǎn)鐘了,我催著就要去培訓(xùn)室了,媽媽說(shuō):“別著急先穿好萬(wàn)圣節(jié)的服裝再出發(fā),穿好服裝戴好面具,裝扮起來(lái)好嚇人的!進(jìn)入培訓(xùn)室的大門,只見(jiàn)旁邊一個(gè)電動(dòng)巫婆眼冒綠光、手舞足蹈嚎叫著嚇?biāo)廊死玻≡诮淌依锿饨汤蠋熍c我們一起玩各種游戲:我們用彩筆、蠟筆和金粉涂各種圖案的面具,涂玩后我拿起來(lái)一看哇!好漂亮呀!接下來(lái)老師邀我們舉手參加玩擺蜘蛛網(wǎng)陣,拿著老師給我們剪好的圖案和英文紙片,聽(tīng)著老師的口號(hào),快速的放在指定的位置或著迅速收回紙片,比比誰(shuí)的反應(yīng)快,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)喔!比試完后老師教我們用紙巾纏住身體裝扮成木乃伊的.樣子,再看誰(shuí)表演得最像木乃伊,老師還給我們拍了許多照片真開(kāi)心!最后老師還叫我們按順序排隊(duì)拿糖果和零食吃,我真的玩地好高興呀!
有玩的有吃的,明年我還想過(guò)有趣的萬(wàn)圣節(jié)!
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