萬(wàn)圣節(jié)的作文通用(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
“喂，大家坐好！上科學(xué)課啦！我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門(mén)后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W(xué)們都太興奮了，沒(méi)有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著�！皝�(lái)啦來(lái)啦！科學(xué)老師來(lái)啦！”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來(lái)，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見(jiàn)科學(xué)老師拿著課本走來(lái)，又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén)，向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了�！安粚�(duì)！是我們班的'課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來(lái)，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來(lái)了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”
老師回到教室后，想馬上開(kāi)始上課，躲過(guò)這一劫，但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了，……
“��！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說(shuō)：“我就知道，你們憑是怎么會(huì)這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師�。 薄鞍。磕銈冞�要嚇人呀！”
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
10月31日，我參加了沃根的——萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)！
總共有六關(guān)，第一關(guān)：有一個(gè)面盆，讓我們用嘴要吃的，咬到的是自己的我咬了大半天才咬到了一個(gè)香米棒，教師給我了一個(gè)Yes，第二關(guān)：猜謎語(yǔ)，老師搖了一搖，我抽到了：書(shū)店里沒(méi)有什么書(shū)，我停了一小會(huì)，當(dāng)我想說(shuō)：“天書(shū)�！钡臅r(shí)候，老師給我了一個(gè)No。第三關(guān)：我選了一個(gè)小組，我們組派出了一個(gè)小男孩，我們要包木乃伊，我們用4張報(bào)紙、13個(gè)透明膠帶，哈！少了一個(gè)透明膠帶，一個(gè)大哥哥說(shuō)：“來(lái)，你夾著腿�！蔽覀兊牧艘粋�(gè)Yes！第四關(guān)：給鬼貼鼻子，我摸著摸著貼到了臉蛋上，老師給我了一個(gè)No。第五關(guān)：放竹簽，練習(xí)的'時(shí)候，我會(huì)，開(kāi)始的時(shí)候，我的瓶子倒了，失敗，老師給了一個(gè)No。第六關(guān)：運(yùn)乒乓球，一個(gè)小姑娘和我是一組，她一下子運(yùn)兩個(gè)，我運(yùn)一個(gè)，她一手抓四個(gè)，我只抓了一個(gè)。老師給了一個(gè)Yes。
最后我最后我三個(gè)Yes，三個(gè)No，領(lǐng)了一個(gè)牛魔王角，一個(gè)眼鏡。
今天我過(guò)了一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
在這秋高氣爽的秋天，媽媽帶我去了中華恐龍園�；▔锖芏嗷ǘ嫉蛑x了，只有菊花迎著陣陣秋風(fēng)怒放，爭(zhēng)芳斗艷，生機(jī)勃勃�！把�，怎么這么多人啊!”我好奇的問(wèn)。原來(lái)啊我們趕上了萬(wàn)圣節(jié)。工作人員都扮成妖怪來(lái)迎接我們的到來(lái)。
我還看到了古怪的南瓜精靈，恐怖的`妖魔鬼怪。突然南瓜車上下來(lái)一個(gè)妖怪直奔我這來(lái)摸我的臉，嚇的我出了一身冷汗，趕緊往后退，媽媽連忙安慰我說(shuō)：“孩子不怕，那都是人扮的。”我這才松了一口氣。今天我很累，但我玩的很開(kāi)心。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
我們的萬(wàn)圣節(jié)拉開(kāi)帷幕，今天雖然不是萬(wàn)圣節(jié)，但是我心中的萬(wàn)圣節(jié)可跑了出來(lái)。
我拿出水彩筆，認(rèn)真地在紙上面畫(huà)出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹�！斑@是什么，怎么那么嚇人？媽媽，媽媽有鬼�！泵妹么蠼小Ｎ铱焖僬旅婢哒f(shuō)：“哪里有鬼��？”哈哈，我的臉具成功。
萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具。“看，那邊來(lái)了一個(gè)鬼�！泵妹么舐暤亟泻啊０职�、媽媽也一個(gè)那刀子，一個(gè)拿棒子。我吼了幾下，爸爸的棒子拿緊了，媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說(shuō)：“我喊一二三我們沖上去。一二三，怎么都不敢？”“哈哈哈，”我大笑�！澳銈兌忌袭�(dāng)了。“一點(diǎn)也不好玩�！薄斑@才是萬(wàn)圣節(jié)�！蔽艺f(shuō)�！叭f(wàn)圣節(jié)就一定要這樣嗎？”妹妹不服氣地說(shuō)。“我們要么看鬼片。”爸爸和氣的'說(shuō)�！安桓銈冋f(shuō)了�！蔽衣f(shuō)�！鞍�，好害怕，我不看了，要做惡夢(mèng)的，妹妹輕輕地說(shuō)�！安恍�，你對(duì)臉具這么怕，鬼片不看，那你做什么，今天可是萬(wàn)圣節(jié)啊！”我驚訝地說(shuō)�！安豢戳�，跳兔子舞吧�！眿寢屘嶙h。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬(wàn)圣節(jié)。
在萬(wàn)圣節(jié)里，我覺(jué)得妹妹真膽小，不過(guò)還是挺高興的。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
早就看到車站上恐龍園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳牌，也記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽什么是萬(wàn)圣節(jié)。媽媽給我的答案是：萬(wàn)圣節(jié)那天，家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈，小朋友們可以戴上面具，到鄰居家收集糖果。所以我好期待“萬(wàn)圣節(jié)”的到來(lái)（因?yàn)橛刑枪裕?/p>
星期六傍晚，我和爸爸媽媽向恐龍園出發(fā)，我迫不急待地想體驗(yàn)一回萬(wàn)圣節(jié)。果然萬(wàn)圣節(jié)是南瓜燈的天下，從恐龍園的'進(jìn)門(mén)口，到園內(nèi)任何角落，都有南瓜模型，而且好多游客都帶上了南瓜燈發(fā)箍�？晌也幻靼�，為什么園內(nèi)還有好多嚇人的骷髏頭。爸爸問(wèn)我怕不怕，我想我是男子漢，怎么可以怕呢？于是我拍著胸脯說(shuō)：“不怕！”爸爸又問(wèn)我：“那敢不敢去寂靜嶺走一走？”“敢�！庇谑俏覀兣帕私恍r(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，隨著人群進(jìn)入了寂靜嶺。本來(lái)漆黑的夜色已讓人毛骨悚然了，再加上凄慘的音樂(lè)，讓我渾身起雞皮疙瘩。忽然一個(gè)“僵尸”出現(xiàn)在我面前，我“哇”的大叫，死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸說(shuō)：“別怕，張嘉皓，有爸爸媽媽陪著你呢。”就這樣，我和爸爸媽媽在到處都有僵尸、狼人、鬼怪的林陰小道中穿梭，最后終于走出了寂靜嶺。出來(lái)后，我忙問(wèn)媽媽：“你不是說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)有糖果吃嗎？為什么這里到處都是嚇人的東西？”媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)萬(wàn)圣節(jié)是西方人的‘鬼節(jié)’，這天是用來(lái)祭祀亡魂的，類似于中國(guó)的‘清明節(jié)’�！迸叮瓉�(lái)萬(wàn)圣節(jié)一點(diǎn)都不好玩，真是太恐怖了！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
花田美術(shù)中心組織萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)啦！我和伙伴們穿上各式奇特的服裝，帶上面具手拉手進(jìn)了花田美術(shù)中心。
這里張燈結(jié)彩，裝飾著大大小小的南瓜燈，仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。我正專注地看著，一個(gè)清晰的聲音在身后響起：“嘿！伙計(jì)們！”原來(lái)是西瓜老師，她的著裝讓我們大吃一驚，西瓜老師裝扮成了小丑，頭上頂著一個(gè)五顏六色地大卷發(fā)，鼻子涂成了一個(gè)大大的紅圈圈，臉上這涂一塊那涂一塊的，讓人看了覺(jué)得滑稽可笑。西瓜老師還裝起小丑滑稽地聲音來(lái)，讓我們哭笑不得。
“小丑”老師遞過(guò)一本冊(cè)子，讓我們填好姓名，之后她又拿出幾個(gè)螢光手環(huán)在我們眼前晃動(dòng)，我們一拽，手環(huán)便屬于我們了。
到了活動(dòng)區(qū)后，又陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了一大群的大人小孩，他們有的扮鬼，有的`扮仙子，還有的竟扮成了超人！真是姿態(tài)各異，我和鄭圣榆扮成了女王，每個(gè)人見(jiàn)了都會(huì)叫喚一聲：“女王！”心里特美！
第一個(gè)任務(wù)是化妝，我們用的可不是女士們用的化妝品，而是一種天然的筆，看似油畫(huà)棒，可用濕巾一抹便可擦去。我和鄭圣榆一組，相互給對(duì)方化妝。一開(kāi)始兩人蠻認(rèn)真的，后來(lái)就開(kāi)始亂涂亂畫(huà)了，結(jié)果一個(gè)變成了花貓，一個(gè)變成了花臉。“小丑”老師說(shuō)我們涂得不錯(cuò)。便發(fā)了幾顆糖果獎(jiǎng)勵(lì)給我們。
下一個(gè)任務(wù)是闖關(guān)，我們先到了第一間教室，闖關(guān)內(nèi)容是“一線天”。我們要從縱橫交錯(cuò)的線中穿過(guò)，但不可碰到線，到達(dá)終點(diǎn)可以取一小袋零食作為獎(jiǎng)勵(lì)。我們奮力向終點(diǎn)走去，一會(huì)兒扭腰，一會(huì)兒低頭，一會(huì)兒臥倒，一會(huì)兒仰頭，總之千辛萬(wàn)苦才到達(dá)了終點(diǎn)�！皺C(jī)器人”糖果老師遞給我們一小袋零食。我們趕緊向第二間闖關(guān)教室走去。第二關(guān)更驚險(xiǎn)——“吻球”，要兩個(gè)人吻住一個(gè)乒乓球以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能讓球落地。我和伙伴嘟著嘴把乒乓球吻住，然后一小步一小步向終點(diǎn)走去，費(fèi)了九牛二虎之力才把球送到了終點(diǎn)，如愿以償?shù)氐玫搅艘恍“牧闶唱?jiǎng)勵(lì)。于是我們又來(lái)到了第三關(guān)的教室。第三關(guān)相對(duì)簡(jiǎn)單些，是“畫(huà)汽球”。鄭圣榆好不容易搶到一個(gè)氣球，老師一說(shuō)開(kāi)始，她就賣力地吹起了氣球，吹好后，打了個(gè)結(jié)，我一等結(jié)打好，就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的畫(huà)筆。不一會(huì)一個(gè)氣球就畫(huà)好了。我們得了第一名。
闖關(guān)完了，我們又向“小丑”老師要了一些獎(jiǎng)品，便依依不舍地?fù)]手道別了。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真有趣！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好，也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節(jié)日。這是我們第一次過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，感覺(jué)異常的興奮。
晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里，拿出我的繪畫(huà)臉譜（一種可以在人臉上畫(huà)畫(huà)的臘筆），畫(huà)了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白。。。。。。很快我的臉譜就畫(huà)好了。我對(duì)著鏡子一看，哇！簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物，連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國(guó)人妖了：她把眉毛涂成藍(lán)色，還畫(huà)上了胡子。
臉譜畫(huà)完了，我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的'小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀�，而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門(mén)，我們只能在小區(qū)里走來(lái)走去。
走了一會(huì)兒，我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧！”爸爸答應(yīng)了。
走在路上，我提議：“小店沒(méi)門(mén)，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門(mén)吧！”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說(shuō)：“有很多人都不知道萬(wàn)圣節(jié)，我們就不要讓他們請(qǐng)客，也不要惡作劇了。我們把門(mén)敲開(kāi)，道一聲‘萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)，拜拜！’然后就走。”所有人都說(shuō)是個(gè)好主意。
立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢？”可是，小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié)，竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
我們選了一戶人家，由我去敲門(mén)。我敲開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”主人可能是嚇壞了，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。而我看到主人一副吃驚的樣子，也十分尷尬，連忙說(shuō)了聲：“拜拜！”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。
然后，我們又找了一戶人家，這一次，我不敢?guī)ь^敲門(mén)了�？善渌艘膊桓胰デ瞄T(mén)。我們商量用“黑白配”的方法選出誰(shuí)帶頭敲門(mén)。誰(shuí)知，被選中的竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹，她死活不肯帶頭敲門(mén)。我很生氣地說(shuō)：“有什么好害怕的，我示范給你看！”于是，我又故伎重演，敲了一戶人家的門(mén)。
接下來(lái)，我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然，我看見(jiàn)有一幢樓房燈火通明，我想：“在這幢樓里敲門(mén)，一定沒(méi)有人害怕�！庇谑牵覀円恍兴娜艘黄鹱叩侥谴睒乔�。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，大聲喊道：“停、停、停！這不是居民樓，而是居委會(huì)！”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
最后，我們又找了一戶人家。這一次，我們準(zhǔn)備一起去敲門(mén)。我們敲開(kāi)門(mén)，一起喊：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”想不到，開(kāi)門(mén)的阿姨馬上說(shuō)：“我找找看有沒(méi)有糖果”，哈哈！敲了三戶人家的門(mén)，終于有人主動(dòng)請(qǐng)客了！我們高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。這時(shí)，那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”我們千恩萬(wàn)謝，說(shuō)了n次謝謝后，道聲：“拜拜！”路上，我們“口水直下三千尺”。但我說(shuō)：“既然爸爸不讓我們敲門(mén)，那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧�！蔽业倪@句話，把大家的饞蟲(chóng)打了回去。我們飛快地跑回席夢(mèng)如家，大聲叫道：“爸爸，快看我們的勝利果實(shí)！”爸爸驚奇地問(wèn)：“你們真的去敲門(mén)啦？”我們得意地說(shuō)：“是——的——”然后，我們就到客廳里，一邊看電視一邊吃糖。因?yàn)檫@是我們的勝利果實(shí)，所以，這使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖，爸爸不再讓我們出去玩，讓我們?cè)诜块g里玩。我們一會(huì)兒玩席夢(mèng)茹的古箏，一會(huì)兒玩席夢(mèng)茹的點(diǎn)讀機(jī)，開(kāi)心極了。
這真是一次難忘的萬(wàn)圣節(jié)啊！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
萬(wàn)圣節(jié)的晚上，我在家里裝扮成女巫，帶著一頂黑黑的、尖尖的上面印著蜘蛛網(wǎng)圖案的帽子，披著一件黑色的披風(fēng)，拿著一把“會(huì)飛”的掃帚和一個(gè)像貓頭鷹一樣的討糖袋。打扮好了之后，我和媽媽一起到托馬斯參加萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。
我剛到托馬斯門(mén)口就被驚呆了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)托馬斯門(mén)口放著一個(gè)黑色大拱門(mén)，拱門(mén)上寫(xiě)著“萌鬼來(lái)襲，狂歡派對(duì)”。托馬斯館的墻壁上掛著一幅有妖魔鬼怪圖案的黑色幕布，還放著詭異的音樂(lè)。小朋友們裝扮成了女巫、公主、蜘蛛俠等各種造型。老師的臉上涂滿了顏料，裝扮成僵尸的'樣子，特別恐怖。
過(guò)了一會(huì)兒，派對(duì)開(kāi)始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、貼蜘蛛和變魔術(shù)等游戲。其中讓我印象最深刻的節(jié)目是木乃伊。我們每個(gè)同學(xué)拿了一捆紙巾，把老師從頭到腳裹起來(lái)，變成木乃伊。我們剛要把這位外教老師的頭裹起來(lái)，他就大聲用英語(yǔ)抗議，可惜我聽(tīng)不懂。我猜她應(yīng)該在說(shuō)：“救命呀，救命呀，求求你們放過(guò)我吧！”可是我們都不理她，繼續(xù)裹紙巾。我們把她裹成木乃伊后，拿了獎(jiǎng)品就去玩下一個(gè)游戲了。
這次派對(duì)小朋友們都玩得很盡興，讓我度過(guò)了一個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9
“快點(diǎn)，要遲到了！”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢？原來(lái)英語(yǔ)輔導(dǎo)班的楊老師要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)，讓我們7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加。還剩幾秒就開(kāi)始了，可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了，我松了一口氣，走進(jìn)教室。呀！教室里的裝飾真奇特��！門(mén)口掛著南瓜燈，屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應(yīng)該花了不少的時(shí)間吧。
我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉，她是我的同桌，終于在人群中看見(jiàn)了她，我急忙走過(guò)去向她揮了揮手�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)安靜！”楊老師發(fā)話了“排成兩隊(duì)，我們開(kāi)始玩游戲嘍。”一聽(tīng)見(jiàn)游戲開(kāi)始了，本來(lái)鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)僵尸的壞笑，終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。
游戲開(kāi)始了，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來(lái)綁在頭上、胸前和腳上，開(kāi)始踩氣球的'游戲。我信心十足的做好了一切準(zhǔn)備就上了“戰(zhàn)場(chǎng)�！蔽腋蚶蚓o緊地捂住耳朵開(kāi)始了踩氣球，我兩互相分工，準(zhǔn)備了戰(zhàn)略。沒(méi)想到我的對(duì)手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿，我對(duì)他更加兇狠了，生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來(lái)夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭(zhēng)氣的松開(kāi)了，但命運(yùn)很快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，當(dāng)他們剛要踩中氣球是，游戲結(jié)束了，老師宣布這一局平局。隨著游戲進(jìn)入高潮，同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過(guò)得很快，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)也結(jié)束了，大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸，明年還要繼續(xù)開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。哦！老師萬(wàn)歲！我明年一定還會(huì)參加的。
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