萬圣節(jié)的作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)的作文 篇1
不知道從什么時候開始，校園里居然流行起過萬圣節(jié)，一群乳臭未干的小毛孩聚在一起過一個不知有何來歷的洋節(jié)日居然也過得樂此不疲。
觀察了一天，我好像有點明白為什么了。其實孩子們也只不過是想找一個瘋狂一把的由頭罷了。平時管得比較嚴，各個老師都兇神惡煞的像地獄來的夜叉一樣，終于有一個放放膽子的機會，自然開始“可勁兒造”了。
經過我可以拿糖進班的許可，一群猴兒們就像摘了緊箍咒一樣，恨不得上天入地，整個教室都好像沉浸在糖果的味道中，甜的發(fā)膩，整個教室好像被糖果淹沒一樣，到處都是糖的影子。身為平時最兇惡的匪首，我居然有幸得了這幫小子的青睞，獲得了被送棒棒糖的殊榮，讓我小小的'驚喜了一把。
被這幫孫猴子一攪和，連素來清凈威嚴的辦公室都好像沾上了不少甜味，淹沒在棒棒糖的香氣中了。
雖然不知道是從哪里起源，不過各種洋節(jié)日只要跟學校掛上鉤，最后多半會回歸送棒棒糖，送蘋果的套路中去。畢竟學生黨總還是缺錢的，這種經濟實惠又有趣的慶�？駳g方式比較適合這些猴孩子們。他們所要的也不是別的，只是簡簡單單的一次慶祝和久違的狂歡罷了。
萬圣節(jié)的作文 篇2
今天晚上我們一家去了歡樂谷，那天正好是萬圣節(jié)。
那里人山人海，幾乎每個人都帶著面具，有的牙齒長長的，有的頭發(fā)全白了，還有的蓮花花的。
我們先去了一個小鬼屋，進去以后的每塊黑布上都寫著前面的項目；我看見前面有一個木乃伊在跳覺得很恐怖，嚇得我閉上了眼睛。我很害怕，但還在笑那些鬼長得難看。有一塊布沒有寫字，我們走了進去，一只手伸了過來，一看是一個人，還好走到頭了。
我們走著走看見一個花臉的.人，手里那著一把刀，我一看就知道那是假的；我就對著他做鬼臉，他手上拿著一只手，我一看見叫著退了好幾步。
我們又到了一條街的分支處有一個賣肉的，現(xiàn)在我可不緊張了，還開玩笑地問：“老板，多少錢一斤？”……
我們看到了一個醫(yī)生，我走近一看，她臉上有四條血，她手中拿著洋娃娃到處嚇人。
今天我很高心，還提高了膽子，一天也過得太快了呀！
萬圣節(jié)的作文 篇3
萬圣節(jié)終于到來了。今天別提我有多高興了。
星期六下午，我迫不及待的等著姐姐來接我去過萬圣節(jié)。姐姐終于來了，我們一塊兒去了陳茜茜的學校，一下車，老師就來迎接我過去。“咚、咚、咚”我敲了幾下門，不知誰打開了門，我一進去“��！”大喊了一聲，不知是誰打了我好幾下。過了好一會兒，我們才安下心來。老師和我們做了一個游戲。兩個人背對著背，把自己手里的橘子給背后的`人吃。他們男生高低不平，高的把橘子給人家放到了頭頂上，那小弟弟說：“喂，我的嘴長臉上了，沒長頭頂上�！蔽覀兇蠹夜笮�。那個小弟弟，就把句子放到了對方脖子那個位置。有些人挺聰明，高的往下蹲蹲，成功的給對方吃了。
終于輪到我和陳茜茜了，我們倆一高一矮。陳茜茜說：“張金陽，你往下蹲一蹲�！蔽艺f：“行�！崩蠋熀傲艘宦暎骸伴_始�！蔽彝乱欢�，往陳茜茜背上一貼“我吃到了。”我大喊著。
又輪到下一組了，那兩位同學，一個把橘子往人家腮上放，一個把橘子往人家耳朵上放。“再往右放放”“再往下放放”“你把橘子往人家放啊”大家說什么的都有，我們哈哈大笑。
這次萬圣節(jié)真有趣��！我們大家高高興興的回家了。
萬圣節(jié)的作文 篇4
萬圣節(jié)的夜晚，即使你孤單一人也不必怕鬼。我不想說，我很孤獨，我不想說，我很寂寞，因為今天是萬圣節(jié)，你我都應該拿出一份狂歡的心情來面對生活。萬圣節(jié)驅鬼招數(shù)：佩玉、倒放掃帚、破中指、掛鐘馗像、掛八卦、斬雞頭、在手心用毛筆寫上“我是鬼”、 大喊救命。
10月31日是西方一個著名的節(jié)日--萬圣節(jié)。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施舍人家的死者早日升天的習俗，逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進行“不給糖就搗亂”的游戲�？墒�，我常常在想，未來的萬圣節(jié)，會發(fā)展成什么摸樣呢?
如果，未來的`科技發(fā)達了，那么一到萬圣節(jié)，估計便是另一番景象了：只聽見一陣敲門聲，不用說，又是一大堆孩子來要糖了，可是，主人一推開家門，咦?沒有人?這是怎么回事?猛地，門口一下子響起了一陣冷笑聲，之后，半空中忽然憑空出現(xiàn)一個個南瓜燈，還不斷地噴著一口口鬼火，十分恐怖，“啊--”主人被嚇得尖叫起來，這時，門口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體，達到隱形的效果，而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個小型的磷火噴射器，能噴出一團團懸空的藍色火焰。孩子們露出真面目以后則開始討取糖果：我明天要考試，請給我一個“智能糖”;“我有點兒感冒，請給我一顆“熱藥糖”;同學們說我有口臭，請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖癥，請問有“減肥巧克力”嗎?--有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子，沒有給糖給他們，第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車沒了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最后僅發(fā)現(xiàn)車子還在原地未動，只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑，這是孩子們的惡作劇。
如果未來資源短缺，人們連糖果也沒有原料生產了，那么萬圣節(jié)估計又是一番奇特的景象了--陣敲門聲響起，主人打開門，只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口，用懇求的眼神望著他：“先生，今天好歹是萬圣節(jié)，求你給我一點面包吧!”“對不起�！敝魅撕敛豢蜌獾牡鼗亟^了�！拔覀兗抑皇０氪用娣哿耍澜缍荚隰[資源危機，哪里還有多余的食物給你們過節(jié)呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這戶人家，什么也沒有做--他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后，因為資源危機，萬圣節(jié)被廢除，成為了歷史。
以后的萬圣節(jié)還會增加更多的規(guī)則。萬圣節(jié)到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門，從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果，也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬圣節(jié)成了親子互動的最好時間。
在今年的萬圣節(jié)，我也收到了巧克力。不知未來的萬圣節(jié)到底會成為怎樣的呢?
萬圣節(jié)的作文 篇5
萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)，傳說在這個節(jié)日里，有許多鬼魂會出來，為了阸止他們害人，人們會穿上許多嚇人、奇異的衣服，也會做一些南瓜燈來驅趕他們。后來萬圣節(jié)逐漸演化成人們展示制作工藝和設計成果的節(jié)日，更變成了孩子們的節(jié)日。節(jié)日這天，孩子們會挨家挨戶要糖，不給糖就搗亂，于是主人們就會把準備好的糖送給小孩子。
為了度過一個愉快的萬圣節(jié)，作文班的`老師讓我們用舊衣服做一件萬圣節(jié)服裝。我冥思苦想，可就是想不出來。突然，我有了一個想法：“先用衣服剪出一張可怕的笑臉，再畫上一些海盜，既陰森又可笑�！毕胫胫�，我就把衣柜里的衣服翻地亂七八糟，我先找到一件大衣，又找了一件黑色的破衣服。于是，我用剪子把黑衣服剪成圓形、三角形、月牙形、半圓形，分別做成笑臉的眼睛、鼻子和嘴，縫在大衣上，我又在大衣上畫了一些海盜，這樣一個栩栩如生的鬼怪服裝就做好了。
一切準備就緒，萬圣節(jié)當天進行表演，蔡暢和張軒瑞自告奮勇要當主持人，同學們奉上了精彩的節(jié)目，有唱歌、跳舞……最有趣的就要數(shù)“海盜”和“幽靈”大戰(zhàn)了，當時“海盜”和“幽靈”相遇，“海盜”以為“幽靈”看不見路，就推了一下，這時，戰(zhàn)斗開始了，“幽靈”和“海盜”打了起來，逗得同學們哈哈大笑。
游戲中最有趣的就是凍結舞，同學們隨著“土豆怪獸”的音樂扮演怪獸，當音樂停止就不能動了，誰動就出局，誰最后沒出局，誰就獲勝。當音樂放到“我要殺了你”的時候，同學們大聲喊起來。游戲結束了，老師給我們分發(fā)糖果，最后在同學們的祝福聲中萬圣節(jié)活動結束了。
這是我過得最難忘的一個萬圣節(jié)！
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