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萬圣節(jié)的作文300字大全(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)的作文300字 篇1
周一是萬圣節(jié),全校都陶醉在萬圣節(jié)快樂的氣氛中。
校園中掛滿了南瓜燈,一個(gè)個(gè)都沖我咧著嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節(jié)活動(dòng)。隨著恐怖的音樂奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺(tái)走去,他出現(xiàn)時(shí)著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時(shí)全場人歡呼起來,舉起手中的道具,跳著、唱著共慶萬圣節(jié)。
。激動(dòng)人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競賽,誰得到的`糖果多誰就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲:“START”!一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過,有各種各樣的鬼,五花八門的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。全場觀眾則發(fā)出:“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍,全場觀眾又一次歡呼起來,并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓,沖進(jìn)辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完,然后聳聳肩表示沒糖了,我們才離去。
回班后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文300字 篇2
星期五,我們過了一次快樂的萬圣節(jié)。
早晨一到教室,就感覺到了一股濃濃的節(jié)日氣息:班級(jí)里有許多人正帶這著各自的面具,在教室里奔跑打鬧,有的人正在追跑打鬧,有的則在興致勃勃的討論什么,還不時(shí)發(fā)出幾聲大笑。不過,魏老師一來,大會(huì)兒立刻就一片噤若寒蟬,都一副非常用工的樣子。
最好玩的,莫屬要是下午的班隊(duì)課了。班隊(duì)課首先講了一下萬圣節(jié)的'來歷和歷史,接下來,就到了好玩的“吃蘋果”環(huán)節(jié)。先在大盆子里倒?jié)M水,再把兩個(gè)蘋果放進(jìn)去,有兩個(gè)人一個(gè)盆子,兩個(gè)盆子,男生一組,女生一組,看誰不用手就能把蘋果咬起來,男女計(jì)時(shí),看誰厲害。周郟他們先上,結(jié)果弄到了一臉的水,那樣子就是想多狼狽有多狼狽,還一口都沒咬到。一開始女生遙遙領(lǐng)先,在一分鐘計(jì)時(shí)內(nèi)有十個(gè)女生咬起了蘋果,后來男生后來居上,看到他們都試過了,我也有點(diǎn)眼饞了,也想去試一下,主持人爽快的答應(yīng)了。我本來想不就咬個(gè)蘋果嗎,能有多難,可我一試,立刻就傻眼了,這么難,我還是失敗了。
這次萬圣節(jié)不僅讓我們很快樂,還增長了知識(shí)!
萬圣節(jié)的作文300字 篇3
過兩天就是萬圣節(jié)了,為了度過一個(gè)快樂的萬圣節(jié),老師今天教大家做萬圣節(jié)的面具,希望讓大家可以更加真實(shí)地感受這個(gè)西方的節(jié)日。
外教老師先拿出了一章PPT,給我們講了萬圣節(jié)各種各樣的`怪物,把我們嚇得魂飛魄散。
接下來,老師給我們放了一些面具的圖片,讓我們對(duì)照。我拿出了一張白色的紙,找準(zhǔn)了一張吸血鬼的臉,描了上去。上面的吸血鬼栩栩如生,嘴上還流了一小滴鮮紅的血液,似乎剛吸干過一個(gè)人的血,我也照著樣子畫了上去,接下來,我把顏色也上了上去,紙上出現(xiàn)了一張屬于我的吸血鬼的面具。
接下來,我又做了兩只長著紅眼睛,紅牙齒的吸血蝙蝠。
任務(wù)完成,我給外教看,她給了我們兩顆糖,請(qǐng)我們看了一部電影,上面全是鬼,把我們嚇了個(gè)半死。
今天雖然被嚇到了,但是我們大家都還是很開心。我相信萬圣節(jié)到來的那一天,我的面具一定可以嚇到很多人,我期待那一天趕緊到來。
萬圣節(jié)的作文300字 篇4
10月31日的下午,我來到了英語學(xué)校上課。這天的英語課可真有趣!因?yàn)槟且惶焓侨f圣節(jié)的前夜,所以上課的內(nèi)容和平時(shí)不一樣。老師講了萬圣節(jié)的`來歷,還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。
老師講的最有意思的是,關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著南瓜燈,挨家挨戶的去敲門。他們會(huì)問開門的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時(shí)家里的人會(huì)拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后,就把燈關(guān)掉,開始向各位家長要糖果,一邊要糖,一邊說:“Trick or treat”。家長會(huì)說:“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果,老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪。這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了,我們這天玩兒的特別高興。
萬圣節(jié)的作文300字 篇5
今天我和媽媽去超市買了許多糖果,還買來魔鬼面具和服飾,因?yàn)槲乙c從美國來到中國的外教培訓(xùn)老師過萬圣節(jié)。在培訓(xùn)室那里還有許多朋友會(huì)參加呢!
吃完飯到晚上七點(diǎn)鐘了,我催著就要去培訓(xùn)室了,媽媽說:“別著急先穿好萬圣節(jié)的服裝再出發(fā),穿好服裝戴好面具,裝扮起來好嚇人的!進(jìn)入培訓(xùn)室的'大門,只見旁邊一個(gè)電動(dòng)巫婆眼冒綠光、手舞足蹈嚎叫著嚇?biāo)廊死!在教室里外教老師與我們一起玩各種游戲:我們用彩筆、蠟筆和金粉涂各種圖案的面具,涂玩后我拿起來一看哇!好漂亮呀!接下來老師邀我們舉手參加玩擺蜘蛛網(wǎng)陣,拿著老師給我們剪好的圖案和英文紙片,聽著老師的口號(hào),快速的放在指定的位置或著迅速收回紙片,比比誰的反應(yīng)快,我取得了不錯(cuò)的成績喔!比試完后老師教我們用紙巾纏住身體裝扮成木乃伊的樣子,再看誰表演得最像木乃伊,老師還給我們拍了許多照片真開心!最后老師還叫我們按順序排隊(duì)拿糖果和零食吃,我真的玩地好高興呀!
有玩的有吃的,明年我還想過有趣的萬圣節(jié)!
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