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萬(wàn)圣節(jié)作文（實(shí)用14篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
10月31日，萬(wàn)圣節(jié)前夕，通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜。今天媽媽提前送給我一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的禮物——“杰克燈”（南瓜燈）。我通過(guò)上網(wǎng)查到萬(wàn)圣節(jié)前夜是兒童們縱情玩鬧的好時(shí)候。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，孩子們便穿上五顏六色的化妝服，戴上各種妖怪式的面具。不少孩子還手提一盞“杰克燈”。杰克燈的做法是將南瓜掏空，內(nèi)插一支小臘燭，外面刻上笑瞇瞇的的眼睛和大嘴巴。蠟燭點(diǎn)燃后，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便可看到刻在瓜上這張憨態(tài)可掬的笑臉。在月光照耀下，孩子們來(lái)到鄰居前，威嚇般地喊著：“TRICK—OR—TREAT”。意思是“耍惡作劇還是給予款待�！比绲貌坏娇畲�，調(diào)皮的孩子就會(huì)把人家門上的拉手涂上肥皂，或者把別人和貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人們啼笑皆非。大多數(shù)人家則早早備好糖果，以款待這些天真爛漫的小客人。許多成年人則把自已打扮成孩子或動(dòng)物或各種各樣的模樣，聚集于廣場(chǎng)，或群游于街頭，載歌載舞，互開玩笑。在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。所以今天我除了得到了一個(gè)南瓜燈還收到了TIM送給我的'倆塊糖果。
媽媽告訴我，在西方國(guó)家萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候還有的人們拿著用挖空了的南瓜刻上鬼臉，點(diǎn)上燭火做成的燈籠用是為了驅(qū)散鬼魂的，不過(guò)世界上根本就沒有鬼魂，只是人們的一種想象罷了。希望明年的萬(wàn)圣節(jié)還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
傳說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)恐怖的節(jié)日，小朋友要裝扮成各種可怕的樣子，拿著南瓜去討糖吃，如果不給就搗蛋。
可是我們的萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)狂歡的節(jié)日，上周六晚上，我們班就舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)剛開始，老師給我們發(fā)了一張通關(guān)卡，還有一張?zhí)柎a貼�；顒�(dòng)開始了，每個(gè)人都穿著恐怖的衣服，我們踩著用凳子拼成的T臺(tái)，在T臺(tái)上我們擺出奇特的樣子，顯得很恐怖。有的扮成僵尸，在T臺(tái)上跳來(lái)跳去;有的扮成骷髏在走來(lái)走去;還有的扮成超人。我覺得最有趣的.人就是王宇航了。他是海盜，手上拿著彎彎的刀，戴著眼罩在走。我們?cè)谌f(wàn)圣秀各顯神通。
第二關(guān)，穿越火線，游戲規(guī)則每個(gè)人在爬必須繞過(guò)障礙物。每個(gè)人都很喜歡這個(gè)項(xiàng)目，努力地向前爬，最厲害的就是邱益晨了，他靈活得像一只小老鼠。
第三關(guān)，僵尸來(lái)了，很簡(jiǎn)單。就是每個(gè)人像僵尸一樣跳，然后爸爸媽媽拿著一個(gè)大桶，我們要把我們手上的球扔進(jìn)去。我們每個(gè)人都百發(fā)百中，一扔，球倏地一下就掉進(jìn)了桶里，最后我們拍了許多照片。
我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
萬(wàn)圣節(jié)，是西方重要的節(jié)日之一。每逢萬(wàn)圣節(jié)，外國(guó)的小朋友都會(huì)裝扮成妖魔鬼怪，半夜三更，去敲鄰居家的門，向鄰居們要糖果吃，如果鄰居不給，那這些“小幽靈”們就要在你家翻箱倒柜，到處搗亂，直到你給“它們”糖果，這些“小幽靈”們才肯離去。
在我們中國(guó)，我們是不會(huì)過(guò)這種節(jié)日，所謂的萬(wàn)圣節(jié)，也就是中國(guó)的鬼節(jié)。在中國(guó)，過(guò)鬼節(jié)就是小孩子都躲在家里而一些大人、老人，都無(wú)為死去的前輩們上墳，上墳時(shí)帶上一些吃的，去請(qǐng)求祖先的保佑，吃了上墳的食品，就能讓祖先保佑一生平安。
現(xiàn)在中西文化交接，人們的生活也向西方推進(jìn)，現(xiàn)在中西結(jié)合，一些大城市也開始過(guò)外國(guó)人的'節(jié)日了，就在我學(xué)英語(yǔ)的地方，也過(guò)西方的節(jié)日了，比如：圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、復(fù)活節(jié)……這不，萬(wàn)圣節(jié)即將來(lái)臨了，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)校里舉行了一年一度的：“萬(wàn)圣節(jié)拍賣會(huì)”。
我們先找好椅子，在樓下找到自己的位置，并且坐好，我們的“萬(wàn)圣節(jié)拍賣會(huì)”就要開始了。
我們先開始分發(fā)牛角、面具、糖果……由于面具數(shù)量有限，所以，我們就沒有面具。
我們拍賣了一會(huì)兒，就開始做游戲了。第一個(gè)游戲叫做：“蘿卜蹲”，這個(gè)游戲沒有選上我。第二個(gè)游戲叫：“踩氣球”，我被選上了，可惜，沒有獲得勝利。第三個(gè)游戲叫做：“搭配錢”眼看勝利在望，可是，又輸了。
今天我過(guò)得好開心呀！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
20xx年10月31日，星期一晚上，是我最盼望的日子。爸爸媽媽和我一起來(lái)到了佟老師家，參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
一走到四樓，映入眼簾的是一條條五顏六色的絲帶，一排排各種各樣臉蛋的南瓜燈籠，一閃一閃像是在歡迎我們呢！
哇！好漂亮��！屋子里燈火通明，只見同學(xué)們有著稀奇古怪的裝扮：有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠俠，還有一只可愛的小貓咪，最讓我害怕的是戴著面具，披著披風(fēng)的小魔鬼。
我也不能落后，趕緊換上蝴蝶裝，戴上金色的蝴蝶面具。“集合了！”佟老師一聲令下，我們挨個(gè)兒的到樓上，領(lǐng)取南瓜燈和瑩光棒。開始走樓梯秀了，只看見下面的爸爸媽媽們像大攝影師一樣，拿著手機(jī)和相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍個(gè)不停。輪到我走樓梯秀了，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。我左手拿著瑩光棒，右手拿著南瓜燈，一步一步走到樓梯中間，閃光燈在我身上閃個(gè)不停，我左一個(gè)動(dòng)作，右一個(gè)動(dòng)作，真有明星的'感覺啊！我心里別提有多美了！
接下來(lái)，我們又去了另外一間分成兩小組學(xué)習(xí)了光影畫，數(shù)我的蝴蝶光影畫最美了。佟老師把我們的南瓜燈里面都裝滿了糖果巧克力。時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)結(jié)束了。
離開佟老師家，我興奮地走在回家的路上，我忘不了這美好歡快的夜晚！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
今天下午， 我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂谷玩。那天有萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)歡樂谷的大門，就看見許許多多的人站在主干道的兩旁，扮演著各種各樣的鬼。有的扮演幽靈，有的扮演僵尸，有的扮演惡魔。不過(guò)我們一點(diǎn)也不害怕，還向他們要糖吃，但是他們誰(shuí)也沒有帶糖，一粒糖也沒有要著。
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)最驚人的地方就是有10萬(wàn)個(gè)南瓜，所到之處全是南瓜。 有黃的，由綠的，有長(zhǎng)的，由短的，由圓的，由大的，有小的……形狀各異。
我們還玩了許許多多的項(xiàng)目，其中最好玩的是飛行影院。這是一個(gè)3D電影院。當(dāng)項(xiàng)目開始時(shí)，機(jī)器緩緩地將座椅舉起，我們就坐在高高的.半空中，有一種在云端的感覺。電影開始了，有一條巨龍騰空飛起，在空中盤旋，座椅也跟著晃動(dòng), 真的就象在飛行一樣。當(dāng)它往下俯沖時(shí)，我也有種掉下去的感覺。它還帶著我們飛到了外灘，有東方明珠，有金貿(mào)大廈，有黃浦江。我們就在它們的上面飛過(guò)。我們已經(jīng)玩了第二次了，但是還是覺得刺激。
這是一個(gè)快樂而且不恐怖的萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
今天是11月1日——萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日，晚上小孩子穿上化妝服，帶上面具，挨家挨戶收集糖果。今天英語(yǔ)學(xué)校為了慶祝萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)，就舉辦了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個(gè)關(guān)卡，就要讓館主在邀請(qǐng)卡上簽名，然后再闖下一關(guān)，闖完所有的關(guān)卡，拿上簽滿的邀請(qǐng)卡到前臺(tái)領(lǐng)取禮物，時(shí)間越短禮物就越大。
規(guī)則剛聽完，我和爸爸就沖到第一個(gè)關(guān)卡剪刀手愛德華，老師給了我們吸管、一張卡紙、一個(gè)雙面膠和剪刀，叫我們做一個(gè)鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子，再剪出眼睛，用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過(guò)后，很快簽完，我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。
第二關(guān)是我的.眼睛給了誰(shuí)。館主讓爸爸蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)四圈，接著在我的“UP”"DOWN""LEFT""RIGH"指示下把兩個(gè)眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關(guān)是瘋狂的盒子，我在一個(gè)很大的盒子里用手感覺摸到一個(gè)圓圓的東西，我感覺是APPLE ，老師說(shuō)你湊近聞聞，很快，我大叫“ORANGE”，館主很快簽了名。
第四關(guān)是非地帶，第五關(guān)HAPPY HALLOWEEN我都很快通過(guò)，在前臺(tái)的大門前我大聲地念道“TRICK OR TREAR”，大門便神奇般的打開了，領(lǐng)到我的小禮物，回家的路上吃著我努力得來(lái)的糖果，我想：“今天真是個(gè)快樂的萬(wàn)圣節(jié)”。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
聽說(shuō)長(zhǎng)隆歡樂世界里有許多好玩刺激的項(xiàng)目，如垂直過(guò)山車、大擺捶、打僵尸、鬼屋和森林神廟等，能去長(zhǎng)隆盡情玩上一天，一直讓我夢(mèng)寐以求。
這一天終于到了，今年學(xué)校的秋游地點(diǎn)就是長(zhǎng)隆歡樂世界，聽到這個(gè)消息，別提我有多高興了。上午8：30，我們乘坐旅行社的大巴車，30分鐘后來(lái)到了位于番禺的長(zhǎng)隆歡樂世界。排隊(duì)入園時(shí)，安檢人員檢查了我?guī)У陌液脹]帶什么禁用品，否則就被沒收了。入園后，我拿了一張地圖，了解每個(gè)游樂項(xiàng)目的'大概位置，防止迷路。當(dāng)我經(jīng)到垂直過(guò)山車的時(shí)候，聽著別的游客響徹云霄的尖叫聲，我的心也在躍躍欲試了。坐上去，系好安全帶，一段2分鐘的精彩旅程開始了。一開始過(guò)山車帶著我緩緩沖上80米、30層樓的高空，感覺還挺舒服的。當(dāng)我還在驚嘆高空俯視的壯觀之際，過(guò)山車突然停下，瞬間垂直跌落，我的心跳到嗓子眼了，過(guò)山車?yán)^續(xù)垂直往下俯沖，鉆入漆黑的時(shí)空隧道，再以高速?zèng)_過(guò)貼近地面的水道，水花四濺，整個(gè)過(guò)程中我是魂飛魄散，閉上雙眼，張開嘴巴，大聲尖叫。垂直過(guò)山車給我“上天、鉆地、沖浪”的獨(dú)有超凡體驗(yàn)，新鮮刺激，畢生難忘。下車后，我感覺頭暈，胸悶，口渴，垂直過(guò)山車真是讓我心驚膽戰(zhàn)、心有余悸��！
接下來(lái)，我又玩了其他幾個(gè)游樂項(xiàng)目，都挺開心的。集合的時(shí)候到了，我只好戀戀不舍地離開了長(zhǎng)隆歡樂世界。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8
昨天是星期三，我和謝柏勇一起去漢普森過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，我?guī)狭艘桓彪婂兊墓砻婢�，謝柏勇穿了巫師的衣服，還戴了巫師的帽子，活像一個(gè)小巫師，我們一邊休閑的`看著恐怖片，一邊想著什么時(shí)候開始活動(dòng)，就在這時(shí)，突然，戴著各種恐怖面具，穿著各種鬼服裝的老師們出來(lái)了，老師們扮演的一個(gè)比一個(gè)逼真，有的是扮吸血鬼，有的是扮復(fù)仇的雪狼—索萬(wàn)，還有的是扮海盜船長(zhǎng)……
我比謝柏勇來(lái)得早，一個(gè)提著杰克燈的老婆婆對(duì)我說(shuō)“嚇到一個(gè)學(xué)生給一顆糖，嚇到一個(gè)“菜鳥”老師給兩顆糖，嚇到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老練的老師給五顆糖，嚇到王主任給十顆糖�！闭f(shuō)完，燈一黑，她就不見了。
過(guò)了一會(huì)，王主任率領(lǐng)我們?nèi)セ顒?dòng)室，讓我們自己做面具，還給我們發(fā)糖果。
最關(guān)鍵的時(shí)間到了，我們的心都提到了嗓子眼，最恐怖的鬼屋就在眼前，許多人進(jìn)去后都會(huì)有凄慘的叫聲，有個(gè)小女孩還哭了，我一步步走進(jìn)去，一看，嚇，一點(diǎn)兒也不恐怖，于是我便向他們依依說(shuō)了句祝福話，可他們每人只給了我一顆糖，太小氣了。后來(lái)我陪著謝柏勇也進(jìn)去了，一共要到了十二顆糖。
萬(wàn)圣節(jié)真好玩，明年我還要來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9
今天是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)，我們學(xué)校來(lái)了一群喊著“Trick or treat”的各種妖魔鬼怪。咦！怎么回事兒呢？那是我們的“萬(wàn)圣節(jié)patty”，大家都在各個(gè)班級(jí)討糖果呢！
“Trick or treat”的活動(dòng)才剛剛開始，小鬼怪們就涌進(jìn)校園的各個(gè)角落，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備好了糖果，笑嘻嘻地等待著“搗蛋鬼”們的“大駕光臨”。
我們班大開兩個(gè)窗口，擺上糖果。蜂擁而至的'鬼怪們伸出一只只小手，嘴里大喊著“Trick or treat”，有的等不及主人的派發(fā)，手伸進(jìn)糖果盒里胡亂抓上一把，急急忙忙地又塞進(jìn)口袋里，門前門后，好不熱鬧！派發(fā)的糖果轉(zhuǎn)眼間就沒有了，全班同學(xué)只好傾巢出動(dòng)，竄入擁擠的人群，拎著大袋子，向其他班級(jí)“Trick or treat”，甚至連老師辦公室也不放過(guò)。鬼怪行走在各個(gè)角落，校園都變成了鬼怪的海洋，而海浪就是那一陣高過(guò)一陣的“Trick or treat”，魚兒便是那一顆顆美味誘人的糖果。
這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真是令人好好地Hight了一把，裝成鬼怪在校園中游蕩，玩Trick or treat的游戲，還組織英語(yǔ)義賣市場(chǎng)，真是令人狂歡之極，興奮之極！真希望天天都是萬(wàn)圣節(jié)，天天都Happy Halloween！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇10
盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于到了！今年，我和沈慧欣、鄧佳昕一起過(guò)節(jié)。
我們相約到沈慧欣家，一看到對(duì)方的模樣，我們就忍不住哈哈大笑起來(lái)。看，沈慧欣扮演的是貓精。她戴著紫綠疊加的面具，頭上套了個(gè)南瓜皮筋，披著金光閃閃的披風(fēng)，拿著手電筒照來(lái)照去，好像在尋找老鼠呢！最恐怖的是鄧佳昕了。她戴著一頭火紅火紅的假發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)熊熊烈火在燃燒，假發(fā)上面是兩只黑白相間的兔耳朵，身上還披著有巫婆、南瓜圖案點(diǎn)綴的披風(fēng)，手里搖著南瓜燈，一閃一閃地發(fā)出亮光，再配上她那可怕的眼神，別人一開門肯定會(huì)被她嚇得魂不附體的。我盼巫婆，臉上戴著用五彩繽紛的.孔雀毛點(diǎn)綴的面具，披著披風(fēng)，走動(dòng)的時(shí)候一擺一擺的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)從魔幻世界走來(lái)的小女巫。
開始討糖果嘍！我們挨家挨戶地去敲門，“咚咚咚，咚咚咚”，同時(shí)我們還高喊：“不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！”在忐忑不安中，門“嘭”地開了，我們高興地叫道：“萬(wàn)圣節(jié)快樂！”對(duì)方滿臉笑容，拿來(lái)一大盒糖給我們吃。吔！討糖成功！沈慧欣饞得直流口水，抓起糖就往嘴里塞。哈哈，她真是一只小饞貓。
今年的萬(wàn)圣節(jié)收獲很大，共討了26顆糖，嘻嘻，回去可以飽餐一頓了！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇11
今天晚上，是一年一度的萬(wàn)圣節(jié)。老師帶著我們?nèi)ァ肮砦荨�。到了門口，我的心就砰砰地跳起來(lái)了。就在我緊張的時(shí)候，老師突然拿來(lái)了一根繩子圍在我們旁邊。這時(shí)我才松了一口氣，心想：原來(lái)還有繩子保護(hù)我們呢！
忽然老師說(shuō)：“往前走，快點(diǎn)！”原來(lái)要進(jìn)“鬼屋”了！剛進(jìn)了“鬼屋”，一個(gè)“牙刷怪”就迎面走來(lái)。他身穿白色的衣服，手上拿了個(gè)大牙刷，來(lái)嚇我們，我心想：這有什么可怕，我還覺得很好玩呢！
就在這時(shí)，老師又說(shuō)：“繼續(xù)往前走，不要怕�！甭犂蠋熯@么說(shuō)，我只能提心吊膽地往前走。
“鬼屋”里陰森森的讓人感到可怕又期待。正這么想著，我們一下子走到了一個(gè)門前，老師又說(shuō)：“進(jìn)去，進(jìn)去，不要怕！老師跟你們一起進(jìn)去呢！不要怕！”聽了老師的話，我只能勉強(qiáng)的'進(jìn)去。進(jìn)去之后，里面很黑，因?yàn)槲沂稚夏昧艘粋�(gè)會(huì)發(fā)光的“魔法棒”所以我就把她打開了。只見里面有一個(gè)棺材，其他的東西都很黑，我一個(gè)都看不清。
不一會(huì)兒，我們終于出來(lái)了，這下子我才放心了。接著我們又往前走，走啊，走啊突然圍在我們身邊的繩子突然不見了，這時(shí)我便急了！我連忙喊：“宋老師，繩子沒了�！崩K子沒了，我只能慢慢地往前走。不知道什么時(shí)候一個(gè)“鬼”突然跳出來(lái)，把我嚇的半死！
難忘的“鬼屋”歷險(xiǎn)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇12
萬(wàn)圣節(jié)的起源是什么你們知道嗎，其實(shí)萬(wàn)圣節(jié)是從動(dòng)物的世界里來(lái)的`，不信我們一起去瞧瞧。
一天夜晚，一只小豬走進(jìn)樹林，忽然聽到一種可怕的叫聲，這聲音很像狼叫，小豬害怕極了，它又看見許多蝙蝠飛了過(guò)來(lái)。小豬感到更害怕了，它焦急地往家里跑。結(jié)果小豬迷路了。它在路上走著走著，忽然被一個(gè)蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進(jìn)一個(gè)袋子里。帶到一個(gè)宮殿里。準(zhǔn)備把他殺了，做烤豬肉吃。這時(shí)，小豬從窗內(nèi)發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上，門外有只小雞在玩耍，小豬對(duì)小雞說(shuō)：“小雞，請(qǐng)你把門外的鑰匙拿給我�！毙‰u說(shuō)：“哦�！闭f(shuō)完，他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時(shí)，蝙蝠魔王回來(lái)準(zhǔn)備要?dú)⑿∝i。
小豬對(duì)蝙蝠魔王說(shuō)：“蝙蝠魔王，我臨死前還有個(gè)遺愿，那就是聽我講故事�！彬鹉跽f(shuō)：“哦，你還有遺愿，那你就講吧�！边@時(shí)小豬發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王神態(tài)有所放松，小豬大聲說(shuō)：“啊，有人偷東西了。”哪，哪，在哪？“蝙蝠魔王說(shuō)�！痹诙䴓�。“小豬說(shuō)。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓，臨走時(shí)他還對(duì)衛(wèi)兵說(shuō)：”看好他�！翱墒�，衛(wèi)兵正在打瞌睡，根本沒聽見。趁這機(jī)會(huì)，小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了，逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發(fā)現(xiàn)地下有個(gè)按鈕，小豬按了一下，一看，這好像是到了自己家了。他就在第一時(shí)間把這件事告訴了鄰居，這件事就一傳十，十傳百。最后大家都知道了。
這件事讓外國(guó)人知道了，就把這一天叫萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇13
那天上午，邢老師說(shuō)第三節(jié)課的英語(yǔ)課有一個(gè)活動(dòng)，大家都在想：“這個(gè)活動(dòng)到底是什么呢?”大家懷著好奇心去操場(chǎng)做操，等我們做完操回到教室才知道原來(lái)這一節(jié)是阿斯頓的英語(yǔ)老師跟我們班做面具。有一位外教和兩名中國(guó)教師，這下同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。接著我看見又一個(gè)老師手里有一個(gè)袋子，袋子里有一些面具。我才知道下個(gè)周四是萬(wàn)圣節(jié)。
那一位外教先必須讓我們認(rèn)識(shí)一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的詞語(yǔ)，比如說(shuō)骷髏、僵尸、木乃伊、幽靈。然后就才讓我們開始做面具了，首先外教給我們分配了幾個(gè)組，然后必須給我們每個(gè)人一個(gè)面具，最后我發(fā)到了一個(gè)南瓜頭的，我是和劉子涵、趙衍澤、王資含·······是一組，首先我用黃色把南瓜頭的臉涂完，有再把南瓜頭的蒂涂成綠色，然后把南瓜頭的牙齒涂成紅色，把鼻子涂成橘色，最后把南瓜頭的`眉毛涂成了橘色。涂完以后我就給外教看，外教就說(shuō)我涂的很好但是我還有一圈沒畫完。
這是我最難忘的一節(jié)課，因?yàn)樗屛抑篮芏嗳f(wàn)圣節(jié)的詞語(yǔ)，還讓我做了一個(gè)我自己的面具。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇14
星期五，我們過(guò)了一次快樂的萬(wàn)圣節(jié)。
早晨一到教室，就感覺到了一股濃濃的節(jié)日氣息：班級(jí)里有許多人正帶這著各自的`面具，在教室里奔跑打鬧，有的人正在追跑打鬧，有的則在興致勃勃的討論什么，還不時(shí)發(fā)出幾聲大笑。不過(guò)，魏老師一來(lái)，大會(huì)兒立刻就一片噤若寒蟬，都一副非常用工的樣子。
最好玩的，莫屬要是下午的班隊(duì)課了。班隊(duì)課首先講了一下萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷和歷史，接下來(lái)，就到了好玩的“吃蘋果”環(huán)節(jié)。先在大盆子里倒?jié)M水，再把兩個(gè)蘋果放進(jìn)去，有兩個(gè)人一個(gè)盆子，兩個(gè)盆子，男生一組，女生一組，看誰(shuí)不用手就能把蘋果咬起來(lái)，男女計(jì)時(shí)，看誰(shuí)厲害。周郟他們先上，結(jié)果弄到了一臉的水，那樣子就是想多狼狽有多狼狽，還一口都沒咬到。一開始女生遙遙領(lǐng)先，在一分鐘計(jì)時(shí)內(nèi)有十個(gè)女生咬起了蘋果，后來(lái)男生后來(lái)居上，看到他們都試過(guò)了，我也有點(diǎn)眼饞了，也想去試一下，主持人爽快的答應(yīng)了。我本來(lái)想不就咬個(gè)蘋果嗎，能有多難，可我一試，立刻就傻眼了，這么難，我還是失敗了。
這次萬(wàn)圣節(jié)不僅讓我們很快樂，還增長(zhǎng)了知識(shí)！