有關萬圣節(jié)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的有關萬圣節(jié)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關萬圣節(jié)優(yōu)秀作文1
在一年中的幾十個節(jié)日里,我最喜歡的非萬圣節(jié)莫屬了。在這一天里,小朋友們可以盡情地打扮自己:巫師、海盜、吸血鬼、幽靈……數(shù)不勝數(shù)。
記得去年,我們英語學校舉辦了一個“萬圣節(jié)的活動“,在這一天里,我化身成為一個”海盜船長“,頭戴海盜帽,一副海盜眼罩,身后還背了一把寶劍,酷極了!海盜船長們迎接了一個挑戰(zhàn):躲避蜘蛛和骷髏的襲擊,找到紅寶石,并且交給巫師,他就會給你一個禮物作為獎勵。我和朋友們立刻展開了行動。
我拿起寶劍,四處觀望,保持著高度的警惕。而朋友呢?在一旁掩護我。突然,一個骷髏把我按倒在地,一旁的`朋友也被突如其來的蜘蛛撲倒在地。正在這時,一把劍向蜘蛛刺去,這一刺吧骷髏也嚇跑了。我得救了。我抬頭一看,原來是我們的外教來就我們了,我們也被嚇了一跳呢;剡^神來,對外教連連道謝,繼續(xù)尋找紅寶石。
“在這”只聽有人大聲叫道。這時,人們蜂擁而至的沖上去,都想第一個拿到寶石。而我卻不一樣,不慌不忙地走過去,看準時機,用手中的寶劍一挑,紅寶石從人群中“飛”了起來,我立馬伸手接住就往回跑。所有的人都轉頭向我追來,我只管拼命地向巫師跑去。最終將寶石交到巫師手中,得到了他的獎勵。
這就是有趣的萬圣節(jié),很特別,我很喜歡。
有關萬圣節(jié)優(yōu)秀作文2
10月31號,我整天都沉浸在興奮與驚喜當中。下午我就直接把我自認為萬圣節(jié)能用得上的道具全部帶來了學校。一下課我就拼命地寫作業(yè),為的就是能夠一放學就沖去SM!上帝對我厚愛有加,我果然把全部作業(yè)都在學校完成了!
因為不是周末,大多數(shù)人都是好好學生,便只有我和BB這兩個把玩放在第一位的孩子去咯……
由于前幾年我都來玩過,對這里的.萬圣節(jié)是差不多了解。便眼疾手快地沖“免費化妝”而去……我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的,在手背上畫只黑蜘蛛,雖然看到有更嚇人的,但形象還是重要的,畢竟還穿著校服。BB沒化妝……看來我總沒有志同道合的伙伴。
去逛了一下出售萬圣系列的道具店,好像沒什么缺,很多道具我在平常的時候都湊齊了,頭飾,袍子,翅膀等。面具倒是沒有,只是這面具都太丑了,并帶有假發(fā),我怕半夜嚇死自己。最后還是買了幾個頭飾。
先裝飾一下自己。頭戴巫師帽,身著骷髏袍,背背天使翅膀,手戴朋克鏈……感覺自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又PUNK又學生(校褲嘛)的,不過這是我的style嘛!
身子和嘴巴都閑不住,去要糖果吧,哈哈!想想,那些專賣店你平時進去哪有不掏錢從那拿東西的?只有萬圣節(jié)了嘛!我和BB每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果,“Trickortreat”,講這句就行啦,那些糖果真好吃呀!
接下來是加勒比海盜,火影忍cos表演,是廈門大學生cos的。我和BB心潮澎湃了一番,啥時候我們也可以上臺表演啊……
才八點多,媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說我化妝得丑,哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動搖的!明年還去過萬圣!
有關萬圣節(jié)優(yōu)秀作文3
“嗚—嗚—嗚—”萬圣節(jié)又到了。我和小伙伴們一起扮演幽靈,我們挨家挨戶要糖吃呢!
我們要了許多糖果,卻感覺這個一點也不好玩。于是,我們讀來到了我的家里玩?墒俏覀冏谏嘲l(fā)上,都悶悶不樂,因為太無聊了。這時我想到了一個好主意:今天不是萬圣節(jié)嗎?那我們就玩一點刺激的游戲吧——鬼臉秀一秀。
想到這,我便說:“咱們玩‘鬼臉秀一秀’吧!”“好呀!”小伙伴們異口同聲地說道。我數(shù)了數(shù)人數(shù),加我一共十六人。我們平均分成四個組,然后我又和大家說了游戲規(guī)則,他們一下就明白怎么玩了。一個個都點著頭,眼睛里透出迫不及待的目光。我們通過“剪刀、石頭、布”來決定先后表演順序。
第一組上去了,它們用我給發(fā)的衛(wèi)生紙制作了裝扮花樣。等他們做好準備后,“一、二、三”當我們剛數(shù)完,他們一起轉過身來。我們仔細一看,他們扮的骷顱頭。這裝扮逗得大家哈哈大笑,有的'前仰后合,有的還滾下了沙發(fā)。幾輪表演過后,終于到我們組了,我們的轉身,把全場都震撼住了。我們臉上貼著“鬼符”,手還直直向前伸著。哈哈,你們猜到了吧!我們扮演的是“活死人”。愉快的時光總是短暫的,當我們正為剛才的表演興奮時,小朋友的爸爸媽媽們都來接他們,他們只好戀戀不舍地離開了。
這個游戲太有趣了,我喜歡和小伙伴們一起玩“鬼臉秀一秀”。
有關萬圣節(jié)優(yōu)秀作文4
今天的天氣格外晴朗,今天的陽光格外明媚,伴隨著和煦的春風,我們迎來了一年一度的節(jié)日——萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日。下午1點多鐘,我們戴上自己的面具,穿上自己的服裝,踏上整齊的步伐,迎著烈日,走向了高中部操場。哇!只見茫茫一片人海剎時進入了我的眼簾,旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。
走到了人海中間時,我才恍然大悟,我仿佛走進了“地獄”。大大小小,形形色色的孤魂野鬼,在我眼前飄蕩。我剛一轉身,只見一個狼人,張著嘴巴,露出陰森的長牙,猙獰地望著我。突然,有人拍了我一下肩膀,我轉頭一看,一只血淋淋的`手搭在了我的肩上,原來是一個銀發(fā)大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是,跑道上的高中部的游行隊伍中,我看到了一對黑白無常,他們拿著桿子,一蹦一跳,好似在驅趕著他人的靈魂走向“陰間”。
游行完畢后,接著又舉行了別開生面的運動游戲——拔河。一方是由外教老師,一方是由學生們組成的。比賽開始了,觀眾席上一片歡呼,臺下更是吶喊不斷,終于,勝利的旗幟飄向了學生。臺下的掌聲經(jīng)久不息。同學們更是喜形于色。
快樂的萬圣節(jié)終于結束了。這次活動讓我體會到了西方節(jié)日的樂趣,更讓我的思想達到了一個新的境界。
有關萬圣節(jié)優(yōu)秀作文5
我投給老師一個頑皮的微笑,并說:“不給糖就調皮,你沒糖我就調皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說明他今天本來就要開一個慶祝萬圣節(jié)的派對!大家開心的歡呼,一方面感謝老師的'用心,一方面對我的調皮哈哈大笑表示風度,今年我們要“不給糖就調皮!”
這次活動很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
萬圣節(jié)游園會有意思!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨有的文化。
后來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結束了快樂的游行。
快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
游行隊伍中一個人的服飾非常奇特,他頭戴萬圣節(jié)帽,臉上的面具血淋淋的,非?植。后來我才弄明白,原來是面具上暗藏玄機,他的手里握著一個瓶子,瓶子里裝著紅墨水,瓶子和面具之間連著一根管子,他只要一捏,瓶子里的墨水就會流到面具上。還有許多面具也很有意思,有超人,有魔鬼,有骷髏頭,還有美少女等等。萬圣節(jié)游行有趣吧?
有關萬圣節(jié)優(yōu)秀作文6
今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,小明同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的'面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:一切搞定!助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:trick or treat。得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的技術。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
有關萬圣節(jié)優(yōu)秀作文7
調皮,是我最喜歡做的事情,有時只要妹妹經(jīng)過一個柱子,我就會:“不”的一聲嚇她,每次看到妹妹被嚇到的餅情,我都會笑一聲。跟弟弟調皮的時候就在他的后面:“屋”一聲,他就會跳開,也擺了看到鯊魚似的表情。我再次大笑。每一次嚇他的時候,表情都會不一樣,每一次的'表情都會讓我覺得弟弟在表演好笑表情特技秀。嚇爸爸爸媽媽媽的時候是,他們出去回來的時候從鞋柜后面的:“哈啰”一聲,他們都會“屋”一聲的嚇到。有時我還懷疑說,他們是不是知道我在后面等著嚇人。
在萬圣節(jié)的時候也會調皮。每當萬圣節(jié)的時候,我都會打扮成巫婆。帶著一個紫色的超恐怖面具,一個爆炸彩虹爆炸頭假發(fā),有時還會帶巫婆帽、巫婆的披風、沾血的假手指,每當老師看到都會嚇到,所以他們都會多給我一顆糖果或餅干,有些同學還要我拍照。要恐怖才能調皮呀!
我還會看到自己做著殭尸衣服、蜘蛛人、南瓜頭、哈利波特、美國隊長等。各式各樣的漫畫主角們都集合了。在那一天我還偷偷跑到老師后面說:“老師你好”,那個老師真的嚇到,他說他差一點就要尖叫了。當別人因為嚇到而尖叫的時候,我就覺得很好笑。我是不常會被嚇到,所以不太知道嚇到后會有什么感覺。
在學校的時候我們班也超愛調皮。我們的地理老師因為有北京方言,所以她都會把“丘陵“都成“七屋罹”我們的每一個人都會學她說話,當她生氣的時候,我們都會說她,惱羞成怒。我都覺得每一天我們班都是萬圣節(jié)。
有關萬圣節(jié)優(yōu)秀作文8
今天就是10月31日的萬圣節(jié)了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動。一想到這我真是又開心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈“進軍!
來到了小桔燈,教室里煥然一新,門上貼著一張“穿越火線”的游戲玩法,我差點都進不了自己的位子了。
活動開始了,我們要去前臺領一張任務卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務卡,得知我們的額任務是兩家商店去討糖。第一家是報亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報亭,一家關著門,這很正常,這個時間報亭還關著門呢!可有家開著,我們判斷就是這家報亭,于是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋!睕]想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續(xù)尋找,一個眼睛尖的.同學發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的老板可沒那么乖了,她先讓我們拍了個照片,可她還不滿足,讓我們唱歌,這下子同學們都沒聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來,糖果一到我們手里就被“清一色”了,可美味了。
在回兵的路上,行人都注視著我們的衣服,有的帶著南瓜帽,有的拿著死神釣刀,有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠揚”心里可開心了。
到達了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。
時間過得真快,一眨眼活動就結束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進了教室,今天我可開心了,從沒經(jīng)歷過這樣的活動呢!
下次小桔燈的活動一定會更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!
有關萬圣節(jié)優(yōu)秀作文9
我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一起尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的.逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚铮覕(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結束了。
有關萬圣節(jié)優(yōu)秀作文10
詭異的笑聲響起來,不詳?shù)那{在這座城市中飛旋而起,如果你在這萬物寂靜的夜晚中巡視周圍,你會發(fā)現(xiàn)街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!一轉頭,一雙血淋淋的手搭在你肩上!鞍!”
別怕!今天是萬圣節(jié),瞧瞧大家可高興了,萬圣節(jié)到了,可以調皮搗蛋做惡作劇了;也能跑到別人要糖果了。
滿懷期待的.我剛步入教室,就看見一片歡樂的場面,小孩子的盛裝舞會,無處不傳來小孩兒的嬉笑聲,大家將繁重的課業(yè)都拋之腦后。大家一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕。
突然,“啪”的一聲,全班安靜了下了,我低頭看了看腳下,哦!原來我“殺害”了一個氣球,“哈哈哈……”不一會班級又恢復了吵鬧!癟rickortreats”我剛放下書包,就有人來到了我的桌前。我急忙掏出幾個糖果放入他的南瓜燈籠里。
“噼里啪啦……噼里啪啦……”呀,下雨了!咦,這是糖果,歐原來是同學在拋糖呀!這下可造成了交通堵塞!鞍ミ,你踩我腳了,”“哎呦,你踢到我了”同學們?yōu)榱艘活w小小的糖果,你擠我,我擠你,好不熱鬧。
突然,一陣鈴聲,打斷了我們。老師進入了教室,看到我們那稀奇古怪的樣子,老師也忍俊不禁。到了第二節(jié)大課間,我們,穿著奇裝異服,向操場走去,放眼望去,一片花花綠綠的,在這龐大的隊伍里,有人裝扮成埃及艷后、有人裝扮成妖魔鬼怪,更多的人是魔法師。隊伍已經(jīng)歪七扭八了,其中洋溢著一片歡聲笑語。就連身后的高年級也被我們的快樂感染了,跟著一起笑了起來。還有幾位師哥師姐有點小嫉妒呢!
快樂的時光總是短暫的,轉眼間,我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣呀。
有關萬圣節(jié)優(yōu)秀作文11
度過了金秋十月里歡樂的中秋節(jié)和悠閑的國慶節(jié),新鮮刺激的萬圣節(jié)也即將到來。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物,今天,童聲作文老師決定教我們做南瓜燈。
手里拿著剛發(fā)下來的制作南瓜燈的'材料包,我的心情就像一只打足了氣的皮球,被人輕輕一拍,準會跳上了天。老師讓我們把包裝袋里的“大號甜甜圈”拿出來拉一下,我擔心地想:拉一下?這“小身板”擋得住嗎?我遲疑地拉了一下,突然,大號“甜甜圈”竟從“甜甜圈”變成了一只圓鼓鼓的大橙子,我極力掩飾著笑意對旁邊的王露諾說:“瞧,像不像一只大橙子?”這時,我卻看到了一串晶瑩的口水,笑意便再也忍不住了,排山倒海般襲來,哈哈哈。
現(xiàn)在,輪到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的時候了,沒粘的時候,想一個圓頭圓腦的娃娃在做鬼臉,可一粘上去,立刻像一個亡靈的詭異的笑臉,一瞬間,我的手臂上、身上、腿上……全身上下,每一寸皮膚都長滿了雞皮疙瘩,我不由得倒吸一口冷氣。
同學們也一個個貼好了表情,教室里的氣氛一下子變得陰森森的,那紙條像觸須一樣,仿佛會突然撲上來,把你纏住似的。
聽著同學們的歡呼聲、驚嘆聲,看著手里做好的南瓜燈,我不由得想入非非,我仿佛到了國外,街上人山人海,熱鬧非凡,我和小伙伴們手提南瓜燈,唱著“不給糖果就搗亂”的歌謠,走街串巷,臉上的笑容久久不能散去……
有關萬圣節(jié)優(yōu)秀作文12
說到調皮,大家就會聯(lián)想到萬圣節(jié)的“不給糖,就調皮”,不過萬圣節(jié)對我來說只是會蛀牙而已,因為我可是我們班的“調皮之王!”連男生都比不過我。
讓我來告訴你,有一天外面陰雨蒙蒙,上學的我發(fā)現(xiàn)老師家附近塞車塞得很嚴重,于是我在心里擬定一份調皮事項,我一進到教室就嚴肅的對同學說:“我在來學校的路上遇到老師,他說家里有事今天沒辦法來,所以大家狂歡吧!”
話才剛說完大家都從座位上跳了起來,美術很強的蕓在黑板上寫著大大的“party time”,有零食的'同學就大吃,沒零食的就大叫,悄悄的退出了High到不行的教室!八闼銜r間他應該也到了啊!蔽易匝宰哉Z的說著,突然聽了沉重的腳聲,我趕緊沖去躲起來,幻想著接下來可能上演的好戲。我小心翼翼的探出頭來,看到老師和同學對視著,他們都以驚恐的眼神望著對方。
我這時若無其事的走了進來裝作驚訝地問:“你們在干嘛,開派對嗎?”班長結結巴巴的告訴老師事情的經(jīng)過,大家也七嘴八舌的告我的狀,老師這時走過來詢問我怎么回事。
我投給老師一個頑皮的微笑,并說:“不給糖就調皮,你沒糖我就調皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說明他今天本來就要開一個慶祝萬圣節(jié)的派對!大家開心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對我的調皮哈哈大笑表示風度,今年我們要“不給糖就調皮!”
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