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萬圣節(jié)的作文15篇[薦]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)的作文1
萬圣節(jié)快到了,孩子們都很開心。他們可以再去別人家要糖果?纯此麄儯髦瞎厦,穿著鬼衣。真的很恐怖,但是聽聽他們的聲音。他們的聲音很可愛!拔覀?nèi)ヒ枪!”領(lǐng)頭鬼等不及了!白撸 边@些孩子終于出發(fā)了。他們分了手,去別人家要糖果。時光流逝,終于到了相聚的時候。他們帶著糖果籃來了?矗麄兊幕@子滿了。但他們不是自己吃的,而是排隊往東走。在一所大房子的門口,頭上的孩子們說:“鈴響了!”門開了,他們進去了。一個阿姨興沖沖跑過來說:“你要了好多糖!”這些小幽靈高興地點點頭。第一個小幽靈脫下了他的南瓜帽子。他是個小男孩。他跑到阿姨面前說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了。只能找這么多朋友要糖果。不知道夠不夠!薄傲醿海呀(jīng)有很多了。去吧,媽媽會帶你去那些窮孩子家里分發(fā)糖果的'。”“阿姨,我們也去吧!”小男孩的朋友喊道!昂,我們一起去吧。”
他們一起踏上了通往貧困兒童之家的道路。
萬圣節(jié)的作文2
萬圣節(jié)到了,小熊一家參加了森林里舉行的PARTY。熊爸爸最喜歡喝酒,它拿起酒瓶用鋒利的牙齒咬開瓶蓋,大口大口地喝了起來。不一會兒就把一箱啤酒給消滅了。大家又唱又跳,不知不覺到了深夜。小熊不停地打著哈欠。喝得東倒西歪的熊爸爸在熊媽媽的.攙扶下,帶著小熊回家了。
回到家,熊爸爸推開“廁所門”,拉完小便,急匆匆地跑回房間,對熊媽媽說:“老婆,廁所里有鬼!我一推開廁所門,燈就會亮,里面還冒著寒氣呢。”熊媽媽想了一會兒,小聲地說:“你帶我去看看。”熊爸爸帶著她來到“廁所”,指了指說:“就在里面。不信你看著!毙馨职滞崎_門,燈果然亮了,寒氣“噌噌噌”地往外冒,還有一股濃濃的尿味。熊媽媽恍然大悟,她沖進了廚房,拿起了平底鍋向熊爸爸打去,并說:“你這個笨蛋,怎么把小便落在了冰箱里了!”熊爸爸眼冒金星,暈倒在地。
萬圣節(jié)的作文3
萬圣節(jié),三個具有神秘氣息的字,我感覺到了撲面而來的一種黑色的氣息。蝙蝠啼鳴,黑貓瘋叫、吸血鬼張牙舞爪,吊死鬼的靈魂怨訴,南瓜燈的光芒更是幽幽的,幽幽的.……
我做了一個貓頭鷹的面具,它很漂亮,眼圈,羽毛,翅膀的邊緣上都有我用彩鉛畫的黑影,他們咆哮、哀怨。啼鳴,怒吼,都是不安的、不安的。
教室里貼上了一些萬圣節(jié)的標志物,可惜太少了,少的讓我感到了喜慶。這可不行,那么我要去幫幫忙,畫了一只黑貓蝙蝠,讓這個家伙棲息在吸血鬼的身邊,并不寧靜地啼叫。
萬圣節(jié)的作文4
月亮照射在學(xué)校的窗上,顯得格外悠閑、安靜和恐怖。晚上,同學(xué)們準備了各式各樣的衣服來恐嚇他人,男生的`衣服是鬼,而我們的衣服是一頂南瓜帽和南瓜服,我們服裝嘴巴邊上沾滿了似血的墨汁,全身都恐怖極了。同學(xué)們商量自己的計劃,我的計劃是恐嚇老師:在老師的桌子底下放一只會叫的玩具鴨子,我躲在老師邊上的桌子底下,等老師過來,我就演鬼聲,然后把燈打開,嚇老師一大跳……同學(xué)們也想到了自己的計劃,也實行了起來……同學(xué)們和老師在這個寧靜的夜晚度過了快樂的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文5
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的.條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
我們幼兒園這次萬圣節(jié)的活動,一方面,可以讓孩子們了解國外的節(jié)日文化,并且學(xué)習(xí)到與節(jié)日相關(guān)的英語知識;另一方面,也能感受到與外國兒童一樣的有趣童年。
晚上7點鐘,伴隨著一段動感的舞蹈,晚會拉開了序幕。秀一秀各種怪異的服裝,展示親子制作的南瓜燈,跳起歡樂的舞蹈……孩子們完全沉浸在歡樂之中。最有趣的是我們將英語教學(xué)滲透到晚會中,現(xiàn)場學(xué)習(xí)與萬圣節(jié)有關(guān)的英語單詞,學(xué)說萬圣節(jié)祝福語,說對了就能得到一個顆糖果。這樣的學(xué)習(xí)形式,讓孩子們在不知不覺中學(xué)習(xí)英語。
萬圣節(jié)的作文6
今年的萬圣節(jié)對我來說可和往常的萬圣節(jié)不同,因為我嚇了好多人,還參加了幽靈聚會。我們?yōu)榱擞撵`聚會,各自做了一個裝扮穿著裝扮來,我做的是一個怪老頭面具,這個怪老頭就是額頭太大,所以叫做怪老頭。
我妹妹是穿著一件雪白的衣服……不過裝扮幫我們嚇了人:我和妹妹先躲到一個屋子里,把門開著,然后我躲在一個大箱子里,妹妹則用自己的'衣服把自己隱藏起來。
等他們一靠近我們就一下子跳出來而且我們還尖叫一聲,我后來還想了一個好辦法,我們把剪發(fā)店的那種塑料頭綁在一跟竹棒上,等他們近來在他們面前晃來晃去,他們被我們下得從四樓一下跑到了一樓。七點到了,聚會來了,我們到了聚會地點,我們關(guān)了燈,大家的臉在對面的白光照耀下變得像僵尸的臉一樣蒼白,大家開始了僵尸殺人的場面,我怕被他們惡搞到,就逃到了床上。
就這樣我躲避了僵尸的追擊,一直躲避到了游戲結(jié)束。這次萬圣節(jié)真有趣啊!
萬圣節(jié)的作文7
去年的萬圣節(jié)到了,我穿上鬼服——幽靈骷髏服,到了學(xué)校樓前,只見幾百個“小鬼”站在樓前。
這時,有一個人拍了我一下,我回頭一看,不禁失聲叫了起來:“我的媽媽咪呀!”這哪是人呀!分明是只僵尸,腦漿迸裂,眼珠暴突。
“Leo,你也真夠膽小的`!蹦莻僵尸拿下頭套,原來是孫彥杰!
進入校園,一個女生正站在一個角落里,被我發(fā)現(xiàn)了,我張開手套去嚇她,沒想到她不怕,伸手來抓我的手套。
嘿嘿,有本事你抓下來呀!不出我所料,那個女生尖叫起來,因為我的手套中藏著一條仿真蛇。
頓時,尖叫聲、狂笑聲充滿了整個校園。
這次萬圣節(jié)鍛煉了我的膽識,讓我增長了知識。
萬圣節(jié)的作文8
今天晚上去美華英語學(xué)校,過萬圣節(jié)哦!一進電梯平時都很亮,可是今天都關(guān)著燈,有點怕怕哦,學(xué)校里到處都很黑暗,大門那里先是掛了一個吊死鬼,老師讓我們一個個進一間房子,就聽見先進去的同學(xué)打哭起來,氣氛好緊張哦,到我了,我小心翼翼的走進去,一個打扮成鬼的`樣子的人突然對我大叫起來,我有點怕,可是一想是人裝的就不怕了。我們大家和外教都打扮著自己,我第一套衣服和面具是個南瓜樣子造型,感覺不是太嚇人,外教老師沒認出來我。
最后我又換了一套大披風(fēng),戴著媽媽給我做的大戰(zhàn)僵尸的面具嚇人去了,哈哈,我們開心的說著英語,每人手里都拿著南瓜盒子要糖吃嘍!
舞會結(jié)束了,我們吃著自助餐,明年我們還要繼續(xù)過哦!
萬圣節(jié)的作文9
除了上街搞鬼,萬圣節(jié)少不了大大小小的南瓜燈裝飾,不過為何是西瓜、冬瓜或蘿卜,而是南瓜呢?根據(jù)典故,愛爾蘭有個名叫Jack的男子,某天,他和惡靈在酒吧喝酒,兩人酒足飯飽后卻沒錢付帳,Jack將惡靈禁錮起來,經(jīng)過惡靈苦苦哀求,Jack要求其答應(yīng)一整年都不能騷擾他才“放鬼”。
沒想到后來Jack不幸去世,進不了天堂只好去地獄求惡靈收留,惡靈認為是Jack自已說不要再有瓜葛,所以拒絕接受Jack的請求,只私給他一快燒紅的木炭讓他放在大頭菜內(nèi)當燈籠照明,后來蘇格蘭小孩“有樣學(xué)樣”,也挖空大頭菜放蠟燭點燈。
這個習(xí)俗傳到美國后,人們發(fā)現(xiàn)圓圓胖胖的的`南瓜更適合當空心燈籠。所以自然就變成南瓜的天下,南瓜燈也成為萬圣節(jié)最應(yīng)景的道具之一。
萬圣節(jié)的作文10
萬圣節(jié)的晚上我要做小主持,我們都準備了面具,想過個快樂的萬圣節(jié),來到學(xué)習(xí)的地方,小剛老師讓我們戴上面具,我的面具是自己做的,上面有各種各樣嚇人的圖片,戴上有點像豬八戒,靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色,童童的面具上面有一只美麗的.蝴蝶,后來我們玩起了游戲,我的面具可恐怖了,我一嚇他們,就被我嚇得心驚肉跳,哇哇大叫,逗得我哈哈大笑,淵淵只好服了我,送了我一定魔法帽,上面布滿了小貓的圖案,戴上它就像個魔法大師。
聽說萬圣節(jié)是鬼節(jié),所以我才扮演得恐怖一點,這樣才能嚇走可怕的鬼,可是世上有鬼嗎?
萬圣節(jié)的作文11
盼星星,盼月亮,盼來了期待已久的萬圣節(jié)。人山人海的小桔燈被擠得水泄不通。
鈴聲響了,同學(xué)們像離弦的'箭一樣沖出教室。最吸引人的是爆炸屋。門上的炸彈看得我膽戰(zhàn)心驚,我小心翼翼地走了進去。
等我商場,我以迅雷不及掩耳之勢,拿起氣球,深深地吸一口氣。鼓起腮幫子用力地吹,旁邊有人喊著“加油,加油!”的歡呼聲一陣高過一陣。氣球由雞蛋變西瓜!耙,成功了!”我使出最后一個絕招“泰山壓頂”“呯”的一聲,氣球變成了四分五裂的碎片。周圍響起雷鳴般的喝彩聲。
過三關(guān),斬六將。我拿著勝利的果實換禮物。
這真是一個有趣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文12
十月三十日是西方的萬圣節(jié),我和爸爸媽媽去蘇州樂園,參加萬圣節(jié)活動。
我一進門就感到非常熱鬧!好多好多的妖魔鬼怪!其實他們都是游客扮演的。這時我看見花車巡游隊來了!花車上的人下來了,有貓精、死神、吸血鬼等等,我跟他們一一合影。
其實最有活力的是我(王欣),我穿著橙色的'南瓜衣,帶著南瓜帽,拿著南瓜籃,我就是南瓜小仙子!爸爸戴個骷髏頭面具,媽媽拿著熒光棒,我們是魔鬼組合,我們跟著人流走到了加勒比廣場上。噢!原來這里有表演,節(jié)目是群魔亂舞,這真是太精彩了。我們正看得興高采烈的時候,誰在拍我的肩膀?我回頭一看,有個妖怪把我嚇了一大跳!原來演員表演完,就跑下臺來嚇唬大家了。
時間越來越晚了,爸爸說:“我們要回家了!比缓笪覀兙蛻賾俨簧岬刈吡。
萬圣節(jié)的作文13
今天是萬圣節(jié),我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動。
到了一樓的活動現(xiàn)場,老師給我們每個參加活動的小朋友一人發(fā)了一個大南瓜、一個勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。
首先在我們的南瓜上畫出鬼臉的形狀,再把鬼臉用小刀刻出來,接著在南瓜頂上削下一塊,用勺子把南瓜里面的瓤挖出來放在桌子一邊,然后放上蠟燭再蓋到原來的.位置,一個南瓜燈也就完成了!
老師還教我們做了一個帽子,先用紙折出帽子的形狀,又給我們發(fā)了幾個小鉆貼裝飾在帽子上,然臺教我在帽子上畫幾個小幽靈,帽子也就完成了。
最后,老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺合了影,我們都很高頭。愉快的萬圣節(jié)活動就這樣結(jié)束了。
萬圣節(jié)的作文14
米斯基鎮(zhèn)位于首都墨西哥城東南,有“鬼村”之稱,這里并不鬧鬼,因傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”而聞名。米斯基鎮(zhèn)得名于掌管生命和死亡的印第安女神米斯科,迄今已有900多年的歷史。1403年,此鎮(zhèn)成為當?shù)赜〉诎踩说?祭祀中心。
人們對“鬼節(jié)”的祭品講究頗多。水是生命之源;鹽是智慧之物;火象征光明、信念和希望;點燃的熏香使空氣中彌漫著好聞而神秘的味道,將生者的祈禱帶給亡魂;白色的紫羅蘭象征純潔和嬌嫩,墨西哥人稱為“金子花”的黃色萬壽菊象征財富;席子,可以做床、桌子,可用來裹尸;玩具獻給死去的小孩;用陶土制成的“伊蘇歸特萊”瘦狗,能將死者帶到所謂的“亡靈世界”;甘蔗是重要的祭品,古代印第安人將俘虜?shù)念^骨與甘蔗穿成一串,那是勝利的象征。
萬圣節(jié)的作文15
盼望已久的萬圣節(jié)終于來到了,今天就是萬圣節(jié)了,我要和我的.小伙伴一起出去玩,我期望我們能玩得非常開心!
我要出去玩了,我約了一位朋友名叫開開,我們約好去通家樂門口。到了那里,我們準備去通家樂超市二樓的童畫玩。這時我們遇見了曾子軒,我們?nèi)齻就一起上了童畫?墒峭嬕笕藬(shù)不能超過一百人,可是已經(jīng)達到一百人,不能進去了。當時,我們有點悶悶不樂。過了一會,曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來了,我們就到每個補習(xí)班去要糖。我們先到了邦德教育要糖,到了那里,我們一窩蜂地跑了進去,曾子軒先說了一聲:“不給糖就搗蛋。”于是大家異口同聲地說:“不給糖就搗蛋!蹦抢锏墓ぷ魅藛T姐姐給我們拿來了很多糖,我們瘋跑上去,怕自己拿不到。我覺得我自己很幸運,因為我拿到了五顆糖。我們還在邦德教育留影了,我們留下了快樂的一幕。我們還去了其它補習(xí)機構(gòu)如藍天教育等。
我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的。
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