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萬圣節(jié)作文300字（精華7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文300字 篇1
一年一度的萬圣節(jié)在海培隆重開幕。
晚上，我被高正邀請到海培過萬圣節(jié)。到達(dá)門口，那里人山人海，有老師、有同學(xué)、有家長。
老師打扮換裝，變成了巫婆、幽靈，披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進(jìn)房門一個(gè)幽靈從房間里傳出來，老師裝著嚇了一跳，我們哈哈大笑起來。做好一切準(zhǔn)備后，我們傳被割出笑臉的南瓜，老師一說停，我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見對面的一隊(duì)也有兩人拿著南瓜，老師把我倆叫過來，用一根紅線把我們的右腳捆在一起，與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響，我喊著：“一二一，一二一，一二一……”我倆步子一致，一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了！我大腿一使勁，往上一抬，一下子落下來�！芭�！”的一聲，氣球爆了。我們隊(duì)歡呼起來，我們隊(duì)的一個(gè)人高興地把頭上的.帽子拋上空中，我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局，又來到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里，老師把我打扮成海盜……
這次的萬圣節(jié)真是好玩�。∥乙仓懒藞F(tuán)結(jié)就會勝利！
萬圣節(jié)作文300字 篇2
我錯(cuò)過了自己最喜歡的節(jié)日——萬圣節(jié)。
我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)旁邊有一張海報(bào)，本以為是要參加什么比賽，活動結(jié)束以后，同學(xué)跑過來跟我講起了萬圣節(jié)的'活動。我瞬間才恍惚過來自己錯(cuò)過了萬圣節(jié)，沒有收到自己最喜歡的糖果�？上В鞘切W(xué)最后一次萬圣節(jié)了。
記得以前我跟英語老師說，英語老師給我一大堆糖，跟同學(xué)比起來我是全班糖果最多的呢！好懷念。
那次之后，我非常后悔，為什么我不先仔細(xì)地看完海報(bào)再進(jìn)教室呢？這樣就不會錯(cuò)過活動了，寫作業(yè)很重要，但也可以補(bǔ)上，可是這次萬圣節(jié)活動以后不知能不能再跟那幾位英語老師一起相聚了，唉，早知道，應(yīng)該去參加了。
如果還有一次萬圣節(jié)活動的話我一定會參加，下一次不再錯(cuò)過這樣的美好時(shí)光了。
可是，這一切都是幻想的，我己經(jīng)五年級了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)變忙以后也沒有時(shí)間參加了。
萬圣節(jié)作文300字 篇3
我們中國并不過萬圣節(jié)，只是覺得有趣罷了，但我們在上周星期六提前過了一次萬圣節(jié)，那天我過了一個(gè)很開心，很快樂，也有一點(diǎn)可怕的萬圣節(jié)。我們過萬圣節(jié)，就是找人要糖吃，也可以穿怪異的服裝，還可以把糖分給別的人，就這樣找樂子。
我要糖很厲害的，人家向我要糖，我要先把人家糖要完。呵呵！才過了一個(gè)小時(shí)，我就要了七八個(gè)糖，我就用那句話要，給糖，給糖，不給糖就搗蛋，媽呀！怎么遇到一個(gè)要糖要的'很厲害的小弟弟，他死死的纏著我要糖，我給他一顆他還說不行，我要你身上全部的，我怎么甩也甩不掉他，只好把身上全部的糖都給他了，我要了一個(gè)上午的糖啊，就這樣的沒了，很不開心。
中午我回到了家，才剛進(jìn)門就聽到有人敲門，原來是我鄰居家的小朋友，穿了個(gè)狼人服，把我嚇得向前走了一小步，又倒退了五大步，把我膽都給嚇破了。
下午我們集體去了，兒童樂園的鬼洞，里面好黑呀，一個(gè)人輕輕動了一下把我都嚇尿了，原來是我的一個(gè)小伙伴在搞惡作劇，我也輕輕動了一下他，他跑的老遠(yuǎn)了，看來他比我還膽小啊。
晚上我買了一只拐杖糖，又買了一大袋子糖，準(zhǔn)備分給我的小伙伴，小伙伴也給我準(zhǔn)備了，我收獲了更多了，�。〗裉煺媸强鞓返囊惶�。^ω^
萬圣節(jié)作文300字 篇4
“幸福在哪里，朋友呀告訴你，他不在月光下，也不在睡夢里，他在精心的耕耘中，他在知識的寶庫里�！泵慨�(dāng)我聽到這首歌曲的時(shí)候，我總是想說，幸福就在我們校園里，就在我們的班級里。
萬圣節(jié)前一天晚上，我采購了節(jié)日所需的'東西，是一個(gè)綠色插紫色羽毛的面具。當(dāng)天晚上我滿心期待著萬圣節(jié)的演出，想著各種幸福的事兒會怎么樣發(fā)生。
第二天開始表演的時(shí)候，我笑容滿面地走上講臺，表演了一個(gè)射擊的動作，接下來是我們一組的集體表演，當(dāng)時(shí)不知怎么地，我的心里像十五只吊桶在打水——七上八下的，心跳也加快了，臉上火辣辣的，像一個(gè)紅彤彤的大蘋果，手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗，但想著要為組爭光，不能因?yàn)槲乙蝗说氖д`而影響我們小組，我開始鎮(zhèn)定情緒，深呼吸了幾次，我感覺不再那么緊張了，這時(shí)，我們一組開始表演了，我們配合默契，各自做出了精彩的動作。小伙伴們?yōu)槲覀兯蜕狭岁囮囌坡�。那一刻，我的心也平靜了下來，像一塊大石頭落了地。我感覺自已通過此次表演戰(zhàn)勝了自我，贏得了自信，幸福的感覺油然而生，我感到自已成功了。
表演仍在繼續(xù)，我們沉浸這歡快的海洋里。接下來的分糖環(huán)節(jié)也十分有趣，這真是一個(gè)難忘、幸福與歡樂的萬圣節(jié)��！
萬圣節(jié)作文300字 篇5
星期三，我們學(xué)校要舉行萬圣節(jié)的活動。老師讓我們當(dāng)天穿上萬圣節(jié)的服裝，帶著面具去學(xué)校。
早上，我在上樓的時(shí)候還在想：不知道我們班里的`小朋友會穿成什么樣子？我心里很期待。當(dāng)我走進(jìn)教室，我看見同學(xué)們穿得五花八門，盧瀅琦戴了一頂黃色的假發(fā)，張智成居然套了一塊大白布！
很快就到了走秀的時(shí)間，我趕緊穿著我的南瓜衣，拿著南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽，身披紅斗篷的神秘嘉賓，竟然是樓校長！我們二年級獲得了“最佳造型獎(jiǎng)”。
接下來是討糖活動，我們說著“trick、or、treat”找高年級的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖，可是吳佳妮卻討到了57顆糖，她真厲害！看來做事要有方法，只要方法對了，事情就成功了一半！
萬圣節(jié)作文300字 篇6
萬圣節(jié)這一天，我去大山外語參加活動，當(dāng)時(shí)老師讓我們先到樓下排兩個(gè)隊(duì)。之后我還沒有見我弟弟王小寶趕來，我就想他是不是不去了，等我到教室之后，他才急急忙忙的趕來。那時(shí)候同學(xué)們非常吵鬧，老師就說一聲：“安靜”！同學(xué)們就立馬安靜了，老師說：“今天活動第一個(gè)我們需要講萬圣節(jié)的介紹，再講萬圣節(jié)的由來，最后再玩兒游戲，同學(xué)們。”同學(xué)們看著老師，老師就開始了，老師就開始了這堂課。
老師先講了萬圣節(jié)的介紹：人類生命和死亡連在一塊兒，老師的這句話讓我心里慌慌張張的，恐怕鬼歸來把我弄死。老師又說生者和死者，他們的'分界線在萬圣節(jié)這一天模模糊糊的，他說這一句話，聽到后我頓時(shí)特別害怕。我頓時(shí)心里慌慌張張，我就想鬼會不會真的來，我會不會死掉啊，但是我又想想鬼為什么不抓其他人呢，為什么只抓我呢？幸好我是第二排，要不然第一排可能會被鬼偷襲。但是我相信這世界上沒有鬼這東西，但是我還是有點(diǎn)隱隱約約害怕有鬼這東西。后來老師又講到萬圣節(jié)的由來：是一個(gè)人非常想念他的祖先們，就在這一天裝扮成鬼的樣子來思念祖先。后來我們又玩了許多游戲，我高興極了。
萬圣節(jié)作文300字 篇7
當(dāng)在《焦作晚報(bào)》上看到校園記者活動令——一個(gè)參加萬圣節(jié)活動的消息后，我不知道什么是萬圣節(jié)，充滿了好奇，于是報(bào)名參加了活動。
下午6時(shí)30分，我準(zhǔn)時(shí)來到活動地點(diǎn)——佳音英語學(xué)校。老師為了讓我們充分感受萬圣節(jié)的氣氛，特地把整個(gè)活動場地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具，老師也穿著各種不同的服裝，整個(gè)場面顯得很是刺激。游戲開始了，老師先給我們講了萬圣節(jié)的來歷，接著用英語做游戲——占卜。游戲一開始，老師說“南瓜燈，點(diǎn)幾盞？點(diǎn)八盞”時(shí)，我們要迅速自由結(jié)合，八個(gè)人圍成圈，而沒有圍成圈的校園記者將被懲罰。很幸運(yùn)，我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂?shù)囊粋�(gè)氣球，扎破后里面有一個(gè)糖果，不是別的懲罰。
接下來的`幾個(gè)游戲我很積極，參加活動的老師夸我聰明、敏捷，我高興極了。時(shí)間過得真快，活動結(jié)束了，很多學(xué)生都玩得大汗淋漓。這次活動，我不僅學(xué)會了關(guān)于萬圣節(jié)的相關(guān)英文詞語，也明白了什么是萬圣節(jié)。今晚，我非常高興！
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