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      2. 萬圣節(jié)作文300字

        時(shí)間:2024-04-26 11:33:12 萬圣節(jié) 我要投稿
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        萬圣節(jié)作文300字(匯編10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        萬圣節(jié)作文300字(匯編10篇)

        萬圣節(jié)作文300字 篇1

          米斯基鎮(zhèn)位于首都墨西哥城東南,有“鬼村”之稱,這里并不鬧鬼,因傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”而聞名。米斯基鎮(zhèn)得名于掌管生命和死亡的印第安女神米斯科,迄今已有900多年的歷史。1403年,此鎮(zhèn)成為當(dāng)?shù)赜〉诎踩说募漓胫行摹?/p>

          人們對(duì)“鬼節(jié)”的祭品講究頗多。水是生命之源;鹽是智慧之物;火象征光明、信念和希望;點(diǎn)燃的熏香使空氣中彌漫著好聞而神秘的味道,將生者的祈禱帶給亡魂;白色的紫羅蘭象征純潔和嬌嫩,墨西哥人稱為“金子花”的黃色萬壽菊象征財(cái)富;席子,可以做床、桌子,可用來裹尸;玩具獻(xiàn)給死去的`小孩;用陶土制成的“伊蘇歸特萊”瘦狗,能將死者帶到所謂的“亡靈世界”;甘蔗是重要的祭品,古代印第安人將俘虜?shù)念^骨與甘蔗穿成一串,那是勝利的象征。

        萬圣節(jié)作文300字 篇2

          一說到萬圣節(jié),首先想到的當(dāng)然是一個(gè)個(gè)好玩有趣的南瓜燈。馬上就要到萬圣節(jié)了,今年,我提前過了一個(gè)與眾不同的萬圣節(jié),那就是參加了《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)組織的做南瓜燈活動(dòng)。

          星期六下午,我?guī)е、湯匙等工具,早早來到了活?dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們先觀看了一個(gè)簡(jiǎn)單的小視頻,了解了做南瓜燈的方法。小記者們都躍躍欲試,迫不及待地想親自嘗試一下。

          我先用刀子在南瓜的頂端畫一個(gè)圓,然后用勺子將圓形的蓋挖出來。這真是一項(xiàng)挺費(fèi)力的工作,因?yàn)槟瞎虾苡。終于,在費(fèi)了九牛二虎之力后,圓形蓋被我挖出來了?墒俏矣X得頂端的空間留出的太小了,又用小刀圍著里面切了幾圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出來。我用勺子輕輕地挖著,生怕把里面的部分碰壞。挖好后,就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔細(xì)細(xì)地切了出來。經(jīng)過精雕細(xì)刻,栩栩如生的`南瓜燈終于呈現(xiàn)在我面前。我當(dāng)時(shí)甭提多高興了!

          晚上,我在南瓜燈里點(diǎn)上蠟燭,南瓜燈的眼睛和嘴巴都散發(fā)出幽幽的光,給人帶來神秘的感覺。

          我太喜歡這個(gè)親手制作的南瓜燈了,我把它冷藏在了冰箱里,打算到萬圣節(jié)那天再拿出來欣賞。

          這肯定會(huì)是一個(gè)與眾不同的萬圣節(jié)。

        萬圣節(jié)作文300字 篇3

          昨天萬圣節(jié),我在我學(xué)英語的地方過萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是有很多南瓜,老師準(zhǔn)備了很多南瓜,讓我們用球投進(jìn)南瓜的嘴巴里?墒俏胰螜C(jī)會(huì)都沒有投進(jìn),我不知道為什么,我每次都瞄準(zhǔn)了,還是扔不進(jìn)去。

          每個(gè)人都是背朝著南瓜扔的,所以很難扔進(jìn)去。就是要準(zhǔn)備的.時(shí)候就瞄準(zhǔn)好再開始發(fā)射,不然的話就扔不準(zhǔn)。我就是這樣還是扔不進(jìn)去,我想了很多辦法還是不行。

          我試了四次,沒機(jī)會(huì)了。然后我們開始去欣賞教室里的東西。后來我們用自己準(zhǔn)備的橙子來做南瓜燈。用黑色的紙做南瓜燈的眼鏡、帽子和嘴巴。再后來媽媽抱起我去咬糖。咬到一顆就歸自己。我第一次玩只拿到一顆糖,第二次玩拿都了兩顆,一共有三顆了。

          后來又跟英語老師玩了一會(huì)兒,然后就回家了。

        萬圣節(jié)作文300字 篇4

          昨天,我的英語班開了一次聚會(huì),我邀請(qǐng)了尹菲和我放學(xué)一起去參加。

          我們剛?cè)サ侥膬,看到那里有一堆各式各樣的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我們選 了自己喜歡的面具,英語老師就給我們戴上了,然后,我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬圣節(jié),老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因?yàn)槟菚r(shí)候沒開燈。

          老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了,老師就拿出來了一個(gè)壇子,上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是,選兩個(gè)人,老師說到什么動(dòng)物,你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面,誰踩到的動(dòng)物最多誰就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。

          玩了游戲,老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠,因(yàn)槟瞎侠锩娴腵燈不夠,所以我們只做了一個(gè)橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫,我畫的是一些不一樣的糖果……

          今天玩得真開心!希望英語班能多組織一些好玩的活動(dòng)!

        萬圣節(jié)作文300字 篇5

          今天陽光明媚,萬里無云,下午我的心既緊張又激動(dòng),因?yàn)槲覀冇⒄Z班舉行了萬圣節(jié)活動(dòng)。

          陽光穿過云層,照射著大地,就連空氣都暖洋洋的。秋風(fēng)像媽媽的手撫摸著我的臉頰,樹葉在風(fēng)中舞蹈,一切都是那么美好。

          到了英語學(xué)校,我先進(jìn)入校長室來抽獎(jiǎng)。我抓到了一張小紙條,上面寫著南瓜燈,我非常高興,因?yàn)槲页榈酱螵?jiǎng)了,我拿了獎(jiǎng)品便回教室,和小伙伴們一起分享我的快樂。

          活動(dòng)開始了,老師帶領(lǐng)我們做游戲,小朋友們各展所長,給大家表演了精彩的節(jié)目,老師還讓我們用身體擺出一個(gè)單詞造型。大家齊心協(xié)力,很快就完成任務(wù)。老師夸我們聰明,還給我們每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)了一塊糖。接著我們老師讓我們組團(tuán)兒去敲別的'班的門,并向他們索要糖果。

          同學(xué)們,換上鬼衣服,戴著帽子,提著南瓜燈爭(zhēng)先恐后地去敲了別的班級(jí)的門。進(jìn)入教室,我們就說不給糖就搗蛋。他們只好乖乖地把糖交了出來,我們拿著戰(zhàn)利品提著南瓜燈又向下一個(gè)班級(jí)出發(fā)了……

          活動(dòng)結(jié)束了,真是讓人難忘!

          今年的萬圣節(jié)收獲滿滿!

        萬圣節(jié)作文300字 篇6

          記得去年萬圣節(jié)前,我和院里的幾個(gè)好朋友早早就商量如何過一個(gè)有趣的萬圣節(jié)。我們決定讓每家都買好多的糖,然后我們分別好朋友家去要糖,一個(gè)人只能去一家,最后看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家,我提個(gè)小籃子走在去他家的路上,一路上寂靜無聲,到處都是黑咕隆咚的,夜沉沉地睡著。我到了他家門前,先輕輕地敲敲門,杜寧軒媽媽把門打開了,透過敞開的`門縫,只見房間里的燈光若隱若現(xiàn),一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下,真像電視里的鬼屋。原來她點(diǎn)了幾個(gè)南瓜燈,昏暗的燈光,隨著門被打開輕輕的搖曳著,跳躍著,如同一個(gè)個(gè)小精靈,真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說:“阿姨,給我糖吧,您不給我糖我就搗蛋!彼龐寢屄犃宋业脑,笑了笑,然后轉(zhuǎn)身回到屋里,端出一大盤糖來,幫我倒進(jìn)了小籃子。

          過了一會(huì),大家都陸續(xù)來到樓下集合,每個(gè)人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的,一走動(dòng)都能聽到糖果碰撞發(fā)出的歡快的聲音;ハ嘁槐,我要的糖最多。“啊,我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕著:“早知這樣,我就讓我媽少準(zhǔn)備點(diǎn)糖!蔽覀兟牭胶螅伎┛┐笮ζ饋,快樂的笑聲沖破了漆黑的夜幕。

          我喜歡萬圣節(jié),萬圣節(jié)是一個(gè)屬于孩子的節(jié)日。

        萬圣節(jié)作文300字 篇7

          今天早上,我早早地起了床,開開心心地穿上我的鋼鐵俠服裝,因?yàn)榻裉煲接⒄Z班過萬圣節(jié)。

          剛到英語班,我推開門“哎呀媽呀!嚇?biāo)缹殞毩!”我拍著心臟說。同學(xué)們穿著五花八門的服裝,有的穿著復(fù)仇者聯(lián)盟的服裝;有的穿著白雪公主的服裝;有的穿著巫師的服裝;還有的穿著忍者武士的服裝等等。最可怕的就數(shù)恐怖鬼和僵尸了,恐怖極了。

          萬圣節(jié)活動(dòng)開始了,老師說要我們排隊(duì)到別的班級(jí)表演、搗亂,我看到別的班級(jí)同學(xué)們的心臟都要被我們嚇出來了,同學(xué)們紛紛把糖給了我們。我們高高興興地回到了班級(jí),老師開始領(lǐng)我們做游戲了。我們?nèi)艘唤M,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,我和王相霖?fù)尨稹?比賽開始了,我搶答的比王相霖多。老師給了我十塊兒糖的獎(jiǎng)勵(lì),給了王翔零五塊糖的.獎(jiǎng)勵(lì)。猜字游戲真是太有趣了!還能得到糖果。

          萬圣節(jié)是一個(gè)可怕的節(jié)日,不給糖就搗亂。我可不想再過了,我把分到的糖都被分給了其他的同學(xué),今年的萬圣節(jié)真有意思!

        萬圣節(jié)作文300字 篇8

          隨著時(shí)間的流逝,今天的萬圣節(jié)已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,萬圣節(jié)逐漸變得含有喜慶的意味,成了一個(gè)孩子們狂歡的節(jié)目,也是年輕人盡情享受化裝舞會(huì)的節(jié)日。象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如科學(xué)怪人、巫婆等。在這一天,大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓萬圣節(jié)過得相當(dāng)有趣味。

          公共場(chǎng)合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等,這些節(jié)日的裝點(diǎn),已經(jīng)少了很多駭人的鬼魅色彩,相反,讓人覺得十分俏皮和可愛。有的.學(xué)生還特意去買一對(duì)南瓜或者骷髏頭的耳環(huán)來佩帶呢。

          萬圣節(jié)的服裝萬人萬相,自己動(dòng)手就可以打造出很多可愛的扮相。比如說制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使,就穿上一身白衣白褲,背后綁上一對(duì)小翅膀,最后別忘記再綁一個(gè)手電筒在頭上

          總之,萬圣節(jié)已成為西方人一個(gè)很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將萬圣節(jié)看作秋的結(jié)束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過,人們就開始期盼感恩節(jié)、圣誕節(jié)和新年的到來了。

        萬圣節(jié)作文300字 篇9

          昨天,我懷著一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬圣節(jié)化妝晚會(huì)。

          首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們?cè)谕簧吓艿臅r(shí)候,總是會(huì)有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵(lì)我們,一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊(duì)選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責(zé)他,而我們相互加油,我們準(zhǔn)備裹腿的.時(shí)候,別的隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂禍,紙也給斷了,把另一隊(duì)弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊(duì)的紙很快也會(huì)斷了!惫黄淙唬硪魂(duì)的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

          最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認(rèn)識(shí)誰,大家在一起狂歡。

          我現(xiàn)在終于知道外國人是怎樣過萬圣節(jié)的。

        萬圣節(jié)作文300字 篇10

          今天,是萬圣節(jié)前夕。我懷著興奮的心情到我的舞蹈老師那兒去過萬圣節(jié)。

          我剛一進(jìn)門,老師就給了我一個(gè)小小的驚喜一個(gè)南瓜燈造型的戒指,還會(huì)發(fā)光呢!我迫不及待地戴上它,心里喜歡地不得了。瞧!來參加派對(duì)的小朋友有的穿著小斗篷,有的戴上了女巫帽,還有的.頭上戴著南瓜帽。各種各樣的造型把會(huì)場(chǎng)打扮得更加熱鬧。老師還在每個(gè)小朋友的臉上畫上了有趣的圖案。

          最有意思的是面具DIY,我挑選了一個(gè)我最喜歡的面具,開始用水彩筆細(xì)心地描畫著。我設(shè)計(jì)了一個(gè)五彩斑斕的蝴蝶圖案,還挑選了幾個(gè)顏色鮮艷的球球做裝飾。過了一陣子,我的面具做好了。哇!我做的面具真漂亮。∥掖魃闲膼鄣拿婢吆托』锇閭円黄饏⒓恿嘶瘖y舞會(huì)。

          今天晚上的萬圣節(jié)過得太開心了!

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