[合集]萬圣節(jié)的作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[合集]萬圣節(jié)的作文15篇](https://p.9136.com/00/l/cdf2caa5bdda3_2.jpg)
萬圣節(jié)的作文1
昨天是“萬圣節(jié)”，學校舉辦了許多關于“萬圣節(jié)”的活動呢！
早上，一到學校，我們便開始化妝，畫好了妝，大家真的都好像鬼喔，不久，我們便開始換衣服，等大家都換好之后，剛好是下課了，我們便去英語教室抽卡片，我們抽到的竟然是“校長”，可是，上課鐘聲響了，我們只好先回教室等下一節(jié)下課直接去校長室找校長嚇校長好了。
“當當當當”下課了，我們就往校長室跑，可是卻很不幸的，校長不在，我們只好回教室，突然，主任叫住了我們，因為他想把我們拍，我們當然說好呀，拍完，主任還給我們糖，真幸運，這時，也打鐘了。
又下課了，我們又跑到了校長室，這次校長終于在了，我們說了一句“報告”就進了校長室，校長問說有什么事嗎？我們便把英語老師教的萬圣節(jié)賀語說了出來，校長聽了之后說：“你們說得真好�！毙ｉL又二話不說的把桌上的糖果、餅干分給我們吃，我心里想，為什么今天這么幸運呢？
這次的'“萬圣節(jié)”活動太有趣了，不但可以調皮，還能嚇校長，更可以練習英語，真是一舉數(shù)得呀！
萬圣節(jié)的作文2
一天下午，老師在上外語課，正好有點時間，老師就給我們講了關于萬圣節(jié)的事情。當老師說：“明天就是萬圣節(jié)了，同學們可以帶服裝、小報、裝飾品，參加一大早的大巡游�！甭犃诉@些話同學們都跳了起來，因為大家都非常期待萬圣節(jié)的到來。
下課了，同學們都三三兩兩的討論起來了，真希望今天就是萬圣節(jié)。
到了萬圣節(jié)的那天，同學們有的帶上恐怖的面具，有的穿上了萬圣節(jié)的服飾，有的布置教室……當英語老師說：“萬圣節(jié)活動正式開始啦！”同學們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果，忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過去要糖，只見老師手忙腳亂的，同學們要到了糖果，心里美滋滋的。就在這時，一聲尖叫吸引了大家的目光。只見一個小朋友戴著可怕的面具，手拿著南瓜燈，裝神弄鬼的.走了過來，同學們?yōu)橹徽稹＿@時我才感覺到西方傳統(tǒng)文化的氣息已向我們撲面而來。
通過萬圣節(jié)的活動，讓我們體會到了西方傳統(tǒng)文化，也讓我更加豐富了自己的知識。我將永遠記住今天的萬圣節(jié)活動！更期盼明年的萬圣節(jié)早日到來。
萬圣節(jié)的作文3
外國人稱鬼節(jié)為萬圣節(jié)，在國內的萬圣節(jié)我讀是平淡的度過！
但是在前年，我和舅舅在國外過了一萬圣節(jié)！為什么說是和舅舅一起去呢？因為舅舅在國外買的那套房子邊旁住的.都是外國人，這樣才可以感受到萬圣節(jié)的真真含義！當然到國外當然是要會說英語了！
剛到那，那的小朋友就迎上來，歡迎我，當時我還有些羞澀，可是在舅舅的鼓勵下，我就和他介紹我自己，我先和他們說了我的名字叫：徐濤，然后一位叫janet的小女孩向我介紹了自己，然后以為叫john的小男孩也向我介紹了自己經(jīng)過這樣的介紹，我和他們便熟悉了！大家吃完晚飯后，我便和他們一起參加了一連串的萬圣節(jié)活動。首先janet先帶我們去化妝，畫完后janet變成了女巫，john變成了骷髏王……我變成了一名魔法王子。終于到高潮了，就是向隔壁的每一戶討糖吃，我們提著南瓜燈，向每戶人家討糖吃，經(jīng)過我們的奮斗，我得了60顆糖，janet52顆。這一天，我快樂的像一只小鳥，我和那些小朋友們還交換了地址和電話呢！
前年的萬圣節(jié)，令我畢生難忘。
萬圣節(jié)的作文4
每年11月1日是西方的萬圣節(jié)，10月31日是萬圣夜。今年，京城不少幼兒園、早教班的學生和家長都接到了家庭作業(yè)——做一盞南瓜燈。記者發(fā)現(xiàn)，部分超市內賣相好、橙黃色的南瓜已被搶購一空。
京城各大超市紛紛抓住萬圣節(jié)商機，開設玩具、裝飾品、服裝等集中展示專柜。塑料南瓜燈、披風、尖尖的帽子……最大的亮點是南瓜促銷專柜，金南瓜、青南瓜、圓南瓜、長南瓜等不同種類的南瓜，售價從每個幾元到數(shù)百元不等。
近日，在微博上秀南瓜燈作品的家長特別多，并大多表示這是奉命幫孩子完成的.家庭作業(yè)。家住回龍觀的吳先生告訴記者，全家總動員為3歲兒子的幼兒園家庭作業(yè)忙碌。孩子姥姥一早就去家附近的物美超市買南瓜。姥姥買了一個個頭最小的南瓜，這樣3歲的孩子才拿得動。吳先生說：幸虧去得早，橙黃色、表皮光滑、個頭適合的南瓜都被搶購一空，其他孩子的家長說去晚了好的都挑沒了。
在天意、萬通等小商品批發(fā)市場，各種黑色、橙色的萬圣節(jié)主色調產(chǎn)品頗為惹眼。賣玩具的攤主郭女士說，最近鬼怪面具銷量不錯，此外今年的南瓜服、小惡魔黑色披肩、骷髏骨架衣服都賣得不錯。
萬圣節(jié)的作文5
今天，我剛來到學校，就發(fā)現(xiàn)有點不對勁，怎么教室門口出現(xiàn)了這么一塊黑布，弄的神神秘秘的，上面還掛滿了閃閃發(fā)光地骷髏頭胸針。我想，咦，怎么把教室弄得這么浮夸，這是學校嗎，這分明就是鬼屋！
剛進教屋，一團銀色的頭發(fā)從我頭上拂過，這又是什么，我感到十分膽顫，的教室也太不正常了吧，于是我回頭一看，偶滴神啊，一個張著血淋淋的嘴巴，牙齒鋒利的人頭被掛在墻上，他的臉是那樣地凹凸不平，讓人一看就起雞皮疙瘩，那凸出來的眼睛似乎在說，讓我吃了你吧！哇，這也太恐怖了吧！
但是，浮夸的還不止這一處，教室的頂上掛滿了蝙蝠剪紙，和萬圣節(jié)海報，那一只一只的.蝙蝠似乎要朝你飛過來，黑板的上面掛了幾個南瓜紙燈籠，還發(fā)著弱弱的光芒，在黑板的左上端還掛著一張巨型的蜘蛛網(wǎng)，上面還爬這一只巨大的黑蜘蛛。幾只蛇盤在音箱上靜靜地望著我們的。
原來明天就是萬圣節(jié)了，我們班的班干部把教室裝扮成萬圣節(jié)的風格，為了慶祝明天的的萬圣狂歡，我十分地興奮，當然我也應該感謝我們班那些聰明能干的班干部，是他們無條件將我們的教室打扮地漂漂亮亮，我們應該向他們致敬。
萬圣節(jié)的作文6
一天下午，老師在上外語課，剛好有空，老師就給我們講了萬圣節(jié)。當老師說“明天是萬圣節(jié)，學生可以帶服裝、小報和裝飾品參加清晨游行�！甭犕赀@些話，所有的學生都跳了起來，因為每個人都在期待萬圣節(jié)。
下課后，學生們三三兩兩地進行討論。真希望今天是萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)那天，一些學生戴著嚇人的面具，一些人穿著萬圣節(jié)服裝，一些人裝飾教室。當英語老師說“萬圣節(jié)活動正式開始了！”學生們迫不及待地向老師要糖果�？吹礁鞣N甜食都忍不住流口水。我趕緊跑去找老師要糖果，卻看到老師著急了，學生們都很高興得到糖果。就在這時，一聲尖叫吸引了所有人的注意力。我看到一個孩子戴著可怕的面具，拿著南瓜燈，裝神弄鬼，學生們都驚呆了。這時，我覺得西方傳統(tǒng)文化的氣息已經(jīng)撲面而來。
通過萬圣節(jié)活動，我們了解了西方傳統(tǒng)文化，豐富了我的知識。我會永遠記得今天的.萬圣節(jié)活動！期待明年萬圣節(jié)早點到來。
萬圣節(jié)的作文7
昨天，我去省耕山水，參加萬圣節(jié)的活動。
我穿好自己的萬圣節(jié)衣服，戴上面具，早早地就來到這里，活動開始啦……我們先是狂歡魔舞到晚上八點。然后踩氣球，里面居然沒有單詞，老師抽了一個英語單詞，我讀了出來，老師獎勵了我一個七星盲盒。接下來就是表演節(jié)目：第一、二個節(jié)目是跳街舞，第三個是講故事，老師們還精心準備了好多好吃的東西，我吃了個飽。
最好玩的節(jié)目是看動作，猜單詞。老師寫英語單詞，一個人比劃，另一個人猜是什么英語單詞，猜對，有100積分。我是第一個猜出來的`，領到積分，我高興極了。盲人畫像也很有趣，第一組畫的人很奇怪，耳朵不在頭的兩邊，鼻子在頭上，眼睛重疊在鼻子上，嘴巴稍微有一點；第二組是畫得很好，每個部位都對，他是全校畫得最好的一個。
萬圣節(jié)結束，這個夜晚給我?guī)砹藲g樂，留下了無比深刻的印象。
萬圣節(jié)的作文8
大家一定都知道萬圣節(jié)吧！那大家都喜歡萬圣節(jié)嗎？我想，一定是非常喜歡的吧！雖然，萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日，但是，當萬圣節(jié)傳到中國來時，也有人過這個節(jié)日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個節(jié)日。
在這個特別的節(jié)日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒有準備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候，在他們眼中，是一個充滿神秘的節(jié)日，當萬圣節(jié)正式開始時，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提“杰克燈”跑到鄰居門前，威嚇大人，給糖果和零錢，如果主人不給你，他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當然，大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的`小客人。所以，在萬圣節(jié)的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會裝的滿滿的。
漸漸地，這些傳統(tǒng)習俗，已演變成今天年輕人的慶祝活動了，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過上一個開開心心的節(jié)日。
萬圣節(jié)的作文9
這個暑假，我參加了夏令營，印象最深刻是萬圣節(jié)游園會與圣誕晚會，今天，我就給大家來講萬圣節(jié)游園會的事。
西方國家在每年的十月份都要過萬圣節(jié)，萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，在這一天里，家家戶戶都要做南瓜燈，而小朋友們會戴上恐怖的面具，到各家去討糖果吃。上午，我們做面具，同學們有的做成蝙蝠樣，有的做成小鳥樣，還有的做成鬼青面獠牙的樣子，有一個同學做的面具最好玩，說這是個野豬的面具，估計打死你也不相信這是個野豬的面具。
到了下午，外教教我們做南瓜燈，先是把南瓜掏空，再用刀子來刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”，我只用了兩分鐘就做完了，“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣，可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近，成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子，好像在責怪我丑化了它呢！
晚上，最令人期盼的`時刻到了。萬圣節(jié)游園會真正開始了，老師帶這我們去討糖果，只有答對了題目才能拿到糖果。我們來到第一個班級，問題是學校的英文名是什么。幸好我們都知道，所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。
萬圣節(jié)游園會有意思�。≡谶@一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國家獨有的文化。
萬圣節(jié)的作文10
今天是萬圣節(jié)前夜，我們的英語老師邀請我們去過萬圣節(jié)，六點整去，七點半接。六點我已經(jīng)在現(xiàn)場了。我和媽媽千辛萬苦做了一個嚇人的大面具，這可是我們自己做的噢！還有人買了面具，我的朋友司維康也是自己做的面具，但他做的不是非常嚇人。我還看到了一個穿著古怪的人，像如有一個人穿著一個大斗篷，嘴上粘上了幾根貓的胡須，頭上戴著一個女巫的帽子，還騎著一個掃帚。還有一個人戴著的`面具露出兩只眼睛來，她的面具很小，只遮蓋住臉的上面部分，上面有三根孔雀毛。
我們的投影壞了，必須到別的班去，我們就到隔壁的208教室。我們終于坐下了，我又碰到了我的好朋友莊于海，他的哥哥提著南瓜燈。我們先做了貼尾巴游戲，老師沒有叫我，然后我們又做了吹乒乓球游戲，老師這回終于叫我了，但是我和一個S6的大哥哥比，我比輸了。我不灰心，還舉手。下一個游戲是吃蘋果。過了一會兒，老師要扔糖果了，我搶到了兩塊糖，可是都被我貪吃的嘴 吃了。老師要送禮物了，送給了司維康，沒有給我，司維康把他的禮物給了我，我非常高興。
萬圣節(jié)的作文11
萬圣節(jié)大家都知道不給糖就搗蛋這句話。但是你們知道小孩子去討糖的時候穿的是什么服裝嗎。如果你們認為單純穿著自己的衣服去討糖的話，那你們就大錯特錯了。
萬圣節(jié)的服裝起源于惡作劇，大人帶孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊，小孩說:“不給糖，就搗蛋(trickortreat)。大人事先要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點了燈的人家，否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待，不許進屋，討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品，也不給未包裝的食品。
萬圣節(jié)的服裝，萬人萬相，不只是單調的大鬼小鬼。制作最簡單的.鬼服就用一張白床單頂在頭上，摳兩個洞留出眼睛;若要扮演魔術師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;小孩穿上白衣白褲，再在背后綁一個手電筒在頭上就打扮成了小天使;也有家長把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。
萬圣節(jié)的作文12
今天是一個愉快的日子，下午，全班的人已去做面具看電影，因為今天講的節(jié)日就是國外的萬圣節(jié)。
國外，每年萬圣節(jié)都要做面具和衣服嚇別人還要說“快給我糖果，不然我搗亂�！笔值暮猛�。
下午，我們坐在教室，老師給我們幾張彩紙，讓我們做一個恐怖一點的面具，我想了想，便用鉛筆描出了一個輪廓，再用剪刀在上面吧它給剪了下來，最后只剪出了一個人不像人，鬼不像鬼的面具，我?guī)е@個面具，在外教那要了兩個糖果，別人的面具更是五花八門，神魔鬼樣，十分奇異新鮮，有的人做了一個吸血鬼的面具，有的人做了幽靈的面具，有的人做了骷髏的面具，甚至還有的`人做了高達的面具。
我們一會想，一會聊天，一會看電影，十分有趣。
很快，一天就過去了，我們結束了這一天，迎來新的明天。
萬圣節(jié)的作文13
今天晚上，媽媽給了我一個大驚喜，讓我參加機器人俱樂部的萬圣節(jié)活動。
晚上六點左右，我?guī)霞俑�，穿上黑衣、黑褲，裝扮成幽靈，點著發(fā)紫光的'燈籠，準時來到俱樂部。看到我們那個班里的同學，我立即用斧子來追他們，直到老師叫我到另一個教室。老師把我們分成“僵尸”組與“勇士”組，就走了出去。第一關，是打“僵尸地鼠”，我們11個人飛快地打了10下僵尸，就回去了。第二關，是打“勇士地鼠”，我們被僵尸打了11下，可惡的僵尸�。〉谌P，我們隊找了15卷紙，對手找了12卷紙，我們把紙做成團開戰(zhàn)了，可老師回來了，我們各自把現(xiàn)場的紙飛快的放在身后，老師一來馬上把紙團丟在老師的身上。
老師只好讓我們下課，好希望經(jīng)常有這樣的活動��！
萬圣節(jié)的作文14
今天，我去參加了萬圣節(jié)PARTY，這是英語興趣班舉辦的活動。
到了那里我都認不出那兒是我白天上課的地方了。天花板上懸掛著一個個南瓜燈，墻上和樓梯扶手上爬著許多五彩的蜘蛛，走著走著眼前還會冷不丁地“冒”出個魔鬼。天��！這兒可真是一間可怕的“鬼屋”！
在場的老師和同學們也都裝成了童話里的人物，有惡心的吸血鬼，有美麗的白雪公主，有嚇人的骷顱頭……
我們每個同學都首先領到了一張闖關記錄卡，接著就開始了這次冒險之旅。
第一關是嘟嘴傳吸管。第一個同學把嘴嘟起來，用上嘴唇和鼻子夾住吸管的一端傳給下一個同學，下一個同學用同樣的方法夾住吸管的`另一端。這樣依次傳下去，哪一組傳的又快又好，哪組就獲勝。
第二關是踩氣球。三個人一組，先把氣球綁在腳踝上。游戲開始了，每個人拼命地踩敵方的氣球，同時還要努力保護自己的氣球。最后哪個組氣球剩下的最多，哪個組就是這關的冠軍。游戲中氣球的爆炸聲和同學們的尖叫聲響成一片。
接下來還要“三打白骨精”、“我套套套”……
游戲中同學和老師們跳呀，叫呀，笑呀，盡情歡樂！這可真是一個瘋狂的萬圣節(jié)之夜！
萬圣節(jié)的作文15
20xx年11月1日 今天是萬圣節(jié)，我們班要舉行不給糖果就搗蛋的活動。
到了晚上8：00，我們的活動開始了，來的人真不少，劉炫彤也來了，看到她真開心。第一家是去楊璐菲家，人太多了，有點擠，不知道是誰帶的路，居然走錯了。楊璐菲早就在家等侯我們的到來，爺爺把糖果和蘋果全部放在桌子上，我們在她家的桌子上搶來搶去，最后一盤都搶完了，爸爸說我們一點也不客氣，我搶到了兩個棒棒糖。接著我們又去陳睿曦家，在陳睿曦家又有好多糖，我只拿了一個棉花糖。我覺得第五家最好。因為是聶安其家，我有的時候還跟她一起走回家，到了她家，她家的桌子上都沒有糖，我就到聶安其手上去拿，她的'手上好多糖啊。然后，我們還到了周航冰家，她家準備的東西好特別，有好多爆米花啊。最后是我家啦，我期待已久的愿望終于可以實現(xiàn)了，我先帶路到樓上來，好多同學都往左邊走，應該是右邊，到了我們家，媽媽早已把糖果準備好了，小朋友都一哄而上，媽媽手里的籃子被他們一搶而空，小朋友對媽媽準備的巧克力最喜歡，因為那是用金色的糖紙包著的，所以大家都忙著搶金子，最后，把糖果全部拿走了。
今天真是個開心的萬圣節(jié)！
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