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      2. 萬圣節(jié)的作文

        時間:2024-05-03 13:31:25 萬圣節(jié) 我要投稿

        萬圣節(jié)的作文7篇(熱)

          在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的萬圣節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        萬圣節(jié)的作文7篇(熱)

        萬圣節(jié)的作文 篇1

          萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了。“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時間一分一一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧]有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當當 !”門開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮海呀(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果

          去!薄鞍⒁蹋覀円踩!”小男孩的'小伙伴叫道!昂,咱們一起去! 他們一起踏上了去貧困孩子家的路

        萬圣節(jié)的作文 篇2

          早上,老師叫我們換好衣服去要糖。再看大家換的衣服,有手拿法杖的魔法師,有從古代穿越而來的“容嬤嬤”,咦?竟然還有牛魔王。只見牛魔王的表情面目猙獰,非常可怕。老師讓我們?nèi)ツ萌蝿湛。到指定的商店去拿糖果?/p>

          我們首先來到第一個商店的提示:咔擦、茄子、yeah!兔子隊長靈機一動,難道是照相館,隊長帶著我們風風火火的穿過馬路。來到了藍天照相館?墒 我們到那邊卻還沒開門。有一句俗話叫來的早不如來得巧。照相館的老板來開門了。我們一窩蜂涌了進去。兔子隊長對照相館的老板說:“快點給糖,不給糖就搗 亂!崩习迓犃诵呛堑恼f:“去店里拿吧!”我們一個個高興得歡呼起來。心里想:這么容易,今天運氣爆棚了。第一包糖到手,我們馬不停蹄的'趕往下一家。

          “手機美容院”聽到這個詞我們的心里疑云頓起,難道是買手機的地方嗎?我們絞盡腦汁也想不出來。這時“海盜船長”冒出一句話,“手機美容院”是個手 機做“美容”的地方,那應該就是給手機貼膜的地方吧。沖!隊長一聲令下我們像一匹脫韁的野馬沖了出去。來到一家貼膜的地方,我們小心翼翼地問:“你們這里 有糖嗎?”老板自顧自的說:“沒有!蔽覀兊男判念D時跌落一大截。我們一連找了幾家都沒有糖。我們又來到了一家手機貼膜店問:“你們這里有糖嗎?”老板 說:“有。 蔽覀兞⒖陶f:“不給糖就搗亂!崩习逭f:“可以給你們,不過你們得先表演一個節(jié)目!标犻L立刻帶頭唱起了:你是我的小呀小蘋果……老板拍手 叫好。立刻給了我們一包糖。

          下一個提示語是:遠在天邊近在眼前。我們以為是眼鏡店就一連問了好幾家結果都不是。最后我們找到最后一家商店,原來是一家賣衣服的店,不過他們還沒開門,所以我們沒拿到糖。

          回到學校,我們又玩了很多游戲。

        萬圣節(jié)的作文 篇3

          星期是萬圣節(jié),托管班舉辦了活動,要讓我們體驗一下萬圣節(jié)的氣氛。

          知道要辦萬圣節(jié)活動,我和家人特地去買活動用的衣服。我們看了很久,才決定好要買的衣服,我選了一個面具和一件衣服。

          終于等到十月三十一那一天,大家在托管班換衣服,我打扮成死神,其他同學有的'打扮成哈利波特,有的是吸血鬼、幽靈……,不過,我覺得我打扮的最特別。

          打扮好了,我們就開始出門去要糖,大家探頭探腦的,不知道要先去哪一間敲門,后來我們就決定一間一間的去要糖果,我們在外面大喊著:“Trick or Treat”。

          活動結束之后,我們迫不及待的吃糖果,不知道為什么,萬圣節(jié)要來的糖,竟然這么好吃呢!

        萬圣節(jié)的作文 篇4

          過幾天就是萬圣節(jié)了,爸爸給我在當當網(wǎng)上買了一些東西:有五彩繽紛的南瓜燈、超酷的蝙蝠俠黑外衣,恐怖的面具。

          在萬圣節(jié)的時候,經(jīng)常會有讓一些人喬裝打扮,打著南瓜燈到處游走,是為了驅(qū)走各種鬼怪和不吉利的東西。我們英語學校也要辦一場萬圣節(jié)的'聚會,我盼望著萬圣節(jié)早點到來!

        萬圣節(jié)的作文 篇5

          一年一度的“萬圣節(jié)”終于來了!我可以到外面去搞惡作劇嘍!哈!我是一名未成年的小幽靈,“萬圣節(jié)”對我來說比過生日還重要。因為萬圣節(jié)里我可以打開人類世界在他們夢里搞惡作劇,我最喜歡看他們那一張張被嚇得蒼白的臉了。不多說了,我得趕緊換好幽靈裝走了。

          現(xiàn)在零點整,外面又黑又冷,這是一個大農(nóng)場,先來試試我這行頭夠不夠嚇人。我飄到鴨舍里,我這一身的寒氣,驚嚇了只母鴨子,眨巴了一下眼睛看著我,“嘎”!一只蛋從它的屁股里射出來,打在地板上,喔……地送了一頓美味。

          我飄呀飄,飄到一個富人家,透過被細紗簾蒙住的窗子我看見了房子女主人正睡得正香呢,不時還發(fā)出大笑聲。一定在做美夢,哈哈真是來對了!想著我就變成一股白煙穿進了她的大腦里。還真是個大富人,連做的夢也是金碧輝煌的,還在參加午宴,哼!我一定好好捉弄她一下。我躲在她的大方裙下面,就在她喝紅酒的時候,我突然飄出來,“啊!”她大叫一聲,酒杯就摔在地板上了,這時她醒了。我哈哈大笑著來到了另一個房間,又黑又簡陋,讓人感覺寒酸,大概是這里的仆人睡的地方,半天才看見地上睡著個小女孩,她微笑著,眼角還有一滴晶瑩的淚珠,還懷揣著一張照片,可能在做一個快樂的夢吧,我來到她的.夢里,哦……這是她的未來,長大后她正坐在一個亮堂堂的屋子里,她在一張紙上寫了一封信,親愛的爸爸媽媽:你們在天堂上過得好嗎?我好想你們啊!在天堂上,那個自由的地方應該很幸福吧!

        萬圣節(jié)的作文 篇6

          每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日:萬圣節(jié)。聽說這一天晚上,小孩子們會扮成鬼,挨家挨戶的敲門討糖吃。小孩子還會說:“不給糖就搗蛋,是想搗蛋還是想不搗蛋?不想的話就拿糖來。”

          今天,我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬圣節(jié)體驗活動。還沒進去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服,戴著別樣的帽子:比如有的小朋友戴著高高的巫師帽,有的還把佐羅的'衣服給穿上了。進去以后,我們在一個地方坐好聽著老師講課。突然,電燈滅了,伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來。燈亮了,我們看的是《萬圣節(jié)的來歷》這部視頻?赐旰,老師教了我們幾個單詞就下課了。

          小記者舉辦的東西真不錯!下次再來!

        萬圣節(jié)的作文 篇7

          萬圣節(jié)即將要到來的前一個晚上,我準備做一個南瓜燈作為我過萬圣節(jié)的道具。

          既然準備要做南瓜燈,我立刻就開始動手了,我先是準備了一個小的圓形的南瓜、準備了一把小的刻刀、蠟燭、繩子和勺子等工具,接著,制作南瓜燈的.過程開始了。我先用刀小心的把南瓜的頂端切除一小塊,然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空,把里面的南瓜籽和瓜瓤掏空后,我想著南瓜這么厚,要在上面刻圖案肯定很難,所以我又聰明的把要刻圖案的那一面小心的打薄,這樣的話,我等會刻圖案肯定就要方便很多啦。

          那我要刻什么圖案呢?我想了一下,決定刻個簡單的,就是一般南瓜燈上面的那個鬼臉吧,我先照著那個圖案畫好,然后順著圖案開始雕刻了,我雕刻得很慢,就怕一不小心就把南瓜弄破了,不過我的努力沒有白費,很快我就刻好了鬼臉。

          我在南瓜燈的底部做了一個放置蠟燭的槽,然后把準備好的蠟燭放上去。然后用繩子把南瓜燈做成可以提的燈,就這樣我的南瓜燈做好啦,就等在在萬圣節(jié)的那天晚上它大顯身手了。

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