(薦)萬圣節(jié)的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)的作文 篇1
去年的萬圣節(jié)到了,我穿上鬼服——幽靈骷髏服,到了學校樓前,只見幾百個“小鬼”站在樓前。
這時,有一個人拍了我一下,我回頭一看,不禁失聲叫了起來:“我的媽媽咪呀!”這哪是人呀!分明是只僵尸,腦漿迸裂,眼珠暴突。
“Leo,你也真夠膽小的.!蹦莻僵尸拿下頭套,原來是孫彥杰!
進入校園,一個女生正站在一個角落里,被我發(fā)現(xiàn)了,我張開手套去嚇她,沒想到她不怕,伸手來抓我的手套。
嘿嘿,有本事你抓下來呀!不出我所料,那個女生尖叫起來,因為我的手套中藏著一條仿真蛇。
頓時,尖叫聲、狂笑聲充滿了整個校園。
這次萬圣節(jié)鍛煉了我的膽識,讓我增長了知識。
萬圣節(jié)的作文 篇2
今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學。為什么我要找我們班的同班同學呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議,主題為:萬圣節(jié)。我對這里的`路況不熟,很容易就會走丟的。還好,我在命運之神的幫助下,我找到了我的同學,王浩爵。在王浩爵的帶領之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會議場:劉老師家。
會議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時,柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇死么!
接下來大家疑神疑鬼的將燈關了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……
講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術,其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……
時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……
萬圣節(jié)的作文 篇3
10月31日,我參加了沃根的——萬圣節(jié)派對!
總共有六關,第一關:有一個面盆,讓我們用嘴要吃的,咬到的是自己的'我咬了大半天才咬到了一個香米棒,教師給我了一個Yes,第二關:猜謎語,老師搖了一搖,我抽到了:書店里沒有什么書,我停了一小會,當我想說:“天書!钡臅r候,老師給我了一個No。第三關:我選了一個小組,我們組派出了一個小男孩,我們要包木乃伊,我們用4張報紙、13個透明膠帶,哈!少了一個透明膠帶,一個大哥哥說:“來,你夾著腿。”我們的了一個Yes!第四關:給鬼貼鼻子,我摸著摸著貼到了臉蛋上,老師給我了一個No。第五關:放竹簽,練習的時候,我會,開始的時候,我的瓶子倒了,失敗,老師給了一個No。第六關:運乒乓球,一個小姑娘和我是一組,她一下子運兩個,我運一個,她一手抓四個,我只抓了一個。老師給了一個Yes。
最后我最后我三個Yes,三個No,領了一個牛魔王角,一個眼鏡。
今天我過了一個愉快的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文 篇4
今天是我校一年一度的萬圣節(jié)。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點都不害怕,大家都挺起了直直的'腰。當“鬼”來到我們班的時候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語,大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了,其中有兩個是我們的外教老師。
第二天,會場上歡聲雷動,大多數(shù)同學都戴上了自己的面具?上,我爸爸由于工作忙,沒有來得及幫我準備萬圣節(jié)服裝,只給我準備了兩個老虎頭面具。我們班只有一個人拿了獎,那就是三年級一班的黃曄,她兩次萬圣節(jié)都拿了獎。不過,我們班弄得好的也很多,比方說,谷德浩扮演的藍貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬圣節(jié)過去了,我們也該周末回家了。
到了家,我跟爸爸說:“下一次萬圣節(jié)幫我準備好一點!卑职贮c頭答應說:“下一次我?guī)愕侥暇┤f圣節(jié)服裝專賣店去買!边說:“不但各種活動比賽要爭取拿第一,學習上更要爭取拿
第一!
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