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      2. 萬(wàn)圣節(jié)作文

        時(shí)間:2024-05-12 17:14:35 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        (熱)實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (熱)實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

          萬(wàn)圣節(jié)是西方一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)慶,許多人都會(huì)提著「杰克的燈籠」,你知道這個(gè)燈籠是怎么來(lái)的嗎?還有許多關(guān)于此節(jié)慶的象征和游戲,現(xiàn)在就讓我們通通告訴你。

          1。 杰克的燈籠

          相傳在愛(ài)爾蘭有個(gè)無(wú)惡不作的酒鬼叫杰克,他捉弄撒旦,騙他爬到樹(shù)上摘蘋(píng)果,然后在樹(shù)上刻了一個(gè)十字,將他困在樹(shù)里。杰克死了之后,由于他生前干盡壞事,天堂和地獄都不肯收留他。最后撒旦罰他永遠(yuǎn)提著燈籠,直到找回人間的路為止。美國(guó)人現(xiàn)在所提的杰克的燈籠,大多都是由南瓜雕刻而成的。

          2。 黑貓

          據(jù)說(shuō)以前的人們相當(dāng)害怕巫術(shù),他們相信黑貓是女巫或巫師的化身。貓本身是個(gè)靈敏的動(dòng)物,若再加上毛色是黑的.,令人特別感到一股邪氣,所以人們通常都認(rèn)為黑貓會(huì)帶來(lái)壞運(yùn),黑貓據(jù)說(shuō)會(huì)跟巫婆一起騎著掃帚飛上天空。

          3。 咬蘋(píng)果游戲

          在萬(wàn)圣節(jié)前夕,咬蘋(píng)果是人們最喜歡玩的游戲之一,先將蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆子里,孩子們不能用手拿蘋(píng)果,必須用嘴巴去咬,先咬到的人就是優(yōu)勝者。據(jù)說(shuō)此游戲源自羅馬人,他們?cè)诰窗菟勒邞c典的同時(shí),也敬拜水果女神,據(jù)說(shuō)她戴著蘋(píng)果王冠,因此羅馬人會(huì)在這一天玩著許多跟蘋(píng)果有關(guān)的游戲,其中一個(gè)就是咬蘋(píng)果,后來(lái)此游戲傳到居爾特,最后傳到美國(guó),變成一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)很受歡迎的傳統(tǒng)游戲。

          4。 Trick or treat活動(dòng)

          「不給糖就搗蛋」的由來(lái)源自于中世紀(jì)的歐洲習(xí)俗。十一月二日是天主教的全靈日,在這天,人們會(huì)挨家挨戶地去要「靈魂蛋糕」,當(dāng)他們得到蛋糕時(shí),就會(huì)為施與者的祖先祈禱,反之,他們就會(huì)作弄那個(gè)人,因?yàn)樗魂P(guān)心他的祖先。

          這就是萬(wàn)圣節(jié)的文化習(xí)俗。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

          在每年的10月31日里就是——萬(wàn)圣節(jié)了!叭f(wàn)圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽(tīng)上去都會(huì)有一種“毛骨悚然”的感覺(jué)。是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

          萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。

          聽(tīng)說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)的那一天里,當(dāng)晚小孩就會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬(wàn)圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門(mén)逐戶按響鄰居的門(mén)鈴,大叫:“不請(qǐng)客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會(huì)拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營(yíng)造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算,整袋整袋的搬回家。

          不但是如此,還有那南瓜,看起來(lái)好可愛(ài)、好漂亮。

          南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國(guó)后,便開(kāi)始用南瓜來(lái)進(jìn)行雕刻,因?yàn)樵诿绹?guó)秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充足,F(xiàn)在,如果在萬(wàn)圣節(jié)的`晚上人們?cè)诖皯羯蠏焐夏瞎蠠艟捅砻髂切┐┲f(wàn)圣節(jié)服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會(huì)將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。

          這些就是萬(wàn)圣節(jié)的一些活動(dòng),也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬(wàn)圣節(jié)”的豐富多彩。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

          “哇!你這個(gè)好漂亮!薄鞍,太恐怖了”……這一聲聲感嘆全部出自于小桔燈的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。本人我當(dāng)然也在其中。

          我拿著服裝和書(shū)包剛走進(jìn)小桔燈,天哪,我是不是走錯(cuò)了,只見(jiàn)天花板上掛著各式各樣的南瓜燈和恐怖的骷髏,然而那些在大廳里走來(lái)走去的人比周圍的裝飾更為詭異。大家都戴著不同的面具、帽子,有的人還披著披風(fēng),這是什么情況?天哪!我還看見(jiàn)一個(gè)手持鐮刀,戴著骷髏面具、骷髏披風(fēng)的人,那不是死神嗎?哎,原本我還以為我的一系列紫色會(huì)很怪,但看了這些人后,我發(fā)現(xiàn)完全就是小巫見(jiàn)大巫嘛。

          “好,怪物們,我們出發(fā)了!毙≈芾蠋煄ьI(lǐng)著我們這一群奇形怪異的人做任務(wù)去了。我們的任務(wù)是用三個(gè)瓶子換20種不同的糖果!肮蹦睦飦(lái)的笑聲?好,我們把視線轉(zhuǎn)向舉著牌子的周昂萱,只見(jiàn)他身上穿著一件看起來(lái)非?蓯(ài)的小熊服裝,這倒沒(méi)什么,可是,你再把目光看向他的面具,他的面具是一個(gè)面目猙獰的'怪獸,這和他的服裝一搭配,實(shí)在是太好笑了。我們邊走邊笑,來(lái)到了一家賣鞋的店前,老師給我們指定了目標(biāo),大家推推擠擠的誰(shuí)都不愿意去。我因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清,所以再問(wèn)了一遍,小周老師邊和我解釋,邊將我推進(jìn)了服裝店。呃,這到底是什么世道啊。我走了過(guò)去,弱弱地說(shuō):“姐姐你好,我們小桔燈辦了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我們現(xiàn)在在做任務(wù),你能不能買(mǎi)我們的一個(gè)杯子?”看姐姐那猶豫的表情,我用乞求的眼光可憐巴巴地看著她,最終,她答應(yīng)了。耶,第一個(gè)搞定。

          只可惜,班上那幾個(gè)人中看不中用,全是來(lái)打醬油的,第二個(gè)杯子也是被我給賣出去的。不過(guò),最后我們成功地完成了任務(wù),結(jié)局是好的。

          哈,接下來(lái)就是我們這群小惡魔的游戲時(shí)間。搶糖果去咯,哦,是要糖果去咯?戳丝植离娪暗玫搅颂枪,我們到各個(gè)教室去瘋啦。

          我先來(lái)到了范老師那個(gè)教室,那邊正在吹、綁、踩氣球。一聲聲“嘭嘭嘭”讓人感到受不了,真可憐了范老師,經(jīng)過(guò)這樣的耳朵折磨,還得給小惡魔們糖果,是不是太好了點(diǎn)?不過(guò),“善良”的我站在范老師旁邊,吹了個(gè)比較大的氣球,在踩之前還特意和范老師說(shuō)了一聲。最后用我的“善良”獲得了一根棒棒糖。對(duì)了,我還去了另一個(gè)教室讓五官一起跳一場(chǎng)“舞”,就是把紙片放在額頭上,不能用手,用動(dòng)五官的方法把紙片送到嘴里。不知那位老師為什么竟還有雅興把這一幕給拍下來(lái)。真心想當(dāng)一回小惡魔,把那只手機(jī)搶下來(lái),然后刪除照片。

          今天的群魔出動(dòng),讓我們狠狠過(guò)了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止,記憶最深的一次萬(wàn)圣節(jié)。我要對(duì)自己說(shuō):“小巫女陳夢(mèng)婕,萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”耶!

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

          你知道萬(wàn)圣節(jié)嗎?今天是10月31日,是十月的最后一天;11月的前一天,同時(shí)也是非我國(guó)的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。

          “哈哈哈,不給糖果就搗亂!”一位帶著鬼面具,身穿白色飄飄裙,披著碳素黑長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩對(duì)著一個(gè)陌生的大哥哥索要糖果,而我的補(bǔ)習(xí)班里也展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的糖果爭(zhēng)奪戰(zhàn)!

          帶著糖果的潘小純和陳昊卻渾然不知,一場(chǎng)糖果大戰(zhàn)即將打響。潘小純和平常一樣,收拾一下書(shū)包,霸占走了一張桌子,歪著腦袋,挺著身子寫(xiě)作業(yè),我走過(guò)去,說(shuō)了一句:“不給糖果就搗蛋!”潘小純估計(jì)是怕我搗亂,就塞給我一個(gè)用塑料透明包裹成糖果狀,糖是圓形一層,那一層是黃色的,可能是香蕉或菠蘿味的吧。中間是白底的,更中間是菠蘿的樣子的,我心里一下就有底了。我想著,心里美滋滋的,嘴里甜蜜蜜的,突然,覺(jué)得什么東西沒(méi)了,我低頭一看,我的'小糖果不見(jiàn)了,抬頭一看,我的糖果被王集琨拐走了。“這個(gè)‘搶劫犯’一定沒(méi)跑遠(yuǎn),他真可惡!”我小聲嘀咕著,心里為那顆糖果打抱不平,我?guī)缀醪槐梢暼,而現(xiàn)在,我強(qiáng)烈的鄙視他!因?yàn)椋阂粋(gè)普通二年級(jí)的小學(xué)生,竟敢搶一個(gè)四年級(jí),四年級(jí)學(xué)生的糖!所以,我強(qiáng)烈的鄙視他!可是他還說(shuō):“誰(shuí)讓今天是萬(wàn)圣節(jié),我就以小欺大”

          “交出糖果我就不搗亂,否則。我就要?jiǎng)邮至!”我?duì)陳昊大聲說(shuō),陳昊無(wú)動(dòng)于衷,我便開(kāi)始搗亂,不是將烏龜貼紙貼在他的背上,就是把它說(shuō)成好衰、大衰哥、圓包子……他受不了,就抓起一把5顆糖果塞到我手里,我得到了上次的教訓(xùn),這次學(xué)聰明了,拿起一顆,剝了“皮”,塞進(jìn)嘴巴里。這糖果的味道還不一般呢!還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品味,糖就已經(jīng)消失在我的嘴巴里了,吃了一顆又一顆,5顆糖就都“光榮犧牲了”,完了,這下沒(méi)糖果吃了,沒(méi)了糖果,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)而還怎么過(guò)呀!我放眼望去,看看還有什么人有糖果。我看見(jiàn),只有潘小純和陳昊有,我再一看,咦,那是?——王集琨,我走過(guò)去,一口氣搶走了糖果,你們一定說(shuō)我以大欺小,我那是迫不得已之策!估計(jì)還問(wèn):這什么不得已之策啊!因?yàn)樗孕∑鄞螅∥乙獔?bào)復(fù)他,當(dāng)然,我只會(huì)干這一次!

          他問(wèn)我:黃新巧!你憑什么搶我的糖!?我懷著輕松地心情和他坦白了事實(shí):你聽(tīng)過(guò)一報(bào)還一報(bào)嗎?你搶我的,以小欺大,那不符合常理,那我就搶回來(lái)!以大欺小,這,才符合常理!而,剛好平等,你搶我的,我搶你的,這才公平嘛!王集琨被氣得說(shuō)不出話來(lái)……最后,周老師給了我們所有人幾顆糖,這場(chǎng)糖果風(fēng)波才平息下來(lái)……

          這個(gè)糖果萬(wàn)圣節(jié),我過(guò)的心滿意足,哦不不不,是吃得心滿意足,簡(jiǎn)直可以和春節(jié)媲美,也是我過(guò)過(guò)的最開(kāi)心、最美好的萬(wàn)圣節(jié),雖然我們渾身上下全是汗,但是我們過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)!我愛(ài)我萬(wàn)圣節(jié)!祝老師萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

          星期三,我們學(xué)校要舉行萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。老師讓我們當(dāng)天穿上萬(wàn)圣節(jié)的服裝,帶著面具去學(xué)校。

          早上,我在上樓的時(shí)候還在想:不知道我們班里的小朋友會(huì)穿成什么樣子?我心里很期待。當(dāng)我走進(jìn)教室,我看見(jiàn)同學(xué)們穿得五花八門(mén),盧瀅琦戴了一頂黃色的`假發(fā),張智成居然套了一塊大白布!

          很快就到了走秀的時(shí)間,我趕緊穿著我的南瓜衣,拿著南瓜燈下樓。主持人請(qǐng)了一位頭戴佐羅帽,身披紅斗篷的神秘嘉賓,竟然是樓校長(zhǎng)!我們二年級(jí)獲得了“最佳造型獎(jiǎng)”。

          接下來(lái)是討糖活動(dòng),我們說(shuō)著“trick、or、treat”找高年級(jí)的大哥哥大姐姐跟老師們討糖。我一共討到16顆糖,可是吳佳妮卻討到了57顆糖,她真厲害!看來(lái)做事要有方法,只要方法對(duì)了,事情就成功了一半!

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

          只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“幽靈”在我們的眼前出現(xiàn),那是一個(gè)個(gè)張牙虎爪的面具。我的面具:有紅色和藍(lán)色的紋印,一個(gè)帥氣的星星讓他有著無(wú)窮的力量,我給他起名為一一“奧特曼”。

          今天是萬(wàn)圣節(jié),我們?cè)诳鞓?lè)作文班舉行了面具DlY。第一環(huán)節(jié):石頭剪子布選誰(shuí)先選面具,?,我贏了。我是第一個(gè)選面具的,我看了好幾遍桌上的面具,在想:我到底要選哪個(gè)呢?終于,在“茫!泵婢咧形铱匆(jiàn)了一個(gè)最好的,它白色的頭上有4條印跡,它那帥氣的臉上透露出一股正義感。我把它拿到手中,笑迷迷的臉上透露出驕傲,因?yàn)槲疫x到了我最喜歡的面具。白洪博他選了一個(gè)他不喜歡的面具,他對(duì)我說(shuō):“你那個(gè)是我最喜歡的面具!蔽倚睦矧湴恋牟坏昧,就“哈哈”地笑。我們選好面具后就開(kāi)始涂顏色了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著面具,就好像在看一個(gè)珍貴的寶貝。我愛(ài)不釋手,生怕它會(huì)掉在地上。我小心翼翼的為它涂上鮮艷的色彩。一想到馬上就會(huì)有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的面具從我手里誕生,我就高興的眉開(kāi)眼笑。鮮艷的`色彩在面具上跳舞,毎一個(gè)顏色都表現(xiàn)出我心里的情感。

          再看看白洪博的面具,我簡(jiǎn)直無(wú)法評(píng)判了。這顏色,這面具!原本一個(gè)很好的面具就是讓他給破壞了,都說(shuō)顏色可以表現(xiàn)人內(nèi)心的情感,他涂的都是深顏色,他的情感應(yīng)該是很神秘的。王美懿的面具是一個(gè)海盜,但是她畫(huà)完后并不是很可怕,反而很可愛(ài)。王米樂(lè)的面具是一個(gè)牛,畫(huà)出來(lái)讓人一看就知道這個(gè)牛任勞任怨,但看起來(lái)又是一個(gè)很可愛(ài)的小牛。張爾其的面具是一個(gè)慈祥的老爺爺在微笑,她畫(huà)畫(huà)就是一個(gè)高手,涂色很均勻,雖然這不是她最喜歡的,但是這個(gè)面具是我們這里顏色最均勻的一個(gè)了。高悅寧的面具是在我們中最好看的一個(gè)了,她靜靜地坐在椅子上,安靜的像個(gè)美女。最后就是我的面具了,我做完的面具,他們都說(shuō)有很強(qiáng)的正義感,像奧特曼一樣,“是呀!每一個(gè)男孩心中都有一個(gè)英雄的偶像,我也不例外!蔽覀兠總(gè)人都拿著自己的“戰(zhàn)利品”照了像,老師在給我拍照片的時(shí)候,我情不自禁的做了個(gè)搞笑動(dòng)作。我感覺(jué)帶上面具后有種意猶未盡的力量在身體漫延,我還和海盜戰(zhàn)了三百回合呢!哈哈!

          我感覺(jué)我第一次做的這個(gè)面具是最成功的,因?yàn)樽鐾暌院螅以诩也粫r(shí)的把它帶在臉上把自己變成了英雄。通過(guò)做這個(gè)面具我知道了我內(nèi)心中的情感和光明,我太喜歡我這個(gè)來(lái)之不易的萬(wàn)圣節(jié)禮物,我要永遠(yuǎn)珍藏它!

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

          今天,我參加了能科英語(yǔ)學(xué)校舉辦的西方萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

          下午,我和媽媽來(lái)到了能科英語(yǔ)學(xué)校。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)同學(xué)們穿著各種各樣的衣服,我穿的是一身黑色的佐羅套裝,很有紳士風(fēng)度。

          接著,老師把我們集合起來(lái)一個(gè)一個(gè)的化妝。在這次活動(dòng)中,老師為我們準(zhǔn)備了鬼屋、越過(guò)線條、拿乒乓球等項(xiàng)目。其中,我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是捉拿巫婆。它的游戲規(guī)則是1、選10個(gè)人出來(lái),5個(gè)人當(dāng)巫婆,5個(gè)人當(dāng)勇士;2、巫婆必須不停地?fù)u頭,勇士手拿5個(gè)圈;3、如果巫婆被套中了的話,那么,就不能給他禮物了。這局中我和其他4個(gè)人當(dāng)勇士,另外5個(gè)人當(dāng)巫婆。剛開(kāi)始我太高興,一連套了4次都沒(méi)有成功,可我并沒(méi)有灰心,我用雙眼瞄準(zhǔn)巫婆的`頭部,很平穩(wěn)地一扔,“耶!套進(jìn)去啦!套進(jìn)去啦!”我興奮地尖叫起來(lái)。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來(lái)。頓時(shí),教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。

          萬(wàn)圣節(jié)真有趣啊!明年我還要參加!

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8

          盼星星,盼月亮,終于盼立了外國(guó)人特別喜歡的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),這一天,我把自己打扮成了一個(gè)可愛(ài)的小女巫。

          我穿著自己設(shè)計(jì)的服裝,戴上面具,拿著掃把首先來(lái)到爺爺奶奶的房間,爺爺奶奶吃驚了一下,板著臉說(shuō)道:"我的小祖宗!快把它脫下來(lái),真難看!"說(shuō)著便向我走來(lái),要幫我脫掉,我才不讓她們脫呢,一溜煙跑到爸爸媽媽的房間,爸爸媽媽看見(jiàn)了,皺起了眉頭說(shuō)道:"這是那來(lái)的漂亮女巫呀!我們把她趕走"。我立馬跑到姐姐的.房間,姐姐看見(jiàn)了,高興的手舞足蹈,忙說(shuō):"妹妹,快過(guò)來(lái),我給你糖果吃,你也幫我設(shè)計(jì)一下萬(wàn)圣節(jié)的形象吧!"我放好糖果,和姐姐一起過(guò)這快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。

          今年的萬(wàn)圣節(jié)有一點(diǎn)遺憾,我希望明年的萬(wàn)圣節(jié),能把爺爺奶奶打扮成"老妖",把爸爸媽媽打扮成"吸血鬼",那樣子的話就更好玩了!

          再見(jiàn),20xx萬(wàn)圣節(jié)!

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9

          大家好,今天又和親愛(ài)的你們見(jiàn)面了,大家知道為什么嗎?我聽(tīng)到了,你們是說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)嗎?可是你們知道他的來(lái)歷嗎?如果不知道,你就聽(tīng)我慢慢到來(lái)吧!

          萬(wàn)圣節(jié)又叫鬼節(jié),萬(wàn)圣節(jié)前夜,在每年的`10月31日,是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。華語(yǔ)地區(qū)常將萬(wàn)圣夜誤稱為萬(wàn)圣節(jié)。

          萬(wàn)圣節(jié)他被人們稱為秋季結(jié)束冬季的第一天,到了萬(wàn)圣節(jié),人們會(huì)辦成食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。

          讀了這些你了解了嗎?

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