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      2. 快樂的萬圣節(jié)作文六年級

        時間:2024-05-15 10:01:27 萬圣節(jié) 我要投稿

        快樂的萬圣節(jié)作文六年級大全

          在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的快樂的萬圣節(jié)作文六年級大全,歡迎大家分享。

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          每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)前夕,我們杭州網(wǎng)的小記者展開了一次“萬圣節(jié)英語文化之旅”。

          我和媽媽早早地來到了活動集合地點,報到后領了一張活動的介紹。等人差不多齊了后,我們各自得到了一個英文名,然后來到了一個充滿萬圣節(jié)氣氛的小屋:神秘的黑色城堡與墳墓;詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案……讓人直冒冷汗。

          活動開始了,首先是通過一個小短片讓我們知道了萬圣節(jié)的由來:萬圣節(jié)最早是愛爾蘭人驅趕鬼神的節(jié)日,又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日,但10月31日晚要驅趕鬼神的呀,于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬圣節(jié))”。據(jù)說這一天在西方國家,孩子們都會穿上精靈古怪的'衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。

          既然說到挨家討糖吃,接下來我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門,笑嘻嘻地說:“Trick ortreat”,然后走進門,老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!

          玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒ,但只能用嘴不能用手,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。輪到我了,我挑了個最中間的蘋果準備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋果,它就“跳”開了,反復嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對準蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了,還來了個“反彈”,我的鼻子!游戲時間到了,雖然我沒有咬到蘋果,但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧,用手拿著吃就是方便啊!

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          今天是一個特殊的日子——萬圣節(jié)。

          我來到學校,眼前的景象讓我大吃一驚,同學們都穿著萬圣節(jié)的衣服,他們什么樣的都有,有的穿著高大的長頸鹿衣服,有的穿著恐怖的恐龍衣服,還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話,我看到了我的朋友馬克斯,他沒有穿萬圣節(jié)的衣服,也沒有在臉上涂抹顏色,可他在牙齒上粘了一對尖牙,像吸血鬼一樣很可怕。

          突然,上課鈴聲響起來了,很多的“動物”都散開了。我來到了我的ELD班,我的班中有一個人穿著滑稽可笑的企鵝衣服,那個企鵝有一個非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴,看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后,我心里猜測著我的PE課上會有什么動物?我來到了體育館,看到了里面有很多人圍著一個人,我想是不是一個鋼鐵俠人?走近一看,真嚇人!是一個男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡,穿老奶奶的衣服和寬大的.裙子。如果不仔細看,整個一老奶奶。

          下午放學了,爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場里面都是千奇百怪的衣服,我買了一套喪尸的衣服,妹妹買了一個貓的耳朵和一個要糖果的小桶,我買了一個袋子。

          晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果,我們要糖果時都要敲門說“不給糖就搗亂”,然后他們就會給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里。看著眼前這么多的糖,心里很高興。

          我們興奮地度過了這個萬圣節(jié)!

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          穿上萬圣節(jié)的古怪裝束,不給糖就搗亂,你給我糖嗎?萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴,世紀港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界,小記者們沿著藏寶圖,開始今天的尋寶大趴了!

          周日的下午我和媽媽一起來到世紀港灣,我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色,在此我就不一一細說了。

          第一步我來到總服務臺領取活動路線圖后,迫不及待地出發(fā)了,開始尋寶之旅。先去哪里呢?七星瓢蟲?狂歡萬圣節(jié)趣味運動會?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層,應該在這里吧!咦,不在這里?啊!原來我走到B棟了!我這個小鬼不放棄,東跑跑、西望望,終于找到孩子王了。“阿姨請給我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落,阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!

          繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什么樣的,讓我看看唄!”“給我一個”……果然,一個、兩個、三個、功夫不負有心人,收獲了十多個糖果。我的口袋都裝不下了,哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個糖果會有這么沉嗎?

          最有趣的魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿,雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收獲了這次的活動體驗。明年的'萬圣節(jié)活動,我的經(jīng)驗會更加豐富的。

          萬圣節(jié);一個充滿小鬼的節(jié)日;萬圣節(jié),相聚在一起的節(jié)日;萬圣節(jié),有數(shù)不清的小鬼和知識;……

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          萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準備。奶奶去超市購買食品;姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開派對呢。

          只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動,因為我只有五角錢。根本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因為我沒有禮物回贈他們……

          一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因為我也想送人一個禮物,帶著我焦急的心情。

          我走向了爸爸的'書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責我,可沒想到,父親心平氣和地對我說;"孩子,父母給了你零花錢,你要學會自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的,不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。

          不過,那是你的零花錢,只有你使用權,你可以隨意使用,父親不該干涉你。"

          父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

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          10月31是個十分特別的日子,我校舉行了一年一度的萬圣節(jié)派對,而今年的萬圣節(jié)十分熱鬧。

          萬圣節(jié)本是西方的節(jié)日,因為我們是外語學校,再加上我們對它的喜愛程度,這個萬圣節(jié)似乎是非過不可了。

          31日是周一,早上,大家都興高采烈的走進教室,拿出自己買的或自己制作的萬圣節(jié)服裝,個個都迫不及待得想向大家展覽示了。

          到了下午,大課間鈴一響,所有的.同學穿著鬼服裝,帶著假面具,一窩蜂似的涌出教學樓,在操場上排好隊,等待老師的安排。我放眼望去,哇!太“壯觀”了,我從來沒有見過這么多鬼,操場上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里,聽!歡笑聲,鬼叫聲傳揚一片。

          活動開始了,音樂響起,每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣,從隊伍的中間穿過,從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學。

          該去要糖了,大多數(shù)同學都去辦公室要,所以,樓道就變得人山人海,想擠出去都難,更別說進去了。一堆人都堵在門口,聲音很大,就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個不停,直到上課鈴聲響起,這才安靜下來。

          這個萬圣節(jié)可以說是熱鬧得不得了,直到現(xiàn)在,那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們在小學度過的最后一個holleween,也是最讓我記憶猶新的一個萬圣節(jié)。

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