(熱)萬圣節(jié)的作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)的作文 篇1
在萬圣節(jié)的那天,我打開電腦,一開始,我就看見上面有幾行字:摩爾也過萬圣節(jié),開心城堡大探險!
我來到開心城堡,只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈.嚇得我手腳發(fā)軟.我進入城堡大廳,全黑了,我從百寶箱里拿出”火把”向”火把口”扔去,只聽”嘭”地一聲,大廳全亮了,我三步并作兩步跑上二樓,驚奇地看到一個摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說:”吃一點吧,很好喝的.”我試著”喝”了一點,眨眼間我變成了一個幽靈,可是不到兩分鐘就變回來了.我打開地圖,按了按”西部游樂園”.我買了一個”萬圣節(jié)魔力棒”可以實現(xiàn)三個在摩爾莊園的愿望.正玩得起勁,我發(fā)現(xiàn)來信了,我點了一下信封,上面有幾行字,我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西,原來是拉姆餓了.
摩爾莊園真好玩!
萬圣節(jié)的'作文 篇2
“救命啊!救……救我……”我和哥哥老遠就聽見班花蓉蓉那嚇變調的聲音,哥哥趕緊大送殷勤,拉住蓉蓉柔若無骨的小手,“蓉蓉,怎么了,別怕,我們都在,我妹妹可以保護我們的!”我忍不住賞了個白眼給他,這出息從小到大就這樣,說自己保護蓉蓉,結果不還是我這個做妹妹的來保護他們倆。蓉蓉嚇得花容失色,“鬼、鬼、那邊有鬼!”看著蓉蓉因受到劇烈驚嚇而瞪大的雙眼,我不屑地撇撇嘴:“哪來的鬼?不過是自己嚇自己罷了!薄靶∮,你怎么能這樣呢?蓉蓉又不像你,她可是女孩子哎!”看著哥哥那胳膊肘往外拐的樣子我就惱火,到底誰才是你妹妹?“真的,真的,我說的是真的……”看著蓉蓉那驚魂未定的小臉哥哥心疼得一塌糊涂,我也開始有點半信半疑,難道,這世上真的有鬼?
“小雨,你一個人能回家吧?蓉蓉是女孩子,我得送她回家!笨粗绺绨霐v著蓉蓉,我連想劈死他的心都有了,什么叫蓉蓉是女孩子?我也是嬌弱女孩子,好不好?“算了,算了。有多遠走多遠,看你就煩。不過,保護好蓉蓉哦,別讓她又被嚇著!蔽疫B連朝哥哥擺手。于是哥哥就特見色忘妹的把我一個人丟下了。
我還是不相信這世間有鬼,所以,我決定:去蓉蓉跑來的地方勘測一番!
話說這兒還真的有點陰森森的,黑黑的夜色籠罩著一片詭異,遠處傳來幾聲貓頭鷹的尖叫,我感覺身上的汗毛立刻就倒立起來了,覺得有很多眼睛在背后盯著我。我猛一回頭,可是,什么也沒有。我繼續(xù)縮著身子往前摸索。“啊!鬼啊!”我忍不住尖叫出聲,天哪!我看到了什么?居然有一個穿白色衣服披著頭發(fā)的人影!不!不能說是“人影”,因為我不能確定他就是人啊!
可能老媽懷我時恐怖片看的多,所以我天生有一種身體不聽心里安排的沖動感!救命啊!不會真的有鬼吧!走到那白影身后了,我閉著眼睛,有一種“壯士一去不復還“心去觸摸那東西,我覺得我的身體已經失控了,天知道我心里怕得要命!
”哈哈!“咦,這'猥瑣'的笑聲怎么這么熟悉?我又不受控制的想睜開眼睛。我在心里默默地祈禱:上帝啊,如來啊,保佑我不要被嚇死吧?頂多下次奶奶祭拜你們時,我不偷吐口水了還不成嗎?偷偷地將眼睛露出一點縫,咦,這張欠扁的`臉不是阿煙嗎?(我從小到大好的能穿一條褲子的姐們)我迅速緩過神來,朝后腦勺給她一巴掌,“你這丫頭,想造反啊?連你姐姐我都敢嚇!”只見阿煙一臉的討好樣:“姐,今兒不是萬圣節(jié)嗎?咱來點氣氛嘛,嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”
我好氣又好笑,無奈地白了她一眼,”你啥時能正常點?你知道嗎?蓉蓉差點被你嚇死!“只見她依然繼續(xù)她那欠扁的表情:”我只是想和她開個玩笑嘛,誰知道她那么······嘿嘿······對了,姐,蓉蓉呢?剛剛找她半天了,哪去了?“被我那‘護花使者’的老哥給送回去了唄!蔽译S手將她的假發(fā)拖下來,披在自己頭上,“呀,糟了!他們走的哪條路?”阿煙著急的拽著我的假發(fā)!斑能走哪兒?不就平時大家走的那條路唄。”我繼續(xù)折騰我的假發(fā)。“糟了!”阿煙一如既往地拍了下大腿,恨不得拍斷似的,我也慌了“怎么了?”因為每次阿煙拍大腿那就是真的糟了!“那條路上有(3)班一個班的‘僵尸團’呢”阿煙幾乎這是狂吼出這句話的!鞍?你說什么?哥!蓉蓉!等我,一定要等我啊!我來救你們了!'
夜幕下,一個戴假發(fā)的“鬼”和一個穿“白袍”的鬼在飛奔……
夜似乎更濃,更詭異了呢!這個萬圣節(jié)還會有“意思”的吧?
萬圣節(jié)的作文 篇3
今天晚上,我和好朋友梁馨文去了佛山早八點英語培訓機構,參加萬圣節(jié)活動。
我們七點準時到達那里,我看到別的小朋友都把自己裝扮了一番:有的'打扮成鬼魂,有的打扮成蜘蛛俠,還有的打扮成仙女……我也趕緊換上女巫的服裝。
萬圣節(jié)游戲開始,全部小朋友都在教室里集合。老師給我們一一介紹了游戲規(guī)則,同時教了我們幾個關于萬圣節(jié)的單詞:Happy Halloween! (萬圣節(jié)快樂!), Trick or treat ! (不給糖果就搗蛋!) ,ghost (鬼), candy (糖果)。然后,我們就開始玩游戲了。我把每個游戲都玩了一次。我一共得了6顆糖果和一個巧克力。
活動快要結束了,老師讓我們玩一個包僵尸的游戲。先請一個小朋友做僵尸,其他的小朋友把白色的衛(wèi)生紙包在她得身上。這個游戲真有趣!
這個萬圣節(jié)我真開心!
萬圣節(jié)的作文 篇4
快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學很是羨慕。下了課后,我們班的幾個調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個同學請求外教下課后留下來,他答應了,那個同學就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”…… 下課后,幾個調皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學帶著外教出去了,把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去,都想看個究竟…… 聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調皮鬼看到全班都來了,賣起了關子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學們沖過來,女同學們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……
“喂,大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的`“鬼”便閃到了門后,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜?墒峭瑢W們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學忍不住向外看了,只見科學老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了!安粚!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……” 老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,…… “。 崩蠋熂饨辛艘宦暼嗪逄么笮,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“?你們還要嚇人呀!”
“這次一定要安靜,一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓,都安靜極了。 數學老師進來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去……
萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數學老師和科學老師,有些遺憾,但很快樂。希望下次的圣誕節(jié),調皮鬼們能為我們增添歡笑。
萬圣節(jié)的作文 篇5
萬圣節(jié)的前一天下午,老師告訴大家明天就是萬圣節(jié),我們大家可以帶糖果,可是不可以把糖紙丟在地上,要不然六 一 兒童節(jié)就不可以帶吃的了。
第二天,大家果然帶了好多糖果,上午我沒有帶只好下午了。這時林老師來了,熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說:“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎?”同學們異口同聲地說:“好” 到了下午第三節(jié)課,大家開始吃糖果,沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要,我也帶了糖果。拿到糖果的.小朋友們高興地吃起來了。
這時林老師走過來說:“我們來一起拍一張萬圣節(jié)照片” 大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。
林老師請大家上來畫萬圣節(jié)的畫。
林老師還請張書昌同學上來說說萬圣節(jié)的由來。
這一天,萬圣節(jié)真快樂呀,我最愛萬圣節(jié)了。
萬圣節(jié)的作文 篇6
今天是一年一度的萬圣節(jié),我和好朋友江宥俊回學校參加萬圣節(jié)活動,十分開心。
大清早,我和江宥俊穿著可怕的吸血鬼衣服來到課室。我們滿臉涂上紅色,以額頭、鼻梁為中線畫有一條白色,兩眼皮漆黑,嘴里吐出兩根尖尖向下的可怕大白牙。穿著一件深紫色大翻領長尾巴的吸血鬼衣服,把全班同學嚇了一大跳。
很快到了小息一了,我和其他有裝扮的小朋友到一樓正門合影。我使勁用眼球的力量把眼珠翻了上去,只露出白色。倆只食指放在臉頰上把下眼皮拉下來,只見布滿紅色血絲的'眼皮,扮成鬼臉,希望能把大家嚇壞。
小息二很快就來到了,老師給我們一張游戲券。我們紛紛都跑到一樓體育館玩游戲。其中,我最喜歡玩的是「不給糖,就搗蛋」。我們對Mr Jasone,說:“Trick or treat”便可以取到糖。排在我后面的一年級同學,有粵語說:給糖。Mr Jasone一頭霧水,他跟本不知道,他在說什么。我走近他,悄悄地告訴他該說什么。這個游戲,我得了很多好吃的糖。
時間過得很快,我就下課了,今天真是又好玩又難忘。
萬圣節(jié)的作文 篇7
昨天是萬圣節(jié),全家的冰淇淋買一送一,我去買時,看到有好多小朋友裝扮,有人裝成恐龍;有人變成巫婆??而我呢?我可沒有裝扮,只戴了一個面具。如果要買的話,就得說:“不給『冰』,就『調皮』!弊詈,我有買到牛奶糖冰淇淋,但卻沒說:“不給冰,就調皮!笨赡苁且驗樘嗳,店員沒空吧!
在學校,也有萬圣節(jié)的活動,但我對那個沒興趣,早上,在升旗時,老師、校長說的話我都覺得太無聊,因此我和同學開始唱起反調。校長說好不好,我就回答:“不好!”老師們叫有裝扮的小朋友上臺拍照,結果數一數六年級有裝扮的`,竟然只有3人而已呢!輪到我們班時,我和好朋友就開始不耐煩,說:“上什么臺啦!幼稚!”到最后快要進教室時,我們卻說:“不要進教室啦!我們寧愿曬太陽,也不要進教室考試啦!”
下午,有闖關的游戲,且在上課時間耶!不過,當老師帶我們下去闖關時,才發(fā)現(xiàn)關卡只有2關,我們失望極了,原本以為可以耗上一節(jié)課的時間,結果呢?唉!真是無聊!就這樣,我和好朋友就在訓導處前席地而坐,開始調皮,我們大大方方的吃起糖果來了,不顧是上課時間喔!
萬圣節(jié)只吃到3顆糖,不過有吃到冰淇淋就很幸福了!還有『調皮』蠻好玩呢!希望還能在學校『調皮』一次喔!
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