萬圣節(jié)作文精華8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的萬圣節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天晚上我們一家去了歡樂谷,那天正好是萬圣節(jié)。
那里人山人海,幾乎每個(gè)人都帶著面具,有的牙齒長長的,有的`頭發(fā)全白了,還有的蓮花花的。
我們先去了一個(gè)小鬼屋,進(jìn)去以后的每塊黑布上都寫著前面的項(xiàng)目。我看見前面有一個(gè)木乃伊在跳覺得很恐怖,嚇得我閉上了眼睛。我很害怕,但還在笑那些鬼長得難看。有一塊布沒有寫字,我們走了進(jìn)去,一只手伸了過來,一看是一個(gè)人,還好走到頭了。
我們走著走看見一個(gè)花臉的人,手里那著一把刀,我一看就知道那是假的。我就對著他做鬼臉,他手上拿著一只手,我一看見叫著退了好幾步。
我們又到了一條街的分支處有一個(gè)賣肉的,現(xiàn)在我可不緊張了,還開玩笑地問:“老板,多少錢一斤?”……
我們看到了一個(gè)醫(yī)生,我走近一看,她臉上有四條血,她手中拿著洋娃娃到處嚇人。
今天我很高心,還提高了膽子,一天也過得太快了呀!
萬圣節(jié)作文 篇2
他是一個(gè)可愛的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學(xué)們依然愛和他玩。他的確是個(gè)勤勞而又努力的男孩子。
“哇!好多糖!“一個(gè)女孩子的聲音在教室里回蕩!拔乙灿。”一個(gè)男孩子說道。“棉花糖是我的!”“巧克力是我放的!苯虒毨餁g聲笑語,猶如一群小鳥抓到大蟲子的那種喜悅,那天是萬圣節(jié),每個(gè)孩子都給別人發(fā)糖。
軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個(gè)也沒少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著窗的花草,看著抽屜里的`糖。家里還有個(gè)弟弟,2個(gè)妹妹,而且。。!洗钨I書就……他不繼續(xù)想了,他總覺得自已是家里的負(fù)但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺得怪怪的,什么怪怪的?良心……
一放學(xué)回家,他把他那個(gè)破舊的書包放在水泥地上,書包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著地。他沖著阿媽笑,說:“媽,我出去一下!卑寽厝岬匦Γ骸安灰澩!彼ツ模克抵镲L(fēng),去河邊抓魚。
秋天的水倒也不冷,但是,他一直是在水里!撲通!他看見個(gè)魚影,向他撲去,褲子濕了,魚沒逮著,他也沒什么感覺,他緊閉雙唇,那堅(jiān)定的眼神。∷⌒囊硪淼夭戎锏氖^,張開雙手,雙眼注視著水里的魚。他費(fèi)了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚,還有10幾條河蝦。秋風(fēng)吹著他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個(gè)噴嚏。不礙事,不礙事,他想。
他把將魚買了,剩下的1條魚和10幾條蝦,他想留著,他看到阿媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學(xué)分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒吃過呢。
他用賣魚的錢,買了幾顆糖果,他想著,明天,他也把糖放到同學(xué)們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風(fēng)吹過的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……
萬圣節(jié)作文 篇3
終于,到了我期待已久的萬圣節(jié)了!
這一次的要糖果換了一種方法,要用英語說出“不給糖,就搗蛋”,我一跳三尺高,真的好興奮。
我開始的我的要糖活動(dòng),我來到了三(14)班,敲了敲門,走進(jìn)去,我感覺身體僵了起來,支支吾吾的'一個(gè)字也吐不出來。老師說:“放松”。我便放松嘗試用英語說了出來,老師把糖發(fā)給了我,說了句:“多說幾遍就可以背熟了!
然后,我拿著票飛快的來到了我吹我吹吹吹的游戲環(huán)節(jié),老師發(fā)給了我一個(gè)氣球,我把氣球吹呀吹,費(fèi)了九牛二虎之力,才吹了一個(gè)小氣球,雖然沒有拿到小獎(jiǎng)勵(lì),但是我真的很開心!
這一天開心,美滿地過去了,真讓人期待下一次萬圣節(jié)呀!
萬圣節(jié)作文 篇4
金秋送爽、丹桂飄香,又是一個(gè)豐收的季節(jié)!今天,我們小記者跟隨著秋姑娘,見到了我們的老朋友恐龍園。一踏進(jìn)恐龍王國的大門,我便看到了琳瑯滿目的商品;人山人海的道路;陰森恐怖的節(jié)日裝飾;味道鮮美的食品。我們先來到了迪諾水鎮(zhèn),就像一個(gè)夢幻城堡,又像一個(gè)存活千年的古老鄉(xiāng)村。這里的游樂項(xiàng)目更是時(shí)不時(shí)闖進(jìn)了我的眼球……
終于要進(jìn)恐龍世界了,我懷著激動(dòng)的心情,我們來到了曾經(jīng)讓我感受到人生中最大痛苦的迷幻魔窟!我霎時(shí)間兩腿發(fā)軟,但好奇心這個(gè)搗蛋鬼突然在我心中蘇醒,因?yàn)槁犝f萬圣節(jié)的時(shí)候,里頭有真人,于是,我便大膽的和紅老師等人進(jìn)去了。但一踏進(jìn)鬼屋,我就被那毛茸茸的大蜘蛛給嚇得毛骨悚然了。接著,我們又來到了一個(gè)像迷宮一樣的羊腸小道上,又?jǐn)[出一個(gè)個(gè)稀奇古怪的`骨髏,可把我嚇得神魂顛倒。
突然,有一位鬼先生從角落里跑了出來,直奔墊后的我追來,我不禁尖叫了一聲,灰溜溜的跑到紅老師身邊,才甩掉那個(gè)恐怖的鬼先生。不久我們便來到了牢籠旁,一只邪惡的手逮住了我的腳,我被嚇得慌了神,以迅雷不及掩耳之勢,抓住前面同學(xué)的書包,掙脫了“死神”的捕殺。這時(shí),我們遇到兩條路,紅老師見我們害怕的樣子立刻急中生智,選了那條有紅色指示的道路?墒牵@個(gè)好似一個(gè)永遠(yuǎn)走不完的魔鬼世界。終于,我似乎看到了最終的希望!鞍!”只聽這一聲,我們也就通過了這觸目驚心的鬼屋!我們又接二連三的玩了驚險(xiǎn)的“翼飛沖天”,刺激的“飛越恐龍山”和令人暈頭轉(zhuǎn)向的“碰碰車”。
大自然真是奇妙,也不枉費(fèi)我們小記者的這次萬圣節(jié)探秘。
萬圣節(jié)作文 篇5
在每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了!叭f圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽說在萬圣節(jié)的那一天里,當(dāng)晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的`主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算,整袋整袋的搬回家。
不但是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。
南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來進(jìn)行雕刻,因?yàn)樵诿绹锾斓臅r(shí)候南瓜比蕪菁更充足,F(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬圣節(jié)的一些活動(dòng),也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。
萬圣節(jié)作文 篇6
10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人KTV俱樂部度過了一個(gè)快樂有趣的萬圣節(jié)前夜。
萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的時(shí)刻,10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬,是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界,西方國家,F(xiàn)在,我國的年輕一代,也開始傾向于過“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會賣萬圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。
我們平常去KTV唱歌,一進(jìn)大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊(duì)兩旁,熱情迎接?蛇@天一進(jìn)大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥類的五顏六色的'羽毛,經(jīng)理和店長戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個(gè)高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場景非?植溃盐覀儑樍艘淮筇。這時(shí)所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳萬圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動(dòng),為百姓祈福。分享著萬圣節(jié)的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果,玩的非常開心快樂!
我喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 篇7
今天晚上,爸爸帶我去參加了“Halloween Party”,我興奮級了。
到了那里,我穿上黑黑的衣服和粉粉的披肩,還戴上一個(gè)恐怖的面具。接下來有趣的活動(dòng)開始了。第一個(gè)游戲:無名木乃伊。游戲規(guī)則是家長拿著一卷衛(wèi)生紙,把我們孩子除了頭之外全身都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。音樂響起就開始,音樂結(jié)束,誰先包好就獲勝。很遺憾我只得了小組第2名。還有一個(gè)游戲令我印象很深刻:踩氣球。一開始我不敢踩,我怕踩上去,氣球會“嘭”一聲炸掉。但是在爸爸的'鼓勵(lì)下,我閉上眼睛,捂住耳朵,雙腳先往上一竄然后用力踩下去,可是氣球一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,原來它早就從我的腳底下滑走了。哎,原來踩氣球一點(diǎn)也不容易。我很快想到了一個(gè)主意:讓爸爸先夾住氣球,我來踩。我一踩,氣球先是扁了下去,正當(dāng)我有點(diǎn)失望時(shí),氣球“啪”一聲炸掉了,我成功了!
好玩的游戲全結(jié)束了,我蹦蹦跳跳地離開了活動(dòng)場地,然后再門口和Tom合了個(gè)影,拎著一大堆的糖果和禮物高高興興的回家了。
萬圣節(jié)作文 篇8
萬圣節(jié)大家都知道,可你們知道關(guān)于萬圣節(jié)的來歷嗎?不知道?那好吧,我來告訴你吧!
萬圣節(jié)乃是外國的一個(gè)鬼節(jié),傳說:有一個(gè)Jark和mark是好朋友,每到萬圣節(jié)時(shí),他們都喜歡嚇對方,有一次他們約好不再嚇對方,可下一次過萬圣節(jié),Mark把Jark可嚇壞了,不久后Jark就死了。后來Jark來到天堂,天堂不要他,他又來到地下,可這也不要他,很快他就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到回去的路,最后,外國人們把這叫做靈魂。
萬圣節(jié)有一個(gè)習(xí)俗,那就是會打扮成女巫、白雪公主、哈利。波特。很多的樣子,奇行怪狀的,來到萬圣節(jié)。
我們?nèi)f圣節(jié)也是這樣,我們所有人都穿著奇行怪狀的衣服來到學(xué)校參加萬圣節(jié)。
我們先是走模特,我們的的動(dòng)作,有的一上臺就把頭抬的高高的,手在兩邊時(shí)時(shí)準(zhǔn)備做樣子,我還看見了蝙蝠少女,吸血鬼新娘等,還有一個(gè)國王,它一上臺就用手把后面的衣服一甩,衣服便飄起來了,
我和吳彤都是女巫,她有一個(gè)飛掃把,當(dāng)她回來的時(shí)候,我告訴她可以飛回來或用飛掃把把后面的衣服支起來,這樣她像個(gè)“女巫”正在飛,衣服被風(fēng)吹了起來一樣!
接下來是游戲時(shí)間!我們先是搭蘋果,這是個(gè)家庭游戲,每個(gè)人用蘋果搭一個(gè)高層,看誰搭得又高,而蘋果用的又少,那他們那個(gè)家庭就勝利了!我當(dāng)時(shí)看見一個(gè)家庭太厲害了,只見他們先用四個(gè)蘋果在底下做一個(gè)正方形,然后一個(gè)一個(gè)的在下面的蘋果上往上搭等。
然后是貼糖果時(shí)間了!規(guī)則是:每人一次一小塊雙面貼,把一顆糖果貼在上面,最多兩個(gè),然后貼在自己的身上,貼在身上的就是你的了!每一個(gè)長長的把一大堆糖果貼身上,那可不行的.哦!不過可沒說不可以偷幾個(gè),“不可以”!“啊,你怎么聽到的啊?”不可以就是不可以,裝可愛也沒用!
最后就是氣球了!先是每個(gè)媽媽讓孩子吹4個(gè)小氣球,2個(gè)大氣球。把6個(gè)捆在媽媽腳上,孩子保護(hù)媽媽,同時(shí)也要去把別人的氣球給踩掉,但自己媽媽腳上的氣球千萬不能讓別人踩掉了,這可是我們可以勝的氣球!
在同學(xué)們的一片歡呼聲中,我的萬圣節(jié)過完了!其實(shí)真正的萬圣節(jié)不是我們過的10月29日,而是10月31日才是真正的萬圣節(jié)哦!
不過大家也可以在10頁31日聚一個(gè)萬圣節(jié)party!
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