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      2. 萬(wàn)圣節(jié)作文

        時(shí)間:2024-06-29 17:26:42 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        萬(wàn)圣節(jié)作文范文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        萬(wàn)圣節(jié)作文范文

          萬(wàn)圣節(jié)作文范文 篇1

          “我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了,小鬼們的萬(wàn)圣節(jié)的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)就這樣上演了!皼_。 边@些小鬼們出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。大聲喊道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

          時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了。可是他們沒(méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的.小伙伴叫道!昂,咱們一起去。”

          萬(wàn)圣節(jié)真好玩呀,要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節(jié),那該多好哇!快樂(lè)的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

          萬(wàn)圣節(jié)作文范文 篇2

          “狂歡萬(wàn)圣節(jié)”?這是怎樣的一個(gè)夢(mèng)幻世界?

          推開(kāi)大門(mén),屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿(mǎn)了小南瓜圖片,還有些小南瓜燈。跑進(jìn)教室時(shí)心神不定,壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)Yetta大聲叫著“交稅了!”。后來(lái)我聽(tīng)清了,連忙交了五顆糖。交稅不是應(yīng)該給錢(qián)嗎?哈哈!只要來(lái)“狂歡萬(wàn)圣節(jié)”就一定知道,如果你不給糖,唉!恐怕你要被詛咒了。

          放哨的Yetta回來(lái)了:“女巫來(lái)了,她是來(lái)?yè)屘堑!鼻校〈蠹也灰詾槿。果然,女巫?lái)了,戴著高高的'、尖尖的帽子,身披黑色斗篷,友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆,玩了一會(huì)兒,開(kāi)心地把她送走了。

          咦?那個(gè)戴著南瓜帽子,身穿用塑料袋做的裙子的人是誰(shuí)?她為什么要坐在老師Emma的位子了?Yetta大叫:“原來(lái)她就是Emma呀!”哈哈,今天是萬(wàn)圣節(jié),可以裝扮自己來(lái)嚇唬別人呀!

          接下來(lái),老師帶我們來(lái)到了樓下大廳,玩“心有靈犀”的游戲!Jude老師說(shuō):“誰(shuí)想來(lái)試一試?”我主動(dòng)上臺(tái)了!我抽到了一張交通類(lèi)卡片,在盒子里拿到了“car”這個(gè)單詞。我不假思索地做起了開(kāi)車(chē)動(dòng)作,大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手,呵呵!接下來(lái)輪到一位大姐姐表演了。瞧!她用流利的英語(yǔ)描述著大象,聽(tīng)得我們目瞪口呆,由衷地佩服……

          萬(wàn)圣節(jié)作文范文 篇3

          萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,傳說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)那天,會(huì)有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來(lái)嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門(mén)說(shuō)著:不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福

          萬(wàn)圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國(guó)家,一片熱鬧:

          一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門(mén),口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的.要搗亂啦。那個(gè)人的家打開(kāi)了門(mén),給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說(shuō):給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂(lè)。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦。可是那個(gè)叔叔非但沒(méi)有給他們糖吃,還罵了他們一頓:去去去,系哦啊孩子別來(lái)?yè)v亂,別去我家要糖果,你們快點(diǎn)滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來(lái)。紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,啊!有鬼!別怕是我。一個(gè)戴著南瓜頭的叔叔說(shuō)道,原來(lái)是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見(jiàn)伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來(lái)來(lái)來(lái),叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。

          在西方的國(guó)家很熱鬧,萬(wàn)圣節(jié)是多么美好!

          萬(wàn)圣節(jié)作文范文 篇4

          快了,再有xx天就是萬(wàn)圣節(jié)了。

          雖然這個(gè)節(jié)日在中國(guó)并不流行,不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節(jié)日,而且,只要萬(wàn)圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開(kāi)始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒(méi)想到吧?一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)竟然有這么多意義。

          10月31日,外國(guó)的學(xué)生在挨家挨戶(hù)的索取糖果,那充滿(mǎn)稚氣和成熟的一聲“

          chick or cheat!”是多么的.令人向往,然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候,我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別啊!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒(méi)有成年,看見(jiàn)別人在玩總會(huì)心里不平衡。

          據(jù)說(shuō),萬(wàn)圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說(shuō)來(lái),驅(qū)鬼倒是跟中國(guó)的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試!只不過(guò)方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計(jì)還巴不得再來(lái)幾只;我們呢,是靠啃書(shū),把書(shū)里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。

          取得的成績(jī)是好是壞,只在一擊之差。

          哎,萬(wàn)圣節(jié),借我一點(diǎn)力量,把試卷打敗吧!

          萬(wàn)圣節(jié)作文范文 篇5

          在西方國(guó)家,萬(wàn)圣節(jié)可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們?cè)趧e人家們說(shuō):“不給糖就搗亂。”,還有的.人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門(mén)。

          紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門(mén),黃阿姨開(kāi)門(mén),一看是紅紅和青青,很奇怪的問(wèn):“這么晚了,你們還不回家睡覺(jué)?”紅紅和青青大聲地說(shuō):“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”

          黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個(gè)好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準(zhǔn)備去另外一個(gè)家敲門(mén),紅紅先敲門(mén),出來(lái)的竟是一個(gè)怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的,“鬼!”紅紅和青青叫道。連忙逃跑。

          青青邊跑邊看后面,小聲對(duì)紅紅說(shuō):“他跑的好快啊,我們堅(jiān)持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開(kāi)我,放開(kāi)我,救命。∥疫小,還不想死啊!”“別怕是我!

          爸爸把紅紅和青青放了下來(lái),說(shuō)道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)不起,紅紅、青青,說(shuō)著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)啊!”紅紅和青青做了個(gè)鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢!

          萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

          萬(wàn)圣節(jié)作文范文 篇6

          今天是萬(wàn)圣節(jié),我跟同學(xué)們一起去參加我補(bǔ)習(xí)班的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。放完學(xué),我就站在學(xué)校門(mén)口等待跟我一起參加活動(dòng)的小伙伴。人都齊了,看了一下表,呀!五點(diǎn)鐘了,我們大踏步的走著,不到五分鐘就到補(bǔ)習(xí)班了。

          一進(jìn)門(mén),一群“怪獸”們把我堵住了,老師維持了一下秩序,然后就立馬變得安靜起來(lái)了,似乎連呼吸聲都能夠聽(tīng)得見(jiàn)。我們老師說(shuō)開(kāi)始游戲,我的.隊(duì)員們以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我用衛(wèi)生紙纏成了一個(gè)木乃伊,成為了第一名。老師給我們發(fā)了五顆糖,作為隊(duì)長(zhǎng),我把所有的糖都分給了隊(duì)員們。第二組游戲開(kāi)始了,是密室尋寶,我第一個(gè)進(jìn)去,給我的感覺(jué)是“好恐怖”。我狀著膽子快速地尋找寶貝,然后原路返回,寶藏上寫(xiě)著“一顆糖”,最終我就拿著它去換禮物!

          時(shí)間過(guò)的很快,馬上就到了領(lǐng)獎(jiǎng)儀式,有很多人做了南瓜燈,都很好看,擔(dān)心我能不能入選?人都一個(gè)一個(gè)走了,正好到了最后一個(gè),我滿(mǎn)懷期待的看著老師,“高澤黨”名字被叫起,我整個(gè)人都跳起來(lái)了,向老師要糖去了,領(lǐng)完就很快結(jié)束活動(dòng)回家了;

          今天的萬(wàn)圣節(jié)真的非常開(kāi)心呀!

          萬(wàn)圣節(jié)作文范文 篇7

          我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化依據(jù)在那里呢?

          牛郎織女七夕鵲橋相會(huì)難道比西方的情人節(jié)老套?那忠貞、神圣、浪漫、唯美、凄楚的愛(ài)情,感動(dòng)不了你們?

          想來(lái),可能是因?yàn)橥鈬?guó)強(qiáng)勢(shì)的經(jīng)濟(jì),地位。這樣的桂冠賦予他們文化以魅力。大多中國(guó)人也想過(guò)一把大國(guó)、強(qiáng)國(guó)的隱,或者想換個(gè)花樣嘗一點(diǎn)新鮮,所以亦步亦趨的學(xué)習(xí)著外國(guó)的節(jié)日。

          我不想說(shuō)誰(shuí)崇洋媚外。只,請(qǐng)聽(tīng)我輕輕的說(shuō)一句:請(qǐng)別邯鄲學(xué)步。

          傳統(tǒng)節(jié)日是文化的延續(xù)、文化的繼承?墒乾F(xiàn)在,我們的傳統(tǒng)節(jié)日,漸漸的與歷史精神、文化內(nèi)涵脫節(jié)。端午節(jié)除了吃粽子,我們國(guó)人有多少人,會(huì)去回憶屈原不與守舊派同流合污的高潔、忠貞愛(ài)國(guó)的激情。貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮,這些看似很形式的`細(xì)節(jié)背后也有一個(gè)一個(gè)的故事。春節(jié),那些團(tuán)圓、祥和、親情,是不是代表著民族的親和力凝聚力?

          我們的傳統(tǒng)節(jié)日這樣的衰落,舶來(lái)的節(jié)日大肆盛行,我想那些利欲熏心的商家也應(yīng)該承擔(dān)部分責(zé)任。

          他們借著我們那點(diǎn)好奇心,而加大力度炒作洋人的節(jié)日。情人節(jié),熱銷(xiāo)情人禮品、定情信物;圣誕節(jié),商店的櫥窗上變著花樣的寫(xiě)著MerryChristmass,更有甚者,在店里顯眼的地方端正的擺上一棵纏著亂七八糟東西的塑料圣誕樹(shù)。過(guò)節(jié)的氛圍有了,節(jié)日自然就流行了。那些無(wú)人問(wèn)津的傳統(tǒng)節(jié)日,誰(shuí)還想回去聞他們“遺臭千年”的襪子呢?

          商家也真是厲害。經(jīng)他們一折騰,連政治性的節(jié)日——國(guó)慶節(jié),都被炒成了“周金周”,五一節(jié)也難逃炒作命運(yùn)。

          萬(wàn)圣節(jié)作文范文 篇8

          今天早上,我上完書(shū)法課后就去學(xué)英語(yǔ)。到了那里,我發(fā)現(xiàn)教室人山人海,教室里裝扮得跟樂(lè)園里的鬼屋一樣。這時(shí)候,我才想起今天要舉辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。老師先讓我們換服裝,有些人換成了骷髏頭鬼服,他們的樣子好嚇人。∵有些人換成了南瓜服,他們的樣子好可愛(ài)啊!看,裝扮得跟仙子下凡了,喔原來(lái)是她們換成仙子的服裝,好漂亮!

          活動(dòng)就要開(kāi)始了,老師先讓我們學(xué)英語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)我們今天所學(xué)的英語(yǔ)全部都是跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)系的。然后我們的活動(dòng)從打非洲鼓開(kāi)始了,我們邊打非洲鼓,邊唱著不給糖果就搗蛋這首歌,我們每個(gè)人跟著非洲老師學(xué)打鼓,真好玩。接著我們又玩討糖果的游戲,游戲規(guī)則是每個(gè)人都找三家討糖果,輪到我的時(shí)候,我既緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我來(lái)到了第一家,是一個(gè)同學(xué)的家,我先看看他家的'糖果怎么樣,再下決定要哪顆糖,最后他給了我兩顆糖果,我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果,最后我討了許許多多的糖果回來(lái),開(kāi)心極了!最后我們?cè)偻嬉粋(gè)名叫摸人的游戲,規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個(gè)印章,摸到南瓜就加三個(gè)印章,摸到小仙子就加五個(gè)印章,我摸呀摸,也摸到了一個(gè)南瓜,看來(lái)我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛。

          時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到下課時(shí)間了,媽媽來(lái)接我了,我依依不舍地回家了,我覺(jué)得今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。

          萬(wàn)圣節(jié)作文范文 篇9

          在西方國(guó)家,每年的陽(yáng)歷10月31日,有個(gè)Halloween,中文譯作:萬(wàn)圣節(jié)之夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。

          今天下午,媽媽陪我去參加英文班的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),第一關(guān)是跟媽媽一起玩猜猜看,媽媽筆畫(huà),我來(lái)猜,我們一分鐘共猜對(duì)了9道題,老師說(shuō)我們真能干,本來(lái)三道題就通關(guān)了。第二關(guān),看圖片找人頭,我跟媽媽數(shù)第一幅圖,我們數(shù)了5個(gè)人頭答對(duì)了,第二幅圖有點(diǎn)難,我們找了半天沒(méi)有找到,老師提醒我們遠(yuǎn)一點(diǎn)站著看,結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)了三個(gè)人頭,老師說(shuō)我們答對(duì)了,過(guò)了第二關(guān)。第三關(guān)電網(wǎng)游戲,我需要不接觸紅繩的基礎(chǔ)上,把小白拿回來(lái)交給老師。我試了兩次沒(méi)有成功,第三次,終于成功,拿到通關(guān)卡。第四關(guān),制作面具,媽媽給我撕不干膠,我自己粘貼,做成一個(gè)很獨(dú)特的.南瓜面具,帶上它,我就過(guò)了第四關(guān)。第五關(guān),猜英語(yǔ)字謎,我才對(duì)DOOR,通關(guān)卡拿到,五關(guān)結(jié)束,我拿著通關(guān)卡兌換到今天的禮品。最后我們一起唱歌,追著老師和媽媽們索要糖果,太開(kāi)心了!

          萬(wàn)圣節(jié)作文范文 篇10

          今天,是萬(wàn)圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬(wàn)圣節(jié)是來(lái)自于西方的國(guó)家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的:每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶(hù),向大人們索要節(jié)日的禮物。

          萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的`象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見(jiàn)了,心里就想:”沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么?”

          于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒恕N揖蛦?wèn)他干嘛?她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊。她說(shuō):”放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地

          玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà),我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦。

          萬(wàn)圣節(jié)作文范文 篇11

          今天是我校一年一度的萬(wàn)圣節(jié)。昨天晚上,“鬼”還在一年級(jí)的時(shí)候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點(diǎn)都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當(dāng)“鬼”來(lái)到我們班的時(shí)候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語(yǔ),大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來(lái)了,其中有兩個(gè)是我們的外教老師。

          第二天,會(huì)場(chǎng)上歡聲雷動(dòng),大多數(shù)同學(xué)都戴上了自己的面具?上,我爸爸由于工作忙,沒(méi)有來(lái)得及幫我準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)服裝,只給我準(zhǔn)備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎(jiǎng),那就是三年級(jí)一班的黃曄,她兩次萬(wàn)圣節(jié)都拿了獎(jiǎng)。不過(guò),我們班弄得好的`也很多,比方說(shuō),谷德浩扮演的藍(lán)貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬(wàn)圣節(jié)過(guò)去了,我們也該周末回家了。

          到了家,我跟爸爸說(shuō):“下一次萬(wàn)圣節(jié)幫我準(zhǔn)備好一點(diǎn)。”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)說(shuō):“下一次我?guī)愕侥暇┤f(wàn)圣節(jié)服裝專(zhuān)賣(mài)店去買(mǎi)!边說(shuō):“不但各種活動(dòng)比賽要爭(zhēng)取拿第一,學(xué)習(xí)上更要爭(zhēng)取拿

          第一!

          萬(wàn)圣節(jié)作文范文 篇12

          今天下午,我很平常的,去上英語(yǔ)課,可是,到了大廳我就發(fā)現(xiàn),大廳的天花板上掛著蝙蝠,還有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有幾只鮮艷的大蜘蛛,旁面還有兩個(gè)骷髏人,我往驚喜欄上一看,上面寫(xiě)著幾個(gè)大大的字:萬(wàn)圣節(jié)之夜,超恐怖,超驚喜,有膽你就來(lái)!我立刻跑進(jìn)教室,找到hebr(我的好朋友),我抓住他就問(wèn):“萬(wàn)圣節(jié)之夜,你去不去,只有30元,挺便宜的。”hebr:“行啊,我去!”然后,我們又問(wèn)了老師,一些問(wèn)題,比如:在哪里報(bào)名,穿什么衣服,幾點(diǎn),在哪里……

          之后我們心滿(mǎn)意足的,回教室上課的.啦。

          下了課,我就跟hebr一起下樓,問(wèn)爸爸要門(mén)票錢(qián),要完了錢(qián),我們就上去了,我們上去了之后,就直奔前臺(tái),前臺(tái)的人好多呀,我們整整排了,10分鐘的隊(duì),才交了錢(qián)報(bào)了名,還領(lǐng)了門(mén)票。

          我回到了家,就在想服裝的事,所以我就在網(wǎng)上搜圖片,這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,媽媽說(shuō):“你在電腦上找一個(gè),比較喜歡的,我看看能不能,給你做一個(gè)!蔽揖土⒖谭閳D片,最終,找到了一個(gè)巫女的裙子,我讓媽媽看了看,媽媽說(shuō):“這個(gè)我可以給你做出來(lái),如果不滿(mǎn)意,你可以再去買(mǎi)!蔽伊⒖叹痛饝(yīng)了,心想,太好了,只期待星期天晚上的萬(wàn)圣節(jié)之夜!

          萬(wàn)圣節(jié)作文范文 篇13

          十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng),我們都期待著這一刻的到來(lái)。

          一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙,都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們搖身一變,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室,一開(kāi)門(mén),大家齊聲說(shuō):Trickortreat?老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上我也拿到了屬于我的'戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)歌曲,我們唱啊,跳啊在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。

          這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。

          萬(wàn)圣節(jié)作文范文 篇14

          星期三,是我們學(xué)校一年一度的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!

          一到教室,同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什么,有的`已經(jīng)迫不及待地?fù)Q上自己的衣服,耀武揚(yáng)威呢!

          紅老師來(lái)了,她宣布:“萬(wàn)圣節(jié)走秀開(kāi)始。”班級(jí)又沸騰了。

          首先登場(chǎng)的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng),手提金黃色南瓜燈,邊走過(guò)揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺(tái)中間,還不忘擺個(gè)poss。接下來(lái)是吳經(jīng)辭,只見(jiàn)他頭戴怪異頭盜,上場(chǎng)時(shí)一言不發(fā),伸出兩根手指擺了個(gè)poss,然后,一拍屁股走人。結(jié)果,先生被我們叫了回來(lái)。原來(lái),是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒(méi)拍照片,于是,他重走了一次。只見(jiàn)他雙手一合,擺了個(gè)如來(lái)佛祖的手勢(shì),這怪異的頭像與搞笑的手勢(shì),惹得我們大家哈哈大笑。

          走秀中,最尊貴的,莫過(guò)于蔡倩倩的皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個(gè)面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。

          萬(wàn)圣節(jié),真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,你樂(lè),我樂(lè),大家樂(lè)!

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