(精品)萬(wàn)圣節(jié)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
昨天晚上,我和爸爸媽媽去逛完商場(chǎng)準(zhǔn)備回家的路上,遇到一些打扮好的骷髏頭,有的裝扮的像魔鬼,有的臉上像個(gè)馬蜂窩,有的`臉上像鬼影,還有的打扮的像花仙子。他們打扮成這個(gè)樣子是因?yàn)樵谶^(guò)萬(wàn)圣節(jié),所以他們才打扮的跟鬼似得。
看到這些大人們,覺(jué)得他們很搞笑,很害怕!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
今天早上,我早早地起了床,開(kāi)開(kāi)心心地穿上我的鋼鐵俠服裝,因?yàn)榻裉煲接⒄Z(yǔ)班過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
剛到英語(yǔ)班,我推開(kāi)門“哎呀媽呀!嚇?biāo)缹殞毩!”我拍著心臟說(shuō)。同學(xué)們穿著五花八門的服裝,有的穿著復(fù)仇者聯(lián)盟的服裝;有的穿著白雪公主的服裝;有的穿著巫師的服裝;還有的穿著忍者武士的服裝等等。最可怕的就數(shù)恐怖鬼和僵尸了,恐怖極了。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō)要我們排隊(duì)到別的班級(jí)表演、搗亂,我看到別的班級(jí)同學(xué)們的心臟都要被我們嚇出來(lái)了,同學(xué)們紛紛把糖給了我們。我們高高興興地回到了班級(jí),老師開(kāi)始領(lǐng)我們做游戲了。我們?nèi)艘唤M,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,我和王相霖?fù)尨稹?比賽開(kāi)始了,我搶答的`比王相霖多。老師給了我十塊兒糖的獎(jiǎng)勵(lì),給了王翔零五塊糖的獎(jiǎng)勵(lì)。猜字游戲真是太有趣了!還能得到糖果。
萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)可怕的節(jié)日,不給糖就搗亂。我可不想再過(guò)了,我把分到的糖都被分給了其他的同學(xué),今年的萬(wàn)圣節(jié)真有意思!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
今天,我一來(lái)到小桔燈就像來(lái)到了童話世界,這里有騎著飛天掃把的巫婆,有拿著罐子要糖的南瓜怪,還有美麗又善良的`白雪公主……
萬(wàn)圣節(jié)游戲開(kāi)始了,其中套圈游戲很好玩,當(dāng)我去玩的時(shí)候,門外就已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,擠得里面都水泄不通。我千辛萬(wàn)苦才排到,只見(jiàn)地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準(zhǔn)一顆糖,拿起雙面膠飛了過(guò)去,可是雙面膠不聽(tīng)話,像個(gè)調(diào)皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著一個(gè)徽章射了過(guò)去終于套中了,我樂(lè)開(kāi)了花,心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉(zhuǎn)游戲,不過(guò)千回百轉(zhuǎn)比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過(guò)狹窄的走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒,彎著腰,小心翼翼地讓彈珠滾過(guò)走道。滾了3個(gè)彎道眼看就要成功了,啊!一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開(kāi)始,終于我成功了,我高興的蹦來(lái)蹦去,連中午吃飯的時(shí)間都忘記了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
一聽(tīng)到萬(wàn)圣節(jié)這個(gè)名字,你們肯定會(huì)說(shuō)“這是西方的節(jié)日嘛”,當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始時(shí),每個(gè)人都戴上可怕的面具,穿上可怕的衣服。其中就有一句名言——不給糖就搗蛋,英文名是Trick or Treat。
我和媽媽一起來(lái)到萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)——溫州聯(lián)合廣場(chǎng),當(dāng)時(shí)那里是人聲鼎沸,如同海嘯般一波一波地涌來(lái)。舞臺(tái)上的主持人介紹了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,它的.作用,我才全面地了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的主要是12周歲以下的小朋友,現(xiàn)場(chǎng)分為幼兒組和少兒組,那我當(dāng)然是屬于少兒組的成員了。在開(kāi)始活動(dòng)通關(guān)之前,主持人讓我們少兒組的先上臺(tái)展示個(gè)人秀,配著動(dòng)感的音樂(lè),一個(gè)個(gè)小朋友上臺(tái)展示,有穿超人裝的、奧曼的,還有白雪公主的等等,他們擺著各種各樣的pose,簡(jiǎn)直帥呆了、酷斃了!我呢?是恐怖的巫女,啊哈哈!
展示完個(gè)人秀之后,我就奔向活動(dòng)通關(guān)的第一關(guān),打鬼工隊(duì),就是用網(wǎng)球拍運(yùn)壘球,在運(yùn)球的過(guò)程當(dāng)中不能落地,當(dāng)然這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,我很快地完成了這一關(guān),接下來(lái)還有“食”在真有趣、搞怪照片秀、魔法商店、黑貓釣魚(yú)趣、小黃人糖果屋,其中我最喜歡的就是“黑貓釣魚(yú)趣”,一開(kāi)始,我手忙腳亂,不知道釣魚(yú)鉤往哪放,后來(lái),慢慢的心里沒(méi)有那種壓迫感以后,我?guī)缀趺看我环畔氯,就可以釣上?lái)一個(gè)奇形怪狀的東西,有小熊、南瓜燈、骷髏、還有小矮人等等,我心中樂(lè)開(kāi)了花。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的活動(dòng),我知道萬(wàn)圣節(jié)是在10月31日—11月1日。萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候要帶上面具、拿著南瓜燈,這樣可以驅(qū)趕惡靈。反正今天的活動(dòng)是非常有意義。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
今天我參加了EF的一個(gè)活動(dòng),這是一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。
我一到教室就看見(jiàn)看見(jiàn)許多骷髏、巫師和魔女。我正要到一個(gè)房間時(shí),有一個(gè)外教裝扮的`鬼抓著我的胳膊不放,我用力甩掉了他,然后我就跟一位老師到了一個(gè)房間。我在南瓜組。等人到了很多時(shí),我們就跟著老師到每一個(gè)房間玩游戲。
今天很好玩,下次有這種活動(dòng)我也要來(lái)參加。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
今天是萬(wàn)圣節(jié),我今天還要上興趣班,媽媽讓我不上了,也給興趣班的吳老師發(fā)了個(gè)短信:“李彧晨今天不上興趣班了。”放學(xué)的時(shí)候,我走出了教室,背著書(shū)包,拿著飯兜。
家長(zhǎng)一進(jìn)門,我首先看見(jiàn)爸爸來(lái)接我,后來(lái)媽媽也來(lái)了,我們走到了一個(gè)地方,我忘記是哪個(gè)地方了,接下來(lái)我們騎車去了大唐西市,看了幾個(gè)塑像,都是非?膳碌模】赐曛,我們先去吃米線,這里的米線還挺好吃的,我沒(méi)有吃完,剩了一點(diǎn)。
之后我們到了一個(gè)冰激凌店,在那里做完了作業(yè),然后又回到經(jīng)常去的那個(gè)大唐西市購(gòu)物中心。在大潤(rùn)發(fā)超市的門口,有一張小桌子,那就是我們要參加的鬼臉大賽的地方。開(kāi)始來(lái)了幾個(gè)小朋友,最后都來(lái)全了,只有一個(gè)古佳羽沒(méi)有來(lái),我不知道這個(gè)古佳羽是誰(shuí),但是我知道我們幼兒園班里也有一個(gè)小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我們班的`還是同名同姓的另外一個(gè)人。大賽開(kāi)始了,這里的工作人員給我們一人發(fā)了一個(gè)面具,是要求在面具上想畫(huà)什么就畫(huà)什么,反正可以嚇人的。我畫(huà)的可害怕了,七彩顏色,還有尖利的牙齒,還有黑胡子呢!晾了一會(huì)兒面具干了,我們開(kāi)始參加鬼臉游行活動(dòng)。
媽媽把面具剛給我?guī),突然燈滅了,我不知道是停電了還是被關(guān)了。叔叔們給我們發(fā)糖,我跑來(lái)跑去,最后跑到媽媽身邊,媽媽看見(jiàn)我,嚇了一跳!游行結(jié)束了,媽媽把面具給我拿下來(lái),叔叔給我們發(fā)了四塊糖,三塊是棒棒糖,一塊是軟糖,我不喜歡吃這種軟糖,給了媽媽。還發(fā)了一盒奧利奧和一支筆。我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)這種獎(jiǎng)品呢!今天真開(kāi)心,還可以領(lǐng)獎(jiǎng)品,現(xiàn)在我的玩具越來(lái)越多了,還有食物,真是好呀!我們離開(kāi)了大唐西市,回家了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
這是個(gè)有趣、艱難的游戲,叫做“一箭穿心”,規(guī)則是用嘴咬著一根意大利面,然后伸進(jìn)“呀!土豆!”中間,然后叼到旁邊!班!歡迎光臨!”
瞧!第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了:他是個(gè)八九歲的`小男孩,戴著一個(gè)骷髏頭面具,多么可愛(ài)!只見(jiàn)他把一根意大利面塞進(jìn)嘴里,津津有味地含了起來(lái),不會(huì)吧?他是來(lái)吃面的?
我們點(diǎn)石成金地告訴他:“小弟弟,請(qǐng)看清楚規(guī)則!”“哦!”他不好意思地一笑,便開(kāi)始了。他叼起面條向“呀!土豆!”攻擊。喲!不錯(cuò)呀!一分鐘叼起了8根!
于是,他喜氣洋洋地捧著滿手的糖果走出教室。
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