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萬圣節(jié)的作文精華【15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)的作文1
萬圣節(jié)到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個個帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過你聽聽他們的聲音，一個個的聲音可愛極了�！拔覀兛烊ヒ枪桑 迸蓬^的`小幽靈等不及了�！皼_啊！”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。
時間一分一一秒的過去，最后到集合時間了，他們拿著裝糖果的籃子來了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿了�？墒撬麄儧]有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個大屋子的門口，排頭的孩子說：“鈴兒響當當！”門開了，他們走了進去，一個阿姨興沖沖的跑過來，說：“你們要了不少糖呢！”這些小幽靈們高興的點了點頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說：“媽媽，我已經(jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠。”“鈴兒，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去�！薄鞍⒁�，我們也去！”
小男孩的小伙伴叫道�！昂茫蹅円黄鹑��！�
萬圣節(jié)的作文2
10月21日星期五，我和幾個同學一起去世界之窗過萬圣節(jié)。
我們到了世界之窗，剛一進去，正好趕上了天地浪漫這一個表演，里面有好幾個節(jié)目，我都數(shù)不清了，不過有很多節(jié)目是我認識的，像灰姑娘（這個是我記得起來的，其他都忘記了）。
看完表演，我們?nèi)タ此奖l(fā)。走在路上，總是看到毛發(fā)倒豎，面目可憎的鬼，還有鬼哭狼嚎的聲音，我覺得很好玩，一點都不害怕。
我們又去坐地獄列車。趙佳琦做了第一趟車。輪到我坐車了，才知道列車是阿拉丁神燈的樣子，開起來非常像過山車，里面陰森森的。車子上坡的時候是慢悠悠的，下坡時飛快。我坐在車上連臉都繃起來了，害怕得坐立不安。當我下車的`時候，我的腳已經(jīng)發(fā)抖了。
坐完地獄列車，我們?nèi)セ�。趙佳琦興奮不已，我卻忐忑不安，因為我不會滑雪。但是到了滑雪場，我卻迫不及待的往滑雪的地方走去。我最后玩得特開心，都有一點流連忘返了。
后來我們上了埃菲爾鐵塔，阿姨說一共有108米高。到了最高點，我們一起用提供的望遠鏡看底下，她們好多都看到了一個人在打電腦，我卻沒看到。
愉快的夜晚結(jié)束了，我覺得今天很好玩，玩得都忘記了時間。我還想再來一次世界之窗。
萬圣節(jié)的作文3
happy halloween（萬圣節(jié)快樂）!昨天，我去伊果英語成長會所參加萬圣節(jié)活動。我們一走進大門，就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網(wǎng)，大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈，墻上貼著一個個恐怖的鬼頭像，充滿了萬圣節(jié)的氣氛。
首先，那里的工作人員介紹了萬圣節(jié)的來歷：它也叫“鬼節(jié)”，是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在每年的11月1日，孩子們會提著各式各樣的南瓜燈，穿著稀奇古怪的服裝，戴著造型各異的`面具，挨家挨戶地去要糖果，不停地說：trick or treat（不給糖就搗亂），直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬圣節(jié)的由來之后，也戴上了蝙蝠面具，還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩，然后到各個活動場所參加活動：走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎……最令我開心的是，我戴上了steven老師的漂亮假發(fā)，又穿了地球超人的服裝，簡直酷斃了！最后，我提著裝滿糖果的南瓜燈，高高興興地回家了。
真是一次令人難忘的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文4
10月30日晚上的萬達廣場，上演了一場精彩非凡的萬圣節(jié)魔幻盛宴——100名來自各個學校的小記者們歡聚一堂，慶祝這樣一個專屬于我們的充滿神秘色彩的趣味狂歡節(jié)!
為了配合節(jié)日的氣氛，小記者工作室的老師們身著派對服飾，精心裝扮成各種古靈精怪的造型，還別具匠心地將整個會場布置一新，掛滿了各種南瓜和“杰克燈”，貼滿了各種女巫和精靈的.貼紙，置身其中就像在一個大大的魔法屋里一般!100名小記者，舞動手中的畫筆，精心繪制著千奇百怪的面具，五彩繽紛，色彩斑斕。再走上T臺自信地展示自我，秀出真我的風采!最精彩的環(huán)節(jié)，莫過于戴上自己DIY的面具，提上一盞南瓜燈，走店串鋪，大喊著：“Trick or Treat?”向大人們索要糖果，一時間，糖果漫天飛舞，歡聲笑語溢滿了整個會場……
感謝小記者工作室的老師們，為我們精心打造了這一系列原汁原味的萬圣節(jié)活動，讓我們感受到了濃厚的節(jié)日氛圍，也體驗到了不一樣的節(jié)日文化!
萬圣節(jié)的作文5
今天，我們體驗了西方的萬圣節(jié)。
在下午的“英美文化”課上，我們制作了一個個造型各異的面具。
上課了，老師捧著一疊五顏六色的.紙走進了教室，我拿了一張黑的。
我準備做一個佐羅的面具。首先，我在紙上畫了兩個連在一起的梯形，然后在兩個梯形中間畫出兩個形狀相同但尺寸較小的梯形。最后在梯形的下底上畫上兩個半圓，用來穿橡皮筋。
畫好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個面具的輪廓，然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個小梯形。用圓規(guī)在兩個小半圓上打上孔，穿上橡皮筋。這樣，就大功告成了。我戴上面具，向外教要了兩顆巧克力。
做完面具，我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來的日子里，我們能體驗更多有趣的西方文化。
萬圣節(jié)的作文6
最近總是聽人們提起萬圣節(jié)，我也不知道究竟哪天是萬圣節(jié)，所以就一直沒放在心上。
而昨天晚上上外教課時，老師興奮地沖我們說：“Today is Halloween！”我被老師滑稽的語調(diào)逗笑了，而同時，我也在思考：既然是萬圣節(jié)，那我又要耍出什么鬼點子來呢？
隨后，我趁老師在給別人提問的時候，迅速跑到衛(wèi)生間，拿起化妝包，開始迅速挑選化妝品。眉筆、口紅、眼影……接著，我就開始化妝。
先畫眉毛，再涂口紅，最后涂鮮血。這時，我的左臉上有一條約一厘米寬的“鮮血”從我的左眼角旁流下，左嘴角也有一條鮮紅的血流向下巴，嘴巴是深紅色的'，任誰看了都會被嚇一跳！這可真像個女鬼了！
接著，我撩起一綹頭發(fā)，蓋在了右半邊臉上，然后我打開了攝像頭，倍顯嫵媚的望向那個黑洞洞的鏡頭。
就這樣，我以一個恐怖的形象出現(xiàn)在了老師的面前，老師瞬間瞪大眼睛，捂住嘴巴驚呼：“Oh ，Sophia ， you are so scary !”
我嘿嘿笑著，心里美滋滋的，不僅是因為我的化妝嚇到了老師，也因為我能自己創(chuàng)造快樂！
萬圣節(jié)的作文7
一年一度的萬圣節(jié)在海培隆重開幕。
晚上，我被高正邀請到海培過萬圣節(jié)。到達門口，那里人山人海，有老師、有同學、有家長。
老師打扮換裝，變成了巫婆、幽靈，披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進房門一個幽靈從房間里傳出來，老師裝著嚇了一跳，我們哈哈大笑起來。做好一切準備后，我們傳被割出笑臉的南瓜，老師一說停，我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見對面的一隊也有兩人拿著南瓜，老師把我倆叫過來，用一根紅線把我們的右腳捆在一起，與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響，我喊著：“一二一，一二一，一二一……”我倆步子一致，一起向氣球進發(fā)。到了！我大腿一使勁，往上一抬，一下子落下來�！芭�！”的一聲，氣球爆了。我們隊歡呼起來，我們隊的一個人高興地把頭上的'帽子拋上空中，我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局，又來到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里，老師把我打扮成海盜……
這次的萬圣節(jié)真是好玩��！我也知道了團結(jié)就會勝利！
萬圣節(jié)的作文8
今天是一個愉快的日子，下午，全班的人已去做面具看電影，因為今天講的節(jié)日就是國外的萬圣節(jié)。
國外，每年萬圣節(jié)都要做面具和衣服嚇別人還要說“快給我糖果，不然我搗亂。”十分的好玩。
下午，我們坐在教室，老師給我們幾張彩紙，讓我們做一個恐怖一點的'面具，我想了想，便用鉛筆描出了一個輪廓，再用剪刀在上面吧它給剪了下來，最后只剪出了一個人不像人，鬼不像鬼的面具，我?guī)е@個面具，在外教那要了兩個糖果，別人的面具更是五花八門，神魔鬼樣，十分奇異新鮮，有的人做了一個吸血鬼的面具，有的人做了幽靈的面具，有的人做了骷髏的面具，甚至還有的人做了高達的面具。
我們一會想，一會聊天，一會看電影，十分有趣。
很快，一天就過去了，我們結(jié)束了這一天，迎來新的明天。
萬圣節(jié)的作文9
“喂，今年萬圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問了問我，“什么?萬圣節(jié)!”我驚異的大叫，“對呀，就在明天，你不知道嗎?”“我忘了……”
萬圣節(jié)，同學們都說挺好玩的，要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下，讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎，心動不如行動，說干就干。
1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學來家里玩，舉行個萬圣節(jié)神秘排隊。
3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。
4、來個BINGO游戲。(一張紙，100個問題10×10，首先回答完一行或一列的有獎，問題為對班級成員特點的.描述，描述對象簽名方為答對一道。)
好了，策劃都策劃完了，買東西也買好了，就等萬圣節(jié)來臨了。Halloween萬圣節(jié)，明天我等著你喲!神秘就在明天，Halloween，萬圣節(jié)!!!
萬圣節(jié)的作文10
我們星期五我和爸爸去了歡樂谷過萬圣節(jié)。
最后終于到了周五。我和爸爸收拾收拾就去地鐵站，然后我們進錯地鐵了，又跑出了然后又關(guān)門了，接下來又等了好久地鐵才來。要到那了里有四站就等于我站了四站。到了歡樂谷看見了我們班級的同學，有一位同學說，“劉啟航，什么都沒穿你就來了”。聽這句話我就來氣了。他是眼神不好嗎？我和爸爸拎怎么大包東西他都沒看見？然后我就不理他了。我們從后門了進去了。就看見大批大批的萬圣節(jié)裝飾掛在場地內(nèi)。我們看見一個鬼他是一個黃包車夫座位上載著一個骷髏頭滿頭都是血，我們看見第二個鬼，他的'樣子像精神病他的臉都看不見，后面拖著個易拉罐一會往左沖一會往右沖。這時，他在右邊我在左邊我也直接沖過去。他沒抓到我。然后我們又看見一個算命的，他也沒那么可怕。我們還看見一個鬼，他手上提著個燈籠，上面寫著“跟我玩吧”。然后我們喊“沖啊”。就朝那個鬼沖刺。最后，我們都安然無恙，可姜伯陽被魔鬼附身了。最后面的都沒意思，因為沒意思我們就去坐船。坐了一分鐘，我又請陳語和張心吃刨冰，本來我想和姜伯陽去玩碰碰車。可是下班了，我只好回家。
萬圣節(jié)真好玩。
萬圣節(jié)的作文11
盼啊盼，終于盼來了萬圣狂歡節(jié)。今天晚上，我和典奧一個打扮成天使，一個打扮成女巫來到啵啵嘟。波波都里陰森森的，小朋友們一個一個也打扮得古靈精怪。BRUCE來了，xxx媽帶來了一條大大的毛毯，他手一披，一打結(jié)，第二個女巫出現(xiàn)了，真有創(chuàng)意！我們在一起合了幾張照，就一起去闖關(guān)了。闖關(guān)共有四關(guān)。你知道我最喜歡哪關(guān)嗎？哈哈，我最喜歡的就是第二關(guān)——勇闖鬼屋。一進教室，就看見一個身穿黑披風，臉是一個骷髏頭的.人，好像一具僵尸。僵尸對我們說：小鬼們，你們要認真看下面一部短片，才能知道南瓜燈的來歷。我們看完了短片，僵尸打開游戲規(guī)則：你們帶來的大鬼們躲到左邊的黑布里，只伸出一只手，你們要用心靈去感覺大鬼的手。我們先出去，等大鬼們藏好后，我們就進來找了，我心里正著急的時候，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只手的青精非常粗，我就選了那只手，哈哈，出來的果真是老爸，我闖關(guān)成功，很開心。
今天真是難忘的一天。
萬圣節(jié)的作文12
星期五下午1點多鐘，我們?nèi)W生在初中部舉行了第四屆萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日，在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上走。
全校老師及學生多聚集在了初中部的操場上，學生們分成三個方陣，分別為小學部、初中部和高中部。這時，國際部部長劉欣亞老師宣布開始。一位位學生一個接著一個地走，小學部的服裝千姿百態(tài)，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統(tǒng)服裝。
初中部的.服裝更是精美，在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。
高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進，后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著，還不時撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時的感覺。
我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛的小鬼……“哈哈！”遠處傳來一陣笑聲，原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢。“�。 边@是誰？怎么沒有頭？不會真的是鬼吧？我用力扯他的衣服，一看，原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈，還真把我嚇著了。
后來，我們又和外教進行了拔河比賽，還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來，隨后，我們在歡樂的游戲中結(jié)束了快樂的活動。
萬圣節(jié)的作文13
十月三十一日就是西方的萬圣節(jié)了，作為一名中國小孩，我居然又期待又羨慕。
說到萬圣節(jié)就會讓我想起南瓜燈、面具、糖、僵尸、女巫和吸血鬼。還有萬圣節(jié)的經(jīng)典游戲——不給糖就搗蛋。這些萬圣節(jié)的.元素讓我感覺既恐怖又刺激還很有趣。
讓我最覺得恐怖刺激的就是僵尸、女巫和吸血鬼。不必說他們恐怖的名字，更不必說他們陰森的妝扮，單是僵尸黑呼呼的眼圈，呆滯的目光，女巫那“啊哈哈哈哈……”的笑聲，還有吸血鬼那兩顆又尖又白又長的獠牙就讓人覺得毛骨悚然。
萬圣節(jié)除了恐怖、刺激以外，它還有讓我覺得可愛有趣的一面。那就是面具和南瓜燈了。今年我給萬圣節(jié)做了一次創(chuàng)新。我決定用彩泥做出南瓜、鬼和女巫，分別裝飾家里的角角落落，來迎接即將到來的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文14
星期六晚上7點，余念龍媽媽在廣播新海華庭組織了一次萬圣節(jié)狂歡，我和媽媽都去參加了。
我剛進去就看見余念龍臉上戴著奇怪的鬼面具在人群中跑來跑去嚇人，可是大家都沒有被他嚇倒。不久以后，人到齊了。萬圣節(jié)狂歡就開始了。
首先，我們玩的游戲是丟手絹，被追到的.人就要表演一個節(jié)目。很多同學被追到以后都表演背古詩，但是，葛寧娜的表演跟其他人不一樣，她表演的竟然是下腰！大概是因為她以前有練過舞蹈，所以她下腰很輕松，真的很厲害！
然后是要糖果的時間，媽媽買了很多零食。余念龍媽媽要同學們把英語說對了才能拿糖果吃。很多同學不懂的單詞都去問余念龍的媽媽，因為他媽媽英語非常好。得到糖果以后我們就一邊聊天一邊吃�？粗职謰寢寕兒荛_心的在跳兔子舞。
最后休息了一會兒，我們就帶著愉快的心情回家了。
萬圣節(jié)的作文15
童年是什么?童年是一幅彩色的畫卷，勾勒出很多有趣的故事;童年是一本相冊，記錄著我們成長的點點滴滴。
記得六歲那年，我在一塊菜地上看到一位爺爺在種花生。幾天后，花生種子就生根發(fā)芽，花生苗越長越大，最后還長出了新的花生。我看了之后，就回房間拿了一顆糖果出來，然后就把這顆糖果種在地下。
第二天，我去給這顆糖果澆水，澆完水后，我就站在旁邊觀察，看看糖果有沒有長出葉子來，有沒有長出更多的糖果。想到這里，我的'口水都快流出來了，因為以后再也不用買糖果了。
過了幾天，我又去看我種的糖果�？墒沁@顆糖果并沒有生根發(fā)芽，我很擔心，也很著急，擔心的是糖果為啥沒有長出葉子來?著急的是我什么時候才能吃到糖果呀?
我把糖果給挖了出來，發(fā)現(xiàn)它并沒有發(fā)芽，還是老樣子，我想了想：“是不是我沒有種好?把小糖果給害死了�！蔽铱蘖耍尥旰�，我決定再種一顆糖果，如果這顆糖果還沒不發(fā)芽的話，就去請教婆婆。
這次我種得很認真�？墒且粋�星期過去了，它還是沒長出葉子，于是我就去問婆婆，婆婆告訴我：“傻孩子，糖果是人們制造出來的，不是種不出的�！�
回想起童年里的趣事，感覺自己是多么的可笑，多么的天真。
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