萬圣節(jié)作文【集合8篇】
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文 篇1
Halloweenisawesternfestival.ItsonOct.31st.Itsahappytimeforchildrenbecauseatnighttheyputonthemaskstoattendtheparty.Aftertheparty,theyknockatsomeonesdoorandsay:
trickortread.Itmeansifyoudontgivemethecandies,Iwillplaytrickonyou!Atlastkidscangetenoughcandiesforoneyear.
關于萬圣節(jié)英語作文,在十月三十一日的晚上孩子們會制作各種各樣的萬圣節(jié)裝飾品,他們把南瓜或土豆的中間挖掉、表面上打洞并在里邊點上蠟燭。為慶祝萬圣節(jié),孩子們會提著這種燈籠挨家挨戶乞討食物。
OnestoryaboutJack,anIrishman,whowasnotallowedintoHeavenbecausehewasstingywithhismoney.Sohewassenttohell.ButdownthereheplayedtricksontheDevil(Satan),sohewaskickedoutofHellandmadetowalktheearthforevercarryingalantern.
Well,IrishchildrenmadeJack'slanternsonOctober31stfromalargepotatoorturnip,hollowedoutwiththesideshavingholesandlitbylittlecandlesinside.AndIrishchildrenwouldcarrythemastheywentfromhousetohousebeggingforfoodforthevillageHalloweenfestivalthathonoredtheDruidgodMuckOlla.TheIrishnamefortheselanternswas"Jackwiththelantern"or"Jackofthelantern,"abbreviatedas"Jack-o'-lantern"andnowspelled"jack-o-lantern."
ThetraditionalHalloweenyoucanreadaboutinmostbookswasjustchildren'sfunnight.HalloweencelebrationswouldstartinOctoberineveryelementaryschool.
關于萬圣節(jié)有這樣一個故事。是說有一個叫杰克的愛爾蘭人,因為他對錢特別的'吝嗇,就不允許他進入天堂,而被打入地獄。但是在那里他老是捉弄魔鬼撒旦,所以被踢出地獄,罰他提著燈籠永遠在人世里行走。
在十月三十一日愛爾蘭的孩子們用土豆和蘿卜制作“杰克的燈籠”,他們把中間挖掉、表面上打洞并在里邊點上蠟燭。為村里慶祝督伊德神的萬圣節(jié),孩子們提著這種燈籠挨家挨戶乞討食物。這種燈籠的愛爾蘭名字是“拿燈籠的杰克”或者“杰克的燈籠”,縮寫為Jack-o'-lantern。
現(xiàn)在你在大多數(shù)書里讀到的萬圣節(jié)只是孩子們開心的夜晚。在小學校里,萬圣節(jié)是每年十月份開始慶祝的。孩子們會制作萬圣節(jié)的裝飾品:各種各樣桔紅色的南瓜燈。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天,我們體驗了西方的萬圣節(jié)。
在下午的“英美文化”課上,我們制作了一個個造型各異的面具。
上課了,老師捧著一疊五顏六色的.紙走進了教室,我拿了一張黑的。
我準備做一個佐羅的面具。首先,我在紙上畫了兩個連在一起的梯形,然后在兩個梯形中間畫出兩個形狀相同但尺寸較小的梯形。最后在梯形的下底上畫上兩個半圓,用來穿橡皮筋。
畫好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個面具的輪廓,然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個小梯形。用圓規(guī)在兩個小半圓上打上孔,穿上橡皮筋。這樣,就大功告成了。我戴上面具,向外教要了兩顆巧克力。
做完面具,我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來的日子里,我們能體驗更多有趣的西方文化。
萬圣節(jié)作文 篇3
今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!
得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的'是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬圣節(jié)作文 篇4
。ㄒ唬
快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學很是羨慕。下了課后,我們班的幾個調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
。ǘ
萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的`課,又一個同學請求外教下課后留下來,他答應了,那個同學就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……
下課后,幾個調皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學帶著外教出去了,把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去,都想看個究竟……
聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調皮鬼看到全班都來了,賣起了關子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學們沖過來,女同學們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……
。ㄈ
“喂,大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學忍不住向外看了,只見科學老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了!安粚Γ∈俏覀儼嗟恼n!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”
老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……
“!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“啊?你們還要嚇人呀!”
。ㄋ模
“這次一定要安靜,一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓,都安靜極了。
數(shù)學老師進來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去……
。ㄎ澹
萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學老師和科學老師,有些遺憾,但很快樂。希望下次的圣誕節(jié),調皮鬼們能為我們增添更多歡笑。
萬圣節(jié)作文 篇5
今天是萬圣節(jié),真是讓我激動不已!一早我欣喜若狂!十分期待今天的活動。
你瞧!整個校園成了萬圣節(jié)的樂園!校園里的樹上有很多小南瓜,還有很多書,班級也有裝飾。破碎的地球雕塑下正在進行“南瓜燈大集合”呢!這些南瓜燈真是形態(tài)各異,有的是幽靈南瓜,有的是南瓜車,像是來接灰姑娘的',真是有趣極了!不光南瓜狂歡,班級也狂歡,那邊的教室可怕極了,我們的班級也毫不遜色!有兇猛的大蜘蛛,有詭異的燈籠,有可怕的掛飾,都構成了濃郁的節(jié)日氛圍。狂歡開始啦!我們回自己的教室裝扮自己。同學來個大變身,譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服,真是太變扭了!林展鵬扮起了忍者的樣子,惹人哈哈大笑!我們變身完畢后來到歡樂谷討糖。哇!全校人都跳起了小雞舞,我們開始了“不給糖就搗蛋”的活動,我看見一位大哥哥,我說:“不給糖就搗蛋,然后大哥哥立馬給我了糖,這甜甜的糖果甜到了我心里!
下午,更激動人心的萬圣節(jié)義賣開始啦!香噴噴的雞翅、笑臉餅、蛋撻、餅干,看的我口水直流,我吃了雞翅和蛋撻。享用過了美食,我還去阿福童影院看了《精靈旅社》。和同學們一起在校園里邊走邊逛,邊吃邊玩,我心里真開心!
啊!今天真快樂,真希望天天都是萬圣節(jié)呀!
萬圣節(jié)作文 篇6
十月三十一日是萬圣節(jié),今年我們過了一個特別的萬圣節(jié)。我們學校組織了我們去長隆歡樂世界進行社會實踐活動。
一大早的,我們宿舍就沸騰起來了:刷牙的,疊被子的,做衛(wèi)生的,什么都有。我們太興奮了。
我們班被分成五個小組,我們這一小組是坐一號車。
到了目的地,我們在擺滿南瓜的門口拍攝了一張全班福,就分小組自由活動了。我們第一個玩的項目是飛船。我記得最清楚的是因為太刺激。一開始先轉了一圈,然后一個一個圈子轉起來,我的心臟都快跳出來了。
吃完中飯后,我們這個小組又去玩水上漂流。我和我的同學被水噴了一身,還好穿了雨衣。在玩碰碰船時遇到了幾個沒禮貌的`人,他們插隊,還好遇到我們這幾個女俠心胸寬廣,沒跟他們計較,如果是他們遇到是莽漢或小肚雞腸之輩,我估計夠他們喝一壺的了。本來心情是挺好的,但看到那幾個小輩,心就很不爽。我的心里也陡然來了一股阿Q精神:本女俠不陪你們玩了,你們這些人真是沒素養(yǎng),好像從沒上受過教育一樣……
到了下午快三點鐘的時候,我們幾個都覺得疲倦了,就相互挽扶著出了園。再見了,我的長隆歡樂園!不想再見了,那幾個插隊的“大佬”!
萬圣節(jié)作文 篇7
時間如小溪流水,緩緩地流淌,從我的點滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年,帶走了我所有的酸甜苦辣!
一年轉瞬即逝,遙想去年萬圣節(jié),我是多么逍遙,和伙伴帶著面具跟N多人搗亂……哈哈,多么快樂,可是如今我們卻只能回憶著過去輕輕地笑。
萬圣節(jié)是個快樂的節(jié)日,我不止一次幻想著和伙伴們頭戴面具,穿著黑披風,提著南瓜燈,走在漆黑的夜里,挨家挨戶去討糖吃,那是多么有趣和快樂的事情呀。
去年的萬圣夜,天一黑,我和政就頭戴面具開始了我們的萬圣節(jié)之旅。我們不時從暗處跳出來,怪叫著,散步的大人們并不怕,呵呵地笑著說:噢,今天萬圣夜啊。
有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟,實在不確定是否會嚇到他,不管怎樣,還得找找萬圣節(jié)的感覺呀。
我們躡手躡腳朝樓上走去,盡量沒有腳步聲,省得樓道里的感應燈亮了。走到二樓的時候,一位叔叔突然打開門走出來,沒嚇到叔叔,反而嚇得我倆尖叫起來。
叔叔樂得哈哈大笑,他拉著我們說了會萬圣節(jié)有趣的事情,就離開了。捂著砰砰跳的心臟,我倆繼續(xù)上樓。政說他弟弟肯定不會害怕,我們的計劃估計不會成功。
一會就來到政的`叔叔家,輕輕地敲門,只聽他弟弟喊著:“來啦,來啦!蹦莻小胖子一下子拉開門
驚恐地大喊起來:“媽呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一邊說,一邊趕緊關門,怎奈我倆一下子就擠進去了。
“哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來,好快樂,只是他弟弟無論如何也不敢跟我們去繼續(xù)萬圣節(jié)之旅。
最后一站我們去了晨家,誰知道晨居然那么早就睡覺了。躺在被子里,聽著我們的萬圣之旅,他說等著明天我去嚇唬你們。
第二天,晨果然喊著他同學來了我家,我們帶上面具,關了燈,打開群視頻,任群里的人怎么猜,也絕不說出自己的名字。
正在我們得意的時候,大家不約而同打出我的名字,呵呵,真的是此地無銀三百兩了,臉帶上面具,QQ號還是以前的呀。
好想有一天真正地參加一次萬圣節(jié)之旅。今夜萬圣夜,祝和我一樣喜歡這個節(jié)日的人萬圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)作文 篇8
今天是個快樂的周末,因為我要參加大山英語班的萬圣節(jié)。
早上,我起得很早,因為我們要參加大山英語班的萬圣節(jié)活動。吃過早飯,爸爸騎著電動車帶我匆匆忙忙地來到教室里,只見教室里裝扮一新,有南瓜燈,氣球等,非常漂亮。還有的'小朋友戴著各種面具,有小丑面具,有南瓜面具,有蜘蛛俠面具等,我戴的是搞笑熊貓面具。每個同學都帶了一些糖果,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。
叮叮叮,上課了,同學們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會兒,老師們來了,有的穿著南瓜衣的,有的穿著巫婆衣的……活動開始了,老師首先給我們講了萬圣節(jié)的由來和傳說。接著是帶我們做游戲,同學們個個爭先恐后地舉手參加,可惜,老師沒有叫到我。接下來是抽獎活動,真倒霉,又沒有抽到我。最后,老師給我們看電影,真好看,真精彩!看我電影,進行最后一次抽獎,還是沒有我,我很失望,不過,玩的開心才是重要的。
今天真是個快樂的日子,我又失望但也開心。
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