未來的學(xué)校作文四篇
未來的學(xué)校(一)
"嘟——笛,嘟——笛!"我被一陣鳥叫聲喚醒,睜眼一看,!原來是一只畫眉鳥停在我的胳膊上。我四處張望,不由地問:"這里怎么這么多動物?這是哪里呀?"畫眉鳥拍打著翅膀說:"看,現(xiàn)在是2111 年9 月27 日,我們動物也要接受教育,動物王國不允許有文盲的。"我順著它指的方向一看,發(fā)現(xiàn)綠綠的教室墻壁上,懸掛著一塊巨型電子日歷表,上面數(shù)字表明:2111:9:27.畫眉鳥告訴我:因為當(dāng)年我吃掉了一個能使人長期睡眠的蘋果,所以100 年后我才醒來,F(xiàn)在醒來看到的這里正是未來的高青縣實驗小學(xué)。
我急不可耐地要畫眉鳥領(lǐng)我去上學(xué),它答應(yīng)了,但一定要我"三帶"齊全:帶上樹葉做的小黃帽,鮮花編成的紅領(lǐng)巾,還有水果做成的校牌。最后,畫眉鳥叼來用奶油蛋糕原料做成的書包,里面的書是用不同果汁經(jīng)過處理做成的。它還告訴我:學(xué)完一頁就可吃一頁,這樣知識記得更牢的,還不用再吃飯,還能減負呢,真是一舉三得呀。未來的學(xué)校室內(nèi)布置都是智能化的,學(xué)生可以通過三維立體教學(xué)系統(tǒng),學(xué)到很多很多的知識和技能的……
這樣的學(xué)校既環(huán)保,又滿足了我們這些小饞貓,實在是太棒了。
未來的學(xué)校(二)
這是32世紀的一天,同學(xué)孟治妤說帶我去一個奇異的學(xué)校,我非常高興,早上,音樂時鐘把我叫醒,一看,7:50了,我急忙起床,洗漱完畢,吃了一點點心形餅干,坐著我的飛船出發(fā)了。
那到兒,孟治妤為我介紹了教室。一進教室,我就很奇怪地問:"怎么沒有老師?"過了一會兒,就聽見有人說:"請同學(xué)們把作業(yè)交過來。"原來,他們的老師是電腦,只見一個同學(xué)把作業(yè)裝進機器里,紅燈一亮,作業(yè)自動退出,那個同學(xué)傷心地回到座位上去,把錄音機拿出來,原來這是一種錄音法,可以把學(xué)到的知識錄下來。
下課了,孟治妤又帶我觀看了許多的游戲,比如:電跳水鴨是一種有彈跳性的游戲;猜猜我的體重;打落水鴨和飛天海船,真有趣!走的時候,還可以送一個留作紀念的禮物。要放學(xué)回家了,你可以坐著地點轉(zhuǎn)換機回家。
未來的學(xué)校課真美好!到那時候,就可以做自己想做的事情了,我真期待!
未來的學(xué)校(三)
未來可以讓我們有無限的遐想,今天,我們就一起去看看未來的學(xué)校吧!
時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,就到了 2020 年。
走進未來的學(xué)校的大門,這大門可真奇怪啊,它是由兩棵大樹生長組建而成的;再往里走,就有一個模樣可愛的小弟弟跑了出來,說: " 阿姨,我是這個學(xué)校里的保安,讓我來帶你去參觀參觀我們的學(xué)校吧! " 聽著這稚嫩的聲音,我忍不住伸出手來捏了捏他的小臉蛋,?()硬的?!原來他是個機器人,一進門就遇到這么有趣,那進去肯定就更有趣了,我期待著 ……
我又隨著來到了教室里,教室里的門上安著一個智能屏幕,它可以顯示出你有沒有生病,生了什么病,還能不能上課了 …… 嗯?上課了,老師呢?怎么還不來呢?我正想著,只見一個學(xué)生的電腦上出現(xiàn)了老師那慈祥的面容,我恍然大悟,原來是這樣。
學(xué)校設(shè)備這么好,學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)然也是一流的。
怎么樣?學(xué)校這么一流,我也很想在那上課,不過,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來一定會有所作為的!
未來的學(xué)校(四)
"叮叮"煩惱牌小鬧鐘又再叫了,我拿起書包,通過書包的傳感光速,一下子就到了學(xué)校門口。
大門口有幾位漂亮的大姐姐站著,只要把手按在了她們的手上就會通過了檢查,這就是指紋機器人。大門上安有紫外線掃描儀,任何玩具零食都會被掃描出來,唉,這也未免太嚴格些了。
進了大門就來到了實驗廳。這棟實驗廳只有本校學(xué)生可以進入,老師也不可以。除非他們能得到一個獨一無二的學(xué)生號。里面有自動電梯,自動電梯可以通往本校任何一個地方。里面還有機器人為你服務(wù)。上了三樓,會有上千上上萬臺智能電腦機器人為你講課。實驗樓上方有辦公樓,千萬根隱形柱子支撐著辦公樓。
此學(xué)園最引人注意的是獨特的設(shè)計風(fēng)格。十幾棟樓把中間的操場邊掩蓋。下雨時幾十塊玻璃板從最近教學(xué)樓伸出,把操場蓋住。學(xué)園每三月?lián)Q一次風(fēng)格,現(xiàn)在主打古典風(fēng)格,每次只需要一天。
為了讓學(xué)生放松,后面還設(shè)有游樂園,你只要把學(xué)生證一拿,計算智能機器人會根據(jù)學(xué)習(xí)狀態(tài),給你分配地點以及次數(shù)。
最讓我們自豪的是桌子上的防抄板。它會將你與其他同學(xué)隔離開,我們未來的學(xué)校就是這樣的。
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