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        時間:2021-06-28 09:15:03 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        不悔過往只追未來作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的不悔過往只追未來作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        不悔過往只追未來作文

          面對不可追回的往日,小王的感受值得理解,小劉的勸慰則理性客觀。雖然和大學(xué)同學(xué)相比,小王的高中生活可能單調(diào)了些,可他拼搏了、付出了,自有別樣的精彩。對于過往,只要努力了,就無需后悔。不如將過去的遺憾變?yōu)榉此,去追尋精彩的未來?/p>

          小王的后悔源于他只做好了“學(xué)習(xí)”這一件事,而大學(xué)同學(xué)卻可以兼顧?蔀槭裁此酱髮W(xué)才意識到這點呢?這就說明,他在高中,可能極少看到全面發(fā)展的人。也許,當(dāng)時小王所處的環(huán)境,備考和其他發(fā)展是不兼容的。那么,小王選擇進入“題!,并最終換得著名高校的“入場券”,其實是再正確不過的選擇了。

          小王的困惑讓我想到了衡水中學(xué)入駐浙江引發(fā)的討論。爭議背后,是應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的碰撞。有人認為應(yīng)試教育能克服惰性、養(yǎng)成自律的習(xí)慣,利于成績提升;有人則回憶了素質(zhì)教育下,全面發(fā)展的同時也能取得好成績。實際上,任何事物都不能孤立存在。每個省份有自己的高考難度,即便是一個省內(nèi),受經(jīng)濟文化等原因的`限制,教育方式也不可能完全一致。應(yīng)試和素質(zhì)的選擇,并不能完全按照個人的意愿。如果小王和大學(xué)同學(xué)差距的形成并非個人原因,小王已在能力范圍內(nèi)做到了最好,該反思的應(yīng)是社會。

          又或許,小王自己有全面發(fā)展的能力和條件,只是當(dāng)時沒意識到,所以后悔。但是,擁有正確的“意識”,本來就是一種難得的能力,實在強求不得,也無從后悔。何況人的精力是有限的,誰也無法確定,小王如選擇全面發(fā)展,就一定還能維持現(xiàn)在的好成績。到時小王后悔的內(nèi)容,說不定就變成了“如果認真刷題,就能去知名的大學(xué)了”。

          古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說過,'人不能兩次踏進同一條河流'。每個人看似有很多條人生路可以選擇,實際卻只能走在唯一一條不可逆的道路上。如沒能盡全力走好自己的路,后悔是必然的、必要的?梢晃墩J為想象中的“未然”比實際的“已然”更好、更美,甚至將別人的路和自己的路對比,不免有些自尋煩惱。每個人做出的每一次選擇,在選擇的“當(dāng)下”,都已是條件范圍內(nèi)的最佳選項。

          畢竟,小王最終還是靠著成績,和“全面發(fā)展”的人來到了一樣的平臺。既然結(jié)果一致,來時路的已不重要,重要的是未來將走向何方。與其后悔“題!痹斐闪松畹姆ξ叮蝗绫3肿》河巍邦}!睍r習(xí)得的拼搏和專注。

          它們曾為你帶來了值得驕傲的分?jǐn)?shù),也必將為你帶來更加充實、精彩的未來。

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