未來(lái)的學(xué)校8篇作文
未來(lái)，是從現(xiàn)在往后的時(shí)間，是相對(duì)于現(xiàn)在我們所處的這個(gè)時(shí)刻而言的未來(lái)時(shí)間，它是一個(gè)時(shí)刻，也可以是一個(gè)時(shí)間段。相對(duì)而言，明天只是未來(lái)的一部分，下一秒也是。是一個(gè)時(shí)間概念，相對(duì)于過(guò)去和現(xiàn)在。下面是未來(lái)的學(xué)校8篇作文，請(qǐng)參考。
【篇一：未來(lái)的學(xué)�！�
2020年后，我已經(jīng)是一名教師了，吃過(guò)早飯，我騎著超速自動(dòng)越野車去上班。
校門是以皮卡丘的頭像作為大門，皮卡丘的兩只眼睛是兩個(gè)攝像機(jī)，能把50米內(nèi)的東西攝入眼內(nèi)再由電腦分辨出你是不是本校的師生，如果不是本校師生，大門就不會(huì)打開。如果是本校師生，大門就會(huì)自動(dòng)打開，皮卡丘會(huì)面還有一個(gè)充氣大錘，如果本校師生來(lái)晚了，屁股上就會(huì)狠狠地來(lái)上一錘我把自行車交給專門看管自行車的機(jī)器人。走進(jìn)教室，黑板變成了顯示器，講臺(tái)變成了觀察臺(tái)。講完一節(jié)課后，按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不佳的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小黑花。
放學(xué)后，我把作業(yè)布置在每個(gè)同學(xué)的軟盤上，讓他們回家把軟盤裝在電腦上，就可以學(xué)習(xí)了。
我一下子笑醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
【篇二：未來(lái)的學(xué)�！�
隨著時(shí)間增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，我坐著時(shí)光列車，穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了2043年的昆吾小學(xué)。
大門和現(xiàn)在不一樣了，每位同學(xué)和老師都發(fā)一個(gè)出入證。只要一來(lái)上學(xué)，出入證掃描儀就會(huì)按固定軌道滾到你的脖子里把出入證掃描一下，掃描完以后，它把有關(guān)的信息傳回電腦，經(jīng)過(guò)對(duì)比人名表，確定這位同學(xué)在這所學(xué)校之后，再把信息傳給出入證掃描儀，門就會(huì)自動(dòng)彈開，老師也一樣。
學(xué)校的圖書館也變樣了，只有一個(gè)柜子，每個(gè)國(guó)家的書籍都有，柜子側(cè)面有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是切換國(guó)家，比如，你想看瑞士的書，按下去按鈕，大喊一聲：“瑞士”，那些書就會(huì)變成瑞士的書。第二個(gè)按鈕選擇書，你按下按鈕，大喊一聲你想看的書，書就會(huì)自動(dòng)彈出。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校很有意思吧！如果你也寫了，你也念給我聽聽吧！
【篇三：未來(lái)的學(xué)校作文】
未來(lái)的學(xué)校，一定是很美，加上我的想象，會(huì)變得更美。
學(xué)校的墻是用軟糖做成的。要是誰(shuí)餓了，可以在墻上拿下一個(gè)軟糖吃，各種各樣的口味，隨你便。
操場(chǎng)是用彩虹糖做的。彩色的糖是最鮮艷的！籃球架則是用棉花糖做的。
教師更好笑！整個(gè)教室都懸浮在空中，而且是云做成的，獎(jiǎng)狀是用年糕做成的，沒用時(shí)可以把它吃掉。
學(xué)校的河是糖水，超級(jí)好喝！堤上的柳樹樹干和樹根是用香腸做成的，葉子則是用蝴蝶軟糖做成的，絲是由千萬(wàn)根吸吸樂(lè)做成的。
怎么樣，我的未來(lái)學(xué)校好嗎？那就拿起手中的筆來(lái)描繪它吧！
【篇四：未來(lái)的學(xué)�！�
媽媽小時(shí)候的學(xué)校里頭沒有電扇，也沒有電視。
我們現(xiàn)在的學(xué)校里每個(gè)班里都有大電視。
未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該有很高的樓房。不需要門衛(wèi)了，所有的都是科技化的東西，你只要從門口過(guò)，你所有的信息就自動(dòng)出來(lái)了。學(xué)校有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)孩子都可以在實(shí)驗(yàn)室里異想天開，自己動(dòng)手操作。學(xué)校美麗的操場(chǎng)，有綠油油的草坪，有現(xiàn)代化的體育設(shè)施�？梢愿鶕�(jù)每個(gè)孩子的體質(zhì)，輸入指紋就自動(dòng)生成應(yīng)該進(jìn)行和加強(qiáng)的'體育鍛煉。學(xué)校有先進(jìn)的監(jiān)控儀器，可以監(jiān)控到細(xì)菌和病毒，然后自動(dòng)給它們消滅掉。學(xué)校里有機(jī)器人，可以根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，直接通過(guò)腦電波把需要學(xué)的東西輸給學(xué)生。這樣可以有更多的時(shí)間去創(chuàng)新，去發(fā)明和做游戲。
【篇五：未來(lái)的學(xué)�！�
爸爸媽媽小時(shí)候的學(xué)校很簡(jiǎn)陋，教室很小，窗戶沒有玻璃，四面透風(fēng)，桌椅很破舊，坐在椅子上，椅子會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，黑板是石頭做的，凹凸不平。
現(xiàn)在，我們的教室很大，窗戶有玻璃，桌椅很結(jié)實(shí)，坐在椅子上，椅子不會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。黑板是玻璃做的，還有大屏幕。我們的教室很明亮。我們的操場(chǎng)很大。前后操場(chǎng)都有國(guó)旗在飄揚(yáng)。學(xué)校四周是茂密的樹林，樹林里有花有草，可漂亮了。
未來(lái)的學(xué)校比我們的油田一小大好幾倍，教室也寬很多。學(xué)生想拿筆寫字，只要按一下桌子上的按鈕，他就給你一支筆，有學(xué)生扔垃圾，一個(gè)垃圾桶就會(huì)過(guò)去把垃圾撿起來(lái)，有學(xué)生不聽講了，一個(gè)機(jī)器手就會(huì)過(guò)去提示一下他。
我希望未來(lái)的學(xué)校和我說(shuō)的一樣。
【篇六：未來(lái)的學(xué)�！�
未來(lái)的學(xué)校建在高高的藍(lán)天上，校園里種了許多樹，上面結(jié)著大大的果實(shí)。
每一幢教學(xué)樓都是一個(gè)大大的蘋果；操場(chǎng)是白云鋪的；在白云操場(chǎng)上有香蕉秋千，有棉花糖做的蹦蹦床，還有甘蔗蹺蹺板……
上語(yǔ)文課，同學(xué)們安安靜靜的聽老師講課。老師講到河流時(shí)，同學(xué)們就感覺自已乘著一條小船在河上漂流；老師講到火山噴發(fā)時(shí)，同學(xué)們就感覺到火山就在眼前噴發(fā)了，好熱！
上體育課，老師讓同學(xué)們?cè)诎自撇賵?chǎng)上玩，有些同學(xué)蕩秋千，有些同學(xué)玩蹦蹦床，還有些同學(xué)玩甘蔗蹺蹺板，不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
上音樂(lè)課，學(xué)校里就會(huì)傳來(lái)美妙的歌聲。
上寫字課，老師把同學(xué)們寫得好的字貼在美麗的展板上。
學(xué)校還不時(shí)散發(fā)出誘人的香氣，未來(lái)的學(xué)校真美�。�
【篇七：未來(lái)的學(xué)�！�
一天晚上，媽媽給我講了她小時(shí)候的學(xué)校。她們小時(shí)候?qū)W校里沒有樓房，大家都在低矮的平房里上課，教室里沒有暖氣，也沒有電風(fēng)扇，而且學(xué)習(xí)的桌椅也很破爛，一動(dòng)都能發(fā)出吱吱地響聲。
比起媽媽來(lái)，我們現(xiàn)在的學(xué)校可是漂亮多了。高高的樓房，教室里有暖氣和風(fēng)扇，寬敞的操場(chǎng)，樓前還種了各種果樹。當(dāng)果子成熟時(shí)我們還一起過(guò)采摘節(jié)。我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要珍惜，要好好地學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校又會(huì)是什么樣子呢？肯定比我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境還要好，高層樓房里配有現(xiàn)代化的桌椅，每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦，方便大家學(xué)習(xí)新科技。操場(chǎng)也比原來(lái)的大了一倍，還配了許多新的健身設(shè)備。我相信未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更美。
【篇八：未來(lái)的學(xué)�！�
未來(lái)的校園是什么樣子的呢？在我的想象中，它是這個(gè)樣子的：在校園門口，你會(huì)見到一個(gè)檢驗(yàn)平板，只要你把學(xué)生卡放在平板上用力一按，大門就會(huì)打開。
在校園的正中間，有個(gè)大花壇，一年四季，爭(zhēng)奇斗艷，叫四季花壇。走過(guò)大花壇，你會(huì)見到一幢幢高大的教學(xué)樓。
教學(xué)樓里面有幾個(gè)觀光電梯，只要你說(shuō)出哪個(gè)地方的名字，它就會(huì)把你自動(dòng)送到你要去的地方。下課的時(shí)候你可以到操場(chǎng)的地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去運(yùn)動(dòng)，那里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一年四季都不怕風(fēng)吹雨打。
如果上課的話，那里有條通往教學(xué)樓的通道，沿著它就可以到教學(xué)樓了。你說(shuō)，是不是很方便呀？
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