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我的未來不是夢(mèng)初二作文600字(通用35篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的未來不是夢(mèng)初二作文,歡迎閱讀與收藏。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇1
夢(mèng)想,就如同一葉小舟,在一望無際的大海上幫助人們搏擊風(fēng)浪,最終抵達(dá)勝利的彼岸。
我們現(xiàn)在的年齡是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽一般蓬勃。有人可能對(duì)它漠不關(guān)心,甚至無視它的存在,但是在這個(gè)年齡里,正是讓未來不是夢(mèng)的黃金時(shí)期!
我對(duì)未來有很多夢(mèng)想。例如:我想成為一名才華橫溢的作家,這源于我現(xiàn)在的文章不算好,既沒有優(yōu)美的語句,也沒有大膽的創(chuàng)新,我好羨慕文筆好的同學(xué)。我想像李白寫的《將進(jìn)酒》:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”一樣灑脫。我也想像文天祥寫的《過零丁洋》:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”一樣的豪情壯志。我更想像現(xiàn)代詩人毛澤東寫的《沁園春·雪》:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”一樣的磅礴氣勢(shì)!我的這個(gè)夢(mèng)想也許會(huì)遭人嘲笑,但我相信只要我努力,我奮斗,我的未來就不是夢(mèng)。因?yàn)榍啻簺]有地平線,只要堅(jiān)持,一切皆有可能。
每年的寒暑假,媽媽都會(huì)帶我去旅行。但是我到過的地方還是屈指可數(shù),所以我夢(mèng)想著有一天我能游遍祖國的千山萬水,世界的各個(gè)角落。我想去云南的大理,游覽那著名的“風(fēng)、花、雪、月”。去麗江古城等待那難得一見的“一米陽光”。我想到那超過4000米海拔的青藏高原和蒙古草原,感受純凈的藍(lán)天、白云、大地,讓高原的風(fēng)洗滌從平原帶去的塵埃。也許有的人會(huì)認(rèn)為我的夢(mèng)想遙不可及,但是要想活的精彩,就不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從眼邊溜走。哪怕只有1%的希望,也要試著讓它存留在你的眼中。
夢(mèng)想是不會(huì)拋棄苦心追求的人的,昨天的遺憾,今天努力彌補(bǔ),未來的夢(mèng)想,需要現(xiàn)在鋪就。
超越夢(mèng)想,永不言棄,我的未來不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇2
多情的黃昏,伸出無數(shù)的小手,輕輕的拉起夜的帷幕。那半個(gè)月亮便爬上山頭,充滿深情的眼睛一樣,俯視著大地。躑躅月下,我像魚兒渴望大海,像鳥兒渴望天空……
曾幾何時(shí),做過像花兒一般美好的夢(mèng)境;曾幾何時(shí),想像鳥兒一樣展翅翱翔;曾幾何時(shí),夢(mèng)想與明星一同綻放璀璨。當(dāng)我卻始終不明白,為什么會(huì)有這樣的幻想?也許是對(duì)天空的向往,也許是對(duì)亮晶晶事物的喜愛,也許……反正這一切都是我自己的白日夢(mèng)罷了。我總是這樣安慰自己,少做點(diǎn)白日夢(mèng),有空努力培養(yǎng)自己的能力吧。
我曾經(jīng)想過,如果我一直朝著我的方向努力,那么總有一天可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但都是因?yàn)樽约簩?duì)自己的不信任,自己對(duì)自己的否定,這些阻礙了我,它們像一簇簇難纏的荊棘,蔓延開來,拖著我的腳,阻止我向自己的未來奔去。
但我深信,我的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲抑,雄鷹看到藍(lán)天的廣闊,便展翅高飛,自由而高傲;飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動(dòng)如龍,海燕看到巨浪的洶涌,便引吭高歌,乘風(fēng)破浪,大氣蔚然。
雖然人生還可能有諸多的曲折和不幸,但我要在人生道路上勇敢地跋涉,勇敢地在心靈上去跨越,勇敢地超越自己。緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望,即使人生短促,那樣的人生也是一朵艷麗的花。
法國大文豪巴爾扎克也說過:“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是個(gè)萬丈深淵!薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”
我不在會(huì)為自己的失敗而不信任自己,也不會(huì)因一點(diǎn)小小的挫折就否定自己!
我誓作強(qiáng)者,堅(jiān)信自己的未來不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇3
夢(mèng)想,是人生前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想,人生才有了目標(biāo),有了希望,有了意義。無論夢(mèng)想是短期的,還 是長遠(yuǎn)的,它都在我們的人生中發(fā)揮著重要的作用——它,在我們自卑時(shí),為我們點(diǎn)燃自信;在我們迷茫時(shí),為我們指點(diǎn)迷經(jīng);在我們失敗時(shí);為我們加油打氣……
小時(shí)候的我,還 是懵懂的,充滿了幻想。我幻想著自己成為一位服裝設(shè)計(jì)師,一件件漂亮的服裝從我的手中創(chuàng)造出來,得到大家的贊揚(yáng)和掌聲。然而,我之所以會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想,其實(shí)是因?yàn)槲业某裘扩s我喜歡照鏡子,在鏡子前,我有時(shí)會(huì)照上半個(gè)小時(shí),盯著鏡子里的自己開心地傻笑。我喜歡別人夸我真漂亮,當(dāng)我聽到有人夸我時(shí),心里可樂了……自從有了這個(gè)想法,我的夢(mèng)想就隨之起航了。
隨著慢慢的長大,走進(jìn)了學(xué)校,我漸漸明白了——人的一生不應(yīng)該只有一個(gè)夢(mèng)想,服裝設(shè)計(jì)師的路還 很長,更重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí),多考慮當(dāng)前的事。
進(jìn)入學(xué)校之后,我學(xué)到了許許多多的知識(shí),也面臨了大大小小一系列的考試。每當(dāng)考試卷發(fā)下來的那一刻,我的心情就很沉重。因?yàn)槊看慰荚嚕铱荚嚨某煽兌疾辉趺蠢硐,看著那些同學(xué)優(yōu)秀的考試成績,我傷心極了。然而,失分的原因差不多都是因?yàn)榇中鸟R虎。
所以,認(rèn)真學(xué)一習(xí)一,提高學(xué)一習(xí)一成績,考上好的學(xué)校是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。然而,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是說得這么容易。經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰(zhàn)屢敗,還 未能歷練出坦然面對(duì)的心態(tài),總結(jié)出成功秘訣。但是我堅(jiān)信,風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹,只要我不放棄,美夢(mèng)成真的一天總會(huì)來到。
擁有夢(mèng)想的青春是簡單快樂的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無敵的,讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇4
未來是怎樣的,我們無從知曉,但未來掌握在我們的手中。我希望自己會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛好設(shè)計(jì),愛好文學(xué),卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我希望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺。我期盼自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,一名設(shè)計(jì)師,更是一位學(xué)者!我還要有一份淡淡的幸福,體會(huì)平凡中的快樂。我要遇見能與我生死與共的知己,體會(huì)那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的美好!我希望我的未來是精彩而詩意的。
想象總是美好的,但實(shí)踐起來卻并不容易。我也失望過,直到那天———
秋天的蕭瑟,讓我觸景生情,悲從心起。只覺得有一種想哭的感覺。雨飄飄灑灑的下了起來,有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)無助,沒有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨,很悲,隨意編出兩句詩:落花又無情,獨(dú)撒梨花雨。
正在絕望時(shí),我注意到一棵樹上掛著一個(gè)雪白的繭,心中有了一絲觸動(dòng)。只見,繭正在輕輕的移動(dòng),可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來。這時(shí)雨越下越大了,我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來越厲害,終于小飛蛾鉆了出來。它是那樣的筋疲力竭,卻又是快樂的。它的翅膀被雨水沾濕了,只見它緩緩地爬到一片樹葉下。小飛蛾獲得了新生!
那一刻我笑了,是由總的笑,是感悟后的笑。是的,沒有什么難關(guān)是過不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣!
我的承諾還在,是我忘記了它:只要星星一日不落,夢(mèng)想就不應(yīng)破滅!我依舊是哪個(gè)愛哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩!從那一天起,我每天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí),努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來還很遠(yuǎn),但我正在一步步實(shí)現(xiàn)!
我的未來不是夢(mèng)!因?yàn)槲蚁嘈盼易约,我相信我的?shí)力!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇5
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!蔽依斡浌攀ハ荣t的良言,為追夢(mèng)路上不斷跌倒的自己加油打氣!
要成為一個(gè)驚世強(qiáng)者哪會(huì)那么容易?一步一腳印,腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。我曾拼搏過,也曾失敗過,但從沒放棄過!我有自己的理想,自己的抱負(fù),我的背后有親人的支持,面前有老師的教育。我為何要怕?十年了,我的父母,兄弟整整支持了我十年。十年的夢(mèng)想,又怎會(huì)因?yàn)樽詈笠粋(gè)學(xué)期的困苦而忘卻?我不做沒有成功的庸人,不做聽天由命的凡人!我要做的是,努力拼搏,從“一中”這所小小的校園做起,天若擋我,我則逆天!魔若擋我,我則殺魔!這個(gè)世界沒有天才,只有瘋子,所謂的天才,就是像瘋子一樣拼命!拼命地讀書,拼命地做題,拼命地戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)!
可能現(xiàn)在的我不怎么起眼,但十年后,二十年后,我要那些看不起我的人對(duì)我刮目相看!我也覺得苦,我也感到累,但我和他們不一樣的是,我把這一切都化成了前進(jìn)的動(dòng)力!失敗的時(shí)候,我哭著對(duì)自己說,心之所夢(mèng),夢(mèng)之所想,永遠(yuǎn)不放棄始得成功!
我也常問自己,你付出了什么?跟別人比你有多努力?
你在付出的同時(shí),得到了知識(shí),得到了成長,懂得了失敗有多痛?為何失。渴且?yàn)樽约哼不夠強(qiáng)大,還承擔(dān)不起人生的重?fù)?dān)——還保護(hù)不了想要保護(hù)的人,還養(yǎng)活不了親人,還沒有實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想……
不斷的失敗,唯獨(dú)沒有成功!既輸過,何懼輸?不能放棄!拼搏成了我生活的主旋律。別人都說我不行,“別說一中,三中都難!”但我堅(jiān)信,努力拼搏,一切困難都是紙老虎!
我為夢(mèng)想而努力,用成功證明自己。我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇6
語文課上,老師突然問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我茫然了,一時(shí)不知該怎樣回答這個(gè)問題。我曾經(jīng)也有過自己的夢(mèng)想,那還得從小時(shí)候說起。
幼兒時(shí)期,我想將來當(dāng)一名歌唱家,可以站在光彩奪目的舞臺(tái)上,唱出一首動(dòng)人的歌,讓大家為我喝彩、鼓掌。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就變成一位三年級(jí)的小學(xué)生了。我每天都在教室里聽老師講課,看著老師威風(fēng)、瀟灑的模樣,從那時(shí)候起,我又產(chǎn)生了長大后想當(dāng)老師的想法,帶著香甜的露水去滋潤這些可愛的孩子們,讓孩子們吸收露水的營養(yǎng),長大了不會(huì)誤人歧途,都能事業(yè)有成。
轉(zhuǎn)眼我上五年級(jí)了,我讀懂了冰心奶奶的一段話“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!”是啊,俗話說得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!币雽硎聵I(yè)有成,就必須刻苦地學(xué)習(xí),努力奮斗,不能事事想著蒙混過關(guān)。
我想:如果我長大后想當(dāng)書法家,那么我從小就應(yīng)該刻苦練習(xí)書法,按照老師教的方法反復(fù)練習(xí);如果我長大想當(dāng)-位舞蹈家,我從小就要經(jīng)常做一些下腰、側(cè)翻、翻跟頭等一些基本動(dòng)作,鍛煉身體的柔韌性;如果我長大想當(dāng)老師,那我從現(xiàn)在開始就應(yīng)該分秒必爭,上課認(rèn)真聽講,把基礎(chǔ)打好,將來考上師范院.....
夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,夢(mèng)想之花必須經(jīng)陽光的滋潤、風(fēng)雨的洗禮才能美麗的綻放。我覺得只有夢(mèng)想還不夠,我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn),為將來的夢(mèng)想做好準(zhǔn)備,使我的未來大放光彩,我堅(jiān)信:我的未來不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇7
夢(mèng),猶如一道突然在夜空中一掠而過,虛幻而又真實(shí);夢(mèng),多變的神秘,神奇得美好。
對(duì)于青春期的我們來說,這是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。夢(mèng)是寄托,是流淌的美好理想,更為每個(gè)人的所渴望之求。
我愛做夢(mèng)。在夢(mèng)里,我常常夢(mèng)見微不足道的自己居然臨駕一條血紅色的巨大超炫飛龍,在無邊無際的空中,自由翱翔,展翅高飛。我明白,那便是我所需求的自由。在夢(mèng)里,我可以做出許多許多讓人大吃一驚的各種各樣的事件,不想在現(xiàn)實(shí)中那般,受大人們束縛,這個(gè)不能做,那個(gè)不能做,甚至還要被迫于做一些你自己根本就不情愿的事。所以,我渴望夢(mèng)中的無限快樂,喜歡夢(mèng)中得輕松自在與不被束縛的自由。
我十分向往我自己的理想——上完劍橋大學(xué)后,做一名作家,然后就是快快樂樂地活下去。很多人都說我是屬于浪漫型的人,能夠如此熱愛寫作,也并不奇怪。我雖然現(xiàn)在才讀小學(xué)五年級(jí),離大學(xué)還很遙遠(yuǎn)。所以,我覺得要從現(xiàn)在開始奮斗,證明我自己以后的未來不是夢(mèng),而是以后的事實(shí)。
最近我看了一部長篇小說,叫《未來,一定實(shí)現(xiàn)》,講述了一個(gè)女孩子從很高傲張揚(yáng)、認(rèn)為自己做什么都會(huì)成功變成了會(huì)刻苦奮斗去追尋夢(mèng)想的女孩子。因?yàn)樗朊撟,讓未來的命運(yùn)掌握在她自己的手里。在書中,她的姐姐說了這樣一句話:“既然你連為自己的理想而奮斗的機(jī)會(huì)都不肯給自己,那么,梁優(yōu)夏,你就輸了。我們的未來,我們的理想都是為了加瑪?shù)蹏,為了梁氏家族,為了自己!”這么一小段的訓(xùn)斥人的話,給我一個(gè)極其深刻的印象。也是啊,要為自己的理想而奮斗才可以為所有人證明自己的理想不是夢(mèng)。
不愿費(fèi)心之人,必定被激流漩渦沖倒;而愿為自己的夢(mèng)想去奮斗的人,才可穿越重重危機(jī),證明我們的未來不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇8
尋找著,尋找著 ……
小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無邊的感覺。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑,我要尋找的?mèng)想,就在這一望無垠的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里。我相信,我的未來不是夢(mèng)。
尋找著,尋找著 ……
為了尋找我的未來,我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋夢(mèng)想的學(xué)生,我一直都在為我的夢(mèng)想奮斗著。而現(xiàn)在的我,盡管只是在求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以,我相信,我的未來不是夢(mèng)。
尋找著,尋找著 ……
樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種 " 采菊東籬下,悠然見南山 " 的意境;對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對(duì)于 x 射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué) …… 歷史中,國度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢(mèng),是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以,我堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!
尋找著,尋找著 ……
我的夢(mèng),我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰讓你是我的夢(mèng)想呢?
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇9
我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘”每當(dāng)聽到張雨生的、《我的未來來不是夢(mèng)》,我在心里暗想,未來是掌握在我們手中的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來不是夢(mèng)。我的未來不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過每一分鐘。是啊,我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的,不可能每一件事都會(huì)美夢(mèng)成真,不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以,我們要堅(jiān)信我們的未來不是夢(mèng)!
小的時(shí)候我一直在幻想長大后當(dāng)一名教師,因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙,所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長,因此跟老師相處的機(jī)會(huì)很多,我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生,看到老師為學(xué)生的成績發(fā)愁,看到老師在燈下為學(xué)生備課,看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的,老師是人類靈魂的工程師。
記得有一天班主任病了,沒能來上課,便囑咐我們幾個(gè)組長負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律,這可難壞了我們,因?yàn)槲覀兤饺绽餂]有這種體驗(yàn),管理班級(jí)紀(jì)律,我們?cè)缇鸵粋(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣子,我又想起老師在時(shí)的場(chǎng)景,于是我同幾個(gè)組長商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課,有我先開始。
站在講臺(tái)上,我想起老師的一貫作風(fēng),既然我的夢(mèng)想是成為一名教師,何不趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢?于是我先讓同學(xué)們安靜下來,按照老師平常的做法先對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行提問,看到同學(xué)們踴躍的回答問題,頓時(shí)我信心百倍,開始了我做老師的第一堂課,課上不免有幾位同學(xué)聽不懂,必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),有時(shí)我真的想放棄,但夢(mèng)想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的,于是我又耐心的給同學(xué)們講題,與此同時(shí),我也體會(huì)到了老師的辛苦與不易,這更讓我對(duì)我的夢(mèng)想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起,我的第一堂課圓滿落下了帷幕。
夢(mèng)想是樹,奮斗和堅(jiān)持是陽光,是養(yǎng)料,是雨露,只要有他們的存在,那么夢(mèng)想之樹就會(huì)枝繁葉茂,最終果累累。
與此時(shí),我對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信,充滿了希望。我對(duì)自己說:加油!努力!因?yàn)槲抑,我的未來不是?mèng)。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇10
每個(gè)人的未來都不是夢(mèng),有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大,有的人夢(mèng)想平庸,但不論如何,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力奮斗,當(dāng)然,我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想,它在無時(shí)無刻都在驅(qū)使我前進(jìn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。但是,我希望能教農(nóng)村的孩子們,因?yàn)槲艺J(rèn)為,農(nóng)村畢竟與城市有一定的差距,而且,農(nóng)村的條件也比較差,所以,那些生活在農(nóng)村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運(yùn),能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個(gè)夢(mèng)想,是因?yàn)槊慨?dāng)我看到那一位位大學(xué)生拿到的一張張錄取通知書,臉上掛滿了喜悅的神情。我的心中總會(huì)涌起一陣陣激情,這不就代表著老師將他們那寶貴的知識(shí)傳給下一代的孩子們了嗎?這些學(xué)生不就要成為國家的棟梁了嗎?老師的那種無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們佩服和學(xué)習(xí)嗎?從此,我小小的心靈播下了夢(mèng)想的種子,長大后我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
為了這個(gè)夢(mèng)想,在今后的日子中,我會(huì)努力奮斗,勇于拼搏,讓我今天的付出,成為明天的驕傲。丁尼生先生曾說過一句話:夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?在夢(mèng)想的國度里,我?guī)е活w赤熱的心去追求,去奮斗,我相信,夢(mèng)想的七彩陽光會(huì)為我變得更加絢麗多彩。我的未來就不再是夢(mèng),而是綻放在春天里的一朵鮮花。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并非一件困難的事。一切皆有可能,老師那無私的精神,像燈光一樣照亮了我,給我指引方向,讓我向著夢(mèng)想執(zhí)著追求。
我的未來不是夢(mèng),它與我們之間的距離僅有一步之遙,只要我們努力跨出那一步,成功就在我們眼前。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇11
人生如一場(chǎng)夢(mèng),從呱呱落地的那一刻起,注定是一步步走向死亡。而在這個(gè)交織著歡樂和悲傷的階段,擁有夢(mèng)想是我們的人生導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,人生就劃上了完美的句號(hào)。
夢(mèng)想是大海航行中的指南針,為我們的人生道路指明了方向;夢(mèng)想是花瓣鋪就的道路芳香伴隨著我們的成長;夢(mèng)想是黑夜前行道路中的燈光,讓我們朝著成功一步步邁進(jìn)。
小時(shí)候的我,根本不知道夢(mèng)想是什么,慢慢在長大的,現(xiàn)在的我,也不知道它的深意,只知道它是我人生追逐的目標(biāo)。在我幻想的匣子中有無數(shù)色彩繽紛的夢(mèng)想:成為一名作家、設(shè)計(jì)師或是留學(xué)生亦或是公司職員等等,而對(duì)于現(xiàn)在的我那些都是遙不可及的,唯今之計(jì),就是認(rèn)真讀書,考上重點(diǎn)大學(xué),才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。
父輩們常說,像我這樣的農(nóng)村學(xué)生,走出大山就只有讀書這一條路。我贊同也承認(rèn),我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),跟著自己的心走才會(huì)創(chuàng)造一番屬于自己的天空。曾經(jīng)的我想象著自己是一只雄鷹,能夠搏擊長空;是一棵大樹,為人類的呼吸作出貢獻(xiàn);是夜空中的星星,照亮在黑夜中前行的人的路。換過來想,自己是一只麻雀,一樣可以嬉戲在草叢中;是一株小草,依然可以頑強(qiáng)的生活在天地之中,給世界增添一份綠色;是一只螢火蟲,依然可以給前行的人提供一絲絲光明。我相信,自己是獨(dú)一無二的.。
看著老師們殷切希望的眼神、同學(xué)們的關(guān)心照顧自己時(shí)的樣子自己父母眼神中的期盼。我想,是該我回報(bào)他們的時(shí)候了。以一種積極向上,孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
我深信,我的未來不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇12
雪野茫茫,你知道一顆小草的夢(mèng)嗎?在寒冷的冬夜里,一株新的小草在播種,然后繼續(xù)生根,發(fā)芽,結(jié)果就這樣走完了自己的一生。
那是小草的夢(mèng),是小草的未來。
勇敢的大雁往南飛,跨過千山和萬水,努力,認(rèn)真的去追逐自己夢(mèng),放飛一只又一只風(fēng)箏,架起一座又一座理想的橋梁,成為一個(gè)又一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人!
不論你是窗前托腮凝思的少女,還是那在微風(fēng)中盡情奔跑的風(fēng)度少年,你都應(yīng)當(dāng)有自己的夢(mèng),自己的未來,因?yàn)槟阋,每個(gè)人的未來都不是夢(mèng),即使在追夢(mèng)的跑道上失敗了,那也不要灰心喪氣,一挫不起。
毛姆,一個(gè)一流的作家,如果沒有他,就不會(huì)有那么多膾炙人口,精妙絕倫的篇章,然而造就這一切的全都源于毛姆的病——口吃。
換句話來說,是口吃造就了毛姆。造就了這棵文學(xué)界冉冉升起的夜空中最亮的星,那是毛姆的夢(mèng),是他的未來,之后,他做到了,他向世人證明了他的未來不是夢(mèng),人有夢(mèng),就要努力去追,自己掌握自己的未來。
我們班的一位同學(xué),一個(gè)平民,普通的人,平日里總是會(huì)被忽略的人,一個(gè)很沒有存在感的人,但他活出了生命的意義,生命的芬芳。他的夢(mèng),是成為一名運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)在奧運(yùn)會(huì)舞臺(tái)上成為全場(chǎng)焦點(diǎn)的人,每次一和別人談到他的夢(mèng),他總是神采奕奕的。
但成功的背后往往有著你想象不到的付出的汗水和努力,每天體育課或下課時(shí),總會(huì)看到操場(chǎng)上的他,那個(gè)為夢(mèng)努力澆水灌溉的奮斗少年,正在一步又一步在他的夢(mèng)想路上踏上一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。
因此,我們的未來不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇13
在我剛進(jìn)入初二(1)班的時(shí)候,遇見了您——陳老師。我為自己能夠做您的學(xué)生感到榮幸。現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)、勞動(dòng)很有精神,爽極了。在您的幫助和鼓勵(lì)下,我找回了學(xué)習(xí)的信心,發(fā)覺原來“我也行”。
以前,我是“差生”行了中的一員,經(jīng)常受著同其他“差生”一樣的遭遇。然而我并不想當(dāng)“差生”。就拿一次英語考試來說吧。我學(xué)英語覺得比上青天還難,每次考試不是個(gè)位數(shù)就是十幾分,一次英語老師說我這么簡單的題你都不會(huì)做,英語學(xué)不好,別想考高中。我一生氣下決心下一次一定要考好。于是我起早摸黑,加倍努力,犧牲了多少休息時(shí)間。好在功夫不負(fù)有心人,期中考試中,我考了65分,這次成績是最好的了,當(dāng)時(shí)我心里的高興勁就別提了,心想英語老師一定會(huì)表揚(yáng)我了吧!可是出乎意料,英語老師只是把成績讀了一遍,當(dāng)時(shí)我感到一種失落感,自己費(fèi)了比別人大十倍得勁,取得的成績,行嗎?真不知道路在何方?
但是,您在班會(huì)課上,對(duì)這次期中考試評(píng)價(jià)時(shí),您說:“在我的幾門成績中,有點(diǎn)偏科,如果繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)不怕困難,勤學(xué)苦練,把英語成績?cè)偬岣咭恍,明年的中招考試中一定能取得好成績,順利的考上重點(diǎn)高中。”我聽到這話的時(shí)候,我內(nèi)心有一種成就感。知我者,陳老師。您就是我的伯樂,您讓我發(fā)現(xiàn)我是千里馬。我決心全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中,把英語成績?cè)偬岣咭恍还钾?fù)老師的一番話。
還有一次,我發(fā)高燒,在衛(wèi)生室打點(diǎn)滴,您和班長一起來看望我的病情,鼓勵(lì)我配合醫(yī)生治療,爭取早日康復(fù),回到學(xué)校,落下的課,老師和同學(xué)們幫助慢慢補(bǔ)上。您對(duì)人的火熱心腸,咱們班那種大家庭的溫暖,我一輩子也不會(huì)忘記。使我懂得了一個(gè)人的力量是渺小的,任何人不能生活在真空里,時(shí)刻需要?jiǎng)e人的幫助,同樣也應(yīng)時(shí)刻幫助別人。
在您的贊美、熱情關(guān)心和真誠期望下,我越來越感到“我能行”、“我會(huì)成功”。我有許多美好的理想,我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇14
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。雁過無痕,歲月無聲,不知不覺中,度過了十四個(gè)春夏秋冬,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中,竟然經(jīng)歷了如此狹長而又崎嶇的路,我懷著對(duì)陽光的渴望,盡力去舒展自己的花瓣,去播種希望,去放飛夢(mèng)想。
隨著年齡的不斷增長,夢(mèng)想也在不斷變化。
像我,小時(shí)候總是看到電視上的警察英姿颯爽,于是天天在家拿著玩具槍“嗒嗒嗒”地打個(gè)不停,盡情的享受著我的警察夢(mèng);再大一些,偶然間看到一位CEO寫的一本書,無限的崇拜便在我的心里萌芽:當(dāng)一位CEO也許也不錯(cuò);我還夢(mèng)想當(dāng)一名翻譯家,把全球的科學(xué)文化知識(shí)都帶到我們國家。
現(xiàn)在的我,正乃青春豆蔻年華,夢(mèng)想隨著我的思緒而放飛,隨祖國的需要而變化。隨著地球溫度的升高,人類居住的地球環(huán)境也不再是碧水藍(lán)天。我就想當(dāng)一名環(huán)境衛(wèi)士,給人人們提供一個(gè)綠色、安靜、舒適的生活環(huán)境。哎呀,地球上生活的人群越來越多,以后怎么生存?我就幻想著到土星等適于生命生存的其他星球上去居住,到太空去旅行。去年發(fā)生汶川大地震,無數(shù)生命死于廢墟,我想象著我要當(dāng)一名地震學(xué)家,能夠科學(xué)預(yù)測(cè)地震,讓人們遠(yuǎn)離地震災(zāi)難。當(dāng)我看到今年我國西南地區(qū)遭遇百年大旱,人、畜飲水困難,土地龜裂,我就想象將來我要當(dāng)一名水利專家,為缺水的地區(qū)勘測(cè)水源,讓人們喝上甘甜的安全水。當(dāng)我看到外國球隊(duì)的足球踢進(jìn)我們的球門,我就想象著當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,讓中國體育走出國門,沖出亞洲,進(jìn)軍世界。當(dāng)我看到美國航天飛機(jī)飛往太空站,我就想象著當(dāng)一名航天工程師,建設(shè)我們自己的中國一號(hào)太空站。我還想象著……
為了我的夢(mèng)想成真,我一直在努力,從未停留過我的腳步。雖然腳印有點(diǎn)曲曲折折,深深淺淺,但一直是往前有力踏實(shí)的行進(jìn)著,我的動(dòng)力來自于我的夢(mèng)想,父母的渴望,老師的愿望,祖國的期望。
我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng),只要我努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)成功!讓我們共同加油!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇15
憑空想象的是夢(mèng),但努力去實(shí)現(xiàn)的卻是現(xiàn)實(shí)。
從小我有一個(gè)夢(mèng),那就是去當(dāng)一名中國人民解放軍。因?yàn)槲业泥従哟蟾绺缭诓筷?duì),他給他的母親寄回來照片,后來我再去他家玩的時(shí)候,一眼就看見放在屋子里顯眼位置的照片。照片上大哥哥穿著穿著迷彩服趴在地上,全神貫注的看著前方,手里端著狙擊步槍?岬暮喼睙o法比喻了。這種硬漢霸氣的感覺就是我認(rèn)為男人應(yīng)該擁有的氣質(zhì)。
隨著年齡的增長,覺得這個(gè)社會(huì)就是誰有錢、有權(quán)、優(yōu)勢(shì)、有地位自己說的話才會(huì)有分量,別人才會(huì)把你放在眼里。我便有了當(dāng)生意人的念頭,開一家屬于自己的公司,全面發(fā)展,什么生意都做,唯獨(dú)不做犯法的事。
去年寒假再一次去旅游的過程中被我姐姐的攝影技術(shù)徹底征服后,我便有了當(dāng)攝影師的想法。通過攝影我知道了攝影不僅可以把美好的瞬間留下作為回憶,而且還可以享受自己給別人帶來的歡樂。
這個(gè)夢(mèng)沒多久在暑假一次匯演當(dāng)中再次被顛覆了!
因?yàn)檎驹谖枧_(tái)上感受著變化多端的燈光打在我身上,我享受站在這眾人關(guān)注的舞臺(tái)中心,別人認(rèn)真聽我主持的感覺。還可以贏得觀眾的掌聲和我周圍熟悉我的人的夸獎(jiǎng)。于是,我便有了去學(xué)口才,當(dāng)主持人的沖動(dòng)。
我們現(xiàn)在還小,我們的未來根本不是夢(mèng),把自己的夢(mèng)做為目標(biāo)去追求、去奮斗、去超于自己!真正的為夢(mèng)想開始行動(dòng),那才是現(xiàn)實(shí)。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇16
2031年,全球環(huán)保會(huì)議在太空的世界村進(jìn)行著。環(huán)影大屏幕上顯示著大量數(shù)據(jù),站在屏幕旁正在進(jìn)行論文講解的那位年輕女科學(xué)家就是我。
我博士畢業(yè)后,一直從事著環(huán)保方面的科學(xué)研究。保護(hù)地球,改變生態(tài)環(huán)境是我從小的夢(mèng)想。如今,我在這方面有了很多發(fā)明成果,太空吸塵器、太陽能環(huán)保汽車、海洋專用排污機(jī)等,F(xiàn)在,我和我的同伴們又研制出一種可以在干旱、沙漠地區(qū)快速生長的植物。這種植物不僅能吸收空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,它與其他植物不同的是:它還能把空氣中的煙塵、灰土、病菌作為自身需要的養(yǎng)料吸收進(jìn)去,從而凈化空氣。
我的論文一公布,立刻引起了國際環(huán)保組織的重視與支持。這不,今天下午就要在撒哈拉沙漠做全球矚目的科學(xué)試驗(yàn)了。
下午,我?guī)е雅嘤玫闹参锓N子和助手飛往撒哈拉沙漠。太陽能飛機(jī)一落地,我們幾個(gè)科研人員就進(jìn)入實(shí)驗(yàn)基地,進(jìn)行著緊張的實(shí)驗(yàn)工作。依靠最完備的科學(xué)方案及領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù),不到兩小時(shí),這種特殊的植物就長出了嫩綠的枝葉。經(jīng)科研組檢測(cè),這種植物完全適合沙漠地區(qū)種植!鞍。∥覀兘K于成功了!”“我們成功了!”我們抑制不住滿心的歡喜互相握手、擁抱。接著我的機(jī)器人助手便命令電腦控制中心,與世界各地環(huán)保組織聯(lián)網(wǎng),復(fù)制這種神奇的種子到各地的沙漠地帶。又兩個(gè)小時(shí)過去了,電腦監(jiān)測(cè)屏上顯示:地球的氧氣量在不斷增加,世界各地的空氣指數(shù)也在不斷增加,空氣中的煙塵、灰土、病菌在不斷減少,地球母親的皮膚病已治愈,她的身體正在恢復(fù)健康……我們實(shí)驗(yàn)室里,又一陣歡呼!
我高興地跑出實(shí)驗(yàn)室,迎面撲來的是草木的清香,到處都是綠油油的一片,金黃色的沙漠已不見了蹤影,天空是那么的藍(lán),空氣是那么的清新,一切是那么神清氣爽……我們科研組帶著勝利的喜悅返航。從機(jī)艙上往下看,到處是滿眼的綠色。
我們終于完成了共建綠色地球的心愿。我相信,這樣的未來不是夢(mèng),在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇17
人這一輩子有許多事要做,玩耍、學(xué)習(xí)、工作,天天都在忙碌著,但有幾個(gè)人是真正高興地做這些事呢。人對(duì)做某一件事很高興的話,我想,就是追逐自己的夢(mèng)吧。
五六歲時(shí),我最喜歡做的事就是畫畫了,天天都在畫,畫這個(gè),畫那個(gè),畫連我自己都看不懂的畫。于是,媽媽為我報(bào)了畫畫的暑期補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)補(bǔ)習(xí)班離我家很近,我每次都早到,有空時(shí)就畫畫。我記得老師對(duì)我很好,還送了我一個(gè)畫本和幾支鉛筆,她說,我很有天分。
后來,暑期要結(jié)束了,我們舉行了一次考試,我的畫得了一百分,我很高興。但是,我上了小學(xué),時(shí)間比以前緊張多了,就再也沒去過。
到了三件級(jí),我的鄰居小婷很喜歡跳舞,有一回,她把我拉去了她的補(bǔ)習(xí)班,我看到她的裙子上下翻飛,像一只美麗的蝴蝶,于是,我報(bào)了名。
之后幾年的節(jié)假日,我在壓腿、練習(xí)中度過。那時(shí),我覺得當(dāng)個(gè)舞蹈家也是不錯(cuò)的。直到我小學(xué)畢業(yè)上了初中,每次的節(jié)假日我連家都不想出,更不要說去跳舞了。
不過,在那期間,我又愛上了另一件事——寫作。
還記得那是一個(gè)夏天,有一位女作家到我們學(xué)校來演講,雖然很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)她,但她的演講很成功,我還收獲了一本她的簽名書。演講后的一段休息時(shí)間,我們問了她很多問題,她也給我們講了她寫作時(shí)的很多故事。她說她很小時(shí)就喜歡寫作,她每天都寫日記,后來,她的許多寫作靈感就是從日記里找到的。我也買了一個(gè)本子寫日記,記錄每天的瑣事。
現(xiàn)在,我很少拿起彩筆,不再穿上舞鞋;但我依然拿著這支中性筆,記錄點(diǎn)滴感受,書寫人生百味,我覺得我未來的人生路上需要它。它,不只是一個(gè)夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇18
曾經(jīng)有一首歌這樣唱道:“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真度過每一分鐘……”夢(mèng)是我們的寄托,夢(mèng)是我們的希望。未來就如同夢(mèng)中的星光,如果我們傾盡全力地去追隨。那么,一切美好的夢(mèng)想都會(huì)化作現(xiàn)實(shí)。
我的未來不是夢(mèng)。我有一個(gè)朋友經(jīng)常對(duì)我說:“我肯定沒希望考進(jìn)年級(jí)前十了,我決定放棄了!甭牐挠腥苏f這種話的,還沒開始就認(rèn)輸了。我認(rèn)為我不能和她一樣,我應(yīng)該挑戰(zhàn)命運(yùn),我的命運(yùn)掌握在我的手中。只要我盡力,我會(huì)很高興;即使我沒有成功,我也會(huì)感到心滿意足。
我的未來不是夢(mèng)。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上。我會(huì)盡情的放飛自己,找到那個(gè)屬于自己的夢(mèng)。曾有一天,我幻想自己乘著一個(gè)非常大的熱氣球,地上站著很多羨慕我的人。有人說:只要付出不懈的努力、去拼搏、去追隨,美好的夢(mèng)想都會(huì)化為現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信這句話。
當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著已漸漸沉淀。夢(mèng)想可能在許多人心中只算得了啟迪。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的距離,讓許多人望而卻步。但還是有很多人為夢(mèng)想而堅(jiān)持著。小時(shí)候,你的夢(mèng)想也許是爸爸媽媽年輕時(shí)的夢(mèng)想。漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的夢(mèng)想并不適合你,但你又不能放棄。于是,在人生的道路上,你漸漸的迷失了方向,失去了人生的奮斗目標(biāo)。我想說的是:不論前方道路是多么的曲折,只要路的盡頭是一片碩果累累的森林,我便要不顧一切的向勝利的彼岸進(jìn)發(fā)。夢(mèng)想和面包,總要有一個(gè)在路上吧。
我的夢(mèng)想,是去環(huán)游世界,自由的過著每一天。沒有人能阻擋我的追夢(mèng)之路。我的未來我做主,我的未來不是夢(mèng)。
請(qǐng)你們相信,只要我們奮斗了,而且是用心地奮斗了,美好的夢(mèng)想都會(huì)成真!加油吧!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇19
當(dāng)我還是娃娃的時(shí)候,一看見電視上的軍人們穿著軍裝的颯爽英姿,那份英武,那份神氣心里的羨慕勁就別提了。奶奶曾半開玩笑半認(rèn)真地說:“遙遙,你瞧,人家軍人多神氣呀!長大了你就當(dāng)個(gè)空軍吧,到時(shí)候還可以帶著你奶奶我‘飛來飛去’呀!”就在那時(shí)我幼小的心靈中,萌發(fā)了要當(dāng)一個(gè)女空軍的念頭。
隨著時(shí)間的增長,慢慢的我長大了。對(duì)于軍人的認(rèn)識(shí)不僅僅是外表的颯爽英姿了,漸漸理解了他的神圣。而那“要當(dāng)女空軍”的念頭在模糊中也開始變得清晰,慢慢占據(jù)了整個(gè)頭腦,整個(gè)心靈。
但我知道要當(dāng)上空軍,駕駛飛機(jī)不是一件容易事。于是,那個(gè)貪玩調(diào)皮的小丫頭變了,圖書館里,我捧起的不單單是那些情節(jié)豐富的故事書了,百科全書之類的書經(jīng)常與我相伴了;電視機(jī)前,我關(guān)心的不再只是那迷人的動(dòng)畫片了,成了“軍事天地”的忠實(shí)觀眾;操場(chǎng)上,少了我嬉戲的身影,響起了我鍛煉身體的伐……我要為我的理想從現(xiàn)在就開始努力。于是從書中,從電視上,我漸漸懂得了一些有關(guān)空軍的常識(shí)。也認(rèn)識(shí)了好多飛機(jī),像噴氣式飛機(jī),電子干擾機(jī),隱形戰(zhàn)斗機(jī)等,我神往極了。當(dāng)女空軍的念頭也變得更加堅(jiān)定,F(xiàn)在對(duì)于空軍盡管我懂得還不是太多,但是我的心
向往著藍(lán)天。我堅(jiān)信那各種各樣的飛機(jī),有一天對(duì)于我將不再是神往,我會(huì)驕傲的駕駛著其中的一架,飛上蔚藍(lán)的天空,在白云之間穿梭,巡視、捍衛(wèi)著祖國的大地。軍人的職責(zé)使我感到自豪,感到驕傲,感到快樂。
哦,等著吧!小小的我一定會(huì)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),未來賜予我的一定是一片廣闊的藍(lán)天白云。因?yàn)槲疑钚牛何业奈磥聿皇菈?mèng)!我的夢(mèng)想會(huì)成真!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇20
隨著年齡的增長,逐漸體會(huì)到父母的不易,知道要生活,要擁有一個(gè)比較好的未來并不容易。一味的嬉鬧,一味的玩樂是不能讓自己期待的未來如期到來的,我們的未來在我們的夢(mèng)中被我們構(gòu)思的很美好,一切都很順利,但是我們的未來不是夢(mèng),我們不能讓它停留在夢(mèng)的層面上,我們要讓它走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我們的未來不是夢(mèng),而是夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)的湖面上的美麗映照。一旦我們能夠把夢(mèng)中的美麗未來映照到現(xiàn)實(shí)生活中,我們必能有所成就。那么,問題就來了,我們?nèi)绾尾拍軐?mèng)中的未來轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)中呢?
在我看來,我們首先要明確一個(gè)觀點(diǎn):未來不能停留在夢(mèng)境中,它必須要在現(xiàn)實(shí)的土壤上才能夠生根發(fā)芽。其次,我們要有一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃,從當(dāng)下做起,按著規(guī)劃好的計(jì)劃行動(dòng),努力地走好生命中的每一步,那么,我堅(jiān)信,你的美好未來一定會(huì)與你相遇,你不用可以地去追求,它也會(huì)自動(dòng)地來到你的身邊的。最后,我們要有持之以恒的決心。恒心是擊敗困難的有力武器,普遍的,我們?cè)诿恳患碌耐瓿芍,都可能?huì)遇到困難,我們不能因此而畏縮不前,我們要有恒心與之一較高下。
我們的未來不是夢(mèng),它沒有夢(mèng)境中的安逸,它也不會(huì)隨蘇醒而破滅。它需要我們的積極行動(dòng),把它從虛幻的夢(mèng)境中解救出來,不會(huì)消散在短暫的夢(mèng)境之中。只要我們能夠?qū)⑵滟x予現(xiàn)實(shí),那么,它便能長久地存在,它必能成為我們?nèi)松凶罱k麗的風(fēng)光。
我們的未來不是夢(mèng),讓我們把我生命中的每一分鐘,讓夢(mèng)走進(jìn)現(xiàn)實(shí)吧!希望在我們能夠堅(jiān)定自己的夢(mèng)想計(jì)劃,一心一意地走下去,讓我們的未來從夢(mèng)中踏進(jìn)現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái),為我們的人生增添精彩的表演吧!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇21
“我知道,我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)……”
每當(dāng)我聽見這熟悉的旋律時(shí),那潛藏在我內(nèi)心深處對(duì)于夢(mèng)想的追逐便會(huì)強(qiáng)烈得爆發(fā)出來,對(duì)于我來說,我的夢(mèng)想可以說是多變的,在我年幼時(shí),我對(duì)于大鬧天宮的孫悟空所具備的神力和勇氣十分敬佩,我甚至天真的想自己長大后當(dāng)孫悟空,等我長大一點(diǎn)的時(shí)候,我又熱愛上了競(jìng)技體育,特別是極具對(duì)抗性的籃球,我又夢(mèng)想自己將來成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員,而當(dāng)我的閱歷隨著年齡的增長而增加的時(shí)候,我終于確立了自己的目標(biāo)——成為一名國家公務(wù)員。
也許要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是十分困難的,這意味著我需要更加努力得去讀書,學(xué)習(xí),付出比常人更多的努力,我在這條孤獨(dú)而又坎坷的道路上艱難得前進(jìn)著,也許我因?yàn)橐粫r(shí)大意摔了一個(gè)嘴啃泥,但是我都會(huì)咬咬牙,站起來。也許有的時(shí)候受到打擊,內(nèi)心充滿了懊喪和失望,放棄的念頭都開始冒芽,這時(shí)我就想唱首歌:“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”
那些成功人士們不都是心懷一份夢(mèng)想,在那時(shí),他們的夢(mèng)想都顯得那么的遙不可及,比爾蓋茨的微軟公司成立時(shí)只有兩個(gè)人,相信他當(dāng)時(shí)一定沒想到有朝一日他會(huì)成為世界首富,但是他們的心中總會(huì)有一個(gè)力量的源泉在支持著他們,而我的力量源泉,就是這首歌。
我在這首歌的支持下漸漸成長,我也逐漸在這條坎坷的道路上深切地感受到無論做什么事情,都是要經(jīng)過生活的考驗(yàn)和時(shí)間的洗禮,真正站在成功的彼岸的只有幾個(gè)人,所以,為了我的目標(biāo),我的夢(mèng)想,這首歌中唱的一樣,我的未來不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇22
曾一次次地想著,問著:未來,挺遙遠(yuǎn)的,但是,究竟有多遠(yuǎn)呢?或許,到現(xiàn)在我都還在它的漩渦里迷茫。未來離我們有多遠(yuǎn)?約莫也就從這兒到地平線吧!其實(shí),說白了,下一秒就是未來。
未來的岔口很多,就像是天上的星星,你數(shù)不清。小時(shí)候,把未來想得很偉大,放眼全球;而如今,回眸望夢(mèng)想的影子,還有點(diǎn)虛無縹緲。長大了,夢(mèng)想也遠(yuǎn)了。將自己埋沒在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線。難得有個(gè)時(shí)間好好想想,品味著巧克力的香醇,才發(fā)現(xiàn)迷失了自己。
看著趴在地上的小狗,懶洋洋的,它知道自己的未來么?笑罷,笑過之后,其實(shí),未來離我們挺近的。生命只是曇花一現(xiàn)罷!雖然生命有一半掌握在上帝手中,但別忘了,生命還有一半掌握在自己手中,看你如何去使用它,然后,用你手中的一半來尋找你的未來。
上帝并沒有虧待于每一個(gè)人,他對(duì)待任何人都是公平的,也沒有誰能在上帝那兒開通后門。所謂的公平與不公平,要么是人們的嫉妒心理在作怪,要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來都會(huì)是出奇的相似,有白雪皚皚的雪山,也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來有這么多的不同,豈不是人們自我創(chuàng)作的結(jié)果。
付出就會(huì)有收獲,但并不是會(huì)馬上見效。沒準(zhǔn)是下一秒,也可能是若干年以后。說來說去,未來不是夢(mèng)了,看你自己如何去控制。你墮落,生活虧待你;你努力,生活回報(bào)你。這一切的一切都取決于自身罷了。
堅(jiān)信著,過去,未來是一個(gè)夢(mèng);但現(xiàn)在,我的未來不再是夢(mèng),我會(huì)在重重道路中選擇汗水的付出,讓下一秒不會(huì)是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇23
我的未來是夢(mèng),還是我的未來不是夢(mèng),這一直在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
也許吧,我起初認(rèn)為未來就是夢(mèng),機(jī)遇,巧合,這些都是我們所預(yù)料不到的,它會(huì)喬裝打扮,你固然拒絕,卻退卻不得,當(dāng)它離去后,你知道了它是誰,卻又拽也拽不回。就是這樣,一切都是一場(chǎng)夢(mèng),永遠(yuǎn)不知道背后的答案,它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊,又在最傷心的時(shí)候送去最暖的安慰,命運(yùn)捉弄與人,唯有以一顆平定的心做最好的回復(fù)。
但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻,即使有再大的暴風(fēng)雨來了,墻倒了,有了以前的經(jīng)驗(yàn),筑墻的速度也就快了,新的城墻很快就可以筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著的工人,即使是天高云淡,風(fēng)和日麗,在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒錯(cuò),機(jī)遇巧合,這些的確不在我們的意料之中,即使命運(yùn)捉弄與人,但實(shí)力永遠(yuǎn)會(huì)使這些災(zāi)難都過去的。曾記得,有位老師說過:“我不那么看重機(jī)遇,實(shí)力才是最重要的!笔堑,也許現(xiàn)在我也是那位工人,正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭,踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,我真的不知道以后的路上有沒有風(fēng)暴,有沒有雨水,但我相信即使真的會(huì)來,我也會(huì)一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣,等到那一天,我的磚塊滿滿,城墻高大,我的未來也就不是夢(mèng)了,一次次的朗讀,動(dòng)筆,思考,都會(huì)撫平暴雨的來臨。
只有這樣,我的未來才不是夢(mèng),知識(shí)不會(huì)在一夜之間消失,也不會(huì)在一夜之間增長,因?yàn)橐磺卸际鞘聦?shí),不會(huì)改變。我唯一能做的,就是努力,不怕幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤指向失敗還是成功,即使是這樣也無所謂,做最好的自己“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,要相信,我的未來不是夢(mèng)。
當(dāng)哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切,你要知道,這只是個(gè)夢(mèng),不是未來。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇24
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想,我們就不會(huì)迷失方向,因?yàn)橛凶约旱淖類;擁抱?mèng)想,我們不會(huì)無所事事,因?yàn)橛凶约旱哪繕?biāo);擁抱夢(mèng)想,我們不會(huì)走錯(cuò)道路,因?yàn)橛袎?mèng)想指引我們?nèi)ス饷鞯牡胤健N覀儠?huì)開創(chuàng)人類的輝煌,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天!
我的夢(mèng)想是成為一名著名的影視演員。不是為了粉絲的尖叫,也不是為了金錢的享受,只為了把歡笑帶給觀眾。
有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng),否則,夢(mèng)想就是空想和幻想。每當(dāng)我看電視的時(shí)候,就會(huì)手舞足蹈地模仿,即使旁人把我當(dāng)怪物,我也視而不見,我只知道,我是行走在追夢(mèng)的路上。
每次有演出的機(jī)會(huì),我都會(huì)積極參加。就說說我在舞臺(tái)上表演的時(shí)候吧!如果有人問我,你表演得好嗎?我定會(huì)自信滿滿地說:“那是肯定的!蔽疫會(huì)說:“我還要去做演員呢!庇腥瞬豢蜌獾卮驌暨^我:“就你?還要去做演員,做你的白日夢(mèng)吧!”這種時(shí)候,我真的也會(huì)動(dòng)搖,我真的只是在做夢(mèng)嗎?演員的夢(mèng)想太虛幻了,我能不能現(xiàn)實(shí)點(diǎn)?但理想并不是一種空虛的東西,也并不玄奇,它既非幻想,更非野心,而是一種追求目標(biāo)的意識(shí)。要相信,只要付出,誰說虛幻就不能成為現(xiàn)實(shí)呢!我要堅(jiān)持,超越,讓我心靈中的那顆含有寶貴生命的花種在心中最亮的地方,綻放!
為了夢(mèng)想,我還要提高許多種素質(zhì),我會(huì)看很多書,因?yàn)橛辛酥R(shí),我的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),長了知識(shí),也有了基礎(chǔ),真是一舉兩得,
放飛我們的青春夢(mèng)想,就要堅(jiān)持樂于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭朝夕,與時(shí)間賽跑,用行動(dòng)來證明:我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇25
夢(mèng),是一個(gè)奇妙的東西。它是美好而又虛幻的,它與現(xiàn)實(shí)總是有著很大的差距。
每一個(gè)人都有年少無知的時(shí)候,每一個(gè)少年都有一個(gè)自己的夢(mèng)。我們總是把這個(gè)“珍貴”的夢(mèng)藏進(jìn)自己的心里,不愿讓別人觸碰。怕它一不小心就如玻璃般被人碰碎,怕它一不小心就像泡沫似被人戳破。
夢(mèng),是代表少年的我們那一顆無邪而又純真的心,還代表我們那少年時(shí)童真的回憶。
我也有一個(gè)令我心醉神迷的夢(mèng),我的夢(mèng)它經(jīng)歷過風(fēng)霜,經(jīng)歷過雨雪,得到過升華,更被摔成碎片,但是最后幸好我還有一絲執(zhí)念,把夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)好,慢慢精心營造了夢(mèng)境。
小時(shí)候,我在媽媽的教導(dǎo)下,想要當(dāng)一個(gè)“全能”,小小的我把愿望寫在紙上,卻被老師駁回,上面“觸目驚心”的紅叉,讓我全身僵硬,一個(gè)我編織的小夢(mèng)就這樣無影無蹤的消失了。
不過,在漸漸長大的過程中,我有些豁然,小時(shí)候的“全能”貌似是什么都會(huì)的意思。從此不管男孩子學(xué)的還是女孩子學(xué)的,不管是比我大的學(xué)的還是比我小的學(xué)的,我都要嘗試,琴、書、畫、快板、舞蹈、傳媒等等,都被我學(xué)了個(gè)遍,而且都努力做到最好,慢慢的我的作品,我的表演,我的才藝都受到了夸獎(jiǎng),在他們那里,我似乎成了一個(gè)“小公主”、“小寵兒”。
他們把我捧向云端,我那個(gè)無蹤跡且消失了很多年的夢(mèng)好像如花辮一樣神奇的復(fù)合成了一朵花似的夢(mèng)。
我的那個(gè)小小的“全能”夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!
隨著年齡的推移,我的夢(mèng)如同滾雪球一般大了起來,把我的未來都編制進(jìn)去了。
我努力,我拼搏,我希望我的未來不是夢(mèng)。
在流星劃下天際的那一刻,我許愿,我的未來不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇26
你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活歌聲飛揚(yáng),夢(mèng)想在心中綻放。
在我們年少時(shí),我想恐怕沒有比夢(mèng)想更重要的東西了吧!
從蹣跚學(xué)步的幼兒,到感受天真爛漫的童年,再到品嘗青春的滋味,我們慢慢成長著。我們從懵懂無知走向聰慧明理,我們從膽小幼稚走向穩(wěn)重成熟,我們從單純可愛走向心緒復(fù)雜,體驗(yàn)生活,暢想未來。在這花開的季節(jié),醞釀七彩的夢(mèng),點(diǎn)綴星的光芒。
我的未來很遙遠(yuǎn)也很迷茫,可是我不相信命中注定,我只相信我自己。我的未來是由我做主,而我的未來也決不是夢(mèng)!
我們現(xiàn)在的年齡,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽一樣蓬勃。正是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年齡,或許在你眼中是那么的遙遠(yuǎn)和微不足道,但對(duì)于我來說,它卻是我一生中的追求!
然而,夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想是夸父逐日中的太陽,是雨夜歸家路上的一站忽明忽暗的燈,是天文學(xué)家望遠(yuǎn)鏡中的一顆小星。
你不可能一生下來就知道自己的目標(biāo),往往會(huì)在某一時(shí)間,某一地點(diǎn),知道了自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想起飛!此時(shí),你不要彷徨,不要空虛,不要無助;蛟S,你會(huì)感到害怕,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,必將布滿荊棘,充滿坎坷與磨難!
你要勇敢起來,直接面臨上天為你安排的一切事情。你不要認(rèn)為你不行,培養(yǎng)頑強(qiáng)的心理,實(shí)際上你是有能力去戰(zhàn)勝它的,完成它的!你的權(quán)利掌握在自己手中,路在腳下,堅(jiān)定而有力地走好人生的大路!那些妖魔鬼怪,你要當(dāng)成是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石,自己想辦法清除干凈。記住夢(mèng)想正向你招手呢!
其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只是在你的一念之間而已!走好每一步,相信自己的未來并不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇27
少年時(shí)代正是如詩如畫的歲月,是放飛夢(mèng)的季節(jié)。
曾經(jīng)有過許多黃昏,我對(duì)著夕陽低吟淺唱,曾經(jīng)有多少個(gè)黎明,我迎著朝霞講述著自己的向往。我不愿循環(huán)祖輩父輩的生活軌跡,而是希望有自己的生活興趣和方式,可是沒有一帆風(fēng)順的生活,沒有輕易實(shí)現(xiàn)的理想,期望越高,失落的也就越多。
有一段時(shí)間,忘不了自己直線下降的成績,忘不了那一張張成績單,因得不到老師的重視而暗自落淚,為自己逐漸惡化的視力擔(dān)憂。當(dāng)所有的困難與挫折都無情地向我襲來時(shí),我動(dòng)搖了,覺得自己的一切理想都那么遙遠(yuǎn),那么朦朧,那段日子,我的生命陷入了前所未有的低谷。然而,竟然發(fā)出了這樣的感慨:人生如戲,未來是夢(mèng)。
直到有一天,我鼓起勇氣,拿著一道數(shù)學(xué)難題,走進(jìn)了老師的辦公室,不料,老師卻說:“這道題你先放著,它對(duì)你來說確實(shí)有一定難度。”老師的語調(diào)極為平和,說話也極有分寸,但我的心顫抖了,我默默地回到座位上!岸!鄙险n鈴響了,老師微笑地走進(jìn)教室,拿了一本基礎(chǔ)練習(xí)題給我,說:“或許它更適合你!蹦潜揪毩(xí)題,猶如一把干草,引燃了我心中即將熄滅的星火,使之燎原成一團(tuán)明亮的火焰,照亮了我前進(jìn)的道路,于是便勇氣大增。那時(shí),老師、父母和同學(xué)們的鼓勵(lì),使我懂了天空的遼闊,大海的寬廣,詩人雪萊說得對(duì):過去屬于死神,未來屬于自己!
在后來的學(xué)習(xí)中,我極其刻苦努力,要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過。我牢牢記著:失去了今天的含辛茹苦,就推動(dòng)了以后的津津有味,只有風(fēng)雪過后,才能真正體會(huì)到陽光的溫暖,我的拳頭在松開或握緊的一剎那,也造就了生命的渺小與偉大。
我的未來不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘,去創(chuàng)造美好的明天。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇28
每個(gè)人都有自己的未來、自己的夢(mèng)想。但是我覺得祖國的未來就是我的未來,祖國的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。夢(mèng)想如一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)宇航員,能為國家做貢獻(xiàn)的宇航員。這個(gè)夢(mèng)想可能難以實(shí)現(xiàn),但是我要拼盡全力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我要為國家做出貢獻(xiàn),展現(xiàn)出我的輝煌。
很多人一定都有這個(gè)疑問:為什麼要去當(dāng)宇航員呢?這個(gè)職業(yè)有很多人去競(jìng)爭,很有可能當(dāng)不上。但是我卻選擇了這個(gè)職業(yè),這要從一個(gè)電視廣告說起。
在我小學(xué)五年級(jí)時(shí),我看到了這樣一個(gè)廣告:一位大姐姐在火箭里做實(shí)驗(yàn),這本不足為奇,但是那位大姐姐是飄在火箭里的,這使我驚訝,究竟這是怎麼回事呢?原來是地心引力呀!地心引力好強(qiáng)大呀!頓時(shí)吸引了我的眼球,所以我把這個(gè)廣告告訴了媽媽,媽媽回答我說:“只有不斷努力,才能向這位大姐姐一樣做這個(gè)實(shí)驗(yàn),你想向這位大姐姐一樣嗎?”我回答媽媽說:“當(dāng)然想了!眿寢屨f:“那你就把這個(gè)當(dāng)作你的夢(mèng)想,通過努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!蔽一卮鹫f:“好,我會(huì)努力的!
我還有一個(gè)夢(mèng)想,那就是遨游太空,太空中的每個(gè)星球都是我好奇,我都想去探索,正應(yīng)我這個(gè)好奇心,媽媽都幫我去買關(guān)于太空的書,每天讀一點(diǎn),最終我一定會(huì)成功的。
這兩個(gè)夢(mèng)想一直在我的心里藏著,我現(xiàn)在特別想長大,特別想實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想,我將為了這兩個(gè)夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,不論結(jié)果怎樣,我都會(huì)很高興,因?yàn)槲遗α,成不成功不重要,重要的是過程,過程完美,那麼就都是完美的,加油!為了夢(mèng)想而拼搏吧!相信自己一定會(huì)成功!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇29
我剛剛碰到了未來。 記住,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是認(rèn)為未來是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的事情。我一定是陽光明媚的生活。我總是毫無顧忌地放松。 在春風(fēng)中,夢(mèng)想的萌芽就像一股熱流。我知道這叫做澆灌夢(mèng)想的力量。 我知道我的未來不是一個(gè)夢(mèng)想。 夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭,在水面上漂浮著大量的水,散發(fā)著一輪又一輪的漣漪。 慢慢地平靜下來,成為你心中最深刻的模糊記憶。
你認(rèn)為你的夢(mèng)想會(huì)消失,但你為什么突然保持沉默? 當(dāng)你平靜的時(shí)候,就像一股巨大的暖流進(jìn)入整個(gè)身體。你必須嘲笑你的夢(mèng)想。你永遠(yuǎn)不會(huì)打破你不能放手的東西。 夢(mèng)想就像一首動(dòng)人的旋律,脆弱的靈魂突然變得強(qiáng)烈起來,像電影一樣回放。你開始屏住呼吸,在你的生活中掙扎。 你以前看過你的未來嗎?你有沒有地方放手的夢(mèng)想? 我們帶著夢(mèng)想去未來的旅程充滿了起起落落和危險(xiǎn)。在這個(gè)時(shí)候,你想成為項(xiàng)羽,拿起殺死敵人,勇敢地堅(jiān)強(qiáng)自信。 在喧囂的世界里,尋找未來的方向,擺脫平庸的生活,在青春的鼓勵(lì)下變得光明。
你認(rèn)為既然你失敗了,你就必須驕傲地站起來。 即使路上滿是芬芳美麗的花朵,朋友們也不能感到困惑。美是世界上最大的誘惑。 你可以暫時(shí)停下來休息,但不要放棄去開辟你的新生活,寫下你豐富的生活。 知道如何追求選擇。 在我們最熱的時(shí)候,別猶豫。沒有人想成為別人的支持者,也沒有人想成為一個(gè)流浪的孩子。我們的生活應(yīng)該是豐富多彩和光明的。 讓我們千里之行從生活的黑暗開始,讓我們勇敢地追求我們的夢(mèng)想。 讓我們舉起手喊,我的未來不是一個(gè)夢(mèng)想。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇30
夢(mèng)想,就像是人生方舟上的一葉風(fēng)帆,激勵(lì)著每個(gè)人為了到達(dá)勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。
不肯費(fèi)力的人,被漩渦所嚇倒,退卻了;而勇敢的、努力的人,會(huì)渡過一道道激流險(xiǎn)灘,最后收獲成功的喜悅。ピ繚
我孩提時(shí)代,大人們所談?wù)摰摹扒迦A”、“北大”、“復(fù)旦”、“南開”……甚至“牛津”、“劍橋”就飄過我的耳際,每當(dāng)他們談起這些學(xué)校時(shí),眼中就充滿了激動(dòng)的光芒。于是,在兒時(shí)的我的心中,就深深地埋下了一顆希望的種子:將來要去闖一闖這些名牌大學(xué)!不久,我入學(xué)了。剛邁進(jìn)校門的我感到上學(xué)是一件多么新鮮、有趣的事。在學(xué)校,為了我心中那顆希望的種子,我一天天努力著。為了它,我在茫茫書海中吮吸著知識(shí)的甘露,貧乏的大腦日益充盈起來,我知道了張衡和
牛頓,也認(rèn)識(shí)了孔子和惠特曼,接觸了祖沖之和歐拉……在和一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話的同時(shí),我逐漸感到了我的成熟和充實(shí),我似乎感到了我正一天天縮短和我心目中的目標(biāo)的距離。我知道,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必然要有付出,但這又有什么呢?先人說得好:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。而且,我知道,僅有付出還不夠,還必須努力競(jìng)爭!拔锞固鞊,適者生存”,“生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng),如果不去較量,就會(huì)被人流所淹沒”。
心靈的種子漸漸成長,我知道,它一定會(huì)開花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船日日變高,我正前進(jìn)著,既然選定了這個(gè)目標(biāo),就百折不撓地向前走吧,因?yàn)槲抑,我?/p>
未來不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇31
生活,是用快樂和痛苦編織的毛衣;是用拼搏和堅(jiān)強(qiáng)鑄就的橋梁;是用歡笑和悲泣構(gòu)成的旅程。這段旅程艱難而平凡,可我們卻從中收獲許多。
在這一路跋涉中,我們回憶燦爛的過去,感受豐富的現(xiàn)在,設(shè)計(jì)美好的未來,然而昨天已成為過去,今天仍舊在繼續(xù),明天不過是未知數(shù),注定生活的路將布滿荊棘,不會(huì)是用鮮花點(diǎn)綴的坦途,既然昨天的風(fēng)雨已讓我們的根扎得更深,今天的路我們就要堅(jiān)定不移地走下去,用今天的拼搏將未來遙不可及的夢(mèng)變成觸手可及的現(xiàn)實(shí)。
是的,未來不是夢(mèng),我們只需舞動(dòng)痛苦的翅膀高飛,飛翔在用藍(lán)天和白云搭建的人生舞臺(tái)的上空,達(dá)觀地看人生,灑脫地面對(duì)人生,昂揚(yáng)而自信地走好人生的每一步,那么希望定會(huì)在前方向你招手,直到終點(diǎn)。曾經(jīng)有位同學(xué)在作文里這樣寫道:我要用痛苦開始高四,用拼搏詮釋高四,用快樂走出高四;蛟S這句話并不適合每一個(gè)人,但痛苦、快樂是所有人都會(huì)有的生命感覺,拼搏更是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的生活態(tài)度。
也許我們每個(gè)人都在心里為自己的未來設(shè)想過太多種,那些美妙的夢(mèng)一般的生活,支撐著我們走過枯燥的高中生涯,支撐著我們忘掉失落努力奮進(jìn)。然而我們可以有很多夢(mèng),但卻不能永遠(yuǎn)生活在夢(mèng)里,青春的我們能夠做的是用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗,用勇敢面對(duì)寂寞,用拼搏面對(duì)夢(mèng)想。
曾經(jīng)擁有的,我們應(yīng)該放棄;曾經(jīng)失落的,已成為過去;擁抱生活,瀟灑前行。不要沉溺于曾經(jīng)失敗的陰影,要相信,即使“山窮水盡”,也會(huì)“柳暗花明”;不要埋首于對(duì)未來夢(mèng)想的向往,要明白,未來的路要靠自己去踏平;不要幻想成功的門會(huì)自動(dòng)開啟,要知道,只有不停敲擊才能擁有如朝霞般絢爛的未來。
記住,只要能付出,未來便不再是遙不可及的夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇32
白天就要好好學(xué)習(xí),在書里找到我不知道的,晚上就要好好睡覺,因?yàn)樵趬?mèng)里找到我想要的。
夢(mèng)想其實(shí)就是從做夢(mèng)開始的,我就做過超多的夢(mèng)。仰望天空,我想要駕著飛機(jī)直沖云霄,面對(duì)講桌,我想要揮散汗水教書育人,向往舞臺(tái),我想要成為舞臺(tái)上最亮的星,而最想的還是那一句“中國海軍,為你護(hù)航”,想想都讓人激動(dòng)。
夢(mèng),在西方人眼中是心中的愿望。而現(xiàn)在的我們,正是做夢(mèng)的好時(shí)機(jī),每個(gè)的未來充滿無線希望,不就是八九點(diǎn)鐘的太陽,什么成年人的心態(tài),為什么要逼自己對(duì)未來失去向往呢?我們又不是太宰治筆下的膽小鬼,連幸福都害怕的人。
即使現(xiàn)實(shí)殘酷,無數(shù)人被平庸打敗。他們想要偉大,卻不知道最偉大的偉大是在認(rèn)清了生活本質(zhì)之后依然熱愛生活。我們還沒長大,即使不停轉(zhuǎn)圈,回到原點(diǎn),但也積累了經(jīng)驗(yàn),就不該叫轉(zhuǎn)圈,該叫螺旋。
我們還有很多很多的機(jī)會(huì),老天總會(huì)開眼,想要金子發(fā)光,就不能一直呆在陰影里,去做一個(gè)最美最讓人滿意的夢(mèng),用盡半生去完成它自信點(diǎn),他就是未來的你,你的前途光芒萬丈,何必把現(xiàn)在交給一個(gè)和未來毫不相干的人。
有人住高樓,有人住深溝,有人光萬丈,有人一身銹。每個(gè)人都擁有自己的世界,很大也很小,努力變會(huì)讓它變得更好,所以呢,努力是什么呀?拯救世界啊,做自己的英雄,理好頭發(fā),背上書包,穿好衣服,打開書本。讓命運(yùn)看看我們是怎樣實(shí)現(xiàn)美夢(mèng)。
總有機(jī)會(huì)可以飛上枝頭,總有彩虹在風(fēng)雨后等著你,總有一盞燈,會(huì)將平凡的黑夜?fàn)C出一個(gè)洞。風(fēng)過林梢,驕陽正好,世界燦爛盛大,彼時(shí)我們正年少。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇33
小時(shí)候,別人問我:“長大后要干什么?”我總是滿懷信心地說:“上大學(xué),當(dāng)博士!碑(dāng)時(shí)說得是多么的輕松,仿佛它垂手可得。后來,隨著年齡的增長,我漸漸明白,這可不是一件輕而易舉的事。未來--一個(gè)多姿多彩的夢(mèng),無時(shí)無刻都在吸引著我。
一次語文課,老師說:“這節(jié)課大家來談?wù)劺硐牒椭鞠。?qǐng)同學(xué)們暢所欲言!碑(dāng)輪到我回答時(shí),我自信地說:“我的理想是當(dāng)一名博士!笨晌译[約聽見有人在議論著什么,話里分明還帶著幾分譏笑。課后,同學(xué)們都在討論上節(jié)課的話題。“有人要當(dāng)博士,簡直是作白日夢(mèng)!”“俗話說‘日有所思,夜有所夢(mèng)’嘛,人家就偏愛做夢(mèng)。”我聽后十分難過。這真的是一個(gè)夢(mèng)嗎?我反復(fù)地問自己。我的心情變得灰暗起來,再也逃不出精神枷鎖,連自信也被俘虜了。我甚至想:人為什么要長大,為什么要有理想......
回到家,我想用媽媽的答案來作參考,就問媽媽:“我長大后該干什么?”媽媽鄭重地告訴我:“未來是你自己的,命運(yùn)掌握在你自己的手中,由自己決定。但我敢肯定,只要努力去追求,未來一定不是夢(mèng)!”此時(shí),我猶如一只被困在籠中的小鳥突然放飛,打開錄音機(jī),優(yōu)美的旋律歡快地奏起來:“我知道,我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘!蔽一砣婚_朗,我明白媽媽的話。我驚呆了。
從這以后,我努力拼搏。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想到歷練后的老鷹,風(fēng)雨中的小鳥。當(dāng)我失敗時(shí),我會(huì)想到霍金、張海迪。當(dāng)我失去信心時(shí),我會(huì)想到爸爸、媽媽、老師及同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)充滿信心去迎接風(fēng)風(fēng)雨雨,最終看到美麗的彩虹。
我的未來不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇34
空蕩蕩的舞蹈室里只剩下我一個(gè)人,我?guī)缀蹩煲c在地上,汗水也濕透了全身,這一切,都緣于我個(gè)人的夢(mèng),一個(gè)遙不可及的舞蹈夢(mèng)。
室內(nèi)燈下一片銀光,木制的扶桿,光鮮的大鏡子映出了我曼妙的舞姿,這是我夢(mèng)開始的地方,這里有我向往的未來……
從小,看著一些姐姐穿一身練功服在教室里練舞蹈基訓(xùn),體型透顯的軟度和雅致,著實(shí)讓我羨慕不已,在我的想象里,她們宛如仙女下凡,舞蹈藝術(shù)的美讓我傾慕、驚嘆;我趴在玻璃窗外向里面張望,心里埋下了一顆小小的種子,并在我心田上漸漸生根發(fā)芽。
舞蹈室里放著輕盈舒緩的音樂,我雙腿沿著墻邊劈叉,中間的間隔,卻好像架起了一座八百米的橋那么長那么遠(yuǎn),看著專業(yè)老師在用力壓一個(gè)個(gè)同學(xué)的腿,這讓我驚出了一身冷汗,手心也冒著涼氣,整個(gè)人僵在那兒一動(dòng)也不動(dòng),像木頭一樣;老師走到我身前,按著我發(fā)抖的腳,我咬緊牙關(guān),大腳像繃緊的樹棍子一樣僵直著,越往下壓一公分,就越覺得中間的韌帶快要斷裂似的,而且肌肉上的一道道紅印直現(xiàn),我緊閉著雙眼不忍心讓眼淚掉下來,面對(duì)這種艱難和痛苦,我內(nèi)心真有想放棄的念頭,因?yàn)閴?mèng)想離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)了,可曾經(jīng)的夢(mèng)想只是夢(mèng)想?我內(nèi)心在痛苦地掙扎著。
沒過多久,我又重返舞蹈室。經(jīng)過一次次動(dòng)作的調(diào)整,經(jīng)過一次次壓腿的強(qiáng)訓(xùn)和一次的頓悟,終于,這個(gè)曾經(jīng)我多次窺視的舞蹈室,又重新回到了我的視覺里,似乎一切在我的掌控之中,未來的那個(gè)夢(mèng)想,離我越來越近了,我追尋到了舞蹈的靈魂和藝術(shù)的真諦。
在求索的道路上,我歷經(jīng)過大霧彌漫和艱辛,如今迷霧盡散,天也亮了,我正在打開了人生的窗戶,在心儀的舞蹈室里圓一個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。
我的未來不是夢(mèng)初二作文600字 篇35
我的未來是夢(mèng),還是夢(mèng)一直縈繞在我的腦海中。
也許吧。起初,我認(rèn)為未來是一個(gè)夢(mèng)想、機(jī)會(huì)和巧合。這些都是出乎意料的。它會(huì)打扮得漂漂亮亮的。雖然你拒絕了,但你不能后退。當(dāng)它離開時(shí),你知道它是誰,但你不能把它拉回來。這樣,一切都是夢(mèng)想。我們永遠(yuǎn)無法理解背后的答案。當(dāng)我們獲勝時(shí),它給我們最大的打擊,當(dāng)我們最悲傷時(shí),它給我們最溫暖的安慰。命運(yùn)捉弄人。我們只能心平氣和地作出最好的答復(fù)。
但是一個(gè)工人用磚塊建造城墻。即使有大風(fēng)暴,城墻倒塌,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),修建城墻的速度很快,新的城墻也可以很快建成。相反,每天坐在它旁邊休息的是工人們。即使天氣很高,多云,晴朗,它旁邊也只有一堆磚頭。是的,機(jī)會(huì)是一致的。這些確實(shí)不是我們所期望的。即使命運(yùn)捉弄人,力量也會(huì)讓這些災(zāi)難過去。我記得有一位老師曾經(jīng)說過:“我不知道你是誰!;我不太看重機(jī)會(huì)。實(shí)力是最重要的,“是的,也許我現(xiàn)在也是工人。我必須一塊一塊地建造磚塊,腳踏實(shí)地。我真的不知道將來路上會(huì)不會(huì)有暴風(fēng)雨和雨水,但我相信,即使我來了,我也會(huì)像以前一樣腳踏實(shí)地。那天,我的磚塊會(huì)滿滿的,城墻會(huì)很高,我的未來不會(huì)很遙遠(yuǎn)。”一個(gè)夢(mèng)。反復(fù)閱讀、寫作和思考將使暴風(fēng)雨的到來變得更加順利。
只有這樣,我的未來才不是夢(mèng)想。知識(shí)不會(huì)在一夜之間消失或增長,因?yàn)橐磺卸际鞘聦?shí),不會(huì)改變。我唯一能做的就是努力工作。我不怕指向失敗或成功的幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤。即便如此,也沒關(guān)系。做最好的自己天堂的網(wǎng)絡(luò)是寬廣的,粗心的,但不會(huì)漏洞百出;。相信我的未來不是夢(mèng)。
當(dāng)你夢(mèng)見暴風(fēng)雨席卷了一切時(shí),你應(yīng)該明白這只是一個(gè)夢(mèng),而不是未來。
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