未來(lái)遐想作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)遐想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)遐想作文1
地球,一個(gè)過度膨脹的世界,在科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,在14000年,地球能承載的人數(shù)將達(dá)到極限,人們開始尋找新的根據(jù)地,太空!它的浩瀚與廣闊吸引著人們,人們?cè)谔沾罅拷⑻照?打開了星際之門,但......戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù),戰(zhàn)爭(zhēng)分子讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫到星際之門的每個(gè)角落,但在戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行了幾百年后,人類的數(shù)量已經(jīng)變的所剩無(wú)幾,那些戰(zhàn)爭(zhēng)分子被迫在星際的盡頭簽署了停火協(xié)議......
蟲洞,世上偉大的發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)谝慌┰较x洞的飛行員毫發(fā)無(wú)傷的回來(lái)時(shí),人們歡呼,在這蟲洞后面的世界,是一個(gè)被人們叫做晨曦的EVE世界,人們把它當(dāng)做是新的人類樂園,伊甸園,在人們抵達(dá)EVE時(shí),開始了新的生活,然而,一件可怕的事情發(fā)生了,通往EVE世界的通道——蟲洞崩塌了,這尚未建成的EVE樂土在頃刻間化為烏有,殘存的人類在急少數(shù)可以維持生命的星球上賴以為生,人類上萬(wàn)年積累的文明被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕,人類對(duì)蟲洞那面的世界的憧憬慢慢變?yōu)榱松裨?在這不同的環(huán)境中人類進(jìn)化出了不同的種族,它沒被分為:加達(dá)里,艾馬,拉斯特和布雷斯.他們都進(jìn)化出了不同的技能和不同的思想,在個(gè)自的星球上升存,但他們的文明將�；饏f(xié)議撕成了碎片,他們的科技發(fā)達(dá),但他們就像石器時(shí)代的原始人一樣,只知道打仗,但他們也意識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕,加達(dá)里先提出了停火,之后他們聯(lián)合了,他們創(chuàng)造了新的星際之門,并找到了可以打開蟲洞的微量元素,開了通往那神話世界的通道......
在你飛船的雙翼上擔(dān)負(fù)著帝國(guó)的命運(yùn),你啊!勇敢的飛行員!
未來(lái)遐想作文2
公元5000年3月25日，又是新的一天，鬧鐘響起，照常的洗漱后，明明帶上了特制的口罩（可以過濾空氣有毒氣體和固體顆粒等），這幾乎是現(xiàn)代人的另一種服飾，各種花紋圖案應(yīng)有盡有。他按動(dòng)按鈕，機(jī)器人自動(dòng)送上了一顆足以供他一天活動(dòng)能量的膠囊。接著他往懸浮電腦顯示器上學(xué)校的位置進(jìn)行定位，坐上光速地鐵，不過一會(huì)兒，便到達(dá)了學(xué)校。
據(jù)說(shuō)，早在20xx年前，便有先人提出廢除來(lái)校制度，改為網(wǎng)上授課，但由于現(xiàn)在人與人交流越來(lái)越少，人類語(yǔ)言能力會(huì)退化，人類發(fā)展委員會(huì)決定每周必須有一天以上，學(xué)校要面授學(xué)生課程。
明明到學(xué)校時(shí)還早，與小伙伴小丁討論了下4D的電視劇，醉人的花香，柔柔的梔子花觸感是在平時(shí)一片灰漆漆的彩虹街道上從未出現(xiàn)過的風(fēng)景。眾所周知，梔子花和其他花種早在一場(chǎng)核爆里盡數(shù)滅絕了，現(xiàn)在所謂的花只不過是一種轉(zhuǎn)基因蛋白質(zhì)產(chǎn)物，花香也是全仿的。
上課時(shí)間到，原本空蕩的教室從底下往上彈出了10套桌椅，機(jī)器人引導(dǎo)孩子們坐好。上課的教師是一臺(tái)使用年限超過100年的電腦機(jī)器人，它智能的記錄了這百年來(lái)所有學(xué)生的問題與各種探討過程，十分有經(jīng)驗(yàn)。課堂十分鐘是老師對(duì)于知識(shí)的講解，大致講了下最近第124顆類地星球的發(fā)現(xiàn)和最近與貝塔星人的友好邦交。而接下來(lái)的50分鐘則是自由討論時(shí)間，露露和明明作為一個(gè)小組的成員，討論了下最近的時(shí)事新聞，后來(lái)話題扯遠(yuǎn)，他們?cè)跉v史上的問題爭(zhēng)執(zhí)不下，一個(gè)認(rèn)為地球是宇宙文明的發(fā)源，而另一個(gè)則認(rèn)為A星才是文明的開端。老師走到他們那一組，點(diǎn)擊掌中小電腦，幻燈片放映了地球和A星文明的起源，解了他們的疑惑。其他小組也討論得如火如荼，內(nèi)容五花八門，這也是自然的，因?yàn)楝F(xiàn)在人類已不需要任何的知識(shí)的獲取，而他們需要的僅僅是思辨能力和語(yǔ)言能力的培養(yǎng)，另外就是滿足自己的興趣而已。
下午的課程，穿上厚厚的外衣，10個(gè)小伙伴在室外機(jī)器人老師的帶領(lǐng)下，做時(shí)空之軌去C星做調(diào)查研究，采集土壤樣本，模擬種植古植物。當(dāng)然他們必須帶著手套，直接的觸碰會(huì)導(dǎo)致污染人體而死亡，而在其他情況下，人是不可能死亡的高級(jí)生靈，唯一的宇宙主宰者。
一天的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了，閉上雙眼，期待明天。
未來(lái)遐想作文3
一天，地球被告上了法庭，聽說(shuō)是它的鄰居木星投訴它不愛清潔。
審判開始了，木星搶著說(shuō)：宇宙法官大人，我本來(lái)和有著上萬(wàn)億生命的地球是好鄰居。但是由于近百年來(lái)，地球發(fā)展得太快了，它自己又忙于與人類交往，便將那些落伍的東西、沒辦法處理的物品，亂扔在我和它之間的空位。日積月累，那些垃圾比大山還要高十幾萬(wàn)倍，比大海還要深幾十萬(wàn)倍，臭得我連呼吸也困難。再加上居住在地球上的小生命也太不講衛(wèi)生了，把垃圾亂扔到大海里，蔚藍(lán)的大海快變成臭水溝了；他們還把垃圾扔在大地上，到處塵土飛揚(yáng)。我一靠近它，就聞到刺鼻的氣味，真想嘔吐，根本不想待下去。因此我要投訴地球太不講衛(wèi)生了，還污染我們生活的太空！
地球無(wú)辜地眨了眨無(wú)神的大眼睛，摸摸它那烽煙四起的沙漠頭，嘆了一口氣，說(shuō)：其實(shí)，我身為人類的主宰者也沒有辦法呀！你們看看我現(xiàn)在的樣子：引以為榮的海洋變成黃色、黃黑色，肥沃的土地已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，綠色的樹林屈指可數(shù)，到處都是沙漠，連太陽(yáng)大哥的樣子也看不清了�？纯次业哪X袋吧——就是一個(gè)很好的例子。人類一直追求新科技，一直追求享受，一直只顧著自己，我不想掃他們的興，只想慢慢等他們覺醒、等他們發(fā)現(xiàn)，改過來(lái)！而他們制造的垃圾速度極快、數(shù)量極多，我已經(jīng)日夜不停地進(jìn)行處理，可怎么也處理不完。對(duì)不起，是我不對(duì)，我愿意接受木星的投訴地球情不自禁地哭了起來(lái)。法庭上所有的星球都竊竊私語(yǔ)，都為地球鳴不平。
法官聽了，經(jīng)過一番討論，宣布審判結(jié)果：關(guān)于木星投訴地球不講衛(wèi)生一事，經(jīng)調(diào)查，是人類無(wú)限制的破壞，造成地球現(xiàn)在面目全非的樣子。應(yīng)該讓人類承擔(dān)全部后果。同時(shí)為了讓地球恢復(fù)以前生機(jī)勃勃的樣子，讓太空恢復(fù)寧?kù)o，決定把人類消滅！
法官，請(qǐng)給人類一次機(jī)會(huì)吧！地球著急地說(shuō)，畢竟他們?cè)谖业纳砩仙盍藥资畠|年，我與他們的感情非常深厚。讓他們有改正的機(jī)會(huì)吧！我相信他們一定會(huì)把我恢復(fù)成原來(lái)的樣子的。法官大人，請(qǐng)網(wǎng)開一面吧！
最后，法庭決定給人類一次機(jī)會(huì)，看看人類是否會(huì)愛護(hù)地球、恢復(fù)地球的原貌。地球聽了，心中放下了一塊大石，可如何讓人類吸取教訓(xùn)、愛護(hù)自己卻成了一道難題。地球不知怎么辦才好
未來(lái)遐想作文4
我有一個(gè)書包，它非常神奇�？梢詭绎w，也可以裝下任何東西，也可以對(duì)著它說(shuō)什么書就出來(lái)什么書，可以裝下成千上萬(wàn)本書，但是書包的重量還是很輕，讓我能輕松地背著它去上學(xué)；還可以自動(dòng)整理書包，每樣?xùn)|西都分門別類地放好；書包上還有一個(gè)個(gè)按鈕，在我有危險(xiǎn)的時(shí)候，我摁一個(gè)按鈕可以防御，摁另一個(gè)按鈕可以進(jìn)攻；書包還可以糾正我寫字的姿勢(shì)，使我端正坐姿；書包還可以縮小，方便我在任何地方都能帶著它。
一天放學(xué)，我覺得有點(diǎn)累，就對(duì)書包說(shuō)：“帶我飛回家吧�！蔽覄傉f(shuō)完，轉(zhuǎn)眼間，我就回到了家。
我們上自習(xí)課，大家都在靜悄悄地寫作業(yè)，我也和大家一樣趴在課桌上寫作業(yè)，寫著寫著，我的頭越來(lái)越低，背也越來(lái)越往下趴，胸口也和課桌的邊沿越挨越近。這時(shí)候，我的書包就大發(fā)雄威，好像隱身人一樣，一下子就把我寫字的姿勢(shì)糾正好了。
一天，我寫完作業(yè)，由于明天要用的書本太多了，我就對(duì)書包說(shuō)：“幫我把書包收拾一下吧�！惫�，明天要用的書霎時(shí)進(jìn)入書包，立刻被整理的整整齊齊的。
有一天，我走在回家的路上，看見一個(gè)壞人想把我拐走，我馬上啟動(dòng)了防御功能和攻擊功能，那個(gè)壞人怎么也傷不到我，反而我把他打得落花流水，狼狽而逃。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，我對(duì)書包說(shuō)：“幫我把語(yǔ)文書、課堂練習(xí)本拿出來(lái)。馬上這兩本書就整整齊齊地放到我的桌子上了。
一天，我和爸爸媽媽一起出去旅游，我先把洗漱用品都放進(jìn)書包里，然后把書包縮小，變成一個(gè)小手包，隨手帶在身邊。
可惜，這不是真實(shí)的景象，如果是真的，我就可以在天空上飛了，也不怕書包沉了，也不用自己收拾書包了，那該有多好呀！
未來(lái)遐想作文5
不管白天黑夜，還是刮風(fēng)下雨，甚至寒冬酷暑，家住在戚墅堰發(fā)電廠附近的我經(jīng)�？吹诫姽な迨鍌儽持娋�圈在廠里跑來(lái)跑去，在電桿上爬上爬下，一工作起來(lái)都要大半天。他們的工作既辛苦，又危險(xiǎn)。小小年紀(jì)的我想著，除了做一些節(jié)約用電這些力所能及的小事情，我還能為他們做些什么呢？我冥思苦想，覺得可以這樣暢想科學(xué)用電。
畫面一無(wú)形力場(chǎng)控制
夜間開車走路，路燈很重要。未來(lái)路燈不插入任何電源，但是它們?nèi)耘f很亮。因?yàn)檫@是電的無(wú)形的影響，這種影響不僅僅限于它流過的導(dǎo)線。任何電荷的周圍，在我們的頭上方都有一個(gè)力場(chǎng)。這些路燈的燈管被點(diǎn)亮純粹是因?yàn)樗鼈兪盏搅藖?lái)自上方的電源線的力場(chǎng)的影響。電的流動(dòng)理論會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的力場(chǎng)。英國(guó)物理學(xué)家邁克爾·法拉第曾經(jīng)提出過這樣的理論。相信在不久的未來(lái)，我們的路燈能靠這種無(wú)形力場(chǎng)控制，每天晚上都發(fā)光，為司機(jī)和行人服務(wù)，不再因?yàn)橐归g路燈問題，發(fā)生交通事故。
畫面二超級(jí)芯片數(shù)據(jù)
家庭電器種類五花八門，插座種類也繁多。我想給這些電器提供超級(jí)芯片，就像手機(jī)芯片一樣。為了實(shí)現(xiàn)輕安裝，需要用特殊的材料制作，這種材料具有儲(chǔ)電和記憶功能。電器主人可以時(shí)時(shí)了解家電數(shù)據(jù)分析，馬上知道自己的家電哪些是“健康”的，哪些是“亞健康”的，哪些是“生病”的。超級(jí)芯片數(shù)據(jù)就像網(wǎng)絡(luò)醫(yī)生一樣，提前知道家電問題，并立刻解決。超級(jí)芯片數(shù)據(jù)是我們和家電溝通的紐帶。家電不再是冷冰冰的機(jī)器，而是家人般地存在。我們的生活質(zhì)量會(huì)迅速提高。
畫面三天然人造結(jié)合
雖然提前接到通知明天停電，但是我們的內(nèi)心都是抗拒的。我覺得未來(lái)可以在家里養(yǎng)一些電鰻、電鰩等天然發(fā)電的魚類，利用技術(shù)做好安全措施。不僅可以用來(lái)觀賞，還能解決停電問題。人造蓄電池也能解決停電問題，但是對(duì)環(huán)境污染太大，我們要少用甚至不用。天然電的物種有很多，我們要不斷地探索，并巧用到生活中。天然電和人造電巧妙融合，極大減少電力資源的浪費(fèi)。地球資源是有限的，不僅僅屬于我們?nèi)祟悾菍儆谏钤诘厍蛏系乃猩?/p>
未來(lái)生活方式多，智慧用電不會(huì)錯(cuò)。幸福人生我探索，多多努力結(jié)碩果。
未來(lái)遐想作文6
皎潔的月光，我來(lái)做最光輝的那一片；繽紛的鮮花我摘選最艷麗的那一朵；叮咚的泉水，我飲用最香甜的那一滴；飛逝的年華，我把握住最具有活力和希望的花樣年華！人生短暫，但是知識(shí)卻源源不斷。而我們就應(yīng)該像盛長(zhǎng)的樹苗一樣，不斷地吸收陽(yáng)光的露，滋潤(rùn)自己，使自己更加充實(shí)。驀然回首，我們已走過了十幾個(gè)春秋，在以前的日子里，可能我們都因?yàn)榉N種原因，而選擇了職業(yè)中學(xué)。但是我們絕不能放棄自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，碌碌終生。鮮花的夢(mèng)想，是群妒百花；魚兒的向往，是游向水中的世外桃源；大雁的目標(biāo)，是飛得更高；同學(xué)們，那我們的夢(mèng)想呢？書籍是人類的朋友，是最具有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng)品，而我們就應(yīng)該努力地去吸取營(yíng)養(yǎng)。知識(shí)是我們隨身的財(cái)產(chǎn)，真正意義上的富有不是物質(zhì)上的，而是知識(shí)的淵博，精神的飽滿所以我們應(yīng)以讀書為樂，樂在其中。讀書可以陶冶情操，提高我們的素質(zhì)，一個(gè)國(guó)家只有人民的素質(zhì)提高了，才能整頓民，風(fēng)，才能繁榮富強(qiáng)。作為祖國(guó)花朵的我們，肩上擔(dān)著振興中華的重?fù)?dān)，故我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，讓原本一無(wú)所知的我們，才華橫溢地從職校走走出去。試問人的一生有幾天？仔細(xì)算一算，人的一生只有三天，奔波過去的是昨天，正在走著的是今天，即之而來(lái)是明天。我們每個(gè)人都應(yīng)該好好把握今天，信心十足地迎接明天。每一個(gè)人都是一塊玉石，經(jīng)過精雕細(xì)琢后，都將是一塊美玉，就看你是否努力過。有一首歌這們唱著：我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛卻怎么飛也飛不高….！”但是，只要有信念，我們就能飛得更高！沒有遐想的未來(lái)，只有手中的現(xiàn)在！
未來(lái)遐想作文7
未來(lái)的世界是怎么樣的呢？今天，就讓我們一起插上想象的翅膀，探討一下未來(lái)的橋是怎么樣的吧！
未來(lái)的橋是精巧的。橋是七彩橋，上面是用彩色的石頭和精妙絕倫的彩花燈裝飾起來(lái)的。七彩橋當(dāng)然是得有音樂的啦！每當(dāng)人們一踩上去，七彩橋就會(huì)發(fā)出華爾茲圓舞曲，再踩一下，就會(huì)變成另外一種音樂，那多種的音樂混在一起，匯成了一支支輕快的交響樂曲。
未來(lái)的橋是多姿多彩的。橋的表面上鋪著各種各樣的瓷磚，瓷磚拼在一起，就有一個(gè)很漂亮的圖案出現(xiàn)在我們的視野里面。未來(lái)的橋是如此的美妙啊！
未來(lái)的橋不僅多姿多彩，而且還是精妙絕倫的呢！
七彩橋是斜著上去的。人們走上去，橋的木板是會(huì)響的。大家別看七彩橋外觀很精巧，但是它的木板不是很牢固，說(shuō)不定哪天是會(huì)掉下去的！大家可要小心一點(diǎn)�。�
音樂橋時(shí)很壯觀的。音樂橋在白天的時(shí)候會(huì)響，夜晚的.時(shí)候也會(huì)響。音樂橋不但外觀精巧，而且也很牢固。
彩虹橋是在有彩虹的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)的。彩虹橋大多是在雨過天晴的時(shí)候出現(xiàn)的。彩虹橋不經(jīng)常出現(xiàn)，但有時(shí)候也是會(huì)出現(xiàn)的。彩虹橋出現(xiàn)以后看不見，也不是看不見吧，但我們會(huì)看見五彩的，那是彩虹橋的點(diǎn)綴，要坐上去，就像坐上搖滾列車一樣。
白云橋是目不暇接的。當(dāng)白云橋出現(xiàn)時(shí)，天空上就出現(xiàn)許許多多、多姿多彩的白云。白云橋與天空相連，白云橋的瓷磚是透明的。它的瓷磚與天空上的白云相符，天空上出現(xiàn)什么白云，它的瓷磚也會(huì)出現(xiàn)什么樣的白云。白云姐姐一個(gè)一個(gè)的，數(shù)也數(shù)不過來(lái)，目不暇接的！
未來(lái)的橋真是多姿多彩啊！
要是我們的世人發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，我相信，未來(lái)的橋是一定會(huì)出現(xiàn)的！未來(lái)的科技是發(fā)達(dá)的，只要我們能想出未來(lái)的橋的模樣，我相信，我們世人的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
未來(lái)遐想作文8
公元20xx年，也就是17年后，我已到了而立之年，事業(yè)也小有成就，成了一家公司老總。
一天，我正在私人辦公室的沙發(fā)上呼呼大睡，我的小女兒突然跑過來(lái)，大聲地叫醒我:“爸爸，爸爸，媽媽說(shuō)今天是你的生日，你給員工叔叔阿姨們放一天假，帶我吃蛋糕吧！”看著“小公主”的饞樣，我爽快地答應(yīng)了:“那我們今天辦個(gè)生日party怎么樣？”女兒一聽，高興得一蹦三尺高，連連拍手說(shuō):“好呀好呀�！庇谑牵夷闷鹗诌叺摹癓LT”，這是一部新型智能手機(jī)，全球只有3部，我按了一下資料庫(kù)，找到了好友那一欄，發(fā)送了影像，好友全部秒收。剩下來(lái)就是宴會(huì)的準(zhǔn)備了，我連忙按了一下7號(hào)鍵，這個(gè)鍵你千萬(wàn)可別小瞧，這個(gè)是世界美食中心的專用號(hào)碼，它可以在10分鐘內(nèi)完成一場(chǎng)宴席的布置、飯菜的搭配，而且，在短短的一秒內(nèi)就能送來(lái)�！�1秒？怎么可能？”你一定會(huì)感到不可思議，對(duì)不對(duì)？沒錯(cuò)，現(xiàn)在，家家都有一部時(shí)空傳播器，它可以將人、物品等在一秒內(nèi)鎖定地點(diǎn)，直接輸送過去，神奇吧？接下來(lái)，宴會(huì)將在空中舉行，現(xiàn)在的宴會(huì)是可以在大海、天空、宇宙中、地球核心等地方舉行的，無(wú)所不能。我?guī)е畠海瑏?lái)到了天空之城，等待朋友們的到來(lái)。第一個(gè)來(lái)的是我的發(fā)小——世界第一富豪陳總，我引他坐下，與他談起了公司情況。不久，其他的朋友們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，大家開始?xì)g樂入席，準(zhǔn)備就餐，這里的服務(wù)員也很特殊哦，他們不是人工，也不是機(jī)器人，而是平時(shí)人們聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物，有草原之王大獅子，有水中惡靈鱷魚，還有……不用怕，這些動(dòng)物們現(xiàn)在溫順呢，它們都被洗了腦，不會(huì)傷害人一根毫毛，它們的體內(nèi)被植入了服務(wù)細(xì)胞，會(huì)給人提供無(wú)微不至的服務(wù)。
怎么樣？未來(lái)很神奇吧？快來(lái)加入我們，一起創(chuàng)造未來(lái)吧！
未來(lái)遐想作文9
望著面前這臺(tái)給自己帶來(lái)快樂的電腦，我不免又陷入了對(duì)未來(lái)的遐想。
未來(lái)的房子會(huì)是怎樣的呢？一按建筑儀上的紅鍵，�。∫蛔邩前蔚囟�，它們快樂的哈出氧氣，不斷地舞動(dòng)它們那對(duì)潔白的大翅膀。哇，建筑物活了！在場(chǎng)人員無(wú)不驚訝。但是它的設(shè)計(jì)師謙虛的笑笑，說(shuō)道：“這是遲早的事，我只是提前一點(diǎn)完成了它。”
未來(lái)的生活會(huì)是怎樣的呢？可愛的家務(wù)機(jī)器人每天忙上忙下，完成主人所有的命令。而它的主人，則可以休閑的做做運(yùn)動(dòng)，好好的在下班的時(shí)候休息休息，不需要再向現(xiàn)在一樣的累。孩子上學(xué)回來(lái)了，家教機(jī)器人會(huì)準(zhǔn)時(shí)的檢查、輔導(dǎo)孩子的功課。孩子們也不用再為自己的成績(jī)擔(dān)憂，可以一轉(zhuǎn)眼就從全校最差轉(zhuǎn)變成全省第一。
未來(lái)的環(huán)境會(huì)是怎樣的呢？天空是那么的藍(lán)，小草是那么的艷，花朵是那么的嬌嫩，地球終于又變成了一個(gè)美麗的大花園。公園里，孩子們穿著浮懸鞋，在保證不會(huì)破壞每一根小草的情況下，盡情的呼吸著再也沒有大氣污染的空氣，笑的像花一樣燦爛。是的，給他們留下一個(gè)歡樂的大家園將會(huì)多么的美好！
未來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)是怎樣的呢？孩子們已經(jīng)不用去死記硬背那些公式了。孩子們會(huì)在課堂上親身經(jīng)歷那些事情，到那些思想家的環(huán)境里去，甚至還可以問他們問題。于是，那些知識(shí)要點(diǎn)就都有了自己的感觸，就可以輕輕松松的把它們背下來(lái)了。
“魏敏思，又在想什么呢，該吃飯了！”于是，伴隨著媽媽的聲音，我的遐想被就此打破了。我慢慢的，嘆了口氣，隨著往嘴巴里塞了一口飯。
未來(lái)遐想作文10
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真讀過每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，每當(dāng)我聽到這首歌，我都會(huì)問自己，我的未來(lái)會(huì)是什么樣子？那么我的未來(lái)回和我的愿望一樣嗎？
我曾今有過三個(gè)愿望，他們分別是，當(dāng)一名警察，一名廚師，一名醫(yī)生，那么我的愿望會(huì)在將來(lái)發(fā)生那些有趣的事。
當(dāng)警察：在我當(dāng)警察期間，我抓過無(wú)數(shù)的小偷，破過許多連福爾摩斯都沒有破過的奇案，還才加過許多大型活動(dòng)在這些活動(dòng)中，我記憶最深刻的是“五一六案件”的抓捕過程。
有一天，我們接到上級(jí)的命令，說(shuō)是“五一六”案件的犯罪嫌疑人黑龍{趙無(wú)熊}在天山工地出沒，命令我們趕快去抓捕。隨后，我們的局長(zhǎng)趕快組織人員，對(duì)天山工地進(jìn)行布控，到了晚上，隊(duì)長(zhǎng)命令我去敲門，當(dāng)我叫開門時(shí)，一顆子彈就打在我的身上，我當(dāng)時(shí)就暈了過去。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)；"算你小子命大，那顆子彈理你的心臟只有0.01厘米。這就是我當(dāng)警察最驚險(xiǎn)的事。
當(dāng)廚師：我是一名有名的大廚，但是沒一個(gè)成功的背后，都會(huì)有一段心酸的回憶。有一天，我在給一位顧客做糖醋排骨，當(dāng)時(shí)我心不在焉，沒有觀看肉的好壞，就把壞的肉燉了進(jìn)去，最后，這位顧客食物中毒送進(jìn)了醫(yī)院，這家飯店也被衛(wèi)生局封了。
當(dāng)醫(yī)生：在我當(dāng)醫(yī)生期間，我救治過許多奄奄一息的人，但是讓我最慚愧的是一次心臟手術(shù)-----有一天，急診部送來(lái)一位心臟病人說(shuō)是心臟病突發(fā)，要馬上做手術(shù)。雖然，我做過許多的手術(shù)，但是我是第一次做心臟手術(shù)，我當(dāng)是非常緊張，一不小心，他的大動(dòng)脈被我割破了，鮮血當(dāng)時(shí)就噴了出來(lái)。最后，這個(gè)病人死了，我不僅受到醫(yī)院的批評(píng)，也受到了心靈的譴責(zé)。
我的未來(lái)雖然充滿挫折，但是只要我能好好學(xué)習(xí)，我相信我的未來(lái)一定不是夢(mèng)，我的未來(lái)會(huì)隨著我的成長(zhǎng)更加輝煌，會(huì)和我的愿望一樣美好，未來(lái)我來(lái)了。
未來(lái)遐想作文11
前不久，老師給我們讀了一篇題為《下課前后》的文章，專門描寫了下課前后同學(xué)們根本沒有心思聽課的情景。如：快要下課了，他們就頻頻把頭伸出窗外，在座位上坐立不安早早把書合了起來(lái)，心早就飛到教室外面去了；老師一喊下課，他們就像箭一般、迫不及待地沖出教室……許多同學(xué)都不想到學(xué)校就能受教育、學(xué)知識(shí)，這應(yīng)是一種較為普遍的現(xiàn)象。
看到這篇文章，我沉入了遐想之中：我以后要制造出一種電腦設(shè)備，使同學(xué)們不用到學(xué)校上課，就能學(xué)到知識(shí)；老師不用到學(xué)校教書，就能傳授知識(shí)。我的未來(lái)課堂是這樣的：每天，我們只需坐在家中的電腦面前，老師指揮電腦給我們上課。老師的電腦是主機(jī)，和我們每位學(xué)生的電腦是聯(lián)網(wǎng)的，可以控制我們學(xué)生的每臺(tái)電腦，知到每一位同學(xué)的電腦在任何時(shí)候在干什么。電腦里裝有一年級(jí)到大學(xué)的所有教材、參考書籍、試卷等一切學(xué)習(xí)用具。我們只需一點(diǎn)鼠標(biāo)什么都可以查閱到、學(xué)習(xí)到。可以隨心所欲地學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直如同歡樂的游戲一樣，我們是非常自由的。當(dāng)然，我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)控下，一定會(huì)自覺在電腦里按時(shí)按質(zhì)按量地完成老師布置的作業(yè)，否則電腦就會(huì)“生氣”，自動(dòng)關(guān)機(jī)。雖然我們都知道這是老師在“搗鬼”，但我們還是非常地高興。
我還要在每臺(tái)電腦的熒屏上安裝一種指紋鑒定裝置，把每位同學(xué)的指紋輸入到電腦里。這樣除了老師之外，誰(shuí)也甭想打開我們的電腦�！翱蓯骸钡募议L(zhǎng)就再也偷看不到我們的“小秘密”了。
“陳奧博、陳奧博……”，幾聲尖叫把我從遐想中帶回現(xiàn)實(shí)�？吹綋頂D的教室、沉重的書包、疲憊的同學(xué)，我堅(jiān)信勤勞、聰明的中華民族人民，不久的將來(lái)一定會(huì)把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
未來(lái)遐想作文12
今天真累��！媽媽讓我洗衣服，又讓我打掃房間。因?yàn)楹芾�，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
叮鈴鈴、叮鈴鈴我被一陣鬧鐘鈴聲吵醒了，我睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)自已在一個(gè)空蕩蕩的屋子里，什么東西也沒有，寬敞極了。我驚奇地問：這是什么地方？我怎么不認(rèn)識(shí)啊！一個(gè)機(jī)器人聞聲而來(lái)，我嚇了一跳，它對(duì)我說(shuō)：小主人，請(qǐng)你不要害怕，這是你的家。我家怎么會(huì)是這樣子？我跑到日歷表前一看，是20xx年，我真不相信自已的眼晴，我疑惑的看著機(jī)器人。它肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的家里怎么什么也沒有�。吭趺瓷钛�？機(jī)器人聽完我的話，立刻按了一下墻上的一個(gè)紅色按扭，各種各樣的東西都從墻里自動(dòng)伸展開來(lái)。
機(jī)器人介紹說(shuō)：這紅色按扭里面是用的東西，綠色按扭里面是吃的東西，還有黃色按扭里面是真好！還沒等機(jī)器人說(shuō)完，我就情不自禁地贊嘆道。城市里住房都是這樣的，為了節(jié)約空間�？磥�(lái)你還不了解你的家，我給你介紹介紹吧！機(jī)器人又說(shuō)道。機(jī)器人領(lǐng)著我邊看邊說(shuō)：這種窗戶是很特別的，外面天氣熱，房里的空氣就很涼爽；外面天氣冷，房?jī)?nèi)就很溫暖。因?yàn)樘炖涞臅r(shí)候，窗玻璃就吸收房?jī)?nèi)的冷風(fēng)，天熱的時(shí)候，窗玻璃就吸熱氣，天一冷，吸的熱氣就會(huì)自動(dòng)放出來(lái)，天一熱，吸的冷氣也會(huì)自動(dòng)放出來(lái)，這樣一來(lái)，一年四季都會(huì)讓人感到很舒適。機(jī)器人又指著地板說(shuō)：這地板有殺菌的本領(lǐng)，只要地板上有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)菌和塵土，地板都會(huì)吸收進(jìn)去；電視不用遙控器，也沒有開關(guān)按扭，只要說(shuō)一聲‘開’，電視就會(huì)開；你想看幾頻道，只要說(shuō)一聲就可以了。還有你無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)幫助你的！
小霞，起床了！我睜開眼，媽媽正站在床邊。噢！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！我暗暗下定決心，長(zhǎng)大了一定要當(dāng)科學(xué)家，也造出這種房子來(lái)。
未來(lái)遐想作文13
若大的世界，無(wú)奇不有。20xx年的一天，我長(zhǎng)出了一雙白色的大翅膀。
我先是到云彩上翻了幾個(gè)跟頭，然后又到玉皇大帝那去轉(zhuǎn)了一圈，還到潘桃大會(huì)偷了幾個(gè)桃子吃……總之，有了翅膀后，我有了數(shù)不盡的歡樂，如果可以我還想把小伙伴們也一起帶上呢！
飛著飛著，我不知不覺的飛到了一家醫(yī)院的上空。只聽醫(yī)院的一間房?jī)?nèi)時(shí)不時(shí)傳出幾聲哭泣的聲音，是那么的悲痛，那么的絕望。飛近一看，原來(lái)是一個(gè)年邁無(wú)力的老奶奶坐在病床旁的椅子上壓抑著哭泣。床上，躺著一個(gè)面色蒼白的小女孩，看上去只有五六歲的樣子，仔細(xì)一看，“啊”我不禁叫出聲來(lái)，原來(lái)，哪個(gè)孩子的雙腿已經(jīng)被截肢。
奶奶聽到我的聲音，往窗外看去，見窗外有人，還長(zhǎng)著一雙白色的大翅膀，先是十分的驚訝，然后擦干眼淚仔細(xì)打量我一番，便招了招手，示意我進(jìn)來(lái)。我進(jìn)來(lái)后，老奶奶沒等我問就說(shuō)：“孩子爸媽走的早，從小就由我?guī)е�，可我沒用啊，過馬路時(shí)沒看住她，結(jié)果……老奶奶越說(shuō)越難過，一直怪自己沒用，眼淚吧嗒吧嗒往下直掉。
我聽了不禁十分可憐起病床上的小女孩，只見小女孩手上還抱著個(gè)破舊的布娃娃，聽老奶奶說(shuō)，那是她媽媽生前給她做的，小女孩一直十分愛惜。望著病床上可憐的小女孩，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“不如讓我把翅膀送給妹妹吧，這樣她就算沒了腿，也可以自由自在地飛來(lái)飛去，去看外面的美好世界�！崩夏棠碳�(dòng)的哭了，我看見小女孩笑了，我也笑了。
沒了翅膀的我和正常人沒什么兩樣，但我深知，有了翅膀的小女孩會(huì)擁有了不一樣的人生！
未來(lái)遐想作文14
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)”，每當(dāng)我聽到這首歌，我都會(huì)問自己，我的未來(lái)會(huì)是什么樣子？未來(lái)，每個(gè)學(xué)生都希望有一個(gè)好的未來(lái)，我也一樣。未來(lái)多遙遠(yuǎn)，我們不知道，但可以想象。
假如長(zhǎng)大后，我們這個(gè)地球不會(huì)有預(yù)測(cè)的毀滅，變?yōu)樗�。人們知道了�?jié)約，懂得真正的愛是什么。那么這個(gè)世界會(huì)比現(xiàn)在的更美麗，人們安居樂業(yè)，不會(huì)有什么金融危機(jī)，不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，不會(huì)有突來(lái)的自然災(zāi)害。那么我們或許可以占一個(gè)好的工作崗位。
我曾經(jīng)有過三個(gè)愿望，它們分別是，當(dāng)一名警察，一名老師，一名作家，那么我的未來(lái)會(huì)在將來(lái)發(fā)生那些有趣的事。
設(shè)若我是一名像爸爸一樣，正直的警官，雖然不去干一些逮捕犯人的危險(xiǎn)事務(wù)。但我兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的保衛(wèi)社會(huì)的制度。一天，我穿著警官的制服，保衛(wèi)著每家大商店的安全，看著每個(gè)人興高采烈的進(jìn)進(jìn)出出，是多好的一件事。我愛這個(gè)職業(yè)，愛這個(gè)為民的職業(yè)，所以我希望未來(lái)會(huì)是警察。
假若我是一名像媽媽一樣，敬業(yè)的老師，雖然不是忙忙碌碌的班主任辛辛苦苦的主課老師。但我愛我的學(xué)校，愛我的學(xué)生，努力專心的教學(xué)生，使學(xué)生勞逸結(jié)合，德智體美俱佳�？粗鴮W(xué)生上課的專心，下課的頑皮活潑，是多快樂的事。我愛這個(gè)職業(yè)，愛這個(gè)培養(yǎng)將來(lái)?xiàng)澚旱穆殬I(yè)，所以我也希望未來(lái)是老師。
倘若我是一位像老舍一樣，偉大的作家，雖然不可能聞名世界著名中的著名。
但我努力為大家寫出很好的文章，讓學(xué)生受益的好書，讓我的文章教育一些品質(zhì)差的學(xué)生，讓他們知道，他們生活在一個(gè)溫馨的世界�？粗藗兣踔�、拿著我寫的書，是多高興的事。我愛這個(gè)職業(yè)，愛著可以教育許多人的職業(yè)，所以我跟希望未來(lái)是一名作家。
未來(lái)，我美好的未來(lái)，我們美好的未來(lái)，不是想想就能實(shí)現(xiàn)的，我們要靠實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造美好未來(lái)！
未來(lái)遐想作文15
展開遐想的翅膀，我翱翔在20xx年的上空。俯視家鄉(xiāng)，它的變化可真大呀！
首先是天氣變好了。那時(shí)，一年四季，風(fēng)調(diào)雨順，沙塵暴、霧霾、冰雹這些壞孩子統(tǒng)統(tǒng)躲了起來(lái)，很多時(shí)候都是藍(lán)天飄白云、太陽(yáng)露笑臉的朗朗晴空。同時(shí)，由于雨量充沛，空氣變得清新甜潤(rùn)。雪也會(huì)在冬天如期而至，孩子們可以盡情地堆雪人、打雪仗。想想十年前，太多的極端天氣讓人們厭惡，頻發(fā)的自然災(zāi)常常危害人們的生命財(cái)產(chǎn)安全�，F(xiàn)在好多了，人們懷著好心情，談?wù)撝锰鞖�，追求著好生活，滿懷希望奔向美好未來(lái)。
其次是環(huán)境變美了。經(jīng)過持續(xù)治理和共同建設(shè)，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，儼然成了一座美麗的大花園——青山碧水，綠樹藍(lán)天，百花爭(zhēng)艷，芳草萋萋，充滿勃勃生機(jī)。通過移民搬遷和城鎮(zhèn)化建設(shè)，人居環(huán)境大大改善，催生了更多的美麗鄉(xiāng)村。人們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)了，都能自覺改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，原來(lái)隨處可見的垃圾、廢氣、污水幾乎消失了蹤跡。由于環(huán)境得到改善，原來(lái)飛走的鳥兒們又回來(lái)了，家鄉(xiāng)成了鳥兒們理想的棲息地，到處是醉人的鳥語(yǔ)花香。
再就是城市升級(jí)了。看，漢江碧波蕩漾，幾乎清澈見底，昔日江面飄浮的污染物已經(jīng)看不見了。兩岸的濱江公園由東到西邊各自連成一片，江面上又新添了幾座觀景橋，成了人們休閑娛樂運(yùn)動(dòng)的好去處。瞧，拔地而起的高樓大廈之間，寬闊的街道四通八達(dá)，川流不息的車輛不再超速行駛，不再搶紅燈，不再亂停亂放。主街道的十字路口架起了天橋或修建了地下通道，熙熙攘攘的人群再也不用擔(dān)驚受怕地穿行馬路。街道兩旁高大的綠樹成了美麗的風(fēng)景。走，到高新區(qū)運(yùn)動(dòng)公園、生態(tài)公園去放松放松心情，到香溪福道去激活激活運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，到瀛湖去游覽游覽湖光山色。
收起遐想的翅膀，現(xiàn)實(shí)告訴我：現(xiàn)在家鄉(xiāng)的環(huán)境污染還比較嚴(yán)重，離夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的距離。希望大家好好珍惜，共同努力，爭(zhēng)取早日把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。
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