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      2. 未來學(xué)校,

        時(shí)間:2021-03-16 18:53:05 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        未來學(xué)校,650字

        未來學(xué)校,650字1

          光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就來到了23世紀(jì)。

        未來學(xué)校,650字

          我是一名老師。早晨,我開著水陸空三棲車來到學(xué)校。學(xué)校呈一個(gè)橢圓狀,被一層透明的保護(hù)皮包裹著。別看這層保護(hù)皮薄,用處可大了。外頭電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,保護(hù)皮內(nèi)的學(xué)校還是陽(yáng)光明媚呢!學(xué)校懸浮在空中,像一個(gè)海市蜃樓。

          走進(jìn)學(xué)校,智能攝像機(jī)根據(jù)我的身體特征分辯我是誰后,我將隨身物品放到通往辦公室的運(yùn)輸機(jī)上,乘快捷電梯來到教室。

          進(jìn)教室,吵鬧的教室立刻安靜。教室中間,桌椅圍著講臺(tái)擺了兩三圈,方便聽課,互動(dòng)。桌椅看似普通,卻是高科技產(chǎn)品。上課時(shí)只要我想到了一個(gè)場(chǎng)景。我們就會(huì)到達(dá)那個(gè)地方。我講到了驚濤駭浪這個(gè)詞,大家就坐到了一艘船上,在海面上漂流。突然,烏云密布,驟然間下起了狂風(fēng)暴雨。天上似乎有人在潑水似的,豆大般的雨水砸在海上,發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。大家乘風(fēng)破浪,海面掀起了巨大的浪花,像一面墻似的撲來。眼看大浪就要來了,同學(xué)們情不自禁地把手擋在頭的前面,瞇起了眼睛,大浪嘩地一聲過去了,同學(xué)們都好端端的,這就是6D。大家議論紛紛,稱贊不已,既開心了一場(chǎng),也深刻地去理解了“驚濤駭浪”這個(gè)詞。

          而學(xué)校的操場(chǎng)上,安全設(shè)備一應(yīng)俱全,都是些隱藏在各處的尖端科技。下課了,每位同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,我走著,看到一位一二年級(jí)的同學(xué)正穿著“飛天鞋”玩耍。他正飛到高空中,突然,鞋子失靈了,抖動(dòng)了一下。就從從空中飛快的地掉了下來。旁邊的同學(xué)看了,都心急如焚,為小弟弟捏了一把汗。不過別擔(dān)心,學(xué)校里的每塊磚都配有感應(yīng)設(shè)備,在保護(hù)皮里都有效。一塊磚感應(yīng)到了,磚上變出了一塊軟墊,然后就像彈簧一樣射了出去。穩(wěn)穩(wěn)的把小弟弟接住了。小弟弟豪發(fā)無損,就是被嚇得臉色蒼白,同學(xué)們都嘆了一口氣。哎,真是虛驚一場(chǎng)。而如果說遇到自然災(zāi)害,就如臺(tái)風(fēng),學(xué)校就會(huì)進(jìn)行人員疏散。且開啟固定模式,來預(yù)防災(zāi)難。

          未來的學(xué)校是多么的好啊!這還要靠我們認(rèn)真去學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn),來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想。

        未來學(xué)校,650字2

          大家好,歡迎來到絢爛美麗、繁榮富強(qiáng)的未來之都,我是這里的管理者。今天,我?guī)Т蠹襾淼竭@里是為了讓大家參觀未來之都的學(xué)院的。請(qǐng)隨我來。

          這里是我們未來之都最具有特色的學(xué)院一一是專門培養(yǎng)興趣愛好、具有神奇魔力的學(xué)院,這所學(xué)院叫做魔力星學(xué)院。這里不會(huì)像那些普普通通的學(xué)院那樣只知道讓學(xué)生死記硬背然后又會(huì)布置堆積如山的作業(yè),這所學(xué)院是可以開拓學(xué)生們的思維,還能豐富學(xué)生們的想象能力,而且這個(gè)學(xué)院的老師們也是精挑細(xì)選的,在這里畢業(yè)的學(xué)生都非常博學(xué)多識(shí)、見多識(shí)廣。他們長(zhǎng)大后都有所成就。這些都說明了讓孩子死記硬背、逼著孩子讀好書,還不如讓孩子培養(yǎng)好自己的興趣愛好,長(zhǎng)大做自己想做的工作壓力自然也會(huì)減少,還會(huì)更加的敬業(yè)呢!

          廢話不多說,現(xiàn)在我?guī)銈冞M(jìn)去參觀吧!這里是學(xué)生們練習(xí)魔力舞蹈的空地,大家看那些在空中和地面上的學(xué)生們有順序的跳著舞蹈,有節(jié)奏的做著各種各樣的動(dòng)作,每一個(gè)都像是一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家,大家仔細(xì)的看還能發(fā)現(xiàn)他們的頭上有個(gè)印記,那個(gè)印記是魔力星學(xué)院的標(biāo)記,每個(gè)學(xué)生進(jìn)去魔力星學(xué)院后都會(huì)有一個(gè)印記,這會(huì)讓他們擁有魔力然后更加輕松的學(xué)習(xí),這個(gè)印記也是老師們看管學(xué)生們的工具,同學(xué)們的一言一行老師都能看見。

          我們繼續(xù)參觀吧!這里是學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,同學(xué)們自由自在的不按時(shí)間的來到這里鍛煉身體,這里除了鍛煉器材之外,還有同學(xué)們練習(xí)或比賽的場(chǎng)地,這里一共有五個(gè)球場(chǎng),大家可能會(huì)想五個(gè)球場(chǎng)不夠吧,那你就錯(cuò)了,現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)每個(gè)球場(chǎng)都能自動(dòng)變換,就等于一個(gè)球場(chǎng)就能變成好幾個(gè)球場(chǎng),這里有籃球、足球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、空中飛球......

          時(shí)間不多了,現(xiàn)在我給大家簡(jiǎn)便的介紹一下別的吧,這里是時(shí)空系,學(xué)生可以用這里的工具來隨意的穿越時(shí)空,而這里是美術(shù)系,學(xué)生可以變出自己想要的景物來進(jìn)行繪畫,這里是科技系,大家可以自己發(fā)明自己想要的東西,這里是夢(mèng)境系,學(xué)生們可以使用魔力把噩夢(mèng)變成美夢(mèng)......

          時(shí)間到了,大家也該回去了,下次來的時(shí)候我會(huì)給大家介紹未來之都的其他地方,謝謝大家的參觀,再見!

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          大家不愿爬樓,就創(chuàng)造發(fā)明了電梯轎廂;大家不愿行走去探望他人,就創(chuàng)造發(fā)明了手機(jī)上;大家想讓日常生活越來越更為便捷、簡(jiǎn)約和幸福,就擁有平板。我是一個(gè)中小學(xué)生,希望大家學(xué)校能夠越來越更為幸福,就擁有想像中的未來學(xué)校。未來學(xué)校到底是如何的呢?請(qǐng)聽我一一詳細(xì)介紹。

          假如我是室內(nèi)設(shè)計(jì)師,我能把學(xué)校建在水上,那樣,同學(xué)們上課的時(shí)候用心聽,下課時(shí)打開窗戶就可以享有美麗風(fēng)景,吹著清涼海風(fēng),多太爽了!或是,把學(xué)校建在云朵上,全部學(xué)校都用棉絮制成,同學(xué)們下課了的情況下,可以吃云朵呢。那云朵甜滋滋,像奶糖一樣,吃完了又長(zhǎng),爽!

          父母?jìng)兒ε?怕小孩?fù)傷。沒事兒,將來的學(xué)校全是用奶糖制成的,撞上來都不疼,這樣一來,父母就從此擔(dān)心啦!

          未來學(xué)校的樣子也是要改的,我能把學(xué)校建得像足球隊(duì)!白闱蜿(duì)”的每一塊全是屋子,全是不一樣的作用室。有些是音樂室,有些是美術(shù)室,有些是課室,有些是足球場(chǎng)地或者籃球場(chǎng)地,還有些是老師吃飯的飯?zhí)没蛘呷胨呐P房,可棒啦!還可以把學(xué)校建得像金字塔式一樣,每一層全是一個(gè)作用室,最上邊的便是兒童游樂場(chǎng)啦,那時(shí)一個(gè)釋放壓力的好去處!

          未來學(xué)校會(huì)出現(xiàn)大量的作用,一些老同學(xué)聚會(huì)感覺背包過重,沒事兒,將來的學(xué)校會(huì)送你一個(gè)機(jī)器人和一臺(tái)電腦上,智能機(jī)器人能夠變?yōu)橐惠v汽車,接送你念書、放學(xué)后或是去別的任何地方。電腦的作用是什么呢?嘿嘿,它但是老師的小幫手、同學(xué)們的最好的朋友。上課的時(shí)候,你也就在電腦上里做訓(xùn)練,考試時(shí),你也在電腦上里解題。作業(yè)太多?考卷改不完?老師太累了?這種都并不是難題,智能機(jī)器人都能夠保證!它幫老師改作業(yè)、改考卷,不上一分鐘,一堆的工作就改完后。工作無需改,老師就輕輕松松了,那樣的學(xué)校誰討厭?

          那樣的學(xué)校你喜歡嗎?真期待它能快點(diǎn)兒趕到大家的身旁,使我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)歲月增加大量歡樂,越來越更為幸福!

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          現(xiàn)在的學(xué)校固然已算高科技,可如果能更好一點(diǎn),那么,學(xué)生們豈不會(huì)更加愛學(xué)習(xí)?老師也會(huì)樂于教學(xué)。那怎樣才能更好呢?我先來談一談我的觀點(diǎn)吧!

          首先是整個(gè)校園的裝修。未來的學(xué)校不用傳統(tǒng)又古老的瓦磚,用的是鋼加海綿的組合,這樣不僅不用怕地震了,甚至連小朋友不小心跌了一跤,因?yàn)楹>d墊的柔軟,他都不用大哭大鬧了。

          其次是校園的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。新型學(xué)校只有一棟大樓,你一定會(huì)問:“操場(chǎng)呢?”其實(shí),操場(chǎng)就在頂層。這樣不僅節(jié)省了空間,還十分美觀。而學(xué)校所有教室都在大樓里,所以學(xué)校有3大臺(tái)電梯,未來的電梯不是只能上下的,而是上下左右都行的電梯。不僅如此,電梯最多可容納1個(gè)班的學(xué)生與老師!

          校內(nèi)的出行解決了,接著是安全問題。安全,一直是一個(gè)頭等大事,學(xué)校內(nèi)發(fā)生的令人揪心的事時(shí)有發(fā)生。但在這里,許許多多的無人巡邏機(jī)、自動(dòng)電子報(bào)警系統(tǒng)等高科技設(shè)備保障了學(xué)校的安全。不僅如此,如果有非本校的人想進(jìn)入學(xué)校,還得經(jīng)過多層檢測(cè),然后發(fā)一份詳細(xì)信息到公安局里,以防萬一。還有,學(xué)校還配備了30余輛全副武裝的自衛(wèi)校車,每輛校車上都有高科技的設(shè)備,全力保衛(wèi)學(xué)生們的安全。

          還有是學(xué)生、老師的“裝備”,F(xiàn)在的學(xué)生都十分討厭又大又笨重的書包。未來的學(xué)校的學(xué)生只用一小塊平板來代替書包。你可不要小看這一小塊平板,它表面由護(hù)眼玻璃制成。上課時(shí)可以查看有關(guān)課文的資料,下課則可以看平板上的百科資料。學(xué)生輕松了,老師當(dāng)然也要輕松!老師也有了“秘密武器”——批改機(jī)器人與管理機(jī)器人。你可別小看這兩個(gè)小機(jī)器人,批改機(jī)器人可以百分之百正確地幫老師批改作業(yè),管理機(jī)器人能在老師不在時(shí)幫助老師管理班級(jí)的秩序。

          著名的數(shù)學(xué)家費(fèi)爾馬曾說過:“作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來,讓世人大吃一驚!彪m然上面的學(xué)校只是我的設(shè)想,但是正如費(fèi)爾馬所說的一樣,只要我們這些年輕人不懈的努力、創(chuàng)新,世界一定會(huì)更好!

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          轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是這樣的

          在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)校——湘橋區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對(duì)桌子說一聲,我要寫字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?

          這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語來評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

          未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來的學(xué)校去讀書。

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          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如白駒過隙般流過,三十年時(shí)間在時(shí)光長(zhǎng)河的洗刷下漸漸流逝,慢慢地灰飛湮滅了,此時(shí),已是20xx年了。

          我已移居到了火星。這天,我在收拾東西時(shí),翻出了一疊我上小學(xué)時(shí)用的教材,往事頓時(shí)如潮水般涌上心頭。于是,我坐著我的光速節(jié)能型宇宙飛船飛向地球。在出錯(cuò)率為百分之零的超級(jí)導(dǎo)航的幫助下很快找到了我的母!埜鬯男?晌覅s完完全全認(rèn)不出來了——如此高科技的科技館竟是我的母校?

          我走下了飛船,再走上代步機(jī),全速?zèng)_向了我那久違的母校。我走進(jìn)學(xué)校,站在兩旁的十二位仿生機(jī)器人向我敬禮,發(fā)出“你好”的聲音,據(jù)我后來了解,這是他們對(duì)陌生人的問候,而對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和老師的稱呼則稍有不同。

          經(jīng)全副武裝的機(jī)器人門衛(wèi)的面部掃描后,再次斷定我為陌生人,便派了兩名機(jī)器人護(hù)衛(wèi)陪同和監(jiān)視我。我來到校長(zhǎng)室,見到了校長(zhǎng),語無倫次的向他說明我此行的目的。校長(zhǎng)聽了,撤去了我兩旁的機(jī)器人護(hù)衛(wèi),親自陪同我游覽學(xué)校。

          我們的第一站是地下操場(chǎng)。我們走上了電梯,瞬間抵達(dá)操場(chǎng),就算乘坐者對(duì)里面的氣味有不適感,那他的鼻子也沒機(jī)會(huì)“享受”。一走出電梯,乖乖,這哪是操場(chǎng)啊?分明就是一片樹林。阂粭l條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水,而根卻強(qiáng)硬如鋼的大樹隔開,連地也是用這種木材制成的;球場(chǎng)則是用一種透明的樹圍成,只留了個(gè)出口與入口;操場(chǎng)四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成,隨時(shí)都可以摘下一個(gè)來吃,果樹邊上又有棋桌、杠鈴、啞鈴等運(yùn)動(dòng)器材,真是應(yīng)有盡有。

          離開了“樹林操場(chǎng),”我們又來到了教學(xué)樓。通過植物監(jiān)控,我發(fā)現(xiàn)如今學(xué)校課桌里裝入了電腦,一切學(xué)習(xí)皆在電腦里完成,學(xué)生們?nèi)魃狭朔垒椛渲参镅坨R,根本不用擔(dān)心近視,如果有學(xué)生想偷玩游戲,嘿嘿!桌子就會(huì)戒尺伺候!而機(jī)器老師呢?正待在辦公室里看錄像呢!

          天色不早了,我戀戀不舍地告別了校長(zhǎng),離開學(xué)校,乘上飛機(jī)回火星去了。

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          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì),此時(shí)的學(xué)校宛如仙境一般。

          當(dāng)你走進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要結(jié)實(shí),而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后,塑料房子便誕生了。

          如果你觀察得很仔細(xì),準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問:怎么沒有操場(chǎng)呢?請(qǐng)您不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板,整個(gè)操場(chǎng)猶如白晝一樣,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。

          走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁:下課了,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦疲勞;上課時(shí),墻壁又變成了藍(lán)色,藍(lán)色可以調(diào)節(jié)緊張情緒;要是教室光線不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。

          在教室前方墻壁正中,有一個(gè)不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會(huì)消失,再也沒有粉筆灰的污染了。

          那一排排整齊的課桌,里面裝有“電腦鍵盤”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí),學(xué)生們可用電腦和老師對(duì)話;考試時(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮紅燈警告。你要當(dāng)心,別違犯紀(jì)律喲。

          此時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分區(qū)劃片。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵以飛一般的速度行駛,這樣,你就是住的再遠(yuǎn),哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也沒關(guān)系,也用不了幾分鐘就能到校。

          學(xué)生們,未來的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研、勇于探索吧!相信,在不久的將來,我的想像一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

        未來學(xué)校,650字8

          20xx年,我已是勝利小學(xué)的校長(zhǎng)了。這所學(xué)校的設(shè)計(jì)是你意想不到的,讓我來帶你參觀一下吧。

          瞧,我們勝利小學(xué)是一駕駕飛機(jī)組合而成的,一個(gè)班就有一駕飛機(jī),飛機(jī)是駕在空中的,同學(xué)們可以看到宇宙上的浮星。有時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,可以去各個(gè)城市參觀。學(xué)校里還建了菠蘿氣象臺(tái)、宇宙展覽室、興趣學(xué)習(xí)班……可我最滿意的是飛機(jī)教室。

          勝利小學(xué)是寄宿制小學(xué),每個(gè)同學(xué)都住在這里的,上課不用帶書包。每天早上,同學(xué)們吃完廚師機(jī)器人燒的營(yíng)養(yǎng)早餐,然后去做早操。接著,就開始上課。這里的教室可以隨著課程的變化而變化,比如說:要上數(shù)學(xué)課了,飛機(jī)教室就變成了數(shù)學(xué)教室,里面有各種各樣的學(xué)具、資料。更有趣的是,只要老師把一天中要上的課都寫在黑板上,而且把要問的問題和問題答案寫好,同學(xué)們就可以自己上課了,只要大多數(shù)同學(xué)想上的課都一樣,就可以先上哪一節(jié)課。而且座位可以自由選擇,也能離開位子討論。如果不明白的,可以去問老師,也可以查自己桌上的筆記本電腦。上完一天課,老師就會(huì)派學(xué)習(xí)機(jī)器人去檢查同學(xué)們的成果,會(huì)提出一些問題考同學(xué)們,在這里,同學(xué)們只要把課學(xué)好了,就不要做作業(yè),到了考試的時(shí)候,老師只要按一下教室墻壁上的“考場(chǎng)”兩字,整個(gè)教師就會(huì)啟動(dòng)防作弊系統(tǒng)——每個(gè)同學(xué)額頭上有一塊調(diào)查表,能知道同學(xué)們有沒有作弊。

          周末,想回家和親人在一起就可以乘坐專送飛機(jī)回家,等到星期天傍晚5點(diǎn)時(shí)專送飛機(jī)會(huì)到各地來接同學(xué)們。如果不想回家,但想和親人在一起,學(xué)校也可以把你的親人接到學(xué)校。但許多同學(xué)會(huì)選擇留在學(xué)校,因?yàn)橹苣瑢W(xué)校里有許多開放的設(shè)施:如游泳池、歡樂城堡 、游戲趣房、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、世界旅行船、圖書館等。所以在學(xué)校也會(huì)很快樂。每個(gè)地方都有3-5個(gè)保安做好保護(hù)責(zé)任。

          我看著徐徐升起的紅旗,想著美好的勝利小學(xué),高興地笑了。

        未來學(xué)校,650字9

          當(dāng)空機(jī)器帶我去了下一個(gè)世界,那里的名字叫太陽(yáng)能。

          我一到那里,就聞到了一股淡淡的香味。原來香味來自太陽(yáng)能學(xué)校。我慢慢走到那里,看見一個(gè)小機(jī)器人對(duì)我說:你想進(jìn)來嗎?”“好吧,我去參觀一下!蔽一卮。在外面的花園里,我發(fā)現(xiàn)它原來是一條地下通道。在花的表面,有一個(gè)看不見的網(wǎng)向內(nèi)澆水,使花在寒冷的冬天不會(huì)枯萎。

          當(dāng)我繼續(xù)走的時(shí)候,我看到了太陽(yáng)能教室。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)我所有的同學(xué)都沒有帶書包。我好奇地問:“你為什么不帶上你的書包?”“你奇怪嗎?我們都把書包放在口袋里,這樣就減輕了我們的負(fù)擔(dān)!币粋(gè)小同學(xué)熱情地對(duì)我說。

          “為什么學(xué)生去一個(gè)小房間?”我好奇地問一位行政老師!拔覀兊膶W(xué)校建在地面上,一切都由電腦控制。除了操場(chǎng)和花園,其余的都在地下。他們進(jìn)去時(shí)使用不同的東西。例如,一些房間用學(xué)習(xí)機(jī)器聽講座,一些房間用電腦聽講座,一些房間用電腦芯片聽講座......雖然聽課的設(shè)備不同,但如果一個(gè)人不聽課,小拳頭會(huì)立即提醒他。如果你不聽課,房間里有一個(gè)鐘。只要按下它,時(shí)鐘就會(huì)立即改變環(huán)境,讓你感覺到詹妮弗。如果有任何問題你不能告訴它,它也可以教你做這些類型的問題。”管理員老師對(duì)我說。

          當(dāng)我來到操場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有的運(yùn)動(dòng)器材都有防摔功能。只要有孩子在玩運(yùn)動(dòng)器材時(shí)摔倒,它就會(huì)自動(dòng)把他舉起來。

          我喜歡這所太陽(yáng)能學(xué)校,因?yàn)槲也槐負(fù)?dān)心玩耍時(shí)受傷,進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)被惡劣環(huán)境污染,學(xué)習(xí)時(shí)感覺不到珍妮弗,不提問時(shí)不尷尬,所以我喜歡這所太陽(yáng)能學(xué)校。

          這是我夢(mèng)想的學(xué)校。我希望我能在不久的將來建造這所太陽(yáng)能學(xué)校。

        未來學(xué)校,650字10

          你想知道我心中未來的學(xué)校嗎?讓我來慢慢地告訴你吧。

          首先,來到學(xué)校,看到的是超功能校門。你會(huì)發(fā)現(xiàn)銀白色的校門是一層膜,它可以探測(cè)出你身上有沒有易燃易爆物品。如果有,這層膜就會(huì)迅速地變成一堵很寬的墻,你別小看這堵墻,這堵墻無論用什么攻擊都攻不破,以前一堵墻很容易被攻破,一個(gè)原子彈可以攻破好幾堵墻,而這是一堵特殊的超級(jí)激光聚合制作的墻,無論用多少個(gè)原子彈攻也攻不破,它是高科技產(chǎn)品XO的代言。如果你身上沒有易燃易爆物品,這層膜的中心會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不大不小的圓圈,只要把你的手輕輕地放進(jìn)去,它可以拉開光圈擁你進(jìn)去。你進(jìn)去了,就會(huì)立刻穿上一層金色的衣服,是防止摔傷的。在你進(jìn)去的同時(shí),它也收集到了這個(gè)手印,防止來路不明的人,確保小學(xué)生的安全。

          來到校園內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園非常寬闊,有幾十幢教學(xué)樓,這些樓房的顏色都不一樣,優(yōu)雅別致又美觀,而且每一天就會(huì)變換成一個(gè)新的顏色,讓同學(xué)們天天有好心情。如果你想進(jìn)入教學(xué)樓,需要來到教學(xué)樓前,把手放在教學(xué)樓旁的圓圈里,它就會(huì)立刻通知到門上的特殊指令中心,如果門上的信息有這種手印,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電梯,你走進(jìn)去,按下幾層,它就會(huì)到達(dá)幾層,到了那一樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有五十幾間寬敞明亮的教室,走進(jìn)教室,有一百多張桌子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一半放著排列整齊的電腦,而另一半空著,原來,有電腦的那一半是查資料的,那一半空的是寫作業(yè)的,非常方便。另外,桌面有自動(dòng)吸塵的功效,教室后面還有自動(dòng)處理垃圾的小皮箱,這樣每間教室都很干凈。窗臺(tái)上的花們,也競(jìng)相開放,室內(nèi)空氣無比清新,有種素樸的大自然的味道。

          看,未來的'學(xué)校不錯(cuò)吧!相信不遠(yuǎn)的將來,我們就可以在那里安靜的學(xué)習(xí)了。

        未來學(xué)校,650字11

          創(chuàng)新改變了世界,讓我們的生活變得更加美好!——題記

          在30世紀(jì),一位偉大的科學(xué)家發(fā)明了一座多功能的學(xué)校,這座學(xué)校是運(yùn)用了納米技術(shù),經(jīng)過一百零一天才修建成功。此工程規(guī)模巨大,耗費(fèi)了科學(xué)家許多精力。

          這座學(xué)校的四周防護(hù)墻都是用水晶圍繞起來的,大門是有警戒線的,只要學(xué)生把眼睛貼在“貓眼”上,進(jìn)行瞳孔識(shí)別,如果警戒線變成綠色,學(xué)生就可以進(jìn)去了。

          樓下有五個(gè)圓柱門,你可別小看它,它可是通往教室的必經(jīng)之路。學(xué)生只要站在門里,拿出自己的班級(jí)卡,插在刷卡機(jī)上,學(xué)生不需要一秒,瞬間就能被傳送到教室里。教室的桌子上都是高科技電腦,老師上課的時(shí)候,學(xué)生打開電腦,開始專心致志地學(xué)習(xí)。要是有學(xué)生在課上打瞌睡,桌子就會(huì)自動(dòng)伸出一雙大手,給學(xué)生撓癢癢,學(xué)生會(huì)馬上被癢醒,桌子還會(huì)對(duì)學(xué)生發(fā)出警告,下不為例!而那些紀(jì)律差、愛打鬧、無視師長(zhǎng)的同學(xué),椅子就會(huì)變成泥潭,懲罰學(xué)生,學(xué)生會(huì)慢慢的陷下去,直到學(xué)生向老師道歉,請(qǐng)求老師的原諒,并保證下次再也不會(huì)不尊敬老師,老師如果原諒了他,椅子才會(huì)變回原來的樣子;反之,泥潭會(huì)讓學(xué)生的雙腳變的僵硬無比,但不會(huì)陷下去,宛如冰塊一般,又冰又刺骨,學(xué)生整節(jié)課都要站著上課,這也是件很痛苦的事情,下課后椅子才會(huì)變回原樣。

          要是到了驕陽(yáng)似火的夏天,教室就變成了冰棍的海洋。學(xué)生可以自由自在地吃著冰棍,邊吃邊學(xué)習(xí),那涼爽勁兒可別提有多好了。下課后,還能在教室里游泳,這真是快樂而又幸福的的天堂啊!到了寒風(fēng)刺骨的冬天,教室會(huì)釋放出暖氣,讓同學(xué)們享受到溫暖,以及這個(gè)“大家庭”的溫馨,暖氣還可以激勵(lì)學(xué)生好好讀書,天天向上呢。

          未來的學(xué)校就是這么神奇,它是人類智慧的結(jié)晶,也是人類用辛勤的汗水和心血換來的。創(chuàng)新是很重要的,也是生活中必不可少的,更是開創(chuàng)未來的一份動(dòng)力、一種新方法,讓我們?yōu)閯?chuàng)新而感到驕傲吧!

        未來學(xué)校,650字12

          穿越!就在一瞬間!“時(shí)光號(hào)”的導(dǎo)游出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說:“歡迎您回到20年后的母校,這是您的學(xué)生卡!闭f著把學(xué)生卡交給了我。

          我接過來,是張非常精致又充滿科技感的小卡片,指紋一碰,里面就顯示出我的全部信息,還能導(dǎo)出全校布局圖。我愣了一會(huì)兒,驚訝的看著陪伴了我六年的母校,踩著全自動(dòng)代步器,聽著“只聞其聲不見其人”的解說,開始了校園環(huán)游之旅。

          整個(gè)建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質(zhì)取代,白白凈凈的,很好看。聽說這種材質(zhì)可以散熱、保暖、透氣等,自帶恒溫效果。對(duì)了,導(dǎo)游說建筑里面的電器、燈具、器材、設(shè)施等都是靠整個(gè)大樓墻面吸收太陽(yáng)的熱量,自己發(fā)的電供應(yīng)呢。嗯,真環(huán)保。

          進(jìn)入如超級(jí)市場(chǎng)般的教學(xué)樓,有可識(shí)別面容的智能平移、廂式、階式電梯,自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的吊燈讓我眼花繚亂,這是學(xué)校?分明是宮殿殿堂。

          進(jìn)入了教室,首先映入眼簾的是可語音操作自帶環(huán)繞音的全能多媒體教學(xué)設(shè)備,成為老師的好幫手。同學(xué)們?nèi)耸忠慌_(tái)可任意收縮折疊的平板電腦,作業(yè)、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”,專門用于緩解長(zhǎng)時(shí)間用電子產(chǎn)品而導(dǎo)致近視的同學(xué)。

          下課了,同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng),我也慢悠悠的下了樓,忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們瞬間都“消失”了,哦!原來操場(chǎng)建在地下了,通過運(yùn)動(dòng)量來產(chǎn)生電能,通風(fēng)照明都不是問題。放學(xué)后,每個(gè)同學(xué)都按順序被特殊通道送往監(jiān)護(hù)人指定的位置,每位同學(xué)身上都帶有特殊芯片,平時(shí)無反應(yīng)沒影響,有緊急情況時(shí)會(huì)發(fā)出特殊求救信號(hào),很放心很安全。

          這就是未來的學(xué)校,讓那些不愛上學(xué)的小朋友愛上的學(xué)校。

        未來學(xué)校,650字13

          20xx年,我乘坐著宇宙飛船回到了我的母校——福清元洪附小。此時(shí)的母校已煥然一新,宛如仙境一般!

          走進(jìn)校園,就能聞到令人神清氣爽的花香,這花香來自花壇。花壇是用紅色的磚砌成的圓形。里面栽滿了各種色彩的花朵兒。大自然像一位技術(shù)高超的化妝師,給花壇里的朵朵咤紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈,讓它們變得更加柔美;▔醒氪A⒁蛔饾嵃兹缬竦牡裣瘢且晃缓吞@可親的女老師與一位胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)。她們身體向前傾著,面帶微笑,眼睛注視著遠(yuǎn)方。老師緊握著女同學(xué)的手,仿佛要與女同學(xué)共同飛向浩瀚的知識(shí)海洋。

          再往前走,就能看到許許多多的“水果”和“水果樹”,你也許會(huì)好奇:學(xué)校里怎么會(huì)有這么多水果呢?你無需驚訝,這只是用塑料水果做的“水果”樓梯,也被稱為“水果纜車”,水果樹的根就相當(dāng)于索道,而纜車就是用假水果做的。如果想到教室去,就得坐這個(gè)“水果纜車”。一個(gè)“纜車”利最多能坐六、七人,人小的話,還能坐十人呢!

          上了纜車,就能“倏”地把你送到教室去。瞧!教室多么明亮寬敞,一眼望去,教室里還有很多按鈕。每種按鈕都有各自的功能。隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變,教室里的室溫也能自動(dòng)轉(zhuǎn)變。夏天,即便教室里沒有空調(diào),也一樣涼爽。冬天,哪怕外面冰天雪地,教室里也一樣溫暖。考試時(shí),每個(gè)人的桌角都有小小的燈。教室的后面裝有攝像頭,只要學(xué)生作弊,它立即會(huì)亮起紅燈,并提醒他。即使老師沒在班上,也能通過電腦看得一清二楚。

          下課了,同學(xué)們不用再跑到操場(chǎng)上,只需往桌子旁邊一站,并按動(dòng)桌子上的按鈕,在你站的那塊地板就會(huì)打開,你迅速就會(huì)掉到地下操場(chǎng),但是你別擔(dān)心會(huì)摔跤,底下可是有氣墊的。在操場(chǎng)上玩耍,若摔倒了,機(jī)器人通過感應(yīng),走到你所在的位置抱你去醫(yī)務(wù)室,保證你的安全。上課了,你要走到相應(yīng)的位置,它就會(huì)自動(dòng)把你送回去。

          未來的學(xué)校是多么神奇,又是多么令人神往!這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。

        未來學(xué)校,650字14

          幾十年以后,我來看望我的母校。

          剛踏進(jìn)校門,便被眼前的情景驚呆了:教學(xué)樓用塑料建造的,很輕,裝卸方便。好大好大,同學(xué)們?cè)跇琼斏襄憻捝眢w。我感到納悶:操場(chǎng)是干什么的?怎么跑到樓頂上去了?再一看,啊!原來以前的操場(chǎng)四周綠草如茵,上面種上了一大片婀娜多姿的柳樹。西邊還有一個(gè)人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,還有一群魚兒躲在荷葉下嬉戲玩耍。好一派美麗的景色!原來塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。真好!

          我懷著高興的心情去看教室,可怎么也找不到樓梯。我就去問了幾個(gè)小同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)很熱心,就帶我上樓。我跟他們來到一堵塑料墻邊,有一位同學(xué)按了上面的紅色按鈕,塑料墻就開了一道門。我們走進(jìn)去,剛站穩(wěn),就覺得整個(gè)人好像升了起來。哦,原來這是電梯。真方便!

          來到教室,等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見老師。突然,學(xué)生們面前的電腦屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來,老師正通過衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課呢。一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是頂呱呱。真酷!

          老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備,像“指示器”、“袖珍機(jī)器人”。老師有時(shí)疏忽,批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅叉,這能幫助老師矯正錯(cuò)誤!靶湔錂C(jī)器人”還能代替老師做些事情,老師可以從繁重的勞動(dòng)中解放出來。真帶勁!

          上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上課,樓頂周圍有防護(hù)電子眼,安全極了。上面有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)......設(shè)備一應(yīng)俱全,想玩什么就玩什么,學(xué)生們的課余生活真豐富。在這現(xiàn)代化的學(xué)校里,培育出來的都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。真棒!

          到了中午,肚子有些餓了,也是該吃午飯的時(shí)候。同學(xué)們不慌不忙地乘電梯下了樓,來到另一座高樓里。咦,太奇怪了,怎么里面不見一個(gè)工作人員,全是供同學(xué)們吃飯的桌椅?只見同學(xué)們有序地來到用餐機(jī)旁,說出自己想吃的食物,機(jī)器里立馬輸送出所要食物,又好吃,又實(shí)惠。真爽!

          半天的參觀讓我覺得:科技發(fā)展越來越迅速,展望未來,我相信,母校會(huì)更加美好!

        未來學(xué)校,650字15

          十幾年過去了,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢?彎塘小學(xué)又是什么樣呢?我在火星開發(fā)研究所做完實(shí)地考察后,向所長(zhǎng)請(qǐng)了一天假,得到批準(zhǔn)后,我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘小學(xué)門口,未來的學(xué)校作文。

          走到學(xué)校門口,我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場(chǎng)哪去了?原來建在了地底下。!這里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來的2—3倍,能容下5000多人呢。地下操場(chǎng)還設(shè)有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),下課了,這里就是同學(xué)們放松大腦,盡情歡樂的小天地了。

          我坐升降機(jī)上來后,便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了,如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高,專門供1~6年級(jí)的學(xué)生上課用的,想象作文大全《未來的學(xué)校作文》。我乘坐電梯來到了第17層樓,走進(jìn)了一間教室,以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現(xiàn)什么樣的內(nèi)容就能出現(xiàn)什么內(nèi)容,比如老師說“出習(xí)題”。電腦就會(huì)把事先編制好的習(xí)題播放出來,F(xiàn)在的教室與以前的教室最大區(qū)別是現(xiàn)在教室冬暖夏涼。

          我下了教學(xué)樓后,又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的,每臺(tái)辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格,如果一位老師非常氣憤時(shí),那位老師看到的墻壁顏色就是綠色,心情會(huì)豁然開朗;另一位老師非常緊張時(shí),另一位老師看到的墻壁顏色就是藍(lán)色,這位老師會(huì)像剛睡醒一樣輕松……我欣賞完我的學(xué)校后,我感慨萬千:科學(xué)技術(shù)就像一件五顏六色的新衣服,彎塘小學(xué)穿了這件衣服才變得那么美麗動(dòng)人,那么光彩照人!這時(shí),我的機(jī)器時(shí)鐘響了,一天的假就準(zhǔn)備完了,我依依不舍地離開了這里,我親愛的彎塘小學(xué)。

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