想象未來作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的想象未來作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象未來作文 篇1
我想發(fā)明一種多功能汽車。
這種汽車的外表上有一般人看不見的紅外線，如果有小偷來盜車，車內(nèi)的分析器會(huì)搜索小偷的身高、年齡、穿著和性別，傳輸?shù)街魅说奈⑿推骼�，并告訴主人有小偷。
這種汽車內(nèi)部還裝有一個(gè)微型吸塵器。這種吸塵器可以讓車內(nèi)沒有一絲灰塵，給主人帶來一個(gè)清新舒適的空間，讓主人長(zhǎng)命百歲。
這種汽車還可以根據(jù)季節(jié)變化來更改顏色。春天，它會(huì)變成綠色，讓人時(shí)刻感到春的氣息，仿佛置身美麗的在大自然中；夏天，它是藍(lán)色的，讓人倍感涼爽，仿佛置身于廣闊的海洋；秋天，它是金色的，讓人沉浸在濃濃的秋意中，仿佛聞到了瓜果飄香；冬天，它是紅色的，讓人忘卻了寒冷，仿佛觸摸到了溫暖而舒適的陽光。
這就是多功能汽車，即美觀大方又科學(xué)實(shí)用。也許有一天你會(huì)在商店里看見它，請(qǐng)千萬別忘了，它的發(fā)明者就是我—許書萃。
想象未來作文 篇2
20xx年，福州市遭遇“鯰魚”來襲，一夜之間，原本普普通通的城市瞬間多了數(shù)不勝數(shù)的“海景房”，最為特別的是五四路口的地下通道成為了“潛水池”。為什么呢？原因不得而知。
我覺得，未來的沿海城市應(yīng)該是一個(gè)可以輕松排水的城市，否則，遇到洪澇這個(gè)天災(zāi)，可就啥新型城市也甭談了。
這個(gè)可以輕松排水的城市，簡(jiǎn)稱為“海綿城市”。顧名思義，它自然而然就肯定是用海綿做成的！例如：海綿馬路，海綿大廈……
說到了海綿，那就也說說它的功能吧！
海綿，遇水前，拈一拈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它十分輕，就似棉花一樣，遇水后，它卻像扛了十個(gè)啞鈴似的——變重了。為什么？因?yàn)樗樟怂械乃�。海綿，它的吸水性極強(qiáng)，遇到暴雨天氣，它就可以派上大用場(chǎng)了——它像個(gè)吃不飽的老虎，大口大口地吞著水，讓地面的積水，全部積于自身。
再者，遇到路面變得“灰頭土臉”時(shí)，它便可以像一股清泉，將之前所積于體內(nèi)的水“爆發(fā)”出來，給路面過個(gè)新穎的“潑水節(jié)”。這樣，就是連潑水車都不用上路了呢。不過，海綿最大的用處還是輕松排水。它能使積水不再積堵，而是順順溜溜地流進(jìn)海綿，而地底通道自然而然也可以使用了。
但我想說，“海綿城市”并非是用海綿做成的，因?yàn)槿绻呛＞d做成的，則對(duì)于洪澇無濟(jì)于事，我真正要說的是“海綿水泥”。
“海綿水泥”，它既擁有著海綿一樣的特性，又有著水泥的特性：堅(jiān)硬。
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，將這兩者相互結(jié)合，便可發(fā)揮出無限力量。同時(shí)，將水泥與海綿結(jié)合時(shí)，還要裝上可供衛(wèi)生局所控制的電路芯片，這樣，便可將“海綿水泥”中的水根據(jù)所需來收放。
當(dāng)然，久旱逢甘雨，它還可以由電路操控而不將雨水吸收于體內(nèi)，因此，它的名字還該再改改：“電控海泥”。
“電控海泥”所具有的功能是“前無古人后無來者”的，特別是針對(duì)于洪澇多發(fā)的城市。所以呢，我想，它的發(fā)明肯定是洪澇城市的福音。
雖然看起來“海綿城市”百利無一害，但我想，它有可能會(huì)使輪胎打滑，造成安全事故。那么這，就又是一個(gè)利弊雙存的發(fā)明了。
想象未來作文 篇3
我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)未來的生活，你們想知道我心中的未來嗎？那我就告訴你們吧！
我有一個(gè)全智能的家。來到門口，我按下遙控器開鎖鍵，“你好，主人請(qǐng)進(jìn)吧！”多么清脆的聲音。如果陌生人敲門，它會(huì)說“你好，請(qǐng)稍等，主人正在識(shí)別”；如果是小偷，它會(huì)直接報(bào)警，然后會(huì)彈出一張網(wǎng)，等待警察處理。我家的窗戶好像一面“墻”，其實(shí)不是，我命令它開窗，只見這面“墻”從中間向四周展開。房間的四面墻，夏天它會(huì)發(fā)出冷氣，冬天它會(huì)發(fā)出暖氣，晚上休息的時(shí)候，我家的床、被子、玩具也會(huì)變涼變暖的，實(shí)在舒服呀！我的學(xué)習(xí)桌更牛了，我把書和作業(yè)本放在學(xué)習(xí)桌上，看看作業(yè)題目，用心想怎么解答，看---鋼筆自己蹦了出來，隨著我想解答的題目在作業(yè)本上工工整整寫著。我的臥室有兩張床，一張帶有車輪，前后左右擺動(dòng)，讓我快快的睡下；一張床帶有翅膀，會(huì)變成飛車，我害怕時(shí)，像老鷹一樣迅速到爸爸的床邊。我家的沙發(fā)和茶幾是最好的朋友，我坐在沙發(fā)上，茶幾會(huì)跑到我的跟前，跟我飲料喝。沙發(fā)會(huì)說話，在我無聊的時(shí)候，陪我聊天、唱歌。
我再給你們介紹我的學(xué)校吧。進(jìn)入校門必須佩帶學(xué)生證，門口是機(jī)器人掃描我們每一位同學(xué)。教室的黑板會(huì)移動(dòng)每一位同學(xué)面前。同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論紛紛，嘰嘰喳喳著，“同學(xué)們，準(zhǔn)備上課”誰在說話，原來是我們非常漂亮的機(jī)器人老師。王老師把上課的內(nèi)容用晶片輸入機(jī)器人的大腦里給我們講課。我們每一位同學(xué)都有一個(gè)晶片放在耳朵里，它可以讓我們?cè)谡n堂上不走神，比如數(shù)學(xué)課開小差，晶片會(huì)提醒你。在走神，兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師會(huì)立馬讓你回過神來的。
我的生活還要改變，必須好好學(xué)習(xí)，把我未來的生活創(chuàng)造的更加美好。
想象未來作文 篇4
咦？我怎么穿越到了30年后？先不管這么多了，我先看一看再說。
我往下一看，嚇?biāo)牢伊�！我怎么飄在天空中呢？而且，我背上還有一雙翅膀。后面也有一個(gè)跟著我的小精靈，還沒等我說上一句話。它就自然地跟我說："你不用驚慌和害怕，這里是20xx年的‘天空之城’。從現(xiàn)在開始你就是我的主人，我會(huì)全力以赴地幫助你�！薄罢娴膯�？”我有點(diǎn)質(zhì)疑，“當(dāng)然！”它胸有成竹地說。我又問了起來，“那我怎么去一個(gè)我想去的地方地方呢？”它回答說：“噢！對(duì)了你只需要說出你要去哪，你的翅膀就會(huì)帶你去哪！當(dāng)然它也知道你的學(xué)校在哪，家在哪等等。”我說：“那我要去我所在的學(xué)校。”
“呼”一陣風(fēng)似的我果然到了我的學(xué)校“和平中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)�！蹦抢锏谋０餐げ辉儆斜０擦�，只有一個(gè)機(jī)器人。他是識(shí)別我們有沒有錄入校級(jí)點(diǎn)名冊(cè)，你來了點(diǎn)名冊(cè)上自動(dòng)會(huì)幫你勾畫上。一進(jìn)去就是一個(gè)電梯，只要你說出你要去的班級(jí)或場(chǎng)地你就可以到達(dá)了。我說了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會(huì)按有許多按鈕，只要你說“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進(jìn)教室就看見了一個(gè)“機(jī)器人老師”，他正在給我們講課呢！我們聽得津津有味，“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試�？荚嚨臅r(shí)候你做完了就可以直接按提交，成績(jī)一秒鐘就出現(xiàn)了，并且還有錯(cuò)題分析喲！對(duì)于我們來說“機(jī)器人老師”最大的特點(diǎn)是不會(huì)給我們布置太多作業(yè)，大部分都是在電腦上完成的，所以那時(shí)的我們會(huì)越來越喜歡寫作業(yè)喲！
午飯時(shí)間到了，同學(xué)們“一窩蜂”地奔上電梯。只要我們說“分組電梯”各自要去哪里的都會(huì)分配到不同的電梯，這個(gè)電梯還是無極限擴(kuò)大的呢！食堂有新聞廣播，里面的新聞不是哪個(gè)學(xué)生考到了好的成績(jī)，就是播放一些安全教育的廣播。之所以現(xiàn)在沒有了那些壞事的新聞，是因?yàn)槭澜缍甲兊煤推狡饋砹�，變得健康了，快樂了�?/p>
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在最頂層，你不用擔(dān)心打球的時(shí)候球會(huì)在無意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時(shí)候會(huì)有一個(gè)“危險(xiǎn)機(jī)器人”拿住這個(gè)東西。有“機(jī)器人裁判”，他可以決定比賽的勝負(fù)，他更不會(huì)偏心。也有一個(gè)”體育機(jī)器人“，他教我們體育方面的知識(shí)。比如，如何打網(wǎng)球，如何打籃球，如何玩雙杠等等。那里還有一個(gè)“安全機(jī)器人”，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻照顧著我們，決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛的當(dāng)然就是“娛樂機(jī)器人”了！他可以給我們提供無危害飲料，只要你跟他說他立刻就會(huì)給你。他絕不會(huì)給你提供一點(diǎn)不衛(wèi)生的食品。
學(xué)校的的游泳池可講究了，有男生區(qū)，有女生區(qū)。那里的地板一點(diǎn)也不滑，地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會(huì)有事。在游泳池里還會(huì)有一些防水機(jī)器人給我們表演“水上雜技”呢！比如，水上芭蕾，水上倒立，漂移等等。偶爾還會(huì)有一些機(jī)器人來考我們一些水上知識(shí)，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。
突然，樓下的裝修聲吵醒了我。��！原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)�。‰y道這些裝修工人們正在建我“夢(mèng)中的學(xué)�！眴�？我多么希望有一個(gè)這樣的學(xué)校��！讓我們大家一起來期待這美好的未來吧！
想象未來作文 篇5
“太好了！太好了！”二十六年后的我在網(wǎng)上訂了一輛車子。
這輛車到底是怎樣的'呢？我?guī)е闷嫘�，迫不及待地跑向車子。我一打開車門，坐在車子的座位上。突然，車子像變形金剛一樣在變化，車頂上升出一個(gè)大大的太陽能收集板，它的功能可大了！它可以收集太陽能，變成動(dòng)力，就可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境了！之后，我按了一下導(dǎo)航鍵，導(dǎo)航就問我“請(qǐng)問您要去哪里？”我說好要去的目的地后，車子立刻就開了起來。車子開的過程中我可以做自己的事，都可以不管車子要如何開�？矗∵@樣是不是很方便？
目的地到了，我戀戀不舍的下了車，心思還在那新奇的汽車?yán)�。我想：今天用到的，可能是這輛汽車的一小部分，這輛汽車可能還有很多功能吧。
想象未來作文 篇6
三歲時(shí)，對(duì)未來的設(shè)想就是有一個(gè)商店，邊吃邊賣；六歲時(shí)，對(duì)未來的追求是考試考100分；九歲時(shí)，對(duì)未來的想像是在清華大學(xué)里，學(xué)更多的知識(shí)。
我的未來里面有一個(gè)很棒的設(shè)想，就是打造一個(gè)超級(jí)機(jī)器人，即能節(jié)省時(shí)間，有能幫你解決很多的問題。你每天要是起床起得晚，吃玩早飯，又急著去上班，跟本沒時(shí)間去清理餐具，可是放久了就會(huì)長(zhǎng)蟲子，超級(jí)機(jī)器人見了，會(huì)幫你清理垃圾，洗碗。你看到這，肯定會(huì)想問：如果要洗碗，那機(jī)器人進(jìn)水了壞掉了怎么辦呢？〃這個(gè)問題簡(jiǎn)直不是問題！超級(jí)機(jī)器人全身上下有納米吸水能量器，進(jìn)了水反而會(huì)給他提供能量，他還會(huì)把垃圾全集中到一個(gè)地方，垃圾滿了之后，它會(huì)提醒你：“主人，主人，垃圾已滿請(qǐng)及時(shí)清理�！蹦敲唇鉀Q了機(jī)器人進(jìn)水的問題，就會(huì)有人問了“那用水當(dāng)能源也太浪費(fèi)啦，就算用電的話那也很浪費(fèi)啊�！眲e忘了機(jī)器人的頭頂有個(gè)太陽能充電器，只要每天帶它出門溜一圈，他就充滿啦。它還會(huì)幫助你做很多的事情。假如你要造一個(gè)東西，只要你不會(huì)的時(shí)候他看到你的苦惱它便會(huì)到網(wǎng)上面去查找各種資料，最后發(fā)到你的手機(jī)和電腦上這樣你的煩惱就解決啦！我已經(jīng)度過了每天只用玩的時(shí)候開始努力學(xué)習(xí)，為以后的夢(mèng)想做打好基礎(chǔ)，才能去完成自己未來的夢(mèng)想和追求！
怎樣？我的未來精彩吧！
想象未來作文 篇7
這天早上，“叮零、叮零”的鬧鐘聲驚醒了我。我睡眼朦朧地看了看日歷，今天是4090年1月8日，看看鬧鐘oh，no！早上7點(diǎn)了，今天要期末測(cè)試呀！于是我馬上起床，叫機(jī)器人保姆“莎莉”送來早餐，便匆匆的跳上了摩托越野車，飛快地趕往學(xué)校。
我到了學(xué)校門口，大門緊閉著，我把大拇指放到指紋確認(rèn)機(jī)里確認(rèn)，幾秒鐘后，確認(rèn)機(jī)確認(rèn)了身份，便說：“身份確認(rèn)，請(qǐng)進(jìn)！”
我走進(jìn)大門，看到了許多“o”的標(biāo)志，你一定會(huì)問那是什么？告訴你吧，這是我們學(xué)校的超快電梯，你是哪個(gè)班的，就按那個(gè)班的牌號(hào)它會(huì)馬上把你送過去。我按了五（5）它馬上把我送到了五（5）班教室門口。
考試開始了，我們走進(jìn)考場(chǎng)，看到了許多電腦桌子這些桌子上安有小型監(jiān)控器專門監(jiān)控是否有人考試作弊。試卷發(fā)下來了，你會(huì)奇怪，監(jiān)考老師呢？原來他們坐在辦公室里，通過小型監(jiān)控器在監(jiān)考呢！
考完試，走出教學(xué)樓你會(huì)看到一個(gè)“*”標(biāo)志。這又是什么呢？原來這是通往地下的樓梯。來到地下你會(huì)肯定會(huì)說一聲：“真棒！”因?yàn)檫@是的地下操場(chǎng)不僅寬大，而且設(shè)施齊全。而且這里還有地下會(huì)議室、電影廳…… “叮零零”這是什么聲音？哦，原來是食堂打吃飯鈴了！來到食堂，這里的食品會(huì)讓你垂涎三尺。還有中式快餐、西式快餐、中西式飲品……只要你選定好東西，機(jī)器人會(huì)馬上給你送來。
吃飽了，喝足了。再到教室聽老師講課。
這是我們未來的學(xué)校，我希望這天早日到來！
想象未來作文 篇8
過了幾十年，幾百年，未來的母校。我的母校不是在地上，而是在神秘的海底。在海底的校園外，有著許多生活在海底的動(dòng)物。它們和人類是朋友。有魚，海參，水母，鯊魚和海豚等等。
上學(xué)時(shí)，我們只要打個(gè)招呼，鯊魚就會(huì)游過來，讓我們坐上去，把我們載到學(xué)校里，跟地上的的士一樣 。如果到了禮拜五晚上，我們就會(huì)跟一些海洋動(dòng)物一起做游戲，也可以讓一群魚搭成一個(gè)“竹排”型的，讓我們坐上去，去探險(xiǎn)神秘的海底，找寶藏。到了星期六星期日，我們可以坐上海豚，到海面上去游玩。玩累了，就找章魚大師來幫你按摩。如果有人欺負(fù)我，烏賊就會(huì)噴出黑墨，把它們都變成一個(gè)個(gè)黑色的大怪物。
在這神秘的海底，我們能寫魚國(guó)的話，我們能跟它們寫信，跟它們說話。有說不完的樂趣。
我們?cè)趯W(xué)校里上課，書是用一種特殊的水草做的，筆也是用一種特殊的木棍做的。每當(dāng)沒墨了，章魚就會(huì)幫我們加墨，讓我們把作業(yè)完成。每當(dāng)靠、考試考察100分時(shí)，小魚就會(huì)大成轎子，把它送到游樂場(chǎng)去。如果有人考不好，也會(huì)受到烏賊和章魚的攻擊。所以，我的母校也就沒有差生了。人人次次考100，都不讓家長(zhǎng)操心了。
我未來的母校就是在神秘的海底，能和魚兒并一些海洋生物一起游玩的“海底學(xué)�！�。
想象未來作文 篇9
未來的世界是怎樣的呢？誰也不知道，那我們就來想像一下未來的世界是怎樣的吧？
20xx年，我當(dāng)上了一名科學(xué)家，我準(zhǔn)備要制作一個(gè)高大，能變大變小，能像媽媽一樣來幫我們織衣服的，能像輪子一樣的滑的房子，他有一個(gè)感應(yīng)器，只要感應(yīng)器要知道你要離開家時(shí)，就會(huì)在你踏出門之后，變成橡皮般大小，在你回來時(shí)，你只要按一下一個(gè)紅色的按鈕，他就可以變大，或者你要出門時(shí)可以按黃色的按鈕，房子的底下就會(huì)出現(xiàn)輪子，你就可以推他到遠(yuǎn)方，如果你累了，就按綠色的按鈕，感應(yīng)器就感應(yīng)到你想要去的地方，到晚上時(shí)，保護(hù)障就啟動(dòng)，所有動(dòng)物和人都進(jìn)不來，包括巨人，而且他還會(huì)像媽媽一樣幫你織衣服，這種服裝在制作材料里融入了智能芯片，衣領(lǐng)上設(shè)計(jì)了很多裝飾用的紐扣，可別小看了它們，它們的用處可大了！紅色紐扣可以讓你任意調(diào)節(jié)衣服的色彩；黃色紐扣的功能是改變衣服的制作材料；藍(lán)色紐扣幫助你調(diào)試出服裝的款式，如果程序中的設(shè)計(jì)仍不能滿足你的要求，你只需要按兩次藍(lán)紐扣，領(lǐng)口的微型話筒就會(huì)接受到你說出的理想款式，智能芯片將根據(jù)需要自動(dòng)調(diào)節(jié)出所需樣式，直至你滿意為止。
除了這些特殊功能，相信綠色、粉色紐扣的功能更讓你欣喜。它們可使衣服自動(dòng)清洗、自動(dòng)調(diào)節(jié)大小，看來不會(huì)再有人為洗衣服、頻繁更換衣服而煩惱，懶人們更是沾沾自喜了！
最值得一提的是，如果您外出旅行，帶上“多色功能衣”就足夠了，旅行包再也不必“大”而“多”，多省勁兒！
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