預(yù)言未來作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的預(yù)言未來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
預(yù)言未來作文1
時間飛速向前，我不曾想過我的將來會是怎樣一番景象。直到讀了《給未知年后的我的一封信》，我才猛然想起，未來屬于每一個人，屬于每一個人拼搏后的結(jié)果，既然這樣，何不提早規(guī)劃未來呢？
永懷感恩的心
你是否還記得你童年的玩伴，他們也許離你遠(yuǎn)去，也許還在你身邊；他們也許家財萬貫，也許窮困潦倒；他們也許已遠(yuǎn)離人世，也許耗費生命，無所事事。這是文章中的一句話。人生的路并不是要一個人走，多一個人的陪伴就會多一份力量，多一點信念。無論怎樣，他們都是值得感謝，值得懷念的。他們也許是你身邊的死對頭，可你要知道，沒有他們的存在，你有怎么會知道人外有人，天外有天；你怎么會因為不滿足于現(xiàn)在而努力向前；你又怎么會磨練出不服輸?shù)男膽B(tài)。他們也許是你最好的朋友，可你要知道，沒有他們的存在，你怎么會有敞開心扉的交談；你怎么會在重傷之后很快好起來；你又怎么會在失敗后重新充滿動力。
所以，懷著一顆感恩的心面對所有身邊的朋友，生活會多一份精彩，多一點樂趣，這或許正是作者想要說的。不要等失去后才悔恨。
永追兒時的夢
我雖然不知道你現(xiàn)在是干什么職業(yè)，無論富貴也好，貧窮也罷，都不要忘記你最初的夢想，望你拿起手中的筆，完成兒時的夢想。這是令人感動的一句話。是啊，我們誰都無法預(yù)言未來。未來，對于我，對于每一個人，都是既有些期待，又有些莫名的恐懼的。我們誰都不會知道多年后會發(fā)生什么，但我們現(xiàn)在能做的事有許多：尋找夢想，努力拼搏，永不言棄，永不言敗！
我們所不能預(yù)言，無法控制的事有許多。我們可以做的就是抓住現(xiàn)在，為所希望的結(jié)果而奮斗。
這便是我所感悟的，無論多年后結(jié)局怎樣，我所希望的，就是我能夠不為現(xiàn)在的行為而悔恨，回憶起來都是美美的，甜甜的，就夠了。
預(yù)言未來作文2
你想知道你的生日禮物是什么嗎?你想預(yù)計死對頭什么時候倒霉嗎?你想......哈哈哈，找我就對了!要知道，俺可是非常厲害的預(yù)——言——家哦!又是誰找我預(yù)言?
“七點七點!”哎呀，先不管哪個人了，我預(yù)言......我要遲到啦!!!我以預(yù)言告知：50秒后，一輛31路車會出現(xiàn)在車站，10分鐘即可到達(dá)學(xué)校。錯過要等20分鐘呢!嗖嗖嗖，啊，完了，51秒了，我真的要遲到了!唉。預(yù)言......什么?32分8秒后，素來嚴(yán)厲的吳老師要來監(jiān)考!嘻嘻，沒事，看我預(yù)言術(shù)!哈哈，答案全記住了，這次我的“100”絕對十拿十穩(wěn)!哎呀?王康要作弊?哼，看我舉報你!誰叫你總是有借不還�！稗Z隆隆......”哎呀不好!“尊敬的預(yù)言家，幫我預(yù)言一下考試內(nèi)容吧!”“是呀，幫幫忙吧......”天哪，全班男生原來都來要答案了。車來了!太好了!我以上車為理由，匆匆上車“886”
呼呼，雖然遲到了，可幸虧老師還沒來�？赐蹩�，那對賊眉鼠眼的小眼睛，一回望這，一會望那，準(zhǔn)是在找合適的“抄題人選"。想抄我的答案?沒門兒!我預(yù)言......啊哈，他一定失敗!我清了清嗓子，對王康說：”讓我預(yù)言一下你，哦，未來說，你若抄答案，必被發(fā)現(xiàn);你若現(xiàn)在復(fù)習(xí)，分?jǐn)?shù)不會低。”他一驚，慌忙拿出書本，狠狠地背書。也算是幫了他一會。
放學(xué)后，我泰然自若地捧著“油條加大餅”，回到家，打開電腦上“創(chuàng)網(wǎng)”。預(yù)言預(yù)言，哇，我的文章被評為精華了哎!再一看，果真如此。嗯，寫文章，如果我寫這個字，會評上精華，對，就寫這個字;在寫這個字，會更好哦......再去PK一下，預(yù)言，哎呀，對手很厲害呀，還是算了吧;哦?這個好像還行，預(yù)言，嘻嘻，原來是這樣，他寫這個不是很拿手，立馬下戰(zhàn)書!
呵呵呵，我是最厲害的預(yù)言家!對了，你想不想知道你的作文會不會出現(xiàn)在20xx年1月的雜志上?看我預(yù)言，哎呀，我的`也有可能呀，一定要繼續(xù)努力!
預(yù)言未來作文3
二一00年3月28日，好動腦筋的李明已經(jīng)6歲了，馬上就要到新世紀(jì)小學(xué)做一名小學(xué)生，今天，他決定先去新世紀(jì)小學(xué)看一看。
李明坐上他的飛行器出發(fā)了，首先進(jìn)入眼簾的是一面自動升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門前，走進(jìn)校門，他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特，屋頂是白的，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像調(diào)色板一樣會變色，一會兒像翡翠一樣碧綠，一會兒像藍(lán)天一樣蔚藍(lán)。一棵棵長青樹，環(huán)繞整個校園，幾個自動護(hù)花機(jī)器人，在五顏六色的花臺邊護(hù)理花草??李明正欣賞著校園的美景，一個中年人走了過來，他就是這個學(xué)校的校長——張校
長。李明說明來意后，張校長熱情接待了他，說：“走，我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓�！薄昂冒�，我們走�！崩蠲鬟呎f邊和張校長一起來到教學(xué)樓前。李明問：“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光？”張校長說：“教室是用一種特殊的材料做成的，墻上有許多極小的孔，它們有三個作用；一是通風(fēng)換氣，二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，使教室內(nèi)冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死，使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過透明的玻璃門，看見每個老師的辦公桌上都有一只機(jī)器手，便問：“這些機(jī)器手是干什么的？”張校長說：“這些機(jī)器手是用來批改作業(yè)的，老師只用把作業(yè)放在機(jī)器手下面，機(jī)器手自動掃描判斷對錯后，批改好作業(yè)�！薄把�！太棒了！”李明贊嘆道。來到教室里，張校長指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以折疊變形，拆建容易，還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇，哪個同學(xué)不好好聽課或考試作弊，黑板將自動顯示這個同學(xué)的形象。接著，張校長又帶李明參觀了自動整理實驗室、電視圖書資料館等等。
天色已晚，李明告別了校長，戀戀不舍地坐上飛行器，離開學(xué)校。他暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，鉆研科學(xué)，使我們的家園變得更加美好，科技更加發(fā)達(dá)。
預(yù)言未來作文4
一天，我在路上撿了一顆彩色的奇怪豆子，回家后，我把它種到院子里，給它澆了水、施了肥之后我去寫作業(yè)，寫完后我一看?? 剛才的彩豆，不見了！我面前是一棵高大的樹木，那樹還在以極快的速度生長，一會兒，竟比我家樓還高！可樹還是沒有停下來的意思，哇！太不可思議了！又過了好長一會兒，已經(jīng)高聳入云了！不一會兒，樹又開了花，花又脫落了，�。√O果、橘子、香蕉、藍(lán)莓、山竹、草莓??又一會兒，這些水果變成了一間間屋子，飄著誘人的香氣，路人都停下了腳步，吃驚地看著這棵樹。這時，樹說話了：“人類��！我能成為你們的房子嗎？”“太好了！太好了！”大家高興地合不攏嘴。我馬上叫上爸爸媽媽，告訴他們這個好消息，他們很開心，可搬家的時候??怎么搬��？那么重！“讓我來幫你們吧——”話音未落，一束光線插了進(jìn)來，所有家具都被那束光線握了起來�！澳阕∧�？”樹問�！拔乙∷{(lán)莓！”于是樹把我的家具搬進(jìn)了藍(lán)莓，我也被帶了進(jìn)去�！巴�！布置得太漂亮了！”“我住山竹�！苯憬愫�。于是把她帶進(jìn)了山竹�！澳俏疫M(jìn)芒果�！卑职终f�！拔疫M(jìn)??草莓吧！”媽媽說。這時，我們家房子之間通了幾條路，以便照顧。來的路人也喊：“我住蘋果！”“我住香蕉！”“我住橘子！”“我住??”我們在里面玩的好不快活，你去我那，我去你那??還沒玩夠呢，“轟隆隆隆——”“哎呀！”“怎么回事？”“樹倒了——”??
“好痛！”我掉在了地上，看看房間，“咦？原來的？看來試試一場夢??“我有些失望。