未來(lái)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的未來(lái)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的作文 篇1
如今，有很多同學(xué)們授課都看不清楚教室黑板上的字，造成學(xué)習(xí)培訓(xùn)降低。在24新世紀(jì)，全部教室都改進(jìn)過(guò)去了，變?yōu)樾∨笥褌兪窒矚g的非常教室了，如今使我們?nèi)デ魄瓢伞?/p>
趕到24新世紀(jì)，你能見(jiàn)到蒼穹上漂著很多千姿百態(tài)的房屋，那便是教室。這類(lèi)教室能夠陸�？杖茫鞘谡n都半空中。
要想進(jìn)入教室，要是拿每一個(gè)學(xué)員都是有的進(jìn)到卡的IC卡指向教室大門(mén)口的探測(cè)器，教室就會(huì)把人吸進(jìn)。
進(jìn)入教室，你能發(fā)覺(jué)教室實(shí)際上是透明的，從里邊能夠見(jiàn)到天空中的云彩，仿佛近在咫尺，如同坐著上空。但從外邊看不到里邊，很安全性。它是生物學(xué)家特別制作的一種懸空自然環(huán)境。
教室頂部有一朵極大的向日葵花，那時(shí)美國(guó)加利福尼亞大學(xué)產(chǎn)品研發(fā)的發(fā)光植物，它會(huì)發(fā)送出一種能夠保護(hù)視力的、另外也太亮的光。
上課時(shí)，每一張課桌椅上面跳出來(lái)一個(gè)電子顯示屏。顯示屏?xí)牙蠋煹腜PT和板書(shū)設(shè)計(jì)印在里面，并且還會(huì)繼續(xù)有一層護(hù)眼貼膜。
上課時(shí)，老師要是把PPT放進(jìn)主電腦上里，每一個(gè)人的顯示屏就也會(huì)出現(xiàn)，老師假如想寫(xiě)板書(shū)設(shè)計(jì)，要是拿一個(gè)專(zhuān)用型錄字機(jī)沖著它說(shuō)要寫(xiě)的字就可以了，而字會(huì)全自動(dòng)印在同學(xué)們顯示屏上。
如果是上其他課，要是按一下墻壁的教室按鍵就可以了，比如體育課程，教室就會(huì)變?yōu)轶w育場(chǎng)館，但從外邊看不出。
學(xué)員的午飯也是在教室吃的。教室后邊有一個(gè)種滿(mǎn)太空蔬菜的屋子，老師要是搞一些放進(jìn)一個(gè)設(shè)備里，蔬菜水果就會(huì)被太陽(yáng)生產(chǎn)加工變?yōu)槿碎g美味。而且設(shè)備每日都是會(huì)保存一些太陽(yáng)，雨天就也可以燒菜。
將來(lái)的教室是否非常好呢，那就要大家勤奮去造就吧。
未來(lái)的作文 篇2
時(shí)間像一閃而過(guò)的流星，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2300年。為了節(jié)省土地和空間科學(xué)家們發(fā)明出了一種只有十幾平方米，外形像泡泡的——泡泡房。
在2300年泡泡房隨處可見(jiàn)。它可以行走、可以飛翔、還可以潛水。
想要進(jìn)入泡泡房必須有房主的指紋，否則想都別想。剛進(jìn)入泡泡房會(huì)發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的，除了門(mén)背后有一個(gè)扳手，旁邊刻有臥室、廚房、等字，其他什么都沒(méi)有！
如果想進(jìn)臥室只要把扳手扳到臥室的刻度上，地板上就會(huì)出現(xiàn)一張精致的藍(lán)色小床，摸著滑溜溜的'，舒服極了，床的旁邊還有一張桌子，這張桌子有著特殊的功能，只要寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了旁邊就會(huì)有激光幫你修復(fù)眼睛這樣你寫(xiě)作業(yè)眼睛就不累了！
如果想要去廚房就要把扳手調(diào)到廚房的刻度上，就會(huì)變出一個(gè)櫥柜，櫥柜上擺放著各種廚具，旁邊還會(huì)有一個(gè)小木箱子，你想要什么食材，只要心里想著木箱子就會(huì)給你變出來(lái)。
這就是未來(lái)的房子，是不是很神奇呢？
未來(lái)的作文 篇3
隨著年代的變化，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們也發(fā)明出來(lái)一種智能衣服，請(qǐng)與我一起來(lái)看看吧！
未來(lái)的衣服是白色的，外部是用樹(shù)葉中的一種物質(zhì)組成的，中間有無(wú)數(shù)個(gè)“納米”組成，可以像空調(diào)一樣，給人們加冷或者加熱，外面是一種有洞的布料，可以把風(fēng)吹到里面去。
這一件衣服最大的優(yōu)點(diǎn)是可以根據(jù)人們的體溫而變化溫度。這只是它其中的一種功能，衣服還可以時(shí)時(shí)刻刻的查看天氣，有時(shí)還會(huì)給你聊天呢！這個(gè)衣服的肩膀上有一個(gè)小黑塊，這是可以投放全高清電影的呢！還可以投放立體游戲。這件衣服雖不能洗，但是，它可以自己清洗，外層把油漬吸進(jìn)衣服，然后順著下方的邊滴下去，這樣就免洗了，連起身都不用。還有一個(gè)最牛的功能，就是如果你開(kāi)車(chē)時(shí)太困了，經(jīng)衣服掃描之后發(fā)現(xiàn)你在睡覺(jué)，就發(fā)出滴滴的聲音提醒你讓你清醒過(guò)來(lái)。
怎么樣？我的這件衣服牛不牛？科學(xué)家們一定會(huì)發(fā)明出比這件衣服的功能還要多的衣服，更多智能的衣服。
未來(lái)的作文 篇4
隨著科學(xué)的發(fā)展，中國(guó)成了世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家。有許許多多的發(fā)明都出現(xiàn)在中國(guó)，比以前的生活方便多了。請(qǐng)看：那像張紙片的電腦，側(cè)面像一張紙那么薄，存儲(chǔ)容量比現(xiàn)在普通的電腦還要大許多，反應(yīng)速度比現(xiàn)在普通的電腦還要快許多。不過(guò)，我最喜歡的卻是多功能的筆。讓我給你們講一講吧！
在每一個(gè)文具店都有筆，那些筆非常鮮艷，十分引人注目。
我走進(jìn)了鉛筆店，鉛筆店里全是各式各樣的鉛筆。那些鉛筆功能十分多。鉛筆上有兩個(gè)按鈕，按一下正上面那個(gè)黑色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一塊橡皮，只要有錯(cuò)別字，橡皮就會(huì)自動(dòng)擦掉。鉛筆側(cè)面有一個(gè)紅色按鈕，按一下筆鉛就會(huì)延長(zhǎng)。這樣筆鉛就會(huì)永遠(yuǎn)用不完。
出了鉛筆店，我又來(lái)到鋼筆店。這里的鋼筆五顏六色。鋼筆帽上有一個(gè)黃色按鈕，如果正在寫(xiě)字，鋼筆尖掉了或者壞了，就會(huì)自動(dòng)更換一個(gè)嶄新的筆尖。鋼筆的下邊有一排五彩按鈕，按哪種顏色的按鈕，就會(huì)寫(xiě)出哪種顏色的字。中間綠色的按鈕功能更加強(qiáng)大，無(wú)論鋼筆出現(xiàn)什么故障，只要按一下，故障就能自動(dòng)修復(fù)。如果這個(gè)按鈕本身壞了也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樗旧砭哂凶詣?dòng)修復(fù)功能。
接下來(lái)我又來(lái)到中性筆店，現(xiàn)在的中性筆比以前好用了許多，同時(shí)也不像以前那么滑了，而且像鉛筆、鋼筆一樣。因?yàn)樗腥齻�(gè)按鈕：第一個(gè)按鈕可以讓它變成鋼筆；第二個(gè)按鈕可以讓它變成鉛筆；第三個(gè)按鈕可以讓它變成你想象的任何一種筆。
這是我夢(mèng)想的未來(lái)的筆！
未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)是海洋的世界，在不久的將來(lái)，人類(lèi)可以在海里生活，整個(gè)海洋將會(huì)成為人間樂(lè)園。
未來(lái)由于氣候變暖，地球兩極冰層融化，造成海平面上升，世界上大部分地區(qū)已是一片汪洋。這時(shí)，人類(lèi)便可在海中生活，海底城市已不是幻想。
海底城建在水下20米深，在海面上有電梯直接通往海底。這里的氣壓與陸地上相同，所以常見(jiàn)的潛水病不會(huì)發(fā)生。
海底城外表像一個(gè)巨大的潛水艇，里面劃分了不同的區(qū)域，人們的住宅就像一個(gè)個(gè)大魚(yú)缸，墻壁是由特殊材料制成的透明玻璃，異常堅(jiān)固，絕不會(huì)輕易被海底生物撞破。透過(guò)玻璃，可以欣賞到絢麗的珊瑚美景，觀(guān)賞魚(yú)兒自由嬉戲，多么美妙��！
但是海底城市沒(méi)有淡水，人們又該怎樣生活呢？這也不是問(wèn)題，聰明的科學(xué)家們建造出一臺(tái)“海水轉(zhuǎn)換器”。每個(gè)房間都連著一個(gè)小的操控臺(tái)，只要輸入需要的水量，再按“轉(zhuǎn)換”鍵，機(jī)器便自動(dòng)將海水進(jìn)行淡化，經(jīng)過(guò)排鹽沉淀、過(guò)濾、殺菌等工序，苦澀的海水就變成可以飲用的淡水，從水龍頭中流出。怎么樣？夠酷吧！
有人可能會(huì)問(wèn)了：這樣的海底城安全有保障嗎？我可以負(fù)責(zé)任地告訴你：“絕對(duì)安全”。首先，這里的氧氣、二氧化碳及氣壓等，都是經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算后，才向海底輸送的，完全適宜人類(lèi)生存。其次，每個(gè)房間都有監(jiān)視器，密切關(guān)注房間里的情況。如果出現(xiàn)意外，設(shè)備會(huì)發(fā)出警報(bào)，人們可以迅速進(jìn)入預(yù)備好的小型潛艇，將潛艇開(kāi)到特制的大型抗壓潛艇旁，乘坐抗壓潛艇離開(kāi)海底城，留下智能機(jī)器人維修海底城。這下就萬(wàn)無(wú)一失了。
如果你在海底城呆膩了，想到海洋里走走，也有辦法。只要穿上一種高科技潛水服，它能低擋水壓，為你輸送氧氣。穿好潛水服，無(wú)論你是乘坐操作簡(jiǎn)單的小潛艇，還是騎在已被馴服的海豚身上，都可以去海中暢游一番。多么有趣��！
雖說(shuō)海底城只是一個(gè)幻想，但我相信，憑借人類(lèi)的聰明才智，總有一天，這個(gè)幻想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們共同保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，共同建設(shè)美麗的海洋吧！
未來(lái)的作文 篇6
窗外天氣很熱，知了發(fā)出的聲音令人煩躁，但是我還是歪著頭，右手握著筆，左手托著腦袋，要在這張紙上畫(huà)出未來(lái)的一切。
未來(lái)比現(xiàn)在還要美麗，還要先進(jìn)。就從房子開(kāi)始舉例吧！你瞧，那里的一排排房子與我們現(xiàn)在的不同，有仙女房子、蘋(píng)果房子、字母房子等等，最吸引人的那就是果樹(shù)房子了。你看，它的樹(shù)桿可粗啦！要幾百個(gè)人才能抱住它，樹(shù)桿的下面，就是大門(mén)，當(dāng)你走進(jìn)大門(mén)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門(mén)，還會(huì)告訴我們準(zhǔn)確位子呢！它樹(shù)枝上的水果就是我們住的房間，住在那里，不但可以聞到花香，還能聞到水果的香味。在這種環(huán)境生活的人，個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯、精力十足。
我們?cè)賮?lái)看看交通工具吧！古老的汽車(chē)已經(jīng)過(guò)時(shí)了，新的交通工具又來(lái)了，比如：飛碟啊、機(jī)器人啊、光子飛行器啊等等，它們給我們?nèi)祟?lèi)添上了方便。這些交通工具不會(huì)發(fā)出噪音，就不會(huì)打擾正在睡覺(jué)的人們了。
我仍然是歪著頭，右手握著筆，左手托著腦袋，然而我心里已明白未來(lái)的一切一切，這張白紙猶如是未來(lái)，而這支筆宛若是我們的理想，用這支筆在白紙上畫(huà)啊畫(huà)啊，這就是行動(dòng)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！創(chuàng)造美好的未來(lái)！
未來(lái)的作文 篇7
“叮咚、叮咚——”門(mén)鈴不停地響著。我急忙打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小露。哎呀！我差點(diǎn)忘了，今天要去參觀(guān)她的學(xué)校。我和小露急忙坐上電車(chē)，飛奔向月球。
只花了20分鐘，我們就來(lái)到了小露的學(xué)校。進(jìn)入大門(mén)，繞過(guò)花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來(lái)它就是電梯！
星星電梯通體都是透明的，在電梯里我們可以看到腳下的一切，好漂亮呀！星星電梯載著我們緩緩地來(lái)到了7樓。一進(jìn)小露的教室就上課了，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人走到講臺(tái)上，對(duì)大家說(shuō)題目：同學(xué)們，交作業(yè)了。
于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的肚子里。突然，機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來(lái)，說(shuō)題目：你的作業(yè)不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上，認(rèn)真地重做。
下課時(shí)間到了，大家可以自由活動(dòng)，于是小露就帶著我來(lái)到了學(xué)校里的游樂(lè)園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個(gè)校園。
未來(lái)的學(xué)校就是如此，不要太激動(dòng)，未來(lái)什么事情都可以發(fā)生的。
未來(lái)的作文 篇8
我從小就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家和發(fā)明家。發(fā)明個(gè)電腦住宅？可是有人發(fā)明了。怎么辦呢？對(duì)了，就發(fā)明個(gè)智能書(shū)包吧！
我先拿來(lái)一個(gè)普通的書(shū)包，畫(huà)了草圖。不一會(huì)，一個(gè)智能書(shū)包草圖就出現(xiàn)在我面前，它就像一個(gè)威武的機(jī)器人一樣。我找全材料，做了起來(lái)，我先把無(wú)線(xiàn)電指揮芯片安裝在了書(shū)包上，這個(gè)芯片可是我特意做的呀！然后拿過(guò)機(jī)械手，想盡千方百計(jì)把它安裝在書(shū)包側(cè)面，現(xiàn)在你們是不是覺(jué)得還少點(diǎn)什么吧？如果有，那一定是問(wèn)這個(gè)機(jī)械手的開(kāi)關(guān)在哪里呀？忘了告訴你們了，它沒(méi)有開(kāi)關(guān)，是智能感控的。
有些同學(xué)愛(ài)睡懶覺(jué)，這可怎么辦呀？別擔(dān)心，我還在書(shū)包上裝了鬧鐘芯片呢！早上六點(diǎn)鐘，他就會(huì)響起來(lái)，如果賴(lài)床還不起來(lái)呢！它就會(huì)把被子給拿走，讓你凍著，這下你總得起床了吧。不然你就會(huì)變成一塊冰涼的“大冰快”了。
來(lái)到學(xué)校，上課時(shí)有人打擾你的話(huà)，它會(huì)做一個(gè)不光彩的事，一拳把打擾你的同學(xué)打回他的位子上去。
回到家，你只要拍一下書(shū)包的小手，它就會(huì)替你把所有的作業(yè)拿出來(lái)。你就可以安心寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)后，只要再抱一下小手，小手就會(huì)把作業(yè)一件不剩的全部裝進(jìn)書(shū)包里。
哦，忘了告訴你一個(gè)小秘密了，早上，你起床后，如果書(shū)包上的鬧鐘還沒(méi)響的話(huà)，小書(shū)包還會(huì)夸獎(jiǎng)你勤奮呢！
怎么樣？智能書(shū)包的功能很多吧！讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)科學(xué)，把它創(chuàng)造出來(lái)吧！
未來(lái)的作文 篇9
喂，快去看模特大賽，那里有各式各樣的鞋子呢！只是別忘了我，因?yàn)槲沂切拥陌l(fā)明制作者。
下面就來(lái)介紹我設(shè)計(jì)的物品怎么樣？有什么圖案？有什么功能？給人們帶來(lái)了什么好處？
我設(shè)計(jì)的東西是一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋。上面有兩只小鳥(niǎo)在跳舞的圖案，鞋子上面還有三個(gè)小按鈕，這雙鞋會(huì)幫助我們很多忙，對(duì)跑步慢的人就更有用了！
如果你很無(wú)聊的話(huà)，就可以按一下第一個(gè)按鈕，在鞋上的兩只小鳥(niǎo)就會(huì)蹦出來(lái)陪你一起做游戲。
剛才也說(shuō)了，如果你跑步很慢的話(huà)，按一下第二個(gè)按鈕，就可以讓你跑得飛快，速度如汽車(chē)一般，保你全校第一。
以前的鞋子很麻煩，還要系鞋帶……我發(fā)明的鞋子只要按一下第三個(gè)按鈕，就可以自動(dòng)系鞋帶……而且一秒就能完成，真是太方便了！
這些鞋子還有一個(gè)特殊功能，就是鞋子會(huì)隨著你的腳長(zhǎng)大，以后再也不用買(mǎi)鞋子了。
我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)就能制造出萬(wàn)能的鞋子，到時(shí)候你們?cè)俾?lián)系我哦！
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