未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文1
我的校園未來(lái)是什么樣子的呢？在我的想象中，它應(yīng)該是這個(gè)樣子的。
在豪華的校門口，你會(huì)看見一個(gè)電腦控制門，你來(lái)到校門前，輸入你的名字，它就會(huì)查看有沒有這個(gè)學(xué)生，如果有，大門就會(huì)打開，如果沒有，你就別想進(jìn)入。
進(jìn)入校園里，正中間有一個(gè)大花壇，一年四季，百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，叫做“四季花壇”。
沿著花壇走去，你會(huì)看見一棟棟又高又大的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一個(gè)電梯，學(xué)生們就是從這里去教室的。教學(xué)樓第一層是圖書室，里面有數(shù)不勝數(shù)的書。里面有一個(gè)“聲控傳書器”，只要你對(duì)著它說(shuō)你要的書，它就會(huì)把那本書傳給你。學(xué)生們可以利用休息時(shí)間在里面瀏覽各種知識(shí)。第二層以上都是教室。每一間教室的學(xué)生，都有一個(gè)機(jī)器人教師，如果你有不會(huì)的，它會(huì)幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的，上面有一個(gè)小孔，如果你不認(rèn)真，小孔里就會(huì)彈出一個(gè)用布做的拳頭敲你一下，讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園下面還有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”，是休息時(shí)間開放的，從操場(chǎng)上的梯子進(jìn)入，里面有各式各樣的體育器材。你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)……
這就是我想象中未來(lái)的校園。如果你想讓你的愿望早日實(shí)現(xiàn)，那就讓我們拿起筆和書來(lái)，一起好好學(xué)習(xí)吧！
未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文2
20年以后的房子是怎樣的呢？還是現(xiàn)在這樣嗎？當(dāng)然不是，隨著科學(xué)的發(fā)展，它會(huì)變得越來(lái)越先進(jìn)。
20年后大家住的一定都是別墅。而且這棟房子的外表可以隨意更換。只要按下門口的銀白色按鈕，它就會(huì)立刻變成你想要的造型。開門不再需要鑰匙，只要你往門口一站，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型面部掃描儀和一個(gè)指紋識(shí)別器，通過(guò)了面部掃描和指紋識(shí)別，你才能順利地進(jìn)入房子。否則，未經(jīng)許可的人是無(wú)法進(jìn)入的。
進(jìn)入房間，我的機(jī)器人“小米”就會(huì)幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”，它就會(huì)迅速出現(xiàn)在我面前，為我服務(wù)。每天早晨一起床，“小米”就會(huì)請(qǐng)我點(diǎn)餐，然后迅速為我做好美味的大餐，讓我盡情的享用。
在房間里太無(wú)聊了，想看電視，只要說(shuō)一聲，安裝在墻壁上的電視就會(huì)自動(dòng)打開，播放你想看的節(jié)目，隱藏的沙發(fā)就會(huì)出現(xiàn)，讓你舒服的坐著欣賞。
晚上，要休息了，你只要按下房間里的休息按鈕，燈光自動(dòng)關(guān)閉或是減弱，門窗自動(dòng)關(guān)閉，整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)。如果有人闖入，空中的隱形防盜網(wǎng)就會(huì)幫你抓住小偷，還會(huì)自動(dòng)向警察局報(bào)警，直到警察出現(xiàn)，把小偷帶走。
怎么樣，是不是很神奇？
未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文3
未來(lái)，這兩個(gè)神秘的字。未來(lái)，誰(shuí)也不知道是怎樣的，未來(lái)要靠自己來(lái)改變。我想未來(lái)的學(xué)校是這樣的。
有一天，我參觀一所學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的學(xué)生們?cè)谕躲U球，有一個(gè)同學(xué)投球沒投好，投到同學(xué)那里去了。我想：糟了。結(jié)果，那球一飛到那同學(xué)面前，就不知道被什么東西彈開了。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到教室里，看見老師在和同學(xué)們做游戲，我問(wèn)校長(zhǎng)是不是老師和同學(xué)經(jīng)常做游戲。他說(shuō)，是的，這種游戲不僅可以讓學(xué)生很開心，而且可以讓學(xué)生學(xué)到以前多得多的知識(shí)。他還說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)生交作業(yè)，只需要在平面手寫電腦上完成后提交就可以了，那電腦就是所有教科書的綜合版本。接下來(lái)，校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了英語(yǔ)教室。教室里老師正在教學(xué)生趣味記憶方法。
這只是我想到的未來(lái)，未來(lái)不一定是美好的，不過(guò)未來(lái)是好還是壞，是富還是窮，都不是肯定的，只要你愿意努力，好的未來(lái)在等著你。
記住，未來(lái)由你自己來(lái)創(chuàng)造。
未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文4
20xx年，我已是一名科學(xué)家了。這天，我乘坐“時(shí)光飛車”來(lái)到了20xx年。在那時(shí)，科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。
我先去了學(xué)校，看見學(xué)校已經(jīng)不是兩三層的樓房了，而是十幾層的高樓。我想要進(jìn)去仔細(xì)觀察一番，但被一個(gè)守門機(jī)器人攔住了，要想進(jìn)去必須出示學(xué)生證。我連忙說(shuō)明了我的身份，“貴客，貴客，快請(qǐng)�！笔亻T機(jī)器人說(shuō)。
通過(guò)觀察，我知道這個(gè)學(xué)校是一個(gè)小學(xué)，一共有六個(gè)年級(jí)。沒一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只需一個(gè)教師機(jī)器人就足夠了。這種機(jī)器人上知天文，下知地理。肚子上還有一個(gè)顯示屏，將那一課的圖片顯示在肚子上。
我剛回過(guò)神，現(xiàn)在正式上課時(shí)間為什么沒有讀書聲呢?我一看，同學(xué)們一人一個(gè)電子課本，根本不用讀，也不用記筆記，光看就行。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校厲害不?
未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文5
鳥兒因?yàn)橛辛顺岚蚨w翔，人類因?yàn)橛辛丝释胂瘛Ｕ?qǐng)你展開想像的翅膀，美美地想一想，盡情地寫一寫：未來(lái)的學(xué)校或未來(lái)的地球或未來(lái)的世界或未來(lái)的……
我們現(xiàn)在的校園已經(jīng)種滿了花草樹木，十分美麗�？伤渍Z(yǔ)說(shuō)的好“人外有人，天外有天”，別說(shuō)我太貪心，我還想要我們的校園更高科技一些。
在我們未來(lái)的校園里應(yīng)該遍布種種先進(jìn)設(shè)備。就說(shuō)教室里吧，當(dāng)你走向課桌時(shí)，它會(huì)自動(dòng)幫你把課本放好，還會(huì)幫你整理書包。當(dāng)你把作業(yè)交給它后，它會(huì)在幾秒之內(nèi)幫你批改好，這樣就大大減輕老師的工作了，老師可以用更多的時(shí)間來(lái)與我們交流、一起游戲。
食堂里，每張餐桌上都有一個(gè)手寫屏，只要你寫上菜名，馬上就會(huì)出現(xiàn)一桌熱騰騰的可口飯菜，并且連餐具也一并擺好了，我們只要甩開膀子吃就行了，飯后自然有機(jī)器人來(lái)清潔餐具。
你難道不覺得這樣的校園很酷嗎？！我想只要我們開動(dòng)腦筋，努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，這些設(shè)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文6
未來(lái)的學(xué)校將超乎人們的想象，充滿時(shí)代感！二十年后，我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了一所多功能豪華學(xué)校，并很快成為了一名世界著名的設(shè)計(jì)師。
讓我介紹一下我設(shè)計(jì)的學(xué)校。當(dāng)你走到學(xué)校的正門時(shí)，你首先看到的是它的不銹鋼大門。大門旁邊是一個(gè)警衛(wèi)室。你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒有人，但是一個(gè)高智能的機(jī)器人已經(jīng)取代了他。在警衛(wèi)室的墻上，有一個(gè)讀卡器。學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生證刷一下，就可以進(jìn)入校園。如果有陌生人，機(jī)器人只有在征得校長(zhǎng)同意后才會(huì)被釋放，否則外人將無(wú)法進(jìn)入校園。
走進(jìn)校園，繞過(guò)一個(gè)大花園和池塘，他來(lái)到了一座新的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓看起來(lái)又小又丑。事實(shí)上，它有許多功能和許多教室。從一年級(jí)到六年級(jí)的教室都可以在這棟樓里。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一個(gè)投影儀，代替了黑板的“工作”。教室里的每張桌子都配有一排按鈕。只要你按下紅色按鈕，電腦就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。這學(xué)期的課本都在里面，所以學(xué)生不必帶書來(lái)學(xué)校。容易嗎？按下綠色按鈕，你會(huì)感覺到一陣涼風(fēng)吹過(guò)，按下粉色按鈕，一陣暖流襲來(lái)，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來(lái)的`學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文7
圓圓的月亮，閃爍的星星，伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我大學(xué)畢業(yè)后的一天，我特地來(lái)看望我的母校。一踏進(jìn)校門，我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長(zhǎng)出花草呢？我去問(wèn)澆水的老爺爺。他告訴我說(shuō)：“科學(xué)家們用泥土和許多養(yǎng)料做成的塑料，所以樹木能夠生長(zhǎng)�！�
我忙走上電梯來(lái)到樓頂，樓頂上種了多姿的柳樹，還有許多鮮艷的花，映山紅、桃花、杏花……萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)芳斗艷。東邊有一個(gè)水池，池里的金魚在水葫蘆底下歡快地游來(lái)游去；池中央有一座假山，蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂(lè)地跳舞；一只只青蛙從石頭上跳到水里，發(fā)出叮咚、叮咚的聲響，好似一曲動(dòng)聽的鋼琴曲。
我來(lái)到教室，沒有看見老師的身影，看見的是墻壁上的屏幕，仔細(xì)一看，老師竟在電視上給同學(xué)們講課。老師也用不著去管學(xué)生了，因?yàn)橛幸粋�(gè)機(jī)器人在旁邊瞪大眼睛監(jiān)視著大家。這樣同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得了理想的成績(jī)。
老師批改作業(yè)也不會(huì)很辛苦，因?yàn)橛幸慌_(tái)批改作業(yè)的機(jī)器人，它不僅很準(zhǔn)確，還很迅速，既節(jié)約了時(shí)間，又提高了工作效率，為老師減輕了負(fù)擔(dān)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……我被學(xué)校的鈴聲驚醒了。原來(lái)，我是在做夢(mèng)。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文8
20xx年的今天，同學(xué)們約好在學(xué)校集中，鬧鐘響了起來(lái)，機(jī)器人為我準(zhǔn)備了早餐，吃完早餐，我的機(jī)器人變成了飛船帶著我到學(xué)校，在一路上我看見了許多同學(xué)，我真不敢相信連鄭慈文、劉偉、李弘它們都當(dāng)上了設(shè)計(jì)師，到了學(xué)校，我按了一下門鈴，一老奶奶出來(lái)了，真沒想到那竟然是何老師，何老師把門打開就進(jìn)去了。
一進(jìn)校園，先看見我們小時(shí)侯的植物園有多了很多花草樹木，等同學(xué)們到齊了，老師先帶我們參觀地下操場(chǎng)，在操場(chǎng)旁邊有很多不用太陽(yáng)的花草樹木，在里面做操，冬暖夏涼，很安全，然后參觀教室，同學(xué)們都不用被背書包，每人有一部手提電腦，上課老師講什么都會(huì)發(fā)運(yùn)到手提電腦中，我們真很羨慕他們有手提電腦，我們小時(shí)侯連電腦都老些壞的，所以才羨慕他們。
鬧鐘響了，媽媽叫醒我，我真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文9
叮咚、叮咚我揉揉眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，7:50了！哎呀！我一下子從床上跳起來(lái)，急忙穿好衣服，匆忙扒了幾口飯，乘電動(dòng)飛車馳向月球。
原來(lái)，我和一位叫小紅的好朋友8:00去參觀他們的小學(xué)天空小學(xué)。我到的時(shí)候，小紅已經(jīng)在等我了。
我們走進(jìn)校門，幾座豪華的房子呈現(xiàn)在我的眼前，我們走進(jìn)了她的教室等了好長(zhǎng)時(shí)間，老師還沒有來(lái)，我左顧右盼起來(lái)，突然發(fā)出了一個(gè)聲音同學(xué)們把作業(yè)交上來(lái)。我往前看，嗬！老師原來(lái)是電腦，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)去收作業(yè)，顯然他就是班長(zhǎng)。他把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了一個(gè)叫作業(yè)入口處的小洞，突然一個(gè)作業(yè)退了出來(lái)，很顯然沒有及格。他放到了那個(gè)同學(xué)的桌子上，然后回到自己的位子坐下。
老師準(zhǔn)備講課了，它在黑板上打了幾個(gè)字，請(qǐng)拿出微型錄音機(jī)。要錄音機(jī)干什么？原來(lái)它講課的內(nèi)容錄下來(lái)，錄音機(jī)樣子就是我們常用的筆，老師講完課，剛好下課，小紅帶我來(lái)到課間兒童樂(lè)園，這里不像我們的游樂(lè)園，而這里像電子參觀游樂(lè)園，小紅指著飛蟲對(duì)我說(shuō):他能在天空上飛水里游。這里好玩的東西說(shuō)也說(shuō)不盡，比如有:電跳鴨、搖擺象、長(zhǎng)頸鹿等有趣的東西。
同學(xué)，你想來(lái)玩嗎？那請(qǐng)拿起你的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文10
周一，我去上學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)校門口時(shí)，只看到了學(xué)校的校牌和一個(gè)小機(jī)器人，竟連學(xué)校的大樓我都沒有看見!
這時(shí)，小機(jī)器人向我走來(lái)，說(shuō)：“請(qǐng)出示學(xué)生證�！庇谑�，我把學(xué)生證從書包里掏出來(lái)給小機(jī)器人。小機(jī)器人看了看，把學(xué)生證還給我，對(duì)我說(shuō)：“向前直走，就是學(xué)校了。我叫小米，是這個(gè)學(xué)校的保安�！薄芭�，謝謝，小米�！蔽疫呑哌呎f(shuō)道。
我向前走著，莫名其妙地就走進(jìn)了教室。當(dāng)我走進(jìn)了教室里，看到的是更不可思議的事情：教室里一個(gè)人也沒有!黑板上工工整整地寫著“凡入內(nèi)者請(qǐng)報(bào)出同學(xué)的姓名“，幸好我知道每個(gè)同學(xué)的名字，我便開始報(bào)“江夢(mèng)涵”。當(dāng)我說(shuō)完，江夢(mèng)涵居然立馬出現(xiàn)在我面前。我懷疑這只是個(gè)巧合!當(dāng)我再一次說(shuō)出“郭藝涵”的名字的時(shí)候，她竟也奇跡般的出現(xiàn)在我眼前!這不是巧合!這個(gè)世界跟我原本那世界很不同!
一陣“叮嚀嚀”聲，我醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文11
我的母校。二十年后，她又將是怎樣的景象呢？好奇的我，撥動(dòng)了時(shí)光機(jī)，來(lái)到了20年后的鞏義四小。
�。槭裁囱矍笆且黄[郁的樹林呀？那起伏的波浪是什么？是屋頂，原來(lái)，集熱管就鑲嵌在這波浪形的屋頂飄板上，既美觀又實(shí)用；屋頂中央還挺立著一棵巨大的向日葵，它就是自動(dòng)跟蹤光電高科技產(chǎn)品；它能收集光能，轉(zhuǎn)化為電能為教室提供能源支持呢，還有利于降低夏季室內(nèi)的制冷負(fù)荷。我走進(jìn)教室。哇！寬敞明亮的教室里安裝著墻面電腦、電視。它們都是用屋頂收集的太陽(yáng)能發(fā)電的，就連太陽(yáng)能空調(diào)也能擺放在教室里，為學(xué)生夏天時(shí)提供涼爽。
我來(lái)到廁所，廁所也寬敞許多了，一次可以好幾個(gè)人同時(shí)上廁所呢！而且馬桶里還裝了一個(gè)有太陽(yáng)能發(fā)電的聲音出水器。只要你上完了廁所，準(zhǔn)備要沖馬桶時(shí)，拍兩下手，這個(gè)出水器聽到兩下拍手聲，自動(dòng)就會(huì)放水沖馬桶。這樣就不必為找不到?jīng)_水器的按鈕而發(fā)愁了。
未來(lái)的學(xué)校簡(jiǎn)直就是太陽(yáng)能技術(shù)與建筑技術(shù)的完美結(jié)合！我情不自盡的豎起大拇指，敬佩的說(shuō)：“未來(lái)的科學(xué)技術(shù)太發(fā)達(dá)了！”真希望未來(lái)的學(xué)校能夠快快來(lái)到�。�
未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文12
某一天的早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，洗漱完畢后，就坐上繁星坐騎去上學(xué)了。
我未來(lái)的學(xué)校坐落在白云上"�！！�。"我的繁星坐騎打響了鈴，提醒我快要到學(xué)校了，繁星坐騎已進(jìn)入云層。顯示屏到學(xué)校了，傳統(tǒng)的門衛(wèi)已經(jīng)被門衛(wèi)機(jī)器人取而代之。門衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)給每個(gè)入校的學(xué)生們進(jìn)行人臉識(shí)別，如果不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，門衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)請(qǐng)他離開。
進(jìn)入學(xué)校，傳統(tǒng)的塑膠操場(chǎng)現(xiàn)已被游樂(lè)園，體育館，海洋館取而代之，其功能一應(yīng)俱全。走進(jìn)教學(xué)樓，傳統(tǒng)的老師已經(jīng)被OUT,教學(xué)責(zé)任現(xiàn)已交給老師機(jī)器人了。書本也被OUT,全部換成了觸屏的手控?zé)晒馄�。教室的墻壁已不是硬邦邦的白色墻壁了，全部換成有LED顯示屏的墻壁了，這種墻壁在寫作文時(shí)會(huì)自動(dòng)變成作文的主題，給人一個(gè)想象的空間。如果你要寫動(dòng)物作文。墻壁會(huì)顯示出不同種類動(dòng)物的圖片；如果你要寫風(fēng)景作文，墻壁上就會(huì)像是出風(fēng)景的圖案；如果要寫……你突出的要求，墻壁都能做到，只怕你想不出來(lái)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，神奇吧！
未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文13
人們都知道地震很可怕，它奪去了多少人的生命，讓多少孩子失去父母，讓多少父母痛失孩子。我想大多數(shù)孩子的一天時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)，要是地震來(lái)了。怎么辦？
我想我長(zhǎng)大了要制造一個(gè)學(xué)校。地震來(lái)了，他就會(huì)升到半空中。龍卷風(fēng)來(lái)了也不必?fù)?dān)心這所學(xué)校像是人一樣可以掌控它的重量。地震來(lái)了，它就會(huì)變輕，龍卷風(fēng)來(lái)了，他就他的墻壁就會(huì)變得非常堅(jiān)硬。也會(huì)變也會(huì)隨之而變重，而且教室還可以根據(jù)四季變化而改變教室的氣候，顏色，比如夏天來(lái)了一股涼氣就會(huì)從教室的墻壁里涌出一股冷氣，冬天墻壁里會(huì)散發(fā)出熱氣，再說(shuō)說(shuō)顏色。教師的顏色會(huì)跟著四季而發(fā)生變。春田教室里會(huì)是綠色的。房頂會(huì)盛開姹紫嫣紅的鮮花。在春天里上音樂(lè)課是最有意思的！花兒會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏隨之跳起舞來(lái)。你要是不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。
學(xué)校的桌子和椅子也是非常神奇椅子是可以調(diào)節(jié)高度的。桌子像是一個(gè)大電腦課桌的表面是屏幕如果你上課沒有聽懂的地方，點(diǎn)一下屏幕就可以，他就會(huì)給你講解。未來(lái)的學(xué)校還可以
這就是我心目中未來(lái)的學(xué)校，我長(zhǎng)大了一定好好學(xué)習(xí)，把這個(gè)學(xué)校制造出來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文14
到了21世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那是學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用戶塑料制成的，這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬。而重量卻和泡沫那樣輕。如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)��？這你就不用擔(dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。
走進(jìn)教室，首先就看到了五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。下課時(shí)，它就會(huì)變成綠色，是同學(xué)們可以休息一下大腦；上課時(shí)，它又變成天藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張，要是光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。那一排排整齊的課桌，功能也不少呢！這種桌子裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”，考試時(shí)，如果有人作弊，這種桌子便會(huì)亮紅燈警告。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的。讓我們一起刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來(lái)的學(xué)校_想象作文300字_二年級(jí)想象作文15
以前，爸爸媽媽的學(xué)校很貧窮，什么都沒有。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校在一步一步的發(fā)展，我們上課有電視也有電腦，冬天，學(xué)校里還有暖氣。
我們未來(lái)的學(xué)校以后會(huì)發(fā)展成什么樣子呢？美麗的學(xué)校，窗臺(tái)旁邊有無(wú)土的鮮花，讓同學(xué)和老師呼吸道新鮮空氣，我們都一起開開心心的學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校不用老師辛辛苦苦的講課只需要從電腦上把要學(xué)的知識(shí)直接輸入并傳送到大腦里就可以了。同學(xué)悶得座椅可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)！
如果同學(xué)們亂扔垃圾機(jī)器人會(huì)不聲不響的幫你打掃的干干凈凈。小朋友生病了，在教室里的醫(yī)生可以給他只好。
我們的教學(xué)樓都是高樓大廈，同學(xué)們可以坐著電梯和傳送帶出入，教室里有空調(diào)，它可以自己調(diào)節(jié)冷熱，是教室里四季如春。
我們只要愛學(xué)習(xí)，愛科學(xué)愛創(chuàng)造總有一天未來(lái)的學(xué)校就會(huì)出現(xiàn)在每一個(gè)人的面前！
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