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      2. 學(xué)校未來作文

        時間:2021-03-25 09:34:45 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        【實(shí)用】學(xué)校未來作文9篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校未來作文9篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】學(xué)校未來作文9篇

        學(xué)校未來作文 篇1

          這是22世紀(jì)的一天,我已經(jīng)長大了,成了一個醫(yī)生。再次回到我的母校去時,母校變化很大……

          學(xué)校兩邊再也沒有一些小灘小販,道路兩旁是高大的法國梧桐樹,道路變得更寬闊了。同學(xué)們在歡快地玩著,笑聲在校園里回蕩著。

          我向?qū)W校的教室走去,教室里傳來優(yōu)美的音樂和清新的花草香味,可好聞啦!我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時,同學(xué)們身上那奇怪的“多功能電子書”發(fā)起光來了。你肯定會問:那個“多功能電子書”是什么?那可是學(xué)校里的奇特的發(fā)明呀,這種電子書可以讓你減輕很多負(fù)擔(dān),上課時,不用書,只要你說一下要學(xué)的課文,電子書馬上就顯示出來。只要按一下旁邊的綠色按鈕,電腦就變了出來,老師出現(xiàn)在電腦屏幕上,聚精會神地講起課來。同學(xué)們都不會說小話或做小動作,有不懂的就靠網(wǎng)上的QQ來發(fā)群體信息,讓大家都來幫忙,答案出來后,大家都能看得到,十分方便。

          我問了一些人,以前教我的老師在哪里,他們說在對面的600樓,我想:“啊?那么高,我要走多久才能到呀?”但是,為了報答師恩,我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。往旁邊一看,我看見了一個電梯,我非常高興,走向里面,只聽一陣動聽的音樂“跑”入耳朵,一會兒,音樂停了,傳來一陣甜美的聲音:“已經(jīng)到了600樓了,請下梯!”我聽了,匆匆地走到老師辦公室,見到了教過我的曹老師和徐老師。

          未來的學(xué)?烧婷篮,我愛未來的學(xué)校!

        學(xué)校未來作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,掛歷上的日期已變成20xx年了,F(xiàn)在的學(xué)校比起過去,可以說得上是脫胎換骨了。

          走進(jìn)校門,我立刻被美麗的景色陶醉。學(xué)校教室的屋頂是白色的,像銀子一樣閃閃發(fā)光,墻壁像象牙一樣光滑,像翡翠一樣碧綠。。『孟笤聦m里的瓊樓玉宇搬到了人間。一排排銀杏樹印入眼簾。一棵棵長青樹,環(huán)繞著整個校園,幾個自動護(hù)花機(jī)器人,在五顏六色的花臺邊護(hù)理著花叢。

          穿過樹林,眼前呈現(xiàn)一個小平臺,上面有一個電子屏幕。我用電子筆寫上“辦公室”三個字,平臺就彈出一只機(jī)械手,把我送到辦公室門前,緊閉的玻璃門便自動打開了,人進(jìn)門后,門又自動關(guān)閉了。學(xué)校的校長接待了我。當(dāng)我說明來意后,校長熱情地說:“歡迎你,你對什么感興趣,請盡管問。”

          透過校長辦公室的玻璃門,我看到外間每個老師的辦公桌上都有一只鐵手臂,便問:“校長,這是什么?用來做什么的?”校長微笑著說:“這是機(jī)械手,是用來替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)題放在桌子上,然后按下桌上那兩個紅綠鍵鈕,機(jī)械手通過電子掃描判斷正誤后,就可以批改好作業(yè)。”我回答到:“哦,這樣,老師就輕松多了,真不錯!”接著,我又問:“教室是用什么材料做的?為什么像銀子一樣閃閃發(fā)光呢?”校長介紹到:“教室是用一種特殊的膠合材料做的。至于外墻嘛,用的涂料很奇妙,它不光好看、光滑,還像大理石一樣堅(jiān)固呢。要弄清楚這一點(diǎn),我請你先到教室里看看!边@時,正是盛夏天氣,可我覺得教室里很涼爽,我注意到室內(nèi)墻壁上有很多微小的孔。校長看出我的心思,便說:“這些小孔有三種用途:一是通風(fēng)換氣,二是自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,三是吸去灰塵,它把灰塵吸去,收集起來,通過與其它材料混合,就造成了你看見的教室外墻上那種像象牙一樣光滑的涂料。”我聽后贊不絕口:“這真是神奇的發(fā)明!”隨后,校長還帶我參觀了教室內(nèi)的水晶體屏幕黑板、師生雙向式自動錄音機(jī)、太陽能電池板的燈光設(shè)備、電子書架、多功能課桌等。

          正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時候,一陣鬧鐘聲吵醒了我。啊,原來是一場夢!不過,我相信,未來的學(xué)校一定是很神奇,未來的我們一定會更幸福!

        學(xué)校未來作文 篇3

          “丁零零”,鬧鐘響了,我急忙從床上竄起來,穿好衣服,匆匆扒了幾口飯,就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學(xué)”。

          到了“太空小學(xué)”的門口,我看見了一幢六層高的大樓,這幢大樓是用大理石砌成的。一個大圓盤似的東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了,我進(jìn)了三《四》班的大門,坐在最后的一排,聽見電腦發(fā)出指令:請把作業(yè)交上來。同學(xué)們個個都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈,并且作業(yè)本退了出來,那位同學(xué)嘆了口氣,顯然是作業(yè)沒有合格!半娔X老師”要開始講課了,它讓同學(xué)們都把錄音機(jī)打開,我小聲地問一位同學(xué):“為什么要打開錄音機(jī)?”那位同學(xué)回答道:“這是最新型的錄音筆記法!

          下課了,大家都到快樂中心操場去活動,有的玩彈簧球,有的玩電跳鴨,有的玩……大家玩得非常高興。

          這就是太空小學(xué),大家想不想來這里上課?

        學(xué)校未來作文 篇4

          以前,爸爸媽媽的學(xué)校很貧窮,什么都沒有。

          現(xiàn)在,我們的學(xué)校在一步一步的發(fā)展,我們上課有電視也有電腦,冬天,學(xué)校里還有暖氣。

          我們未來的學(xué)校以后會發(fā)展成什么樣子呢?美麗的學(xué)校,窗臺旁邊有無土的鮮花,讓同學(xué)和老師呼吸道新鮮空氣,我們都一起開開心心的學(xué)習(xí)。

          未來的學(xué)校不用老師辛辛苦苦的講課只需要從電腦上把要學(xué)的知識直接輸入并傳送到大腦里就可以了。同學(xué)悶得座椅可以根據(jù)自己的身高自動調(diào)節(jié)!

          如果同學(xué)們亂扔垃圾機(jī)器人會不聲不響的幫你打掃的干干凈凈。小朋友生病了,在教室里的醫(yī)生可以給他只好。

          我們的教學(xué)樓都是高樓大廈,同學(xué)們可以坐著電梯和傳送帶出入,教室里有空調(diào),它可以自己調(diào)節(jié)冷熱,是教室里四季如春。

          我們只要愛學(xué)習(xí),愛科學(xué)愛創(chuàng)造總有一天未來的學(xué)校就會出現(xiàn)在每一個人的面前!

        學(xué)校未來作文 篇5

          時間過得真快,一眨眼二十年過去了,我又來到了我的母!獣x光小學(xué),這里有著翻天覆地的變化, 未來的學(xué)校。

          一踏進(jìn)學(xué)校,安靜得連落葉掉下來都聽得見?赏饷娴臒狒[情景都?xì)v歷在目,怎么沒聽見聲音呢?原來,學(xué)校別一層隔音玻璃罩住了。

          我來到超級電梯里面,看來看去都沒有看到按鈕。可是,卻到了我想去的三樓。問了掃地的機(jī)器人,才知道,超級電梯的超級之處就是:他可以知道你想去幾樓,并且把你送到哪兒。

          我走進(jìn)語文課堂,看見同學(xué)們不帶書包,也不拿課本,卻交了作業(yè)。一好奇,就走到學(xué)生面前的電腦看了看。原來,同學(xué)們把第二天要交的作業(yè)全部寫在電腦上。要交作業(yè)的時候,再點(diǎn)擊“提交”鍵就可以了。如果,誰的作業(yè)不合格了,“提交”鍵就點(diǎn)擊不了了。

          我又走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂,只見同學(xué)們都在各個地方買東西……在數(shù)學(xué)王國尋找知識,也不用做那些枯燥無味的習(xí)題了,這才是最最快樂的學(xué)習(xí)方法!

          下課了,我來到操場上。卻看見四周都是樹木,這讓小朋友怎么玩游戲呀?突然,我看見一個小弟弟,往一個井蓋用力一踩,就走下去了。我學(xué)著他的樣子,用力一踩,掉了下去。睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)自己在操場上。這里有游泳池、健身房?蛇@都是表面的,真正好玩的有跳跳鴨、摩天輪、過山車、空酒桶……

          這就是我未來的母校,是不是十分有趣!

        學(xué)校未來作文 篇6

          “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了,我坐在床上,揉揉眼睛看了看手表,我剛看了一眼,我就覺得非常奇怪:咦?我怎么穿越了時空,來到了23世紀(jì)了呢?是不是我睡了3個世紀(jì)?我真不敢相信自己的眼睛,我再低頭看了一遍,我沒有看錯,真的是23世紀(jì),而且已經(jīng)是早上七點(diǎn)三十分了,已經(jīng)睡過頭了,我飛快的穿好衣服,來不及吃早飯,急忙朝學(xué)校跑去。

          我急急忙忙的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了成了高科技小學(xué):學(xué)校的大門不再像以前用大鐵門,而是最新型的指紋識別門。這個大門的旁邊有個微型電腦,上面顯示:請放入指紋。原來這是一個身份識別大門的門鎖,是靠人們放上去的指紋辨別是不是這個學(xué)校的學(xué)生和老師,就會馬上打開大門,并且會告訴你在哪個班或者那個辦公室,對那些會忘記的學(xué)生和老師就方便多啦!但是指紋辨別不是這所學(xué)校的,就不會打開門,會顯示:指紋不符合……這樣這所學(xué)校就安全多啦!有人問:“如果是學(xué)生的家長和老師的家屬,會不會不讓進(jìn)呢?”“這你就不知道了吧?學(xué)生或老師的指紋辨別正確后,便會知道他(她)們的家屬的資料,也會讓他們進(jìn)。”

          進(jìn)了學(xué)校的大門,必須要帶上安全手表,他會提醒你什么時候該干什么和不該干什么。如果你違反了紀(jì)律,便會受到小小的懲罰。比如說你在走廊里奔跑,他就會發(fā)揮作用,馬上呼叫他不能奔跑,然后就罰他走路走一百步,直到滿意為止,但在懲罰過程中上課了,就會馬上停下回教室。如果你做了件好事,他會說:“你真棒,要繼續(xù)保持哦!”要是你受了傷,就會馬上告訴老師和衛(wèi)生來時來處理,如果弄不好,就呼叫家長接去醫(yī)院治療。

          我用輕快的步伐來到了教室門口,門上有一個掃描儀,他會辨別你是不是這個班級的,如果是,就打開教室們讓他們進(jìn)去,剛打開門一看,教室里就只有一個課桌和椅子,這是怎么回事呢,我們四(1)班有40個人,怎么就一個位子呢?原來這是掃描儀的功能:掃描儀辨別好是這個班級的,就會把這個同學(xué)的位子出現(xiàn),這樣,教室里不但那么整齊,而且還一點(diǎn)也不擠。每個位子的地板上有個小按鈕,按下去就會出現(xiàn)一個儲物箱,可以把你的書包和一些副課書放進(jìn)去,這樣就能保證你的我位置非常寬敞。“那椅子的腳不小心碰上去,儲物箱就會出來,這可怎么辦?”“哈哈,你又不知道了吧?這個按鈕只能用指紋按下去才有效,別的.東西按下去都沒反應(yīng)。上課時如果老師講的題目沒聽懂也沒關(guān)系,因?yàn)樽雷拥拿婢褪且粋平板電腦,你隨時可以把不動的題目輸入進(jìn)去,然后就參考電腦上的答案……

          我們的高科技小學(xué)李德新玩意兒非常多,說也說不盡,希望你來細(xì)細(xì)參觀。嘿嘿!我悄悄考訴你地址:高科技路7648弄4號,想來參觀就寫封信給我,我隨時都在學(xué)校哦!

        學(xué)校未來作文 篇7

          未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有現(xiàn)在的兩間大,每人一張課桌,上面放著一臺高級電腦。

          老師講課時,同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的知識全都輸入電腦,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

          操場就像游樂場,你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。

          未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!

        學(xué)校未來作文 篇8

          我坐著時光列車,穿過時空隧道,來到了20xx年的昆吾小學(xué)。

          首先來到的是教學(xué)樓,教學(xué)樓變的特別寬敞,教室里的桌子成了電腦桌,椅子成了舒服的沙發(fā)。

          向里面走去,操場上的墻壁上,有了3個按鈕。按下第一個按鈕,操場會變成食堂。按下第二個按鈕,操場會變成美麗的大花園。按下第三個按鈕,操場會變成籃球場。仔細(xì)一看,操場的墻壁上有一扇門,門上寫著圖書館三個字,我推開門,進(jìn)去一看,里面的書特別多,又大又漂亮。

          學(xué)校的變化真大,真美麗呀!

        學(xué)校未來作文 篇9

          “快醒醒,快醒醒!”我的小鬧鐘叫醒了我,我急忙起來刷牙洗臉,吃過早飯,我就坐著小飛機(jī)去學(xué)校了。這個小飛機(jī)身上有一個綠色的開關(guān)和藍(lán)色的開關(guān)。只要你一按綠色的開關(guān)這個小飛機(jī)就會變成大飛機(jī),可以坐十個人呢!再按一按藍(lán)色的開關(guān),他就會變成原來的樣子,重量確超級輕,輕得就像泡沫一般。

          來到學(xué)校門外有兩個智能機(jī)器人,他會根據(jù)你遲到的次數(shù)來稟告老師,你要是一個月遲到五次,那你可就慘了,所以同學(xué)們一般也就不敢遲到了。

          進(jìn)了學(xué)校的大門,你就會看到教學(xué)樓。它的墻是根據(jù)自己的心情而變化的,當(dāng)然同學(xué)們也可以自己選顏色。墻上有一個粉紅色的小開關(guān),只要按一下這個開關(guān),你想要教學(xué)樓變成什么顏色,它就會變成什么顏色。

          走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn),黑板變成了電腦,當(dāng)你卸下書包,你需要的東西就會自動飛到桌面上,而你的書包就會會變成桌子。

          學(xué)校中心是個操場,操場的頂上有一個植物做的頂。下雨時,它就會自動過來為你擋雨,不下雨時,他又會自動縮回去。操場的兩旁是學(xué)生們種的樹。一棵樹上同時可以接出柿子、蘋果和李子呢!

          !未來的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們來實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大以后去創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。

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