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      2. 未知的未來作文

        時間:2021-03-29 10:38:31 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        未知的未來作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的未知的未來作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        未知的未來作文

        未知的未來作文1

          人生難免有幾個意外,網(wǎng)絡(luò)寫手南茜茜就剛經(jīng)歷了一個不小的意外;她辛辛苦苦碼了兩個小時的小說居然沒有保存。于是,她想死得心都有了。

          ‘哈哈哈哈哈哈哈’在她一旁的室友韓菲兒笑到腹痛,南茜茜一臉黑線的瞪著她,有種想砸了電腦的沖動。

          ‘你是不是傻啊!n菲兒說著有點開了來自星星的你,真不知道她看了多少遍,南茜茜白了她一眼,繼續(xù)碼字;‘你才傻,看你的歐巴吧!摺n菲兒嘟嘴;‘沒有品位的人。’

          慵懶的時光總是過得很快,晚餐時間兩人照例選擇可憐的泡面。

          ‘哎!n菲兒嘆了口氣,說;‘都教授才不會讓千頌伊吃泡面,我怎么就沒有教授!宪畿绮唤X得好笑;‘你還真是花癡的無可救藥,都多大了的人了,童話里都是騙人的你不知道嗎!犓@么說韓菲兒不禁炸毛;‘我才二十三好嗎,你還不是跟我一樣大。再說了,人總要有夢想嘛,你真是條咸魚!宪畿缫膊慌c她爭辯,從容吃面的樣子居然還吃出了幾分優(yōu)雅。沒辦法,人家底子好,這也是韓菲兒羨慕不來的,不過誰讓南茜茜沒有絲毫的少女心,對粉紅的事物根本不感興趣,倒顯得韓菲兒像個天真浪漫的小女孩。

          大四的時光在指縫中匆匆溜走,就業(yè)就變成了天大的問題,心再大的人也緊張了起來。

          ‘茜茜,你打算繼續(xù)寫小說嗎’韓菲兒趴在窗臺上,眺望遠方,’我和雜志社簽約了,我打算一直寫下去!宪畿缯驹谒磉叄乙粜W隼蠋,再過一個月我就去考教師資格證,你說我能考過嗎‘韓菲兒的眼睛里寫滿擔(dān)憂,’我相信你!宪畿鐖远ǖ狞c頭,韓菲兒不禁笑了。

          分別在即,連空氣中都充滿了感傷的味道,南茜茜與韓菲兒并肩站在宿舍天臺,滿滿的不舍中有藏著對未來無限的`期待,’再見了,我的大學(xué)時代!宪畿鐚χh方用力喊著,韓菲兒側(cè)頭看她,一切都美好如初。

          加油,未知的未來。

        未知的未來作文2

          人生包括二部份,一部份是過去,是一場夢;一部份是未來,是一個希望。

          題記

          生命因什么而美麗?

          商人說,生命因金錢而美麗;

          浪者說,生命因自由而美麗;

          孩童說,生命因巧克力而美麗;

          我說,生命因未來而美麗。

          她,因突然暈倒,被送入了醫(yī)院,醫(yī)生珍斷,她最多只有三個月能活,父母告訴她,醫(yī)生說:沒事的,明天就可以出院了。她信了,笑得如春花般燦爛,在蒼白的日照下,多了一抹鮮艷的血色。

          一天,二天,三天地過去了,可她依舊躺在那到處充斥著藥水味的房間中,父母總對她說:醫(yī)生說你的狀況很好,明天就可以出院了。;她全信了,她倚在床邊,用手艱難地支撐著身子,目光落在床外,她在看花兒?在看綠樹?在看藍天?在看流水?不,她的目光,仿佛穿越了那些實物,滿心歡喜地帶著憧憬眺望著更遠的方向,是未來,是希望……

          一個月了,床上依舊是她瘦小的身影,她一直以為,自已的明天就可以出院,她把她的生命,希望,一切寄放在明天,那個求知的明天,她固執(zhí)的相信,生命是美好的,她固執(zhí)的相信,明天,后天,未來的日子都是晴天,都是美好的,就這樣她居然活過了一年……

          過去是一場夢,美夢或是噩夢,夢醒了,一切都會煙消云散的,而未來,是希望,我們可以把此刻所有的失敗,不滿都寄放在那個充滿希望的未來,這樣我們此時的生命就只有美麗的篇章,而對與那未知的將來,我們追求,我們探索,我們努力,因為那是我們的希望……

          生命是美麗的,生命因我們精彩的未來而美麗。

        未知的未來作文3

          初三已經(jīng)過去了一半,而我還是沒有進入狀態(tài)。作為一個來復(fù)讀學(xué)生面對半期的試卷,不知該如何應(yīng)對明年六月的中考。

          和自己同一班的同學(xué)已經(jīng)是高一了,而我還在初三。這半年了,我時常問自己這樣的答案是否滿意?

          新的班級有新的面孔,有新的集體,有新的玩伴。而我始終是一個人,孤孤單單的。我還記得發(fā)半期試卷的那一天,分數(shù)不高,就被同桌嘲笑了,一個復(fù)讀生考得還沒有我高。我只能沉默不語,我的心里是難過的。

          我不敢在這樣玩下去了,我怕明年填高中的時候不只該怎么去填。我不想體驗今年去填高中的那種感覺?吹酵瑢W(xué)都是往好的高中填,自己只能根據(jù)本身的狀況來填?匆娝麄兌际怯邪盐盏,心里慌了?墒菦]有辦法,離考試不遠了,自己每一天只能盡自己所能學(xué)到好多算好多。

          那一段時間是昏暗的,我們的時間就這樣,吃飯、上課、考試、睡覺,每天都這樣,沒有時間去玩,每天都是試卷。中考那兩天,出了考場都是懵的,就這樣一場考試就總結(jié)了我這三年的結(jié)果,沒有考上高中,自己的朋友同學(xué)都考上了。那是我第一次對未來感到迷茫,不知該何去何從……

          于是來復(fù)讀,但是來報名的時候,我又尷尬了,母親有事沒有來只有我自己去報名,校長問我家長來了沒,我說沒有來,很榮幸的被講了,校長室里的人們就開始七嘴八舌的開始說我了,說我家長負責(zé)任的什么什么的,說的我當(dāng)時想找個地洞鉆進去……

          去復(fù)讀時知道要面對別人的異樣眼光,要聽到不好的語言。都堅持過來了,但現(xiàn)在我的對我的未來又感到了迷茫,我不知道我以后要怎樣,我不想在體驗?zāi)欠N無助、迷茫的感覺。

          那就要振作,十七歲的少年,就要不畏將來。不要辜負父母的希望,和你經(jīng)歷的這些。他們都在提醒你,不要在浪費自己的青春。

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