成就未來(lái)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的成就未來(lái)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
成就未來(lái)作文 篇1
時(shí)光匆匆流逝,隨著時(shí)代的變遷,科技也與時(shí)俱進(jìn)。人們其樂(lè)融融的生活、國(guó)家事業(yè)的蒸蒸向上。一切,不都詮釋著科技的作用嗎?
科技,是無(wú)處不在的,在我們的生活中也常常體現(xiàn)著科技為我們帶來(lái)的好處。電話,讓隔著五湖四海的人們暢所欲言;電冰箱,讓人類實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)期保存食物的夢(mèng)想;飛機(jī),讓人們能更節(jié)省時(shí)間,更快速地到達(dá)目的地……難道這一切還不能體現(xiàn)出科技為人類帶來(lái)的便捷嗎?
科技的發(fā)展為人類帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的好處與便捷,而科技的發(fā)展也因人類的夢(mèng)想、智慧與創(chuàng)造變得越來(lái)越發(fā)達(dá)。
在我很小的時(shí)候,總喜歡趴在窗臺(tái)上俯視著街道。可寬闊的馬路卻一時(shí)間變得水泄不通,汽車的鳴笛聲震耳欲聾,就連空氣中也彌漫著汽油的味道。我不禁皺起了眉頭,此時(shí)的心中已種下了一棵種子,長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一款多功能節(jié)能車,不讓空氣受到污染,居民受到打擾!
我夢(mèng)想中的車環(huán)保又奇妙。它不需要用汽油,也不會(huì)排放污氣,只要儲(chǔ)存陽(yáng)光就可以前行了,若是下雨天,它也可以將平時(shí)多余的陽(yáng)光進(jìn)行循環(huán)使用。我的車會(huì)有一對(duì)翅膀,當(dāng)人多或堵車的時(shí)候,就可以飛起來(lái),替你節(jié)省時(shí)間。它還可以潛水,帶你去水底世界看看有趣的海底生物。到夏天時(shí),你不用在車內(nèi)安裝空調(diào),只要講一聲,就會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái);到冬天時(shí),它也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)溫。不僅如此,車內(nèi)的空氣和車外是一模一樣,很清新,絕對(duì)不會(huì)使你暈車。當(dāng)沒(méi)有停車位時(shí),還可以把車折疊起來(lái)放進(jìn)包里,既方便又省事。當(dāng)你在外旅行時(shí),千萬(wàn)不要因賓館客滿找不到住處而擔(dān)憂,這時(shí),只要你說(shuō)一聲,車便會(huì)自己變?yōu)榫蛹夷J,讓你感受到家的溫暖。?dāng)你在行駛中不小心發(fā)生擦掛時(shí),汽車便會(huì)自動(dòng)清洗、修補(bǔ),變得煥然一新。
夢(mèng)想是一個(gè)深淵,從跳下的那一刻起,就逼迫著我?jiàn)^力搏擊。因此我會(huì)加倍努力,去完成、去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。讓我們一起努力,使科技點(diǎn)燃?jí)粝?使創(chuàng)新成就未來(lái)!
成就未來(lái)作文 篇2
你活的隨意些,你就只能活得平凡些。你活得輝煌些,你就只能活得痛苦些你要活得長(zhǎng)久些,你就只能簡(jiǎn)單些。
——王國(guó)真
《逍遙游》周大鵬被不知名的小鳥(niǎo)嘲笑說(shuō):“我騰躍而上,不過(guò)是數(shù)刃而下,翱翔于蓬蒿之間,此亦飛之至也,而彼且悉釋也?”其實(shí)小鳥(niǎo)又怎能知道大鵬的宏高志遠(yuǎn)呢?能真正暢游于天地,又豈是遨游于蓬蒿之間可能比的?當(dāng)然也有俗語(yǔ)言曰,“寧做雞頭亦不做鳳尾。”此乃小人之辯也,小智又怎能及得上大智?
若想要活得輝煌些,就只能活得痛苦些。你若想輝煌,只能奮發(fā)圖強(qiáng),拼搏向上,這一過(guò)程當(dāng)然是你成功路上所體驗(yàn)的痛苦過(guò)程。因?yàn)闆](méi)有人是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪,船只才能安全的帶你走向成功的彼岸。
如果一個(gè)人想要祈求上蒼給它一個(gè)一帆風(fēng)順的生活,那么他就真的只能平庸一生了。就像那個(gè)祈求上帝不要給他的稻谷風(fēng)雨的農(nóng)夫一樣,最后收獲的只是一堆干扁的谷子,沒(méi)有米粒。只因他們每天都安安靜靜的成長(zhǎng),他們不用努力結(jié)出稻米,每天會(huì)農(nóng)夫給他們灌水,有雜草搶走營(yíng)養(yǎng)了,農(nóng)夫會(huì)把雜草去除掉,所以他們不會(huì)有煩惱,只會(huì)每天享受陽(yáng)光的洗禮,靜靜的毫無(wú)作為。
當(dāng)然,還有成千上萬(wàn)個(gè)類似故事告訴我們,這些不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能出現(xiàn)彩虹的故事。但是如果我們能夠仔細(xì)思考,必定就會(huì)知道只有努力,才會(huì)拼搏,才能成就一個(gè)精彩的未來(lái)。我們都熟知的人物——愛(ài)迪生,他的一生創(chuàng)造了多少傳奇啊!為了研究電燈,他失敗了成千上萬(wàn)次,甚至有一次他為了尋找合適的燈絲,先試用金屬中尋找。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那些東西成本很高,并且容易斷裂,可是他沒(méi)有放棄,又從植物中開(kāi)始尋找,經(jīng)歷了1000多次的失敗之后,他找到了合適的材料,并且最終成功的發(fā)明出了會(huì)亮很久的燈泡,給人類帶來(lái)了光明,讓人們不再只畏懼黑暗,開(kāi)啟了電氣時(shí)代。
我深刻的記住一句話:如果有天我們?cè)诿CH撕V杏孤狄簧,那是因(yàn)槲覀儧](méi)有努力活得更豐盛。所以,為了有一個(gè)美好的未來(lái),為了能夠耀眼的活著,那么就只能剩下拼搏了,只有拼搏才會(huì)有未來(lái),才會(huì)有精彩的人生。
成就未來(lái)作文 篇3
新學(xué)期將至,同學(xué)們都進(jìn)入了繁忙的學(xué)習(xí)中,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小學(xué)階段的畢業(yè),而六下學(xué)期更為關(guān)鍵,我也給自己訂了幾個(gè)小目標(biāo)。
首先,我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,因?yàn)檫@是必不可少的。只有做到了這兩條,我的成績(jī)才有可能大幅度提高。其次,必須把字寫(xiě)好。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),字代表一個(gè)人的臉面。只有寫(xiě)好了字,才能做到人有臉,樹(shù)有皮。我還要改掉上課隨便說(shuō)話的毛病,它既對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪擞绊,又讓我也沒(méi)有聽(tīng)好老師的講課。而且,還是一種不尊重老師的表現(xiàn)。我在這學(xué)期一定要改掉以上幾條問(wèn)題,做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。小學(xué)的這些缺點(diǎn)不要帶到中學(xué)去。
隨著我逐漸長(zhǎng)大,思想也欲發(fā)成熟,也有了自己的理想與價(jià)值觀。
我的大理想是當(dāng)一名建筑師,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,為祖國(guó)建設(shè)更多的紀(jì)念性的建筑物,讓它們成為永遠(yuǎn)的記憶。每當(dāng)別人贊賞我的作品時(shí),總會(huì)自豪地想起這是我建的大樓。對(duì)于建筑師,對(duì)語(yǔ)文有著很高的要求,因?yàn)槿绻阆雽?xiě)你的思路,就必須學(xué)好語(yǔ)文;數(shù)學(xué)也有著重要的位置,數(shù)學(xué)是用來(lái)計(jì)算的;英語(yǔ)的重要性就不言而喻了,如果你想借鑒外國(guó)建筑師的作品,就得用英文查資料,與國(guó)外建筑師的交流也大多是用英語(yǔ)來(lái)完成的,所以,學(xué)好三門(mén)主科對(duì)我將來(lái)的發(fā)展,都有至關(guān)重要的作用。同時(shí),還要提高繪畫(huà)水平與許多人文知識(shí)的積累。學(xué)好目前所有的科目,對(duì)于我實(shí)現(xiàn)將來(lái)的理想,都是缺一不可的。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)朝著自己的目標(biāo)而努力。在這個(gè)過(guò)程中,都要付出艱辛的汗水,改掉自身的不足,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,這樣才能夢(mèng)想成就未來(lái)。我期盼著,夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一天!
成就未來(lái)作文 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒(méi)錯(cuò),我們的生活離不開(kāi)書(shū),假如沒(méi)有了書(shū):瓦特的蒸汽機(jī)就無(wú)法飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),更別說(shuō)工業(yè)革命地爆發(fā);如果沒(méi)有了書(shū),居里夫人將無(wú)法發(fā)現(xiàn)鐳的存在,那么也就沒(méi)有今天反射性物質(zhì)對(duì)癌癥等疾病的治療;如果沒(méi)有書(shū),畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)又有何用?,可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們是多么重要。
下面給大家說(shuō)一下林肯的故事。1809年2月12日,亞伯拉罕·林肯出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭。小時(shí)候,家里很窮,他沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué),在回憶自己童年的時(shí)候林肯自己說(shuō):“我一生中進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,加在一起總共不到一年。”但是貧困總是阻擋不住他對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),沒(méi)錢(qián)買(mǎi)紙、筆,他放牛、砍柴、挖地時(shí)懷里也總揣著一本書(shū),休息的時(shí)候,一邊啃著粗硬冰涼的面包,一邊津津有味地看書(shū)。晚上,他在小油類下常讀書(shū)讀到深夜。
堅(jiān)持看書(shū)的習(xí)慣使林肯養(yǎng)成良好的品德,不管干什么,他都認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)守信,周圍的人都非常的喜歡他。他十幾歲時(shí)當(dāng)過(guò)村了里雜貨店的店員。有一次,一個(gè)顧客多付了幾分錢(qián),他為了退這幾分錢(qián)跑了十幾里路。還有一次,他發(fā)現(xiàn)少給了顧客二兩茶葉,就跑了幾里路把茶葉送到那人家中。
1834年,25歲的林肯當(dāng)選為伊利諾斯州議員,開(kāi)始了他的政治生涯。1836年,他又通過(guò)考試當(dāng)上了律師。最后林肯還當(dāng)上了美國(guó)的總統(tǒng)。所以,生活中離不開(kāi)書(shū)。書(shū)對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是非常的重要。書(shū)能成就未來(lái)。
成就未來(lái)作文 篇5
胡楊樹(shù)正因?yàn)槟巧车[飛揚(yáng),風(fēng)沙呼嘯的沙漠對(duì)它歷練,才能在沙漠上站成一道永恒的風(fēng)景,一座永恒的雕像;梅樹(shù)正因?yàn)槟呛L(fēng)料峭,瑞雪紛飛的冬天對(duì)它的歷練,才能傲香凌霜,在冰中育蕾,雪中開(kāi)花;鷹正因?yàn)槟跟椖墙茪埧岬囊淮未蔚貜母咛幩は氯サ挠?xùn)練,才能擁有強(qiáng)勁有力的翅膀,在天空自由的翱翔。
勾踐在會(huì)稽戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,為免亡國(guó)之災(zāi),他吸納謀臣范蠡之計(jì),向夫差稱臣納錄,并隨吳王來(lái)到吳都,住在闔閭墳前的石屋里守墳,喂馬。每當(dāng)夫差出行,不惜躬身為夫差馬前之卒,夫差生病時(shí),親口嘗糞卜疾。其實(shí)這是對(duì)勾踐的一種歷練,歷練勾踐的能屈能伸。釋放回國(guó),他與老百姓同吃同住,與子民們一起勞作,他尊賢重士,敬老恤貧,深得百姓的擁護(hù),最后經(jīng)過(guò)“十年生聚,十教訓(xùn)”,越國(guó)國(guó)富民殷,社會(huì)安定,最終他打敗了吳國(guó),一雪國(guó)恥,并成了為春秋時(shí)期最后一位霸主。因?yàn)橛袝?huì)稽戰(zhàn)敗后的歷練,才使得勾踐深得百姓愛(ài)戴并且成為一位霸主,稱霸一方。
范仲淹從小生活極其艱苦,每天只煮一鍋稠粥,涼了之后劃成四塊,早晚各取兩塊,拌幾根腌菜,調(diào)半孟醋汁,吃完繼續(xù)讀書(shū)。這艱苦的生活其實(shí)是他的歷練,歷練他的吃苦耐勞,獨(dú)自生活的能力,也歷練他憂國(guó)憂民之心,專心致志地刻苦讀書(shū),不為周邊的事年干擾。他做官后,敢于犯顏直諫,為國(guó)計(jì)民生,他無(wú)懼艱險(xiǎn),敢為人先,在政治上積極主張改革,最后他為朱熹稱為“歷史以來(lái)天地間第一流人物”正因?yàn)樾r(shí)候艱苦生活對(duì)他的歷練,才成就了他之后的輝煌。
周星馳出身于貧苦家庭,從小和四個(gè)姐弟一起在單身母親的撫養(yǎng)下成長(zhǎng),相貌平平,個(gè)性不突出,讀書(shū)得一般,中學(xué)時(shí)夢(mèng)想當(dāng)一名演員,中學(xué)畢業(yè)后考入無(wú)線電視藝員訓(xùn)練班,走上了自己向往的演藝之路,但是熒屏生活遠(yuǎn)不如期望中理想,開(kāi)始的很長(zhǎng)一段時(shí)間他都只能在電影中跑龍?zhí)。后?lái)成為一名兒童節(jié)日的主持人。但是他不甘心只做一個(gè)兒童節(jié)目主持人,最后他嘗試寫(xiě)劇本,揣摩經(jīng)典影片,精讀理論,鉆研演技。這些都是對(duì)他的一種歷練,歷練他的吃苦耐勞,磨練他的意志及其技能。正因?yàn)檫@一次次的歷練,他才能創(chuàng)造出屬于他自己的傳奇人生,成為喜劇之王。
歷練也是一種財(cái)富,歷練了精彩人生,成就了美好未來(lái)。
成就未來(lái)作文 篇6
創(chuàng)新永無(wú)止境,挑戰(zhàn)永不止息。中國(guó)人從古至今都在積極探求創(chuàng)新精神,走創(chuàng)新之路。而這條道路的發(fā)展固然是充滿著坎坷與泥濘的。中國(guó)有句古話,“常有所疑”,它是創(chuàng)新的開(kāi)端。勇于破疑,是創(chuàng)新的動(dòng)力。一代代的中國(guó)人正是在突破自我,從舊狀態(tài)中尋找出路,邁出了創(chuàng)新的勇敢的第一步。
鄧小平在十一屆三中全會(huì)上大膽倡導(dǎo)并開(kāi)啟了中國(guó)的改革偉業(yè),被譽(yù)為中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化的總設(shè)計(jì)師?稍谂f勢(shì)力中尋找出路談何容易?十年內(nèi)亂,又加上兩年徘徊,黨和國(guó)家受左傾錯(cuò)誤影響而思維僵化,積弊甚多。他站在人民的角度,經(jīng)過(guò)深思熟慮與大規(guī)模實(shí)地考察,披荊斬棘,銳意創(chuàng)新,從舊狀態(tài)中尋找新出路并突破自我,勇敢邁出了解放思想的第一步。由于這個(gè)大膽的創(chuàng)新,衰敗的中國(guó)社會(huì)從原來(lái)的食不果腹,逐漸踏上了邁向小康社會(huì)的康莊大道,并實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。此后,鄧小平又走訪各地,不斷總結(jié),發(fā)表了很多新的有關(guān)改革開(kāi)放的創(chuàng)新演講。這些舉動(dòng)又大大改進(jìn)了原先政策的不足,結(jié)合中國(guó)當(dāng)前國(guó)情,繼續(xù)改善出了更加適合中國(guó)的改革道路。
由此觀之,走好創(chuàng)新之路需要跳出舊的社會(huì)形態(tài),勇敢走出且走好第一步;不僅如此,在實(shí)踐的過(guò)程中還要不斷修訂改正創(chuàng)新道路上出現(xiàn)的問(wèn)題,調(diào)整方針,并持之以恒。
再到今天的互聯(lián)網(wǎng)的普遍應(yīng)用,在最開(kāi)始它剛進(jìn)入中國(guó)時(shí),幾乎無(wú)人問(wèn)津?删褪悄酋r有的幾個(gè)人敢于創(chuàng)新,并經(jīng)過(guò)了努力與失敗才形成的如此超前與發(fā)達(dá)的被大多數(shù)人運(yùn)用的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
如馬云在想法上的創(chuàng)新。1995年,對(duì)計(jì)算機(jī)一竅不通的馬云第一次上了互聯(lián)網(wǎng)。 剛剛學(xué)會(huì)上網(wǎng),他竟然就想到了為他創(chuàng)辦的翻譯社做網(wǎng)上廣告,上午10點(diǎn)他把廣告發(fā)送上網(wǎng),中午12點(diǎn)前他就收到了不同國(guó)家的6個(gè)email,說(shuō)這是他們看到的有關(guān)中國(guó)的第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。馬云當(dāng)時(shí)就意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)是一座金礦,開(kāi)始設(shè)想回國(guó)建立一個(gè)公司,專門(mén)做互聯(lián)網(wǎng)。于是立即決定和西雅圖的朋友合作,一個(gè)全球首創(chuàng)的B2B電子商務(wù)模式,就這樣開(kāi)始有了創(chuàng)意。一個(gè)小小的創(chuàng)新,竟能變成今天這樣龐大的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代---云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、智能終端和互聯(lián)網(wǎng)交織在一起,中國(guó)網(wǎng)民人數(shù)世界人口的約十分之一。“龐大中國(guó)市場(chǎng)”的內(nèi)涵日益擴(kuò)大。
再比如科技的創(chuàng)新。現(xiàn)在我們出門(mén)直接用微信、支付寶支付,這樣的高科技在當(dāng)今社會(huì)已然普遍化,并使所有人享受創(chuàng)新下的產(chǎn)物所帶來(lái)的便利。而究其根本,便是創(chuàng)立者慎重卻有力的邁出了勇于嘗試的第一步。從茹振鋼的“種子夢(mèng)”到袁隆平的“禾下乘涼夢(mèng)”,從李彥宏的“中國(guó)大腦夢(mèng)”到馬化騰的“互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃夢(mèng)”,千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的科學(xué)夢(mèng)、發(fā)明夢(mèng)、創(chuàng)業(yè)夢(mèng),已成為推進(jìn)全面小康的`勃勃脈動(dòng)。當(dāng)時(shí)的創(chuàng)新與堅(jiān)持自我為日后中國(guó)整體的科技發(fā)展拉開(kāi)了序幕,為中國(guó)創(chuàng)新之路做了巨大貢獻(xiàn)。
其實(shí)說(shuō)到底,創(chuàng)新第一個(gè)難點(diǎn)是在于想不到,第二個(gè)是不敢做,第三個(gè)是沒(méi)有堅(jiān)持。面臨一個(gè)大的問(wèn)題,大多數(shù)人都觀察到了,卻只有少部分人敢于邁出第一步。多虧了他們的存在,才得以讓中國(guó)有了現(xiàn)在的從量變到質(zhì)變的突破。
可是盡管現(xiàn)在我們站在了新的發(fā)展高度上,卻也遭受著轉(zhuǎn)型的陣痛。自主創(chuàng)新能力不足、品牌價(jià)值不高、產(chǎn)能過(guò)剩等痼疾揮之難去,使得制造業(yè)“大而不強(qiáng)”的問(wèn)題更加凸顯。所以我們現(xiàn)在要做的就是面對(duì)問(wèn)題時(shí)積極思考,將創(chuàng)新理念真正貫穿血液,從拼資源、拼投入轉(zhuǎn)向拼科技、拼研發(fā),從而走好創(chuàng)新之路,為中國(guó)的未來(lái)造福。
成就未來(lái)作文 篇7
有時(shí)候,我在思考這樣一個(gè)問(wèn)題,人類為什么是肉體之身軀呢?也許上帝是考慮到有教師這個(gè)特殊職業(yè)的存在吧? 如果是金屬之軀,那么我們老師估計(jì)一兩個(gè)月就得換一張嘴,不 然的話我們的嘴磨破該怎么辦呢!
盡管苦著,盡管累著,然而我們教師并不愿意離開(kāi)這個(gè)“令人心碎”的崗位,不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,因?yàn)槲覀兡軓目酀谋澈笙硎苤鵀閹熖赜械男腋:涂鞓?lè)。因?yàn)槲覀兩類?ài)著這份事業(yè),閑暇之時(shí),我會(huì)想一代代的偉人,一代代的普通勞動(dòng)者,都是在依靠我們的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上而對(duì)世界的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的。我們的臂膀撐起了祖國(guó)的未來(lái),我們通過(guò)自己的勞動(dòng)影響著整個(gè)世界,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。從學(xué)生的言行中享受著被愛(ài)的快樂(lè),當(dāng)一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生由于我們的點(diǎn)撥而成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí),當(dāng)一個(gè)消極的學(xué)生由于我們的開(kāi)導(dǎo)而變得好學(xué)上進(jìn)時(shí),當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心地把孩子的手放在我們手上時(shí),我們會(huì)由衷的感到幸福,當(dāng)我們的付出見(jiàn)成效的時(shí)候,我們會(huì)露出情真意切的感動(dòng),會(huì)心的微笑。
近年來(lái),我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌,這些榮譽(yù)來(lái)源于給予我們親切關(guān)懷辛勤培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也來(lái)源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光。我們五小的教師都是好樣的,也是最棒的。博學(xué)載實(shí),精研善導(dǎo)。因?yàn)槲覀儜汛Ы逃龎?mèng)想,“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”,把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校,奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想,成就未來(lái),相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
成就未來(lái)作文 篇8
偉大的俄國(guó)科學(xué)家巴浦洛夫,在談到什么是教育時(shí),講述過(guò)這樣一個(gè)東方寓言:有位巴格達(dá)商人深夜在空曠無(wú)人的山路行走。忽然一個(gè)神秘的聲音對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)彎下腰來(lái),撿起路邊的幾顆小石子放在衣袋里,明天早上你將因此獲得歡樂(lè)和憂愁。商人照此做了,撿起幾顆小石子又繼續(xù)趕路。
第二天早晨,他掏出一顆顆石子一看,石子竟然成了一顆顆耀眼的大鉆石。商人頓時(shí)高興萬(wàn)分,慶幸自己撿到了無(wú)價(jià)之寶,但又有些后悔當(dāng)時(shí)撿的太少。
教育也是如此,知識(shí)就如路邊那些石子,平時(shí)如不留心一點(diǎn)點(diǎn)積累,長(zhǎng)大后在用到那些知識(shí)時(shí),就會(huì)就會(huì)后悔當(dāng)初獲取的知識(shí)太少了。在接受教育期間,我們應(yīng)認(rèn)真讀書(shū),珍惜僅有的一次讀書(shū)機(jī)會(huì),多撿些鉆石,不要等到了以后再后悔。
就我而言,手里每每拿到一本好書(shū),就迫不及待的翻開(kāi),先“鯨吞“幾小時(shí),在復(fù)”牛食“,細(xì)細(xì)品味。品著品著,不知不覺(jué)就卷入書(shū)中的故事里,被文章里的歡樂(lè)氣氛感染,獨(dú)自笑起來(lái),有時(shí)看到主人公的悲慘遭遇時(shí)便會(huì)淚眼汪汪……
教育和讀書(shū)是相輔相成的,在接受教育的同時(shí),也必須讀書(shū),以提高人的人文素質(zhì)。書(shū)是知識(shí)的源泉,取之不盡,用之不竭。書(shū)是指路燈,永不熄滅,讀書(shū)能陶冶人的心靈,升華人的精神思想。
記得以前在一本雜志上看到過(guò)一篇有關(guān)漂流書(shū)的文章:圖書(shū)漂流活動(dòng)源于上世紀(jì)60年代歐洲,活動(dòng)是指書(shū)友將自己不再閱讀的書(shū)貼上特定的標(biāo)簽放在公園的長(zhǎng)凳上、地鐵或公共汽車上等公共場(chǎng)所,無(wú)償?shù)靥峁┙o后來(lái)的人閱讀。拾取書(shū)的人閱讀之后,再以相同的方式將這本書(shū)放在其他公共場(chǎng)所,供給更多的人閱讀,以充分發(fā)揮書(shū)籍的價(jià)值。久而久之,這項(xiàng)活動(dòng)就逐漸流行開(kāi)來(lái)并擴(kuò)展到全球許許多多的國(guó)家和城市。
“書(shū)籍是人生的向?qū)В侵腔鄣蔫匙,是時(shí)代的生命”確實(shí)如此,如果沒(méi)有書(shū)籍,就不會(huì)有人類的文明,就不會(huì)有今天的發(fā)展,書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是精神的食糧。
重慶是直轄市,但人均讀書(shū)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其它城市,相差甚遠(yuǎn)。接受教育的百分比也不高,因此整個(gè)人均素質(zhì)也很低。一次我在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道:公交公司為了市民雨天乘車方便,在30余輛公交車上,每輛車上配備了7把雨傘。下雨天倘若市民沒(méi)帶雨傘,就可以用車上的傘,待到下次做公交車時(shí),便自動(dòng)歸還。可一個(gè)星期都不到的時(shí)間,所有雨傘就沒(méi)了蹤影,從這里就看出重慶市民的文化素質(zhì)較低。在大街小巷隨處都可以聽(tīng)到吵罵聲,看到遍地的垃圾,這些現(xiàn)象都給我們重慶市抹黑,只會(huì)讓人嘆息。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟,堅(jiān)持不懈的讀書(shū),接受良好的教育。一步步向科學(xué),人生的頂峰邁去。快行動(dòng)起來(lái)吧,一起投入到書(shū)的海洋里。
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前進(jìn)的路:書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸:書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩,因?yàn)榻邮芙逃松鸥昝馈?/p>
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