有關(guān)未來設(shè)計(jì)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的未來設(shè)計(jì)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來設(shè)計(jì)作文 篇1
一、教學(xué)目的
1.啟發(fā)學(xué)生自由地想象,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,——想象作文《未來的......》教學(xué)設(shè)計(jì)。
2.指導(dǎo)學(xué)生有序地、重點(diǎn)突出地、主次分明地說和寫。
3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛科學(xué)的思想感情。
二、教學(xué)重點(diǎn)
啟迪學(xué)生展開大膽、豐富、新奇的想象,并指導(dǎo)學(xué)生有序地、主次分明地說和寫。
三、課前準(zhǔn)備
1.課前學(xué)生繪制自己心目中《未來的......》構(gòu)想圖。
2.制作多媒體課件。
四、教學(xué)時(shí)間
二課時(shí)(第二課時(shí)為寫作及講評(píng))
五、教學(xué)過程
第一課時(shí)
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
1. 談話: (出示課件1后)小的時(shí)候,我就曾經(jīng)幻想過,如果我能夠像小鳥一樣,有那樣一對(duì)翅膀,那該多好啊!現(xiàn)在你們又有怎樣的想象呢?(板書:想象)
2. 結(jié)合學(xué)生回答表揚(yáng)“你的想象真大膽!”.“你的想象真豐富!”. “你的想象真新奇!” (教師板書:大膽.豐富.新奇)
3. 小結(jié):希望同學(xué)們能把大膽.豐富.新奇的想象,在自己的作文中體現(xiàn)出來。(4分鐘)
。ǘ┍敬巫魑闹笇(dǎo)經(jīng)過。
1. 讓我們乘上宇宙飛船,穿越時(shí)空隧道,去未來看一看吧。ǔ鍪菊n件2)(1分鐘)
2. 我們還在去未來的路上,但是偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“想象是一切創(chuàng)造之源!保ǔ鍪菊n件3)這節(jié)課讓我們用想象創(chuàng)設(shè)一下未來吧!同學(xué)們,今天這節(jié)課,我們就來寫一寫未來的......(板書:未來的......)(出示課件4)(1分鐘)
1. 讀一下課題,你覺得可以寫什么?進(jìn)行討論。(3分鐘)
提示:人物、事物、軍事、科技、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、體育等等,小學(xué)四年級(jí)語文教案《——想象作文《未來的......》教學(xué)設(shè)計(jì)》。
估計(jì)可能有的題目:《未來的我》、《未來的生日》、《未來的母!、《未來的教師》、《未來的祖國》,以及《未來的地球》、《未來的汽車》、《未來的學(xué)校》。
明確:在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上,隨著科技發(fā)展,將來可能實(shí)現(xiàn)的設(shè)想或可能擁有的事物才可寫。
2. 我們選好了要寫的題目,那么怎么來寫,具體寫些什么呢?
3. 學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論,要求:
1) 先交流各自要寫的題目,及主要內(nèi)容。
2) 選擇一題作重點(diǎn)討論,理清寫作思路。
3) 推選這一題來參與班級(jí)討論。時(shí)間:6分鐘。
4. 好,時(shí)間到。下面以《未來的學(xué)!窞槔U(qǐng)介紹一下你們小組討論后打算怎么來寫。把你心目中未來學(xué)校的樣子說給我們聽聽。
5. 聽后,很有想象力,未來的'學(xué)校還應(yīng)該是怎樣的,有沒有補(bǔ)充,或者你的想象比他們更豐富,想不想進(jìn)行補(bǔ)充!
生答。(2分鐘)
6. 學(xué)生自由地想象,教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面:
真是太棒了,從大家發(fā)言中可以看出你們的思路是不是這樣?課件
。1)未來學(xué)校將會(huì)建在哪兒?(2)未來學(xué)校學(xué)習(xí)的場所是怎樣的?學(xué)生在這里怎樣學(xué)習(xí)?
。3)來來學(xué)校運(yùn)動(dòng)場是怎樣的?(4)未來學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施?
與此你們還大膽設(shè)想了對(duì)——
。5)未來學(xué)校的教師有哪些要求
(6)未來學(xué)校會(huì)培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生?
這樣把原來簡單.粗造的設(shè)想,補(bǔ)充得十分的完善,這就是我們寫作時(shí),每一各學(xué)生力求做到的。(3分鐘)
以上為例,每組選一題,討論一下然后告訴大家。
7.下面再以抽到《未來的我》為例。介紹一下你們小組打算怎么來寫。把你心目中未來我的樣子說給我們聽聽。
8.聽后,很有想象力,未來的我還應(yīng)該是怎樣的,有沒有補(bǔ)充,或者你的想象比他們更有想象力!
9.學(xué)生自由地想象,教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面:
。1)未來的我將會(huì)在哪兒工作?(2)未來的我是怎樣工作的?
。3)來來的我有怎樣的本領(lǐng)?(4)來來的我做了那些事收到了那些效果?
。5)你對(duì)未來的我有哪些要求?(6)未來的我還會(huì)學(xué)些什么?
(7)未來的我做了那些事受到別人的尊敬?(4分鐘)
10. 討論,交流:你覺得剛才倆位同學(xué)展開大膽、豐富、新奇的想象,經(jīng)過我們客人地補(bǔ)充,介紹得怎么樣?學(xué)生評(píng)說。(板書:介紹.有序.重點(diǎn)突出)
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11.同學(xué)們根據(jù)自己確定的題目,以剛才倆位回答為依據(jù),快速作文。時(shí)間12分鐘。
12.抽3——6名學(xué)生讀自己大膽.豐富.新奇的想象而寫的作文。教師肯定,讓學(xué)生補(bǔ)充還要豐富的想象。(4分鐘)
未來設(shè)計(jì)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我成為了一名舉世聞名的科學(xué)家,并在三天內(nèi)發(fā)明出了我的第一項(xiàng)發(fā)明————奇特手表,我把它稱為“妙用牌智能手表”,它到底有哪些妙用呢?讓我來一一講解吧!
第一功能:GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng),F(xiàn)在的GPS很費(fèi)電,而這款GPS可不一樣,它是靠水能、風(fēng)能、太陽能來發(fā)電的,所以不必?fù)?dān)心沒電。這個(gè)GPS是裝有先進(jìn)的HATE全國路線芯片的,你不管去哪兒,只要口對(duì)著手表說出目的地,手表便會(huì)用粉色筆在手表GPS板塊上劃出全國最短路線來讓你走,而且會(huì)指出哪有監(jiān)控,哪兒不能停車,哪兒有空余車位,并在停車時(shí)用全息視頻照出車尾和車頭的圖片,放便停車。真是一舉兩得!
第二功能:通話功能。它可以在兩人之間發(fā)出一道DH4D光屏,這可以讓兩人進(jìn)行立體通話,那怎樣才能通話呢?讓我來告訴你吧!不用按鍵,只需你腦中想這個(gè)電話號(hào)碼,手表便會(huì)自動(dòng)撥號(hào)并撥通,如果接收者需要你轉(zhuǎn)話給另外人,請(qǐng)你按下“MANY”鍵進(jìn)行多人對(duì)話,直接和那人說事兒。而且此手表的通話功能是永久免費(fèi)的,不必花錢去充值,真是省錢又省心哪!
怎么樣,我設(shè)計(jì)的手表不錯(cuò)吧。
未來設(shè)計(jì)作文 篇3
我設(shè)計(jì)的未來交通工具是水陸空三棲智能汽車,還是太陽能的呢。
它的形狀是多變的。如果你想讓它變成小烏龜形狀的,你就按一下小烏龜形狀的按鈕,它就會(huì)慢慢地變成小烏龜形狀。如果有緊急事情,千萬不要讓它變成小烏龜形,因?yàn)樾觚斉赖煤苈苈,所以這輛車也會(huì)跑得很慢很慢。如果你想讓它變成小兔子形的,你就按一下小兔子形狀的按鈕,它就會(huì)慢慢變成小兔子形狀。不過遇到紅燈時(shí)要早點(diǎn)剎車,不然這輛“兔子車”的主人會(huì)被機(jī)器人警察罰款的。
它的顏色是根據(jù)天氣的變化而變化的。如果明天是晴天,它就會(huì)變成藍(lán)色的。如果明天是陰天,它就變成灰色的……這樣就不用看天氣預(yù)報(bào)了。
不管你想去哪里,只要你輸入想去的地方,它就會(huì)自動(dòng)把你送過去。在陸地上行駛時(shí),如果你熱了,按一下控制面板上的藍(lán)色按鈕,后面就會(huì)伸出一把太陽傘;如果是雨天,你按一下紅色按鈕,后面就會(huì)伸出一把雨傘。你想休息時(shí),按一下“bed”按鈕,椅子就會(huì)平躺下來,你就可以休息了。你想吃東西時(shí),輸入食品的名稱,就會(huì)彈出一個(gè)小托盤,里面裝著你想吃的食物。
你看神奇吧?
未來設(shè)計(jì)作文 篇4
賣點(diǎn)一:飛行移動(dòng)屋
3949年的一天,一個(gè)叫鹿的人正在把自己的屋子開向遠(yuǎn)方避難。發(fā)生了什么事呢?原來是在早上8:45的時(shí)候,鹿剛從夢中醒來,這時(shí),屋子發(fā)出了警報(bào):“地震來了!地震來了!”屋子開始發(fā)抖了,鹿趕忙披上外套,朝駕駛艙跑去。鹿坐在駕駛座上,按下了飛行模式的按鍵,駕駛臺(tái)上升起了一個(gè)飛行方向盤,隨著“轟隆”一聲,屋子飛了起來,鹿開著屋子離開了這個(gè)危險(xiǎn)的地方。
這就是我設(shè)計(jì)的屋子——飛行移動(dòng)屋,當(dāng)有危險(xiǎn)到來的時(shí)候,你可以迅速駕駛房子離開。
賣點(diǎn)二:書本屋
哪里傳來一陣怡人的書香?是書本屋在散發(fā)書的香味呢!
這些建筑都是用書做成的,你每走進(jìn)一個(gè)書本屋,你就可以看到這本書里全部的知識(shí)重點(diǎn),甚至還可以讓你親自穿越到書里成為里面的人物,你可以體會(huì)到林黛玉的多愁善感,可以領(lǐng)略海底兩萬里的風(fēng)采,還可以去馬小跳的世界體會(huì)童真……
這就是我設(shè)計(jì)的屋子,書香四溢,讓人身臨其境。
賣點(diǎn)三:輕松屋
未來,人們會(huì)因?yàn)樯、工作壓力太大而不再快樂,每一個(gè)人都是繁忙的,沒有時(shí)間讓自己放輕松,輕松屋應(yīng)運(yùn)而生。當(dāng)人們煩悶的時(shí)候,就可以到輕松屋去,輕松屋里有許許多多的糖果,還有各種各樣的玩具,當(dāng)你壓力大時(shí),可以來這邊吃邊玩,吃了后,心情就會(huì)變得十分輕松。
這就是我設(shè)計(jì)的未來屋,是不是很神奇?希望它們未來都能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
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