小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)1
轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是這樣的:
在一個(gè)美麗富饒的縣城——定南,有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)!蠈(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子,桌子就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě),而是對(duì)桌子說(shuō)一聲,我要寫(xiě)字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說(shuō)神不神圣。
這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無(wú)論是那國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩地作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)那國(guó)語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!
轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)2
“水下防護(hù)罩造好一點(diǎn),不要讓它漏水。 币幻麊T工喊道,“水下防護(hù)罩”是什么東西?原來(lái),由于世界人口急劇增多,地球的陸地面積已經(jīng)不夠人類(lèi)生存,人們發(fā)現(xiàn)海洋是個(gè)好地方,不僅水產(chǎn)品豐富,擁有大量礦藏,而且面積是地球的70%,相當(dāng)于陸地的3倍多!所以人類(lèi)就遷居到海洋中了,我們?cè)诤K陆ㄔO(shè)城市,“水下防護(hù)罩”,以便給我們提供一個(gè)有氧空間,因?yàn)槿耸遣荒茉谒猩畹摹?/p>
快出去走走吧,我偷偷溜出我的海底之家,在面前的是一幢幢高樓大廈,一點(diǎn)兒也不比陸地上遜色。“滴滴滴”一陣汽笛聲,把我驚嚇了一跳,這才從陶醉于科技發(fā)達(dá)中如夢(mèng)初醒,但更不可思議的是,現(xiàn)在海底城市沒(méi)有汽車(chē)行駛的道路,只有人行道!原來(lái),科技不斷創(chuàng)新,現(xiàn)在的汽車(chē)已經(jīng)可以不用輪子了,它們直接飛在“半空中,沒(méi)有規(guī)則的路線,這還大大減少了造路得費(fèi)用。
快要吃午飯了,趕快回海底之家吧,會(huì)到家,媽媽已經(jīng)把食物都做好了,我看一下都是我喜歡的,有扇貝u、鮑魚(yú)、丁香魚(yú),還有最?lèi)?ài)吃的龍蝦刺身,F(xiàn)在滿(mǎn)桌都是高蛋白的海產(chǎn)品,高蛋白食品不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,而且容易被人體吸收。
“噼噼噼”電燈突然沒(méi)電了,爸爸拿起手電筒,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還可以通地下電管!敝灰(jiàn)爸爸在電儀表盤(pán)上調(diào)了幾下,電燈又神奇地亮了,這是什么原因呢?我問(wèn)爸爸,爸爸回答道:“因?yàn)樵诤5,?yáng)光透不了海水,所以海底城很需要電,但電力是有限的,時(shí)常會(huì)斷電,所以家家都裝了地下電管,那里的電都是由海水來(lái)發(fā)電的,價(jià)格十分低廉,而且取之不盡!迸叮瓉(lái)是這么回事。
突然,我睜開(kāi)眼睛,又回到了現(xiàn)實(shí)世界中,原來(lái)我剛才只是做了一個(gè)夢(mèng),一覺(jué)睡醒,雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我真真切切地看到了未來(lái)的海洋,未來(lái)的希望!
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)3
“叮咚,叮咚……”
“是誰(shuí)呀?”
“我是小圓,我來(lái)找你幫我搭配衣服了!
“是你呀,你怎么又來(lái)了,每天清晨你都來(lái)找我?guī)湍愦钆湟路,我都說(shuō)了多少遍了,如果你要單調(diào)一點(diǎn)就淺色配淺色,如果你要夸張一點(diǎn)就彩色配彩色,如果你要時(shí)尚一點(diǎn)就黑色配白色,聽(tīng)懂了嗎?”
“哦……”
“我求你快走吧,現(xiàn)在才凌晨5點(diǎn)!”
“那鞋呢?”
“一樣。小圓我求你了,你趕快回你那1879房間吧!
“哦,那我走了。”
陽(yáng)光燦爛,我和我的單身女同學(xué)小圓、鶴立、玉婷、雨汐來(lái)到巴黎游玩,在巴黎我主要是來(lái)這里學(xué)習(xí)的,服裝設(shè)計(jì)師是我的職業(yè),我學(xué)習(xí)歐式風(fēng)格的設(shè)計(jì),我在巴黎已經(jīng)有很大的成就了。
我的朋友也不例外,我的妹妹玉婷是化妝師,我們每次出門(mén)都要找她幫忙化妝。鶴立她開(kāi)了家咖啡廳,每次我有客戶(hù)的時(shí)候都會(huì)去她的咖啡廳談工作。小圓她可是一個(gè)特殊人物,她每次出門(mén)都要戴上墨鏡,因?yàn)樗墒嵌Χτ忻陌爬倮蠋煟看纬鲩T(mén)都有很多粉絲在后面追,所以小圓很少出門(mén)。
當(dāng)然,還少不了我們當(dāng)中最有錢(qián)的雨汐了。她可是我們的好幫手,每次出門(mén)都是她買(mǎi)單,因?yàn)樗穆殬I(yè)可是房地產(chǎn)老板。
還有一次我和雨汐、鶴立、小圓、玉婷去名牌店買(mǎi)包包,剛要買(mǎi)單,就碰到了林弘毅。其實(shí)林弘毅早就認(rèn)出我了,林弘毅看到我手里的名牌包包,故意說(shuō):“服務(wù)員,我要買(mǎi)這位小姐手里的包包,我愿意出1000歐元買(mǎi)下這個(gè)包包!狈⻊(wù)員看到林弘毅出高價(jià)買(mǎi)下這個(gè)名牌包包,剛要包好給他雨汐就說(shuō):“我出20xx歐元買(mǎi)下這個(gè)包包!绷趾胍阏f(shuō):“我愿意出4000歐元買(mǎi)下這個(gè)包包。”服務(wù)員一聽(tīng),馬上把包包遞給了他,誰(shuí)叫林弘毅是堂堂的大少爺!雨汐剛要說(shuō)出5000歐元買(mǎi)下這個(gè)包,林弘毅就馬上付了錢(qián)拿著包包走了。
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)4
準(zhǔn)確的說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是夏季了,而在天山北麓的石河子現(xiàn)在依然讓人們享受著春的氣息。今年不知何種原因本來(lái)這里很少下雨的,可現(xiàn)在變得潮濕了許多。沒(méi)有夏日那標(biāo)志性的烈日似乎總覺(jué)得夏還未到來(lái),看著窗外時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨水和偶爾玩逗枝葉的小風(fēng),我真的感到很愜意。
今日凌晨入睡六點(diǎn)醒來(lái),走出房門(mén)吸到被無(wú)聲的春雨沖洗了一夜的空氣我一陣眩暈,好久沒(méi)感觸到這樣潔凈的大氣了。迎著第一縷陽(yáng)光我抬頭眺望遠(yuǎn)山,它平日里戴的白帽現(xiàn)在不知不覺(jué)的升級(jí)成了金頂?粗鸸忾W閃的山頭我快要飄起來(lái)了,如果真的有仙人這肯定是他的一處行宮,那是多么令人神往的仙境呀。她就像一位乳房鼓脹的年輕母親,拿用不盡的甘美的乳液,來(lái)滋潤(rùn)著這一方生靈這是永遠(yuǎn)也看不厭的。我站在林蔭道旁看著陣陣涼風(fēng)卷著樹(shù)梢的嫩葉很溫情,好似在撫摸新生的嬰兒一般煞是令人銷(xiāo)魂?梢韵胍(jiàn)在她溫情的滋補(bǔ)下它們定會(huì)成長(zhǎng)成參天巨蔭,為這美麗的城市增添新的美好。迎著徐徐涼風(fēng)走在這安詳?shù)牡琅哉娴氖欠N享受給我心曠神怡的感覺(jué)。樹(shù)下的小草也跟著枝杈一起搖擺著,只是它們會(huì)倒下又爬起,嫩芽絲毫不會(huì)損傷。剛強(qiáng)有它的風(fēng)格,柔弱也有它的風(fēng)情,同在一片天地下春風(fēng)固然不會(huì)厚此薄彼,人們可很難做到。
漫步在馬路邊看著老人們?cè)诔烤,我不禁想起千里之外的老父母他們現(xiàn)在應(yīng)該是吃早飯的時(shí)間了,我也隱約有點(diǎn)腹中空蕩。身旁的住宅里飄出陣陣香味和鐵鏟碰擊鐵鍋之音,我才意識(shí)到該去上班了。沉浸到這美好的時(shí)光的確有點(diǎn)忘我了。
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)5
現(xiàn)在,我覺(jué)得我們的教室還有許多缺陷,所以我認(rèn)為未來(lái)的教室能夠比現(xiàn)在的教室更加完美。
那時(shí)候,我們教室窗戶(hù)上的玻璃有防盜、防護(hù)、變色、吃音的功能,可以防止小偷到教室來(lái)偷東西,也可以防止玻璃的碎片劃傷皮膚,還能夠讓陽(yáng)光變得柔和,讓噪音變得很小。
教室里的粉筆是可以重復(fù)使用的,十分堅(jiān)硬,不容易斷,而且這種粉筆像圓珠筆一樣,外面是塑料殼,都有不同的顏色,只要粉筆斷了,就把底部的按鈕按一下,又有一截粉筆出來(lái)了。這種粉筆不會(huì)對(duì)老師的手指有傷害。以前擦黑板時(shí),用的是刷子,弄得到處都是粉筆灰,對(duì)老師、同學(xué)的身體有傷害。在未來(lái),人們把黑板刷改為一個(gè)很小的吸塵器,這個(gè)吸塵器能夠把粉筆灰吸進(jìn)去,它的外殼是透明的塑料做成的,它只需要一節(jié)電池就可以連續(xù)吸粉筆灰三個(gè)星期。當(dāng)它把粉筆灰裝滿(mǎn)以后,你只要把它的外殼打開(kāi),把粉筆灰到掉以后,又可以繼續(xù)去吸粉筆灰。只不過(guò)隔一個(gè)月就必須用濕毛巾把里面擦一擦,一是避免里面生銹,二是避免粉筆灰掉到零件里,造成卡殼、短路等現(xiàn)象。
教室里,每個(gè)同學(xué)的書(shū)桌上都有一個(gè)耳機(jī)和一頂帽子。上課時(shí),把耳機(jī)的插頭帽子上的一個(gè)孔里,然后把帽子戴在頭上,把耳機(jī)戴在耳朵上。這一頂帽子里有測(cè)試腦波的系統(tǒng)。當(dāng)你上課沒(méi)聽(tīng)講時(shí),耳機(jī)里就會(huì)有“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講”的話語(yǔ),要是你還不聽(tīng)講的話,你的鼻子就會(huì)長(zhǎng)得有指頭那么長(zhǎng)。
雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的教室,但是經(jīng)過(guò)社會(huì)不斷地進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,在美好的未來(lái),這樣的教室一定能夠出現(xiàn)的。
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)6
轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在已經(jīng)是25世紀(jì)了,這個(gè)時(shí)代的鞋各種各樣,功能各異,與以往的鞋大不相同。下面讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
首先登場(chǎng)的是幻影鞋,這種鞋采用納米材料做鞋面,而且穿上這種鞋跑得飛快,一眨眼就會(huì)不見(jiàn)蹤影。這種鞋的.奧秘在鞋底,有幾個(gè)水晶制作的輪子,工作原理和滑輪一樣,輪子一轉(zhuǎn)動(dòng),它可不是通過(guò)腿部來(lái)驅(qū)動(dòng)的,秘密在于鞋后端有一個(gè)微型火箭推進(jìn)器,這個(gè)推進(jìn)器利用太陽(yáng)能和二氧化碳作為動(dòng)力使幻影鞋滑動(dòng)。這種鞋有一個(gè)控制器,控制器像藍(lán)牙的外形,是通過(guò)無(wú)線電連接推進(jìn)器,用語(yǔ)言控制它快、慢、前進(jìn)和后退,轉(zhuǎn)彎則是靠身體傾斜來(lái)控制。
變速鞋,這種鞋可以將人跑步的速度記下來(lái),然后用人跑步的熱能作為動(dòng)力,以之前5倍的速度奔跑,這種鞋與普通鞋一樣,通過(guò)人們自身來(lái)控制。朋友們是不是有些小心動(dòng)了呢?下面我還會(huì)介紹更多喲。
工作了一天的人們每天回到家是不是感覺(jué)十分疲憊?累了一天是不是想給腳按摩一下呢?按摩鞋——表面普普通通,質(zhì)樸無(wú)華,而內(nèi)部采用納米技術(shù)的按摩裝置。這種按摩裝置的力度剛剛好,穴位準(zhǔn)確,比手按的不知強(qiáng)多少倍,這種鞋采用太陽(yáng)能作為動(dòng)力,既環(huán)保又節(jié)能。
潛水鞋——這種鞋可以在海底行走,靠海水發(fā)電。每1000克海水中有2。7%左右是氯化鈉,而從海水中提取出來(lái)的鈉可以作為潛水鞋行走的動(dòng)力。你一定覺(jué)得奇怪,沒(méi)有潛水服下海不就會(huì)淹死嗎?你可不用擔(dān)心,有配套的潛水服,而且它是用深海的海藻制成的。擁有了潛水鞋和潛水衣你就可以在海底盡情的探索奧秘啦!
最后登場(chǎng)的是音樂(lè)鞋能夠播放音樂(lè),奧秘在于鞋跟有個(gè)微型音響,音響里有塊智能芯片,芯片可以拆下來(lái)放在電腦上下載音樂(lè),音樂(lè)鞋上有電波接收器,便可以以大腦控制音樂(lè)鞋運(yùn)作伴舞了,別人跳舞有音樂(lè)卻無(wú)人演奏,不知道的人還覺(jué)得奇怪呢。
隨著時(shí)間的推移,科學(xué)也在不斷的進(jìn)步,讓我們從小愛(ài)思考,多動(dòng)腦,關(guān)注科技知識(shí),說(shuō)不定你就是未來(lái)的發(fā)明家哦?
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)7
“該起床了!醒醒!天已經(jīng)大亮了……”是誰(shuí)這么大清早的吵個(gè)不停?我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛。一看嚇一跳,我面前站著的競(jìng)是一個(gè)身高一米左右的機(jī)器人!疤彀!我在哪里?此刻是什么時(shí)候?”“你在R星,此刻是xx年6月13日早上7點(diǎn)整,主人!
我怎樣在那里?難道我一睡就睡到了xx年?我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的疑問(wèn),然后跟隨著機(jī)器人走出了房間。當(dāng)我走出住宅時(shí),頓時(shí)被眼前的世界驚呆了:天空上,一輛輛長(zhǎng)著翅膀的汽車(chē)在天空中自由翱翔,但是天空卻出奇的干凈。原先,汽車(chē)排出的尾氣有凈化作用,才能使我們的環(huán)境更加美麗、整潔。
一陣帶著熱氣的風(fēng)吹過(guò)我的臉蛋,這時(shí)我才注意到已是夏天了,可我卻沒(méi)有一絲熱氣。哦,原先我的衣服有清涼的作用,讓我們不在感到悶熱!皣W嘩嘩!嘩嘩嘩!”豆大般的雨珠落了下來(lái),我趕快跑到屋子下避雨?善婀值氖,人們根本沒(méi)有躲避,照常在馬路上行走,他們的衣服上自動(dòng)伸出一把小雨傘。胡來(lái)是這樣,我恍然大悟,放心地在馬路上行走。
“丁零零!”啊,上課了,我看見(jiàn)機(jī)器人從住宅里跑出來(lái),一把遞過(guò)書(shū)包,然后我背上書(shū)包,書(shū)包在我背上異常簡(jiǎn)單。我飛快地向?qū)W校跑去,這時(shí)我的腳突然間跑得飛快,卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,腳像長(zhǎng)了翅膀似的。我低頭一看,!我的鞋子真的長(zhǎng)了一雙小小的翅膀,載著我飛了起來(lái)。
我走進(jìn)學(xué)校。開(kāi)始上課了,教室里出奇的安靜,原先學(xué)校的墻壁有隔音作用,使我們能更加專(zhuān)注地聽(tīng)講。
回到家里,我的肚子早已餓得唱空城計(jì),桌上擺滿(mǎn)了各種美味佳肴,山珍海味,我大口大口地吃了起來(lái)。哇,那里的飯菜格外好吃!吃完后,盤(pán)子會(huì)自動(dòng)跳進(jìn)水池里“洗澡”,洗完后又跳進(jìn)一只大箱子里,盤(pán)子擺的整整齊齊,洗的也一塵不染。
“起床了!”我被媽媽的叫聲驚醒了,啊,原先這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是,我相信,未來(lái)的世界必須會(huì)像我的夢(mèng)中一樣完美。
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)8
未來(lái)的住宅是一座方便型住宅,是受100多臺(tái)電腦控制的。它可以控制:室外的街道、入室的大門(mén)、室內(nèi)的廚房、浴室、臥室以及書(shū)房。
先來(lái)講講室外的街道。這種街道可以測(cè)鞋印,測(cè)出來(lái)后,可以通過(guò)電腦來(lái)判斷人是好人還是壞人。
說(shuō)完室外的街道,再來(lái)說(shuō)說(shuō)入室的大門(mén)。大門(mén)也是由電腦控制的,它有一個(gè)微型的攝像頭,這個(gè)微型的攝像頭是連接著室外的街道的,它把好人還是壞人的數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)分析,可以自動(dòng)判斷是否打開(kāi)大門(mén)。除此之外,到了夜晚,大門(mén)不僅可以在自己的前方和后方布置紅外線,而且,這個(gè)紅外線不是一般的紅外線,這個(gè)紅外線用墨鏡是看不見(jiàn)的。
說(shuō)完了入室的大門(mén),再來(lái)說(shuō)說(shuō)室內(nèi)的廚房、浴室、臥室以及書(shū)房。先來(lái)說(shuō)說(shuō)廚房,廚房有一張紙,這張紙可了不得呢!別小看這張紙,它里面包含了:中餐.西餐和全國(guó)的美味佳肴,只要你說(shuō)中餐,這張紙就會(huì)變成一本全部都是中餐的美味佳肴,只要你說(shuō)西餐,這張紙就會(huì)變成一本全部都是西餐的美味佳肴……廚房說(shuō)完了,那就來(lái)說(shuō)浴室吧。浴室是一個(gè)全自動(dòng)的,你說(shuō)什么就什么。比如:你要洗熱水澡,你就說(shuō):“我要洗熱水澡!眹娝^就會(huì)噴熱水。說(shuō)完浴室,那就來(lái)說(shuō)臥室吧。在臥室里,你說(shuō):“?我要喝水,臥室門(mén)旁邊的飲水機(jī)就會(huì)變身,拿出杯子,倒上水,跑過(guò)來(lái),再次變形,“咦,水杯呢?”原來(lái),飲水機(jī)在變身之中,把水杯已經(jīng)送到我的手里了,這樣的高難度動(dòng)作,要我出分,我就出99.5分。這就是臥室。說(shuō)完了臥室,那就來(lái)說(shuō)最后的書(shū)房吧。書(shū)房是所有房間中的最方便的,你坐在椅子上,說(shuō):“我要故事書(shū)!睍(shū)柜就會(huì)長(zhǎng)出兩只機(jī)械手,把故事書(shū)拿到你面前。
這就是未來(lái)的住宅,非常方便,可惜是幻想的,不過(guò),我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在未來(lái)也能制造出來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)9
啊~~我剛睜開(kāi)那迷迷糊糊的眼睛,哇!這是什么情況!我這是在哪兒?我……我這是不是穿越了?!怎么會(huì)在別人的家,哎呀,手腕怎么那么樣呀,咦?我的手腕上竟然有塊兒手表,上面寫(xiě)著“距離回到現(xiàn)實(shí)的世界還有一小時(shí)二十一分四十四秒!迸秪~哦我原來(lái)真的穿越了。既然穿越了,那我就出去走走吧。
啊,外面的空氣好清新呀,人們都懂得了保護(hù)環(huán)境不破壞環(huán)境了,中國(guó)主席對(duì)那些亂吸煙者和破壞森林者等等,實(shí)行清潔馬路和公廁,讓他們好好反省反省。我有點(diǎn)兒餓了,來(lái)到了一家西式餐廳,坐下座位時(shí),桌上擺著音樂(lè)盒,播出來(lái)的音樂(lè)讓人有一種無(wú)比的歡心,花兒散發(fā)出的味道使人有一絲絲淡淡的清香。我點(diǎn)了一個(gè)“綠洲生蠔”這一道菜。不一會(huì)兒菜就上來(lái)了,上面有黃瓜汁的顏色搭配,有一小片生菜上面放著三只生蠔,旁邊還有兩片蝦片。我在這美景下吃完了這道菜。我從餐廳里出來(lái),我走著走著,就來(lái)到了智能城,里面有機(jī)器人、機(jī)械狗、掃地機(jī)器人……我的眼睛都看不過(guò)來(lái)了,剛到第一層,就人山人海的,我是見(jiàn)空就鉆見(jiàn)空就鉆,才擠上來(lái)的我見(jiàn)了一只機(jī)械狗,他挺可愛(ài)的,我就買(mǎi)了。
回家后,我把它放下來(lái),它就左看看右望望,好像在說(shuō),“我在哪兒?這是我的新家吧,我要好好的記住他!编粥粥粥粥粥!距離回到現(xiàn)實(shí)世界還有三十分鐘,?!沒(méi)事,我要珍惜這次機(jī)會(huì)。我到了外面買(mǎi)了很多裝飾品,回去的時(shí)候就可以把現(xiàn)實(shí)的家裝扮得和未來(lái)的家一樣好看了。
倒計(jì)時(shí),5、4、3、2、1穿越回現(xiàn)代城市,刷……咦?我的東西呢?“兒子,快起床吧!你上學(xué)要遲到啦!”我一看表,哇!七點(diǎn)了!我飛快的起了床,剛才原來(lái)是夢(mèng)啊,太掃興了,唉,不管啦,媽?zhuān)∥也怀燥埩!上學(xué)要遲到啦!只聽(tīng)門(mén)哐當(dāng)!一聲,我上學(xué)去了,我媽輕微的回了一聲“唉,這孩子!
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)10
在公元20xx年,科技已經(jīng)變得非常發(fā)達(dá)。
我們工作的地方是三維空間,而我們住的地方是四維空間。但是,怎么去那里呢?科學(xué)家發(fā)明了一種眼鏡,只要戴上它,就可以看見(jiàn)通往四維空間的路。
在四維空間,空氣非常清新,天空無(wú)比的藍(lán)。春天,公園里百花爭(zhēng)艷、香氣撲鼻;夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛;秋天,果實(shí)累累,每一種水果都有它獨(dú)特的味道;冬天,下的雪潔白無(wú)瑕,沒(méi)有一點(diǎn)污染。四維空間里,蘋(píng)果有治病的功能,吃了它就會(huì)有一個(gè)健康的身體;女人吃了圣女果,就不用抹化妝品了,一直都會(huì)非常美麗。小麥成長(zhǎng)的時(shí)候,不用人去管它,需要澆水時(shí),天空就會(huì)自動(dòng)下雨;需要撒肥料時(shí),它就會(huì)把二氧化碳當(dāng)肥料吸收。這里的水是可以直接飲用的,食物只要吃一口,就可以一個(gè)星期都不用吃飯。
這里的工廠不但沒(méi)有煙囪,工廠里的工人還會(huì)把污水凈化成飲用水;汽車(chē)用的不是汽油,用的是二氧化碳,排出來(lái)的不是尾氣,而是空氣。四維空間里的衣服,非常神奇,只要心里想著是哪個(gè)款式,它就會(huì)自動(dòng)換裝;如果衣服臟了,按下藍(lán)色按鈕就可以自動(dòng)清洗。
現(xiàn)在該介紹房子了,四維空間里的房子,裝的都是聲控裝置,只要一說(shuō),他就會(huì)立刻去做。比如一說(shuō)幾點(diǎn)了,它就會(huì)給你準(zhǔn)確報(bào)時(shí)。在夏天來(lái)的時(shí)候,房子會(huì)把熱氣吸進(jìn)去,冬天在房子里就不會(huì)感到寒冷了。房子里的廁所其實(shí)就是小醫(yī)院,在解手的時(shí)候,它會(huì)告訴你今天該吃什么,不該吃什么。假如你去遠(yuǎn)的地方玩兒,不要怕回不了家,只用說(shuō)一聲“移動(dòng)”房子就會(huì)移動(dòng)到那里。
就先介紹到這里吧,四維空間還有很多東西等著人們來(lái)發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)11
隨著我們年齡慢慢的增長(zhǎng),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)初很多你不理解,不知道,你什么都不懂得事情,你竟然不知道從什么時(shí)候,腦海中已經(jīng)有了一份很基礎(chǔ)的雛形了,深深刻畫(huà)在腦海中,也許這就是一次次成長(zhǎng)吧。成長(zhǎng),也許就是我們自己慢慢長(zhǎng)大了可卻不自知。比如說(shuō)男女有別,比如說(shuō)學(xué)習(xí)的重要,比如說(shuō)我的夢(mèng)想還需要努力,怎么樣的……
以前,我只是個(gè)純真燦爛的孩子,活潑可愛(ài),天真爛漫,對(duì)什么事情都有好奇心?涩F(xiàn)在的我性格并沒(méi)有變我還是活潑可愛(ài),還是那樣的性子,可是我再也不是一個(gè)什么都不懂的孩子了。有些東西隨著年齡的增長(zhǎng),我身上的負(fù)擔(dān)其實(shí)也越來(lái)越重了不是嗎?有些東西也許只有真正等了長(zhǎng)大才知道吧。其實(shí)一個(gè)人從出生開(kāi)始就注定了我們有些要承擔(dān)的責(zé)任,因?yàn)槊總(gè)人都要為自己,為自己的未來(lái),為自己的家人去拼搏去努力。等我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,我們還會(huì)有自己的夢(mèng)想,可是夢(mèng)想怎么可能那么容易就實(shí)現(xiàn)呢?夢(mèng)想總是遙遠(yuǎn)的,不過(guò)我們也要對(duì)自己有信心。
不過(guò)夢(mèng)想的路,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想的那么簡(jiǎn)單,夢(mèng)想的路注定是不平坦的,也注定不會(huì)是普通的。通往輝煌成功道路,也要筆我想的困難的多,因?yàn)檫@里不是童話,這里沒(méi)有王子和公主。我們不再是那個(gè)孩子了,我們可以繼續(xù)笑著,可那份笑容不會(huì)再是因?yàn)橛幸粋(gè)人給了你一顆糖你就會(huì)笑了,我們不再幼稚了,當(dāng)初純真的孩子只是我們一個(gè)最美好的回憶。可現(xiàn)在的我們身上背負(fù)了太多,有自己的理想,有家人的期望,還有自己期盼的未來(lái),這都是我們需要去努力的。
生活永遠(yuǎn)都是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的,比如現(xiàn)在,我們就要為將來(lái)的事情而努力。我們的生活也許無(wú)法看透將來(lái),可是通過(guò)自己的努力,你的將來(lái)一定會(huì)美好燦爛的,相信自己,也相信自己努力之后的成果……
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)12
小學(xué)畢業(yè)那年,當(dāng)時(shí)很火的TFBOYS組合唱紅了“我和20xx有個(gè)約”,至今我還記得“未來(lái)由我們主演,那是一首詩(shī)篇揮寫(xiě)愛(ài)和春天,所有的諾言都實(shí)現(xiàn)”的歌詞。
轉(zhuǎn)眼就到了20xx,我的而立之年。環(huán)境治理的課題不僅為我的博士學(xué)位交上了滿(mǎn)意的答卷,更令我當(dāng)年的諾言得以實(shí)現(xiàn)。記得小時(shí)候,當(dāng)時(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,以環(huán)境的犧牲為巨大代價(jià)。建設(shè)中的城市就象個(gè)大工地,塵土飛揚(yáng)。分類(lèi)垃圾筒形同擺設(shè),居民對(duì)垃圾分類(lèi)敬而遠(yuǎn)之。農(nóng)村麥秸的肆意焚燒,機(jī)動(dòng)車(chē)的尾氣排放讓人們對(duì)霧霾深?lèi)和唇^。為此20xx年中國(guó)確定了美麗中國(guó)的戰(zhàn)略,那時(shí)我就默默地許下了諾言,要通過(guò)學(xué)習(xí)和行動(dòng)讓祖國(guó)的天變藍(lán),水變清,地變綠。
在美好愿景的驅(qū)動(dòng)下,在從事化學(xué)工作的爺爺影響下,我的大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇了環(huán)境科學(xué)。近十年來(lái),我和我的老師同學(xué)們不僅致力于對(duì)污水排放和垃圾處理的科學(xué)技術(shù)研究,更是成為推廣低碳節(jié)能理念的參與者和引領(lǐng)者。
在大學(xué)期間,我和同學(xué),老師一起成立的“O垃圾公益組織”,通過(guò)多種方式倡導(dǎo)反復(fù)利用和合理回收的環(huán)保生活方式。我們告訴居民傳統(tǒng)的垃圾焚燒產(chǎn)生大量二氧化碳,甚至是致癌物的危害。我們常年進(jìn)入社區(qū)指導(dǎo)垃圾分類(lèi)的方法,比如口紅膏體屬于可燃物,口紅管卻是小金屬物,需要分類(lèi)。廚余應(yīng)該倒進(jìn)集中的堆肥桶變成肥料。我們開(kāi)辟了免費(fèi)交換閑置舊物的場(chǎng)所,開(kāi)辦了利用廢棄物來(lái)制作衣服和玩具的培訓(xùn)班等等。當(dāng)參與“O垃圾公益”行動(dòng)的人越來(lái)越多時(shí),每個(gè)人都改變一點(diǎn),我們離美麗中國(guó)的夢(mèng)想就近了一點(diǎn)。
20xx年,我已不再是青春少年,但如TFBOYS所唱“唯有信念不變,奇跡會(huì)不斷地涌現(xiàn),我親愛(ài)的祖國(guó)更加美麗和諧!
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)13
現(xiàn)在是年輕人的時(shí)代,要有屬于年輕人的風(fēng)格。要多多觀察現(xiàn)在的潮流走向,所以觀察力是很重要的。而且在全球知識(shí)爆炸之下,行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)與資源的不足,更是使我們年輕一輩的難以展現(xiàn)出我們的能力,也造成許多人往國(guó)外跑的狀況。因此外語(yǔ)能力與口才也成了具備能力之一。
噢!還有我們身上最好的技術(shù)也是種重要的能力呢!不過(guò)最后一點(diǎn)因人而異,有些人要有鑒賞能力,有些人要有精密的推論能力,有些要想象力,甚至需要化腐朽為神奇的能力……太多了我說(shuō)不完,而且我也只需要了解我所需要的能力就可以了。
我需要的不多,卻是要有一點(diǎn)點(diǎn)的天賦才能訓(xùn)練出來(lái)的能力,那是自信心、專(zhuān)注力、觀察力、想象力、對(duì)色彩的敏銳、對(duì)事物的聯(lián)想與細(xì)膩的心。這些能力全市百分之一的先天與百分之九十九的后天加起來(lái)的。但是沒(méi)有那百分之一的先天,就不會(huì)有那百分之九十九的后天。別人認(rèn)為這可以勤能補(bǔ)拙,事實(shí)證明,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)天分,你還是學(xué)不太起來(lái)。
以我自己的同學(xué)作為例子。文峰是我們班最粗心的男生,老師努力地告訴他“細(xì)心點(diǎn),細(xì)心點(diǎn)。”可是他從來(lái)都沒(méi)有細(xì)心過(guò),至少在我和她同班時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。又如同我另一個(gè)同學(xué)祥祥,每次他就算在考前花了四個(gè)星期把單詞背熟,考試時(shí)卻全部忘光,讓辦公室里所有用盡絕招的英語(yǔ)老師們對(duì)他舉白旗投降。
所以面對(duì)未來(lái),我應(yīng)該具備的能力我都具備了,只差技術(shù)上的指導(dǎo)與時(shí)機(jī)磨練,就像諸葛亮所說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!币粯。我只要等待我的東風(fēng)到來(lái)就可以了!
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)14
“咦,這是哪里?”我奇怪的左看看,右看看。這里可真奇怪,高樓有口杯型的,里面裝滿(mǎn)了飲料,有鬧鐘型的,這個(gè)鬧鐘型的高樓還時(shí)不時(shí)的“鈴”一聲響。有書(shū)型的,這個(gè)高樓時(shí)不時(shí)的被風(fēng)吹開(kāi)幾頁(yè)。這里真奇怪。突然,一輛車(chē)行駛到了我身旁,很正常,但過(guò)了一會(huì)它居然變成了一架飛機(jī)!我正奇怪我到底在哪,突然一個(gè)和我年齡相仿的女孩走過(guò)來(lái),我便問(wèn)她:“這位朋友,今天幾年幾月幾號(hào)?”她漫不經(jīng)心的回了句:“3000年5月20日!薄鞍!”我大聲喊道,她一臉驚奇的看我,說(shuō):“你那么奇怪干嘛?”我為了不暴露身份,就說(shuō):“我突然想來(lái)今天是我生日!薄芭,那祝你生日快樂(lè)!你叫什么?”她說(shuō)。我說(shuō):“鐘竟然,叫全名吧。你呢?”“我叫何甜甜,叫我甜甜就好。要不去我家玩會(huì)?”“好啊!蔽颐摽诙。
到了她家,我才發(fā)現(xiàn)未來(lái)的世界真奇妙,他的爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看電視,額不,是在用電視玩游戲,還是一人用一邊!到了她房間,看見(jiàn)墻上的顏色,粉紅色的,很正常,可我不知道碰到了什么東西,墻上的顏色一下變成了綠色,我趕緊調(diào)了回來(lái)。這時(shí),我看到桌上的一本書(shū),我這只“書(shū)蟲(chóng)”怎么可能放過(guò)閱讀的機(jī)會(huì)?于是趕緊向甜甜借,她朝我翻了個(gè)白眼,說(shuō):“這是用21世紀(jì)改造的筆記本電腦。”過(guò)了一會(huì),她問(wèn)我:“你在哪個(gè)學(xué)校,有空我去找你玩!薄安恢,我剛移民回來(lái)。”我說(shuō)。她笑了笑說(shuō):“那去我們的學(xué)校的吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
已進(jìn)入學(xué)校,天哪,好美啊:幾棵白楊樹(shù)均勻的分布在諾大的操場(chǎng)兩邊,教學(xué)樓的顏色是我最?lèi)?ài)的熒光綠和天藍(lán)色。走進(jìn)教室,噢!這是教室嗎:一臺(tái)臺(tái)電腦被放在桌子上,電視放在后面的桌子上,空調(diào)和暖氣居然也有,我不由得驚得目瞪口呆!
突然,有人叫我起床了,原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)作文:未來(lái)15
一天晚上,我拿著老舅給我買(mǎi)的科幻書(shū)睡著了。忽然,我被一陣敲門(mén)聲震醒。我一開(kāi)門(mén),一個(gè)機(jī)器人正端著一個(gè)盤(pán)子,我看了一下,里面放著面包、牛奶和一種我說(shuō)不出名字的食品。
機(jī)器人說(shuō):“董事長(zhǎng),這就是您的早餐和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充丸,請(qǐng)您用餐,完后還要參加公司會(huì)議!蔽掖蟪砸惑@,我居然就是董事長(zhǎng),這就是怎么回事呀?我昨天還是一個(gè)小學(xué)生,怎么今天就變成了大人,還是董事長(zhǎng)了呢?真的是太不可思議了。
我吃好早餐,機(jī)器人馬上就來(lái)了,為我換上衣服,還幫我準(zhǔn)備好了會(huì)議資料。它又給我一個(gè)比紙片厚一些的東西說(shuō):“董事長(zhǎng),這就是您發(fā)明的微型召喚器,您有什么事,只要召喚我一聲,我就會(huì)立刻趕到!蔽艺f(shuō):“好了,謝謝,你去忙吧!
會(huì)上,我們一直在討論現(xiàn)在小學(xué)生的課桌。因?yàn)橛昧穗娔X,雖然學(xué)習(xí)方便了,但電腦占的面積很大,小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)地方,所以我們覺(jué)得需要研究新的電腦。于是我進(jìn)入了廢寢忘食的狀態(tài),過(guò)了幾天,終于研究出了一種微型電腦。電腦只有書(shū)本那樣大,沒(méi)有鍵盤(pán),只有一枝筆,用筆在原來(lái)電腦鍵盤(pán)的位置書(shū)寫(xiě),文字、圖像等就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上,攜帶十分方便。
果然,我這臺(tái)電腦剛給一位小學(xué)生試用,他說(shuō)真的很棒。我高興極了。有一天,我問(wèn)下屬今年是哪一年,他說(shuō)是20xx年。“哦,怪不得我成了董事長(zhǎng)!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
突然,仿佛被人從后面推倒,我揉了揉了頭,發(fā)現(xiàn)自己正在臥室里,已經(jīng)掉下床了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,只要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
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