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      2. 描寫未來的教室作文500字

        時(shí)間:2024-10-17 15:17:14 雪桃 [第六單元]未來的XX 我要投稿
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        描寫未來的教室作文500字(通用57篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的描寫未來的教室作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫未來的教室作文500字(通用57篇)

          描寫未來的教室作文500字 1

          2063年,人類發(fā)明了一種新型教室。

          在一個(gè)早上,我正在睡覺,我的小鬧鐘機(jī)器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床,機(jī)器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐,就騎著會(huì)飛的自行車去學(xué)校,騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進(jìn)四(3)班,看見地上有很多垃圾,我一按黃色的按鈕,地上的垃圾就消失了,地面變得干干凈凈。

          上第一節(jié)課,是語(yǔ)文課,我按一下教室里的藍(lán)色按鈕,凌亂的.桌子被擺得整整齊齊。過了五分鐘,老師還沒來上課,這時(shí),我們聽到了一個(gè)聲音,“同學(xué)們,請(qǐng)把作業(yè)交到作業(yè)窗口!币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)窗口,紅色的按鈕立刻亮了起來,說:“同學(xué),你的作業(yè)不及格,請(qǐng)你拿回座位重做。”這位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本,垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進(jìn)窗口,綠燈亮了起來,說:“你的作業(yè)完成得很棒!”……“叮叮!,下課了,我們?cè)谧呃壬厦嫱嬗螒颉?/p>

          “叮叮!,上課時(shí)間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們?cè)诮淌依锏壤蠋焷砩险n,等呀等呀,幾分鐘過了還不見數(shù)學(xué)老師的蹤影。這時(shí),音樂老師走進(jìn)我們的教室,說:“你們的老師請(qǐng)假了,這節(jié)課換成音樂課!蔽乙话闯壬陌粹o,教室立刻變成一間音樂教室,教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂器,可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。

          如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí),那該多好呀!

          描寫未來的教室作文500字 2

          閃閃發(fā)光的墻壁,房頂上有五顏六色的花朵,你想這是公園了吧?錯(cuò)了,這就是未來的教室。

          未來的教室的建筑材料都是高級(jí)科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn)。如果同學(xué)們不小心把墨水灑在了墻壁上,用鉛筆在墻上畫畫或用腳跺墻,墻上有一個(gè)清潔按鈕,你一按,它就會(huì)把墻上打掃得干干凈凈。整個(gè)教室可以拆裝,如果要出去郊游,可以把教師拆開隨身攜帶,到了目的地在裝好。即可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

          教室的門設(shè)計(jì)的可不一般它具有防盜功能,門外有一個(gè)科技產(chǎn)品,他是一個(gè)小電腦,它可以通過你的指紋判斷你是不是小教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到學(xué)校,門上的小屏幕就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”的字,如果你沒有按時(shí)到校,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”的字樣。教室前后共有四個(gè)大窗戶,這些窗戶可以不斷制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸,窗戶上的窗簾可不一般,它就像空調(diào)一樣,冬天可以供暖氣,夏天可以供冷氣,不過他不用電,它就像一位魔術(shù)師,冬天可以當(dāng)冷氣吹進(jìn)屋里時(shí),透過窗簾就變成了冷氣。

          黑板在前面,不過它和現(xiàn)在的'黑板可不一樣,一它不反光,二它可以放大老師的板書。椅子可以調(diào)動(dòng),它可以根據(jù)你的身高來調(diào)整,桌子就是一臺(tái)電腦,如果你有不懂的地方點(diǎn)一下鼠標(biāo),它就給你解釋。它還可以幫你預(yù)習(xí)功課,教師的四個(gè)角都有攝像頭,如果有人上課不認(rèn)真能聽講,他就會(huì)拍下來。

          這就是來的教室,坐在這里學(xué)習(xí)心情一定很好。

          描寫未來的教室作文500字 3

          上課了,老師們又高興又發(fā)愁。高興的是又能教同學(xué)們知識(shí)了,發(fā)愁的是上課常常會(huì)讓他們焦頭爛額。要在黑板上寫字,又要指點(diǎn)同學(xué)們的問題,有的知識(shí)還要講許多遍,實(shí)在忙不過來。

          你會(huì)想,可以用機(jī)器人來代替。∈堑,我就發(fā)明了一種“自動(dòng)化教室”。

          教室的墻壁可以根據(jù)大家的心情不停地變換顏色。考試的時(shí)候,墻面會(huì)變成藍(lán)色,讓人感到不那么緊張;天氣炎熱的時(shí)候,它不僅會(huì)變成綠色,而且室內(nèi)的溫度還會(huì)自動(dòng)下降,讓人仿佛置身大自然的綠蔭中,清爽舒暢。

          怎么墻壁上沒有黑板呢?別急,它是會(huì)隱藏的。當(dāng)你需要時(shí),站上講臺(tái),手掌一抹,它就出現(xiàn)了,隨著你平移的弧度而改變大小。

          再來看看課桌椅吧,它們成為了我們學(xué)習(xí)的“小管家”。再也不要背著重重的書包來學(xué)校。可以在桌面上選擇本節(jié)課的電子書,當(dāng)需要做練習(xí)時(shí),桌面就會(huì)乖乖地送上課堂練習(xí)。若是家長(zhǎng)怕電子屏幕會(huì)傷孩子的眼睛,那就多慮了。因?yàn)樽烂嫔嫌幸粚颖Wo(hù)膜,既能保護(hù)眼睛又能防裂。

          以前,老師們既要在講臺(tái)前上課,下課后,還要埋頭一個(gè)勁地改作業(yè)。但現(xiàn)在,這一切都交給了教室機(jī)器人。老師只要把自己的.課堂內(nèi)容和作業(yè)答案全部存入語(yǔ)言芯片和作業(yè)芯片里,老師們就只需要個(gè)別輔導(dǎo)聽不懂的孩子了,這樣大大地減輕了她們的負(fù)擔(dān)。

          這就是我想象的“自動(dòng)化教室”,相信它一定能出現(xiàn)在我們未來的現(xiàn)實(shí)生活中。

          描寫未來的教室作文500字 4

          通過時(shí)光穿梭機(jī),我們來到了31世紀(jì),走進(jìn)了晨曦小學(xué)。教室里有課桌、黑板、大屏幕……都很神奇!以前我們的課桌是死板的,現(xiàn)在教室里面的東西都活了:會(huì)走路、會(huì)說話!

          黑板是老師上課不可少的東西,沒了黑板我們不會(huì)寫的`字就不會(huì)寫;沒了黑板重要的句子鐘老師就不能寫下來了。所以黑板很重要,但是黑板有一點(diǎn)不好,老師要用粉筆寫到黑板上,但粉筆有很多灰,會(huì)吸入口腔、鼻腔里。有的小朋友會(huì)說可以戴上口罩呀!要是鐘老師戴上口罩給我們講課,我們就聽不清了呀!而且粉筆也不環(huán)保。不過不要緊,在未來教室里已經(jīng)沒有粉筆了,直接對(duì)黑板說出那個(gè)要寫的字,黑板上就能顯示出來。小朋友們?cè)谧约旱淖簧蠈懀怯行∨笥褜戝e(cuò)了,黑板上就可以顯示出來,我們看到了就可以訂正。它特別環(huán)保,用起來也很方便!

          課桌也是我們上課不可少的。但課桌也有不好的地方,有些男孩子很調(diào)皮,下課玩追人游戲,在教室里跑來跑去,把桌子弄歪了也不管。到了晚上,又需要小朋友們來擺,多麻煩。〉磥斫淌依,桌子自己有腿,弄歪了自己會(huì)站好。還有,有些小朋友高,手臂長(zhǎng),寫字的時(shí)候桌子的寬度有可能不夠,字就寫得不漂亮了。但這個(gè)桌子可以伸長(zhǎng)哦!

          這就是未來教室,未來教室里還有很多神奇的現(xiàn)象呢!

          描寫未來的教室作文500字 5

          時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了2138年,長(zhǎng)大后的我成為一名科學(xué)家,發(fā)明了未來的教室。

          未來的教室從上面看,像一只美麗的天鵝;側(cè)面看,像一張胖乎乎的小臉蛋。教室里有一個(gè)智能黑板,老師可以用一支如同鋼筆的智能筆在黑板上書寫,就算寫錯(cuò)了也沒有關(guān)系,如果老師寫錯(cuò)字,只要按一下黑板左下角的“刪除”按鈕,錯(cuò)字就會(huì)消除,并且在旁邊會(huì)出現(xiàn)正確的字跡,老師只要用手把正確的字跡挪到寫錯(cuò)字的地方就可以了。擦除字跡的問題是解決了,但如果要用彩筆寫板書怎么辦呢?沒關(guān)系,只要老師用彩筆寫字,感應(yīng)筆上就會(huì)出現(xiàn)48種顏色的色彩按鈕。如果想用紅色,就按紅色按鈕,字跡就變成紅色了,這樣大大減少了換粉筆的時(shí)間,真簡(jiǎn)便。

          未來教室的課桌是云朵桌椅,這種桌椅沒有邊邊角角,四周圓滑,表面蓬松柔軟,這樣一來,同學(xué)們進(jìn)出教室的時(shí)候就不被磕著了。課桌上有5個(gè)按鈕:聽課按鈕、學(xué)習(xí)按鈕、檢查按鈕、檢測(cè)按鈕和耳機(jī)按鈕。聽課按鈕會(huì)在同學(xué)們上課打瞌睡的時(shí)候呼喚他,直到那個(gè)同學(xué)醒來為止;在你不會(huì)做題的時(shí)候,學(xué)習(xí)按鈕會(huì)給你講題;檢查按鈕可以檢查你做題是否正確,也可以檢查你帶的每一門學(xué)科的.學(xué)習(xí)用具是否齊全;檢測(cè)按鈕既可以檢測(cè)你的學(xué)習(xí)效果,也可以檢測(cè)你的智商水平;使用耳機(jī)按鈕需要插上耳機(jī),主要聽老師講課,也可以聽不同的音頻,比如動(dòng)畫片音頻、鋼琴曲、傳統(tǒng)樂器音頻等。

          描寫未來的教室作文500字 6

          我希望未來的時(shí)候科技比現(xiàn)在厲害,學(xué)校也變得很科幻。

          早上,教室是八點(diǎn)鐘上課,進(jìn)教室門的時(shí)候,教室門口就會(huì)有一只小熊貓突然竄到同學(xué)們的懷里,如果,你沒有遲到它就會(huì)對(duì)你說:“歡迎!歡迎!”如果你遲到了,它就會(huì)說:“你遲到了,下次注意,注意!”然后,你就可以把小熊貓放到你的課桌旁。每張課桌上都有一臺(tái)電腦,小熊貓就負(fù)責(zé)幫你打開電腦,接著,老師就可以在辦公室里用電腦講課。同學(xué)們認(rèn)真聽老師講課就可以了。如果有人不聽講,小熊貓就會(huì)對(duì)他說:“你剛才沒有聽講,如果,再被我發(fā)現(xiàn),就罰你今天中午的'食譜少一道菜!

          中午的時(shí)候,老師會(huì)根據(jù)每個(gè)人聽課是否認(rèn)真,而規(guī)定誰(shuí)吃哪些菜,一般都是兩菜兩湯,老師規(guī)定好后,這些菜就會(huì)自動(dòng)傳給同學(xué)們,吃飯時(shí)間為十分鐘。

          吃完午飯后,教室后面就會(huì)自動(dòng)變出幾個(gè)小房間,不要看小房間很小,只要你走進(jìn)去,就像到了一個(gè)童話世界,每個(gè)小房間可以容納五個(gè)人,每個(gè)房間都不一樣,有游戲廳、科幻世界……

          下午的課大多數(shù)是和上午是一樣的,老師也會(huì)根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,再打算給同學(xué)們安排新的課程。

          一天的課上完之后,“電腦老師”就會(huì)對(duì)我們說:“再見,回家路上要小心哦!”然后,就會(huì)響起一首好聽的歌曲。

          突然,我聽到有人在喊我:“起床了,起床了!”我睜開眼睛一看,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

          描寫未來的教室作文500字 7

          “嗖”的一聲,我坐著時(shí)光機(jī)來到了40年后的未來世界,我想去看看40年后的教育是什么樣的。

          我一下了時(shí)光機(jī),就看見了不遠(yuǎn)處有一座學(xué)校,于是我走了過去,向看門的機(jī)器人說明了來意,機(jī)器人馬上告訴了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)熱情地跑過來迎接我,并請(qǐng)我去參觀學(xué)校。

          到了教室里,我看見了幾個(gè)按鈕,卻沒看見桌椅。校長(zhǎng)對(duì)我說:“紅色按鈕是升降桌椅的;藍(lán)色是升降游泳池的;綠色的則是升降體育器材的!蔽矣种钢褡由厦鎺资毖坨R問:“那這眼鏡又是干什么的?”“上課時(shí)戴著它,再去看圖畫,圖畫里的物品就會(huì)動(dòng)起來,看起來更真實(shí)!毙iL(zhǎng)說道。

          我又看著窗臺(tái)上的幾個(gè)小小的空花盆問:“可是這空花盆放在這兒不是占地方嗎?”校長(zhǎng)又說:“看見花盆邊上的控制器了嗎?你只要打入植物的代碼,花盆里會(huì)以較慢的速度生長(zhǎng)打入代碼對(duì)應(yīng)的迷你植物。如果你按下停止按鈕,它便會(huì)停止生長(zhǎng),便于觀察,按下結(jié)束按鈕,植物便會(huì)縮進(jìn)花盆里。”

          校長(zhǎng)給我介紹又一個(gè)高科技:“你看到邊柜上的'激光筆了嗎?只要對(duì)著地上按一下開關(guān),那里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)傳送門,你只要從一頭走進(jìn)去,再?gòu)牧硪活^出來,就可以走出教學(xué)樓了!

          我又看見了一個(gè)電子黑板,旁邊放著一本電子書。不用說,我就知道了:上到那一課,電子黑板就會(huì)顯示出今天上課的內(nèi)容和題目,如果黑板滿了,學(xué)過的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)消失。

          科技的進(jìn)步離不開祖國(guó)的發(fā)展,我希望是十年后的教育真如我寫的一樣發(fā)達(dá)。

          描寫未來的教室作文500字 8

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來到2139年,我已經(jīng)是一家公司的CEO了,我要去我20年前的小學(xué)教室去看一看啊。

          走到學(xué)校門口,我看到許多傳送到每個(gè)教室的通道,我按了一下按鈕,點(diǎn)了一下五一班,傳送通道一秒鐘把我送到了五一班的門口。五一班的教室果然煥然一新,我走進(jìn)教室,門自動(dòng)打開,然后自動(dòng)關(guān)閉,首先映入眼簾的是那智能性的大黑板,現(xiàn)在的.黑板中間有一塊大屏幕,老師只要想把給同學(xué)們學(xué)習(xí)內(nèi)容,只要一說就都出現(xiàn)在智能黑板上。

          教室的黑板變成了智能化的,講臺(tái)也不例外,講臺(tái)變成了可以360度無(wú)死角尋搜同學(xué)們課上聽講的情況,如果有同學(xué)不聽講,一定及時(shí)警告他,如果有調(diào)皮的同學(xué)在墻壁上亂寫亂畫,墻壁還有著自凈功能,可以立馬消失,還可以開啟清洗功能,自動(dòng)調(diào)節(jié)清洗程度,同學(xué)們使用的課桌也變成了智能化的了,同學(xué)們?nèi)绻氚炎约旱奈恼赂某呻娮痈,只要一拍照,一拍照,就?huì)傳送到老師的設(shè)備上。老師就可以及時(shí)看到同學(xué)們寫的作業(yè)。同學(xué)們還擁有智能化的座椅,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。同學(xué)們能在這樣智能化的教室里學(xué)習(xí)真是太幸福了!

          這就是我未來的學(xué)校,真的是高科技,社會(huì)進(jìn)步這么快,我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),用所學(xué)到的知識(shí)來好好的建設(shè)國(guó)家。

          描寫未來的教室作文500字 9

          未來的教室,全部采用了高科技,同學(xué)們都很輕松。

          走進(jìn)學(xué)校大門,在一臺(tái)小機(jī)器上,輸入你想去的地方,只用一眨眼的功夫,你就到了你想去的地方。這是怎么回事呢?原來這是科學(xué)家發(fā)明的瞬移器,這大大方便了同學(xué)們,使他們以后不用再對(duì)著高高的'樓梯望而生畏了!

          進(jìn)了教室,你可以看到,有一個(gè)小機(jī)器人對(duì)你說:“歡迎你來上學(xué),請(qǐng)你拿好你的課程,坐到位子上吧!”說完,它便拿出一塊小卡片,把小卡片插進(jìn)透明課桌的一個(gè)小插口,桌子便會(huì)升起一臺(tái)平板電腦,只要你排好課程,再?gòu)慕淌疫x項(xiàng)里選擇你每節(jié)課的老師,便可以輕松上課了,每節(jié)課都是在游戲中學(xué)習(xí)的。

          上午的課上完了,到中午了,那個(gè)小機(jī)器人會(huì)發(fā)給我們一塊芯片,原來是每日食譜。同學(xué)們選好菜、水果、湯和甜品以后,按下OK鍵,3秒鐘以內(nèi),會(huì)有一個(gè)機(jī)器人坐著瞬移器趕來,給我們送來美味可口的飯菜。

          吃完飯后,是飯后休息時(shí)間,這時(shí)可以聽聽音樂、故事等。還可以做作業(yè),做作業(yè)時(shí),桌子會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)鍵盤,你只要在網(wǎng)上完成作業(yè)就行了。

          下課時(shí),窗戶的玻璃會(huì)自動(dòng)彈開,讓新鮮空氣進(jìn)來,讓同學(xué)們呼吸新鮮空氣,還能去教學(xué)樓頂玩兒呢!三幢教學(xué)樓是連著的,從空中看就像字母“E”。樓頂是巨大的操場(chǎng),同學(xué)們可以在頂上盡情玩耍。

          “!狈艑W(xué)了,同學(xué)們使用瞬移器快速平安地回了家,同學(xué)們都感嘆說:“科技讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松又有趣!”

          描寫未來的教室作文500字 10

          展望未來,插上想象的翅膀!未來的教室有多神奇呢?讓我們一起去看看吧!

          首先是門窗。教室的門窗是一種新型材料制成,即堅(jiān)固又美觀,還能隔熱、隔音。能使教室里光線充足,溫度適當(dāng),還能消除各種噪音的影響。

          其次是墻壁。教室的'外墻貼著光伏板,這些板面能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,儲(chǔ)存在教室后面的大蓄電池里,提供教室里各種用電需要。用不完時(shí),能自動(dòng)儲(chǔ)存起來供晚上和雨天使用。教室的內(nèi)墻貼著特殊壁板。它不僅能隔音隔熱,還能隨你心情而變幻顏色。當(dāng)你心情愉快時(shí),墻壁會(huì)變成粉紅色。當(dāng)你覺得無(wú)聊或苦悶時(shí),墻壁就會(huì)呈現(xiàn)五彩繽紛的魚兒在你眼前蕩來蕩去,讓你心情舒暢。

          再次是課桌椅。教室里的課桌椅都是高科技材料做成的。能根據(jù)學(xué)生的身高體重自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,坐上去感覺很舒適。每張桌子上裝著一臺(tái)電腦。上課時(shí),每一門科目都有多位老師在網(wǎng)上授課,學(xué)生可以自由點(diǎn)擊自己喜歡的老師的名字,屏幕上立刻就會(huì)跳出這位老師的在線課程的畫面,接著就可以與老師在線學(xué)習(xí)與交流討論啦。我們的作業(yè)全部在電腦里,每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣,自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容,完成之后可及時(shí)發(fā)送到老師的批改作業(yè)的郵箱里。要是你想再看課外書,你可以點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)圖書館,里面的圖書應(yīng)有盡有,任你挑選,任你閱讀。

          如今,科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),未來的教室說不定比這還要神奇呢!你說呢!

          描寫未來的教室作文500字 11

          2070年的一天,我背著書包,來到了教室。

          今天天氣不好,陰沉沉的,讓我的心情也有點(diǎn)灰暗。可是一踏進(jìn)教室,我頓時(shí)神清氣爽。瞧,教室墻壁嫩綠嫩綠,朵朵繽紛的小野花正在綻放,一陣陣怡人的花香緩緩地飄進(jìn)了我的鼻子。再抬頭看去,水幕屋頂瓦藍(lán)瓦藍(lán),一片片白云正慢悠悠的飄過來飄過去。教室里那悠揚(yáng)悅耳的輕音樂溫柔的'撫平我內(nèi)心的急躁不安。我仿佛來到了春天的郊外,又好似飛進(jìn)美妙的童話仙境中。

          開始上課了,雖然外寒風(fēng)凜冽,天寒地凍?墒墙淌业臏囟瘸D甓急3种禾斓臏嘏悄敲词孢m,暖和。墻壁上那一個(gè)個(gè)肉眼看不到的換氣孔正不停地為我們提供最新鮮的氧氣呢!這節(jié)是科學(xué)課,智能機(jī)器人老師正在為我們演示天體的變化。課桌的顯示屏清晰地播放出圖像,讓我領(lǐng)略了宇宙的神奇。

          午休時(shí)間到了,我按下了課桌上的按鈕。課桌很快就變成了一張舒適的小床,我躺了下來。教室的光線也漸漸地暗了。屋頂出現(xiàn)了漫天繁星,它們眨著眼睛看著我們。不一會(huì)兒,我們就睡著了。一小時(shí)后,教室又恢復(fù)了原樣。我們來到教室后面的圖書墻。一本本電子書輕如羽毛,可是卻收錄了世界上所有最好看的書籍……我看了好幾篇,直到上課鈴響了才放回去。

          自從有了這個(gè)教室,我變成了一個(gè)“愛校如家”的好學(xué)生了!

          描寫未來的教室作文500字 12

          同學(xué)們,你們知道未來的教室是什么樣的嗎?

          打開門走進(jìn)到教室,門就會(huì)自動(dòng)地關(guān)閉,然后變成大屏幕,教室的四面墻都是大屏幕,這樣會(huì)讓同學(xué)們無(wú)死角的學(xué)習(xí),并且每個(gè)人的書桌旁都會(huì)提拱一個(gè)利于學(xué)習(xí)的機(jī)器人。它比普通的教室更容易監(jiān)督學(xué)生,只要它看見你沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí),它就會(huì)給你幾板子的懲罰,要知道那一板子就像一把尖利的刀扎在自己身上那么痛。

          這個(gè)機(jī)器人的功能非常多。無(wú)論你問它什么問題,它都會(huì)迅速的'告訴你答案。它能檢查你的作業(yè)是否寫完,是否字跡工整,還能批改你做的卷子并指出錯(cuò)誤,幫你解惑難題。

          但中午睡覺的時(shí)候該怎么辦呢?別擔(dān)心,它會(huì)自動(dòng)從地下彈出一張床,然后把書桌及地面上的一切都轉(zhuǎn)移到地下。這樣就可以享受溫暖而舒適的被窩了。別小看這間屋子,它可是能根據(jù)現(xiàn)實(shí)的溫度而調(diào)整房間里到的溫度,直到適合為止。

          無(wú)論你在地上寫什么字,它都會(huì)消失。那老師怎樣在上面寫字呢?別擔(dān)心,它有一個(gè)思想模式,只要點(diǎn)一下,老師的思想就會(huì)自動(dòng)的刻在墻面上,這樣老師就不用在黑板上辛苦的寫字了,就連同學(xué)們也容易懂了。

          你以為這就完了?不不不。因?yàn)槭謾C(jī)和多功能黑板是連接的,所以無(wú)論你在多遠(yuǎn)上課,這里的黑板都是能收聽到的。而且在這間教室里,還有兩個(gè)飛機(jī)翅膀,所以,你在空中上課都沒有問題。

          未來的教室你滿意嗎?你喜歡嗎?

          描寫未來的教室作文500字 13

          2200年,隨著科技的變化,未來的教室與現(xiàn)在已經(jīng)有所不同,現(xiàn)在就跟我一起去看看吧。

          走到教室門前,它會(huì)根據(jù)我走路的腳步聲自動(dòng)打開,并說:你好,你好。還會(huì)在顯示屏上顯示一個(gè)笑臉。別看它又薄又輕,它防盜的功能可不簡(jiǎn)單。走進(jìn)教室,窗會(huì)根據(jù)光線和溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。夏天它會(huì)把熱量收集起來,到冬天釋放。在冬天,它會(huì)把冷氣保存起來,到夏天釋放。比我們現(xiàn)在的空調(diào)還環(huán)保。

          教室里的'墻壁也十分神奇,在上課時(shí)它會(huì)變成藍(lán)色,營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。下課了,它又變成了綠色,上面有著十分好看的圖案,讓人看著神清氣爽。每當(dāng)停電時(shí),它會(huì)發(fā)出白色的光,因?yàn)樗岩郧笆占奶?yáng)能釋放出來,使教室變得亮堂堂了。

          在教室里,黑板都是透明的。它會(huì)根據(jù)老師說話的聲音,在屏幕上顯示出幾個(gè)小小的字,老師按下放大按鈕,字就變大,讓后面的同學(xué)看的一清二楚。教室里每張桌子上有一臺(tái)小小的電腦,在上語(yǔ)文課寫作文的時(shí)候,只要你說哪幾個(gè)字,電腦就會(huì)顯示哪幾個(gè)字。修改好了之后發(fā)給老師,老師的電腦就會(huì)自動(dòng)顯示出來,讓老師批改。再把優(yōu)秀的作文發(fā)到班級(jí)圈里。在上數(shù)學(xué)課時(shí),有立體圖形的題目我不犯愁了,立體圖形可以自由的轉(zhuǎn)動(dòng)。在上英語(yǔ)課時(shí),屏幕上就會(huì)顯示一個(gè)外教,教你拼寫,和你一對(duì)一上課。下課了,桌子上的電腦會(huì)開啟下棋模式,什么棋都能玩,一旦上課,棋就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

          我相信幾十年后一定會(huì)發(fā)明出這樣的教室。

          描寫未來的教室作文500字 14

          未來的教室煥然一新,別有一番奇特功能,同時(shí)給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了便利及樂趣。

          教室的墻壁可以隨季節(jié)變化,自動(dòng)更改上面的圖形。如果是春天,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)綠油油的草地和五顏六色的鮮花。如果是冬天,墻壁上則會(huì)出現(xiàn)孩子們?cè)谘┑刂型嫠5那榫埃屛覀冸S時(shí)生活在大自然的奇妙當(dāng)中。

          教室的窗戶也很奇特,它不僅防紫外線,還可以儲(chǔ)存能量。如果是炎熱的夏季,窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來冷氣。如果是寒冷的'冬天,這臺(tái)“大空調(diào)”就會(huì)給教室?guī)頊嘏?/p>

          教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。課桌是一大塊電腦顯示屏,老師講的內(nèi)容也都在顯示屏上。如果你上課睡覺,椅子就會(huì)向你發(fā)出警告,如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)抖動(dòng),告訴你端正坐姿。讓我們學(xué)到更多的知識(shí),也督促我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          這時(shí),黑板就應(yīng)該“下崗”了,也許你會(huì)問:“老師怎么給我們上課呢?”別擔(dān)心,教室前面的一張大講桌擔(dān)任了這項(xiàng)工作。講桌是一個(gè)大的顯示屏,通過顯示屏就可以給我們講課,老師只需坐在椅子上。如果老師想看誰(shuí)的作業(yè),只需要在顯示屏上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。

          到時(shí)候我們用的是熒光筆,每間教室都會(huì)配備,這種筆可以從你入學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。

          我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來一定會(huì)有這樣的教室。

          描寫未來的教室作文500字 15

          同學(xué)們,你們知道未來的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。

          教室的墻壁可以隨便變換圖案:春天,墻壁上就會(huì)顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹,栩栩如生。百花爭(zhēng)奇斗艷,小草破土而出,陽(yáng)光普照大地,燕子飛回南方,到處萬(wàn)紫千紅。冬天時(shí),你會(huì)看見冬天大雪紛飛,臘梅迎風(fēng)招展的圖案。

          教室的窗戶也十分奇特,它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí),你大汗淋淋地走進(jìn)教室,就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天,窗戶個(gè)同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源,又保護(hù)了環(huán)境。

          教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據(jù)你的'身高自動(dòng)升降,讓你坐得舒舒服服,如果你的坐姿歪歪扭扭,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐端正。到那時(shí)候,黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上,用手按動(dòng)講臺(tái)上的電腦,通過大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。

          未來的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè),你都不用換筆,換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個(gè)小學(xué)階段。上圖畫課時(shí),只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕,就能變成五顏六色的彩筆,真方便呀!

          教室里的電燈本領(lǐng)可大了,如果教室里沒有人了,電燈會(huì)自動(dòng)熄滅,還可以省電。

          我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來一定會(huì)有這樣功能奇特的教室。

          描寫未來的教室作文500字 16

          未來的教室是怎么樣的呢。

          在我的想象中是這樣的:在每個(gè)位置上都放一臺(tái)電腦,在上課的時(shí)候,人人都不用拿書,就是老師說到哪個(gè)地方就在電子書上翻到哪一頁(yè)。

          在電腦里還還配上一個(gè)攝像頭,如果有人搞小動(dòng)作或者是講閑話,老師在 電腦里看得一清二楚,那樣,同學(xué)聽課的效率高,老師也不用說得那么辛苦。如果老師忘了哪個(gè)同學(xué)的名字,也不用擔(dān)心,因?yàn)槊恳粋(gè)坐位都有編號(hào),第一個(gè)小組就是A組,前面左邊第一個(gè)座位就是1號(hào),如果小明坐在那個(gè)座位上,他就是A1了老師知道了他(她)的編號(hào),老師就在電子座位表上輸入編號(hào)就可以知道他(她)是誰(shuí)了。老師還可以通過電腦向不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)發(fā)出警告。坐在后排的同學(xué)如果聽不清楚老師講課的內(nèi)容,還可以用耳機(jī)來聽課。

          在上課的時(shí)候老師會(huì)把提出的問題輸進(jìn)電腦,然后發(fā)送給每一個(gè)同學(xué)的電腦上,以免他們聽不清問題,讓同學(xué)們把他們的回答輸入電腦,然后電子舉手,老師請(qǐng)到誰(shuí),誰(shuí)就把他所寫的答案送給老師和每一位同學(xué)。

          電子書是每學(xué)科都有的,上哪門課的`時(shí)候就打開哪門課的電子課本,它彈出來的東西是要你把你上的那節(jié)課的書的名字寫上去,比如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……按確認(rèn)鍵就打開電子書了。

          希望我這個(gè)夢(mèng)想能盡快實(shí)現(xiàn)。

          描寫未來的教室作文500字 17

          每個(gè)人都有幻想的權(quán)力,因?yàn)槟阋葘W(xué)會(huì)幻想才能夠?qū)W會(huì)夢(mèng)想。

          這天在教室里我們幻想了未來。

          我空手走進(jìn)教室,明明看到什么人都沒有,可又感覺有很多人?赡苁且?yàn)榫o張而產(chǎn)生的錯(cuò)覺吧。我忐忑地挪動(dòng)步伐,可又感覺那種感覺瞬間消失了。神奇的是剛踩到教室的門,我眼前就浮現(xiàn)出了不可思議的一幕:一塊瑪瑙“飛”了起來,上面還發(fā)著彩色的光,那光上顯現(xiàn)出一行字——請(qǐng)選擇課程。

          我靠!居然還有這么神奇的功能!這也太離譜了吧,啥時(shí)候更新的`設(shè)備?心里這么想著,臉上卻有著抑制不住的小激動(dòng),一抬頭就選了一個(gè)課程。剛坐到位置上,才發(fā)現(xiàn)怪不得剛才似有人似沒人一般,原來是走到座位上才能看到人。

          當(dāng)坐到位上時(shí),“奇跡”又發(fā)生了。竟然讓我選擇自己可以看到的壁紙。天哪!竟然連這個(gè)東東都可以選,太超自然了吧!

          一切事情都處理完了之后,剛好打鈴。聽到鈴聲,我的“職業(yè)病”又犯了,一聲大吼“閉嘴”,所有人頓時(shí)安靜。同學(xué)們又覺得疑惑,就一臉好奇的望著我,問道:“干啥呢?這都啥時(shí)代了,還用這么老土的方法管班?”我頓時(shí)臉就紅了。隨后他就告訴我:“這個(gè)設(shè)備上有個(gè)功能,沒人敢說,也沒人會(huì)說,至于現(xiàn)在說話是因?yàn)闆]到時(shí)間!敝笏筒徽f話了。

          我恍然大悟,就乖乖地坐在位上,等待老師的到來。結(jié)果不僅沒等來老師,卻等來了下課鈴。下課鈴是真實(shí)的,不是幻想的,我被拉回了現(xiàn)實(shí)。

          描寫未來的教室作文500字 18

          同學(xué)們,想知道30世紀(jì)的教室長(zhǎng)什么樣嗎?今天我就給你介紹一下30世紀(jì)的教室吧!

          來到學(xué)校,一進(jìn)教室,你就會(huì)聽到書聲瑯瑯的讀書聲?善婀值氖,沒有黑板,沒有投影,他們?cè)趺丛缱x呢。哈哈!就是他們桌上的顯示器,F(xiàn)在由于保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)不能造書了。別小瞧這個(gè)顯示器,它里面有各項(xiàng)科目的課件。這些課件在上課之前會(huì)自動(dòng)放好。叮鈴鈴上課了,可卻不見老師的蹤跡,F(xiàn)在已經(jīng)不需要老師了。取而代之的.是一個(gè)米粒大小的耳機(jī)。上課時(shí),這個(gè)耳機(jī)就會(huì)自動(dòng)跳進(jìn)同學(xué)耳朵里,然后就會(huì)像老師一樣講課。等到下課了,耳機(jī)就會(huì)跳出同學(xué)的耳朵,顯示屏進(jìn)入保護(hù)狀態(tài)。體育課時(shí),你不用再一次又一次地重復(fù)考試,鍛煉機(jī)就會(huì)把你鍛煉得滿頭大汗。等到你再次考試的時(shí)候,成績(jī)就會(huì)輕松達(dá)標(biāo)。

          午休時(shí)間到了,同學(xué)們可以趁這個(gè)時(shí)候放松一下。可以看看書,玩一玩益智動(dòng)腦的游戲。托管課到了,同學(xué)們寫起作業(yè)來。因?yàn)樽鳂I(yè)是不帶回家做的,所以都在學(xué)校完成。并且作業(yè)很少。一般的同學(xué)10分鐘就可以完成,速度慢的一些同學(xué)也只要20分鐘。

          到期末考了,同學(xué)們只要在顯示屏上寫完答卷,然后寫完交卷,就可以放松,電腦會(huì)自動(dòng)批改好答卷并且打印好成績(jī)報(bào)告單。30世紀(jì)的教室就是這樣的先進(jìn)!

          描寫未來的教室作文500字 19

          今天,我正在路上走著走著,突然被一塊石頭絆倒了。在站起來的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我竟然穿越到了未來的教室里。

          我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了未來的老師。呀,未來的老師竟然變成了機(jī)器人。他不但知識(shí)淵博,而且有方法對(duì)付學(xué)生。上課的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生在做小動(dòng)作,機(jī)器人老師的眼睛發(fā)出了一道綠色的光芒,立刻使這個(gè)學(xué)生開始認(rèn)真聽課。想想我們現(xiàn)實(shí)中的老師,還要下去批評(píng)學(xué)生,多耽誤講課。

          走在未來教室的地板上,總感覺地面一彈一彈的,往地板上一看,原來以前的硬地板變成了軟地板,這樣的設(shè)計(jì)可以使同學(xué)們不受到傷害。想想現(xiàn)在的孩子,每到下課就打打鬧鬧,一不小心就會(huì)磕磕碰碰。而未來教室的.設(shè)計(jì)就安全多了。

          當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),會(huì)有一個(gè)負(fù)責(zé)安全的機(jī)器人在你面前。原來他們是來搜索你身上有沒有危險(xiǎn)物品,比如說打火機(jī)、小刀等。只要你身上有這些東西,他的眼睛就會(huì)報(bào)警,并把你身上的危險(xiǎn)物品沒收。想想以前,個(gè)別學(xué)生會(huì)把這些東西帶進(jìn)校園,難免發(fā)生一些危險(xiǎn)事件。

          坐在教室里,你會(huì)感覺到十分涼爽。抬頭一看,原來是因?yàn)樘旎ò迳涎b了許多吸熱和防寒裝備。想想以前的學(xué)生,夏天一進(jìn)教室就滿頭大汗,冬天一進(jìn)教室就凍得發(fā)抖。而未來的教室既舒適又健康,給學(xué)生們帶來了很多方便。

          “你在想什么?”伙伴的呼喚聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我想:我以后一定要當(dāng)上科學(xué)家,建造出這樣神奇的教室!

          描寫未來的教室作文500字 20

          我想象的未來教室十分美好。

          教室的結(jié)構(gòu)特別簡(jiǎn)單,外呈多邊形,內(nèi)呈圓形。前后門是一個(gè)數(shù)據(jù)組,外面有一個(gè)長(zhǎng)方形的小電腦,電腦中間有一組數(shù)據(jù),每個(gè)同學(xué)用自己的學(xué)生證往這個(gè)電腦上一掃,簽到就OK了。

          教室的內(nèi)部布置簡(jiǎn)潔。桌子是奶白色的鐵制品,凳子也是,它們的棱角都被磨平且被軟制品護(hù)住了。座位是一層比一層高。每個(gè)桌子上自從有同學(xué)坐上去,便都要把自己的`資料填完整。桌子上有虛化電腦,所謂虛化電腦就是用一組數(shù)據(jù)合成,透明的,可以穿過,沒有實(shí)體,和桌子融為一體。老師的位置與現(xiàn)在一樣,還在前面。黑板像銀幕一樣,也沒有實(shí)體,自帶清理系統(tǒng)。座位是每八人一排,四人一張集體桌,位置會(huì)跟隨課的變化而變化。比如討論課,四人一組,兩兩相對(duì)交談。在這間教室里,可謂是冬暖夏涼,這歸每個(gè)人的功于室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng),室內(nèi)熱了降溫,冷了升溫。

          教室的妙處還不止于此。每個(gè)人的位置上都有益智游戲,玩的話有時(shí)間限制,還有規(guī)則。規(guī)則是每個(gè)同學(xué)寫完作業(yè)后才可以玩,手不干凈不可以玩等等。游戲有五子棋、象棋等,可以兩兩對(duì)戰(zhàn)。其中還有看書的,有優(yōu)秀文學(xué)作品、名人傳記、資料等,而且每人位上會(huì)有一株植物,我會(huì)選擇仙人掌來裝點(diǎn)自己的位子。室內(nèi)壁紙是一片片綠色的四葉草,它代表勇往直前的信仰。

          我十分期待有一天這間教室的出現(xiàn)!

          描寫未來的教室作文500字 21

          溫和的陽(yáng)光撒在大地上,照耀在我的臉龐上,迎著柔柔的光走在上學(xué)路上。當(dāng)走進(jìn)校門的一剎那,突然一道閃電滑過,閃電消失后我驚奇地發(fā)現(xiàn),穿越到了2058年。

          我迫不及待地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了樣,墻是萬(wàn)能墻,可以變幻任何需要的顏色,綠色是清涼,有著大自然的味道;紅色是溫暖,有陽(yáng)光的味道,給人幸福感。

          看看黑板,呀!黑板怎么沒了?原來都不用黑板了,用的是課桌上的展幕。上課時(shí)只要看展幕就可以了,老師講到每一處,展幕上就相應(yīng)出現(xiàn)有動(dòng)感的畫面。今天課文講的是寫景,展幕上就出現(xiàn)了雄偉的大山、五彩繽紛的鮮花、古老的小橋、涓涓的`流水、幸福的人家,仿佛身臨其境,美妙無(wú)比。同學(xué)們都可以直觀地感受到,體會(huì)到作者的意境。對(duì)老師提出的問題,能深刻地理解,都爭(zhēng)先恐后地回答。教室里積極向上的氣氛高漲。

          椅子也有很大功能,可以知道有沒有遲到,如果坐下的時(shí)候已經(jīng)遲到了,它就會(huì)振動(dòng)5分鐘,讓人感覺好不自在。沒遲到的,它就會(huì)給你的個(gè)人評(píng)分自動(dòng)加一束小花。所有同學(xué)的考勤會(huì)自動(dòng)反饋給老師。我想以后一定沒有人再遲到了。

          地板也很強(qiáng)大,當(dāng)你走在上面時(shí)像在天上,但一點(diǎn)感覺也沒有,也可以調(diào)任何圖形。如在水上、山上、巖漿上。

          我慢慢地走著、認(rèn)真地看著、開心地笑著。忽然,一個(gè)熟悉的聲音在耳邊叫我“釗源,快起床,要遲到了!蔽覒袘械乇犻_了眼,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀,我真希望以后的教室能像我夢(mèng)里那樣。

          描寫未來的教室作文500字 22

          閃閃發(fā)光的墻壁,房頂上有五顏六色的花朵,你想這是公園了吧?錯(cuò)了,這就是未來的教室。

          未來的教室的.建筑材料都是高級(jí)科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn)。如果同學(xué)們不小心把墨水灑在了墻壁上,用鉛筆在墻上畫畫或用腳跺墻,墻上有一個(gè)清潔按鈕,你一按,它就會(huì)把墻上打掃得干干凈凈。整個(gè)教室可以拆裝,如果要出去郊游,可以把教師拆開隨身攜帶,到了目的地在裝好。即可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

          教室的門設(shè)計(jì)的可不一般它具有防盜功能,門外有一個(gè)科技產(chǎn)品,他是一個(gè)小電腦,它可以通過你的指紋判斷你是不是小教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到學(xué)校,門上的小屏幕就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”的字,如果你沒有按時(shí)到校,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”的字樣。教室前后共有四個(gè)大窗戶,這些窗戶可以不斷制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸,窗戶上的窗簾可不一般,它就像空調(diào)一樣,冬天可以供暖氣,夏天可以供冷氣,不過他不用電,它就像一位魔術(shù)師,冬天可以當(dāng)冷氣吹進(jìn)屋里時(shí),透過窗簾就變成了冷氣。

          黑板在前面,不過它和現(xiàn)在的黑板可不一樣,一它不反光,二它可以放大老師的板書。椅子可以調(diào)動(dòng),它可以根據(jù)你的身高來調(diào)整,桌子就是一臺(tái)電腦,如果你有不懂的地方點(diǎn)一下鼠標(biāo),它就給你解釋。它還可以幫你預(yù)習(xí)功課,教師的四個(gè)角都有攝像頭,如果有人上課不認(rèn)真能聽講,他就會(huì)拍下來。

          這就是來的教室,坐在這里學(xué)習(xí)心情一定很好。

          描寫未來的教室作文500字 23

          教室,是我們每個(gè)人的去過的地方,教室是知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們能想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來想象一下未來的教室。

          未來的教室的地板,是能發(fā)出一種清新的香氣,上課時(shí),它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時(shí),它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。

          教室的講臺(tái)是鐵的,有三層,第一層是放筆和其他東西,第二層是放老師沒收的東西和老師的'包還有書,第三層是放電腦的。而且每個(gè)箱子都是用同一個(gè)鑰匙,更加方便安全。

          教師的黑板有一個(gè)很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來的黑板是用一種筆來寫的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然后說“擦”就會(huì)消失,地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

          未來的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師能通過電腦知道,那些同學(xué)在開小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無(wú)精打采,電腦會(huì)發(fā)出聲音說:“老師,你要講個(gè)故事啦!”這樣老師也會(huì)更輕松。

          未來的課桌有一個(gè)抽屜,是翻蓋的,而且這個(gè)抽屜還有一把鎖,鑰匙就在這個(gè)坐在這個(gè)座位的同學(xué)手上,這樣就不怕丟東西啦。

          還有很多很多的變化,我就是說三天三夜也不一定能說得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來的教室非常完美的哦!

          描寫未來的教室作文500字 24

          今天,走在回家的路上,刮起涼涼的風(fēng),忽然我被一陣風(fēng)給吹跑了。

          當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)校變了。那圍墻都變成銀色的了。我走進(jìn)校門,校門欄居然自動(dòng)打開了。進(jìn)了學(xué)校,那里空空如也,一位老爺爺走過來,對(duì)我說了一串奇怪的語(yǔ)言:“清念啊里巴巴!蔽揖透盍艘槐椋粋(gè)電梯浮現(xiàn)在我眼前,我走進(jìn)電梯之后,電梯問了我一聲:你要去幾年級(jí)幾班。

          我居然神奇的說不出話來,過了一會(huì),我才回過神來,我說:“五年級(jí)二班。之后我站在電梯里覺得電梯上樓了。過了一會(huì),電梯停了,門打開后我面前一片空白,只有幾朵漂浮起來的白云,我看見了白云的盡頭有一棟樓我抬起一只腳輕輕踩一下空白處,居然不是空的。我試著把另一只腳踩在上面,我輕輕的走了幾步,竟然沒有掉下去。我把腳步加快,心里暗自想著:我居然在這白云上沒有掉下去。

          我覺得我的身體總在輕輕漂浮著,我情不自禁的.踮起腳來,我見到前面的大樓才想起來我不是來跳舞的,說完我停下腳步,還是往前一直走,一直走?伤愕搅四菞潣堑拈T口錢,門口的兩個(gè)機(jī)器人走到我面前,他們居然對(duì)我說:“親愛的同學(xué),就讓我為你領(lǐng)路吧!”

          突然,機(jī)器人對(duì)我說:“快醒醒”原來是一場(chǎng)白日夢(mèng)呀!不過那夢(mèng)還真是讓人過目不忘呢!

          描寫未來的教室作文500字 25

          今天是2036年9月1日,是小小上學(xué)的第一天,他興高采烈地來到了他的新教室。

          教室的大門上有一個(gè)小屏幕顯示:請(qǐng)同學(xué)或老師輸入指紋之后進(jìn)教室。小小把手伸到小屏幕下面,大門知道小小是新來的同學(xué),就讓他進(jìn)去了。如果有壞人來,他輸入了指紋,大門就知道他是壞人,就不讓他進(jìn)去,而且還會(huì)伸出一只手,把他打暈。這就是防盜門。

          小小來到教室里面,又被驚呆了。只見每一把椅子上面都有名字,小小找到自己的名字之后坐了下來。他發(fā)現(xiàn)椅子周圍有許多按鈕,便仔細(xì)的打量著那些按鈕,不一會(huì)兒,老師來了。

          老師對(duì)大家說:“同學(xué)們,你們看到桌子上的屏幕了嗎?你只要把你的身高、體重輸入進(jìn)去,椅子就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,使你得到最舒適的狀態(tài)!崩蠋熗A艘幌,繼續(xù)說:“我們的教室是太陽(yáng)能的,所有的電都來自太陽(yáng)。椅子旁別的`黃色按鈕,是坐姿矯正手,如果你坐姿不端正,它就會(huì)伸出一只手來拍拍你,提醒你坐好。紅色按鈕是視力矯正儀,當(dāng)你看不清的時(shí)候,摁一下按鈕,就會(huì)在你眼睛前方伸出一片適合你視力的薄膜,讓你馬上能看清黑板。”

          教室里的黑板也是多功能的,只要老師喊一聲“白板”黑板就會(huì)變成白板,而且只能老師說,如果同學(xué)也說,黑板就不會(huì)聽使喚了。在黑板上寫什么,都能直接輸入到電腦里,電腦連接著每張桌子的顯示屏,同學(xué)們能隨時(shí)查找以前學(xué)過的內(nèi)容。

          小小按照老師的指導(dǎo)調(diào)整了坐椅,在這個(gè)神奇的教室里準(zhǔn)備上第一節(jié)課了。

          描寫未來的教室作文500字 26

          一轉(zhuǎn)眼,到了2048年,教室里傳出了一陣陣嘰嘰喳喳的說話聲,仔細(xì)一聽,原來是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢……

          椅子說:“我的功能可大了!如杲學(xué)生們的坐姿不正確,我就會(huì)伸出一雙手來扳正坐姿,我可以調(diào)節(jié)溫度,冬天讓小朋友坐在上面是暖和的,夏天坐在上面是涼涼的很舒服,讓他們把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的!

          桌子聽見了有一點(diǎn)兒不服氣,反駁說:“切!沒有了我,全班的同學(xué)就得在地面上寫字了。不過要是有一個(gè)小朋友在我的'臉上亂涂亂畫,我就會(huì)伸出一雙手,拿馬克筆對(duì)著那個(gè)調(diào)皮小朋友的臉上畫一個(gè)大花貓,給他一點(diǎn)懲罰,讓他以后注意一下。當(dāng)然如果是不小心點(diǎn)在桌子上,我會(huì)馬上自動(dòng)清洗掉這個(gè)小黑點(diǎn)的!

          掃把說:“你們都沒有我好,雖然小主人每一次打掃完衛(wèi)生的時(shí)候,會(huì)把我擱在一邊。可是,如果小主人沒有了我,就會(huì)每天在又臟又臭的垃圾場(chǎng)里聽老師們上課,因?yàn)橛辛宋,所以教室才可以變得現(xiàn)在這么干凈,所以我是最重要的!

          墻壁聽見了說:“我不僅可以擋風(fēng),而且隔絕外來的聲音,不被其他班打擾。如果有哪一個(gè)小朋友撞在了我的身體上,我就會(huì)伸長(zhǎng)一雙手拿著一大海綿讓那個(gè)小朋友減少一點(diǎn)兒的痛疼,不會(huì)流太多的血。不過,有些淘氣的小家伙總經(jīng)常在我身上寫字。

          過了一會(huì),燈亮了,巡邏老師走進(jìn)來了說:“你們都是好樣的!很有用處,大家誰(shuí)也離不開誰(shuí)!

          描寫未來的教室作文500字 27

          時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了2038年,長(zhǎng)大后的我成為一名科學(xué)家,發(fā)明了未來的教室。

          未來的教室從上面看,像一只美麗的天鵝;側(cè)面看,像一張胖乎乎的小臉蛋。教室里有一個(gè)智能黑板,老師可以用一支如同鋼筆的智能筆在黑板上書寫,就算寫錯(cuò)了也沒有關(guān)系,如果老師寫錯(cuò)字,只要按一下黑板左下角的“刪除”按鈕,錯(cuò)字就會(huì)消除,并且在旁邊會(huì)出現(xiàn)正確的字跡,老師只要用手把正確的字跡挪到寫錯(cuò)字的地方就可以了。擦除字跡的問題是解決了,但如果要用彩筆寫板書怎么辦呢?沒關(guān)系,只要老師用彩筆寫字,感應(yīng)筆上就會(huì)出現(xiàn)48種顏色的色彩按鈕。如果想用紅色,就按紅色按鈕,字跡就變成紅色了,這樣大大減少了換粉筆的時(shí)間,真簡(jiǎn)便!

          未來教室的課桌是云朵桌椅,這種桌椅沒有邊邊角角,四周圓滑,表面蓬松柔軟,這樣一來,同學(xué)們進(jìn)出教室的時(shí)候就不被磕著了。課桌上有5個(gè)按鈕:聽課按鈕、學(xué)習(xí)按鈕、檢查按鈕、檢測(cè)按鈕和耳機(jī)按鈕。聽課按鈕會(huì)在同學(xué)們上課打瞌睡的時(shí)候呼喚他,直到那個(gè)同學(xué)醒來為止;在你不會(huì)做題的時(shí)候,學(xué)習(xí)按鈕會(huì)給你講題;檢查按鈕可以檢查你做題是否正確,也可以檢查你帶的每一門學(xué)科的'學(xué)習(xí)用具是否齊全;檢測(cè)按鈕既可以檢測(cè)你的學(xué)習(xí)效果,也可以檢測(cè)你的智商水平;使用耳機(jī)按鈕需要插上耳機(jī),主要聽老師講課,也可以聽不同的音頻,比如動(dòng)畫片音頻、鋼琴曲、傳統(tǒng)樂器音頻等。

          描寫未來的教室作文500字 28

          今天晚上,我早早地上床睡覺,迷糊中,有一只大手把我從床上拽起,隨后就陷入了一個(gè)深不可測(cè)的黑洞……

          “我這是在哪?你是什么人?”我驚恐萬(wàn)狀地問到。

          “ 呵呵,你問我是誰(shuí)?”她一把扯掉黑斗蓬,剎那間,我驚呆了,她除了比我大十幾歲之外,和我長(zhǎng)的相差無(wú)幾!

          “你,到底是誰(shuí)!”我再也忍不住了,厲聲喝問。

          “我?哈哈哈,還沒看出來嗎?我是2030的你!”

          我還想問些什么,但被她一把鉗住,“走吧,帶你看看2030年的`教室!”

          她帶著我飛啊,飛啊,不知飛了多久,終于到達(dá)了目的地。“咦,怎么什么也沒有?”她嘿嘿一笑,跺了一下腳,立刻有一棟房子從地面升起,“呵呵,讓我來為你介紹一下吧。”

          “這棟房子只采用了一種材料——輕水泥。它不同于普通水泥,它有彈性,因此大風(fēng)吹不塌,地震震不壞。你發(fā)現(xiàn)了嗎,它沒有窗戶,這種水泥也會(huì)透氣,即使外面驕陽(yáng)似火,屋內(nèi)也是溫暖如春。”

          “屋子里面是不是十分高科技呢?你看,這是自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的電燈,它能根據(jù)光線的強(qiáng)弱來調(diào)節(jié)亮度,它是恒溫墻紙,它能讓你感到舒適。這是多功能課桌,哪里不會(huì)就對(duì)著它說出疑問?吹侥_下的地板了嗎?你跳起來的時(shí)候是不是有音樂?這是鋼琴板!

          “叮零零——”鬧鐘響起,我一個(gè)激靈 從床上坐了起來,回味著剛才的夢(mèng)境,心想:未來的教室真好!

          描寫未來的教室作文500字 29

          現(xiàn)在我覺得我們的教室還是有很多缺陷的,所以我覺得未來的教室可以比現(xiàn)在的教室更完善。

          當(dāng)時(shí)我們教室窗戶上的玻璃有防盜、保護(hù)、變色、吃聲的功能,可以防止小偷來教室偷東西,也可以防止玻璃碎片劃傷皮膚,還可以軟化陽(yáng)光,使噪音很小。

          教室里的粉筆可以重復(fù)使用,很硬,不容易折斷。另外,這種粉筆就像一支圓珠筆,外面有一個(gè)塑料外殼,顏色不同。只要粉筆斷了,只要按下底部的按鈕,另一根粉筆就出來了。這種粉筆不會(huì)傷害老師的手指。以前擦黑板的時(shí)候用的是刷子,到處都是粉筆灰,對(duì)老師同學(xué)都有傷害。將來,人們會(huì)把黑板刷換成一個(gè)小吸塵器,可以吸入粉筆灰。它的外殼是透明塑料的,只用一節(jié)電池就可以連續(xù)吸粉筆灰三周。當(dāng)它裝滿粉筆灰的時(shí)候,你只需要打開它的外殼,就可以繼續(xù)吸粉筆灰了。隔一個(gè)月用濕毛巾擦一下就行了。首先,避免內(nèi)部生銹。第二,避免粉筆灰落入零件,造成卡阻和短路。

          在教室里,每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)耳機(jī)和一頂帽子。上課時(shí),把耳機(jī)插到帽子的一個(gè)孔里,然后把帽子戴在頭上,耳機(jī)戴在耳朵上。這個(gè)帽子里有一個(gè)測(cè)試腦電波的.系統(tǒng)。上課不聽講的時(shí)候,耳機(jī)里會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)認(rèn)真聽講”的字樣。不聽,鼻子會(huì)長(zhǎng)到手指那么長(zhǎng)。

          雖然目前還沒有這樣的教室,但是隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技的不斷發(fā)展,這樣的教室一定會(huì)在光明的未來出現(xiàn)。

          描寫未來的教室作文500字 30

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來到2039年,我已經(jīng)是一家公司的CEO了,我要去我20年前的小學(xué)教室去看一看啊。

          走到學(xué)校門口,我看到許多傳送到每個(gè)教室的通道,我按了一下按鈕,點(diǎn)了一下五一班,傳送通道一秒鐘把我送到了五一班的門口。五一班的教室果然煥然一新,我走進(jìn)教室,門自動(dòng)打開,然后自動(dòng)關(guān)閉,首先映入眼簾的是那智能性的大黑板,現(xiàn)在的黑板中間有一塊大屏幕,老師只要想把給同學(xué)們學(xué)習(xí)內(nèi)容,只要一說就都出現(xiàn)在智能黑板上。

          教室的黑板變成了智能化的,講臺(tái)也不例外,講臺(tái)變成了可以360度無(wú)死角尋搜同學(xué)們課上聽講的情況,如果有同學(xué)不聽講,一定及時(shí)警告他,如果有調(diào)皮的同學(xué)在墻壁上亂寫亂畫,墻壁還有著自凈功能,可以立馬消失,還可以開啟清洗功能,自動(dòng)調(diào)節(jié)清洗程度,同學(xué)們使用的'課桌也變成了智能化的了,同學(xué)們?nèi)绻氚炎约旱奈恼赂某呻娮痈,只要一拍照,一拍照,就?huì)傳送到老師的設(shè)備上。老師就可以及時(shí)看到同學(xué)們寫的作業(yè)。同學(xué)們還擁有智能化的座椅,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。同學(xué)們能在這樣智能化的教室里學(xué)習(xí)真是太幸福了!

          這就是我未來的學(xué)校,真的是高科技,社會(huì)進(jìn)步這么快,我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),用所學(xué)到的知識(shí)來好好的建設(shè)國(guó)家。

          描寫未來的教室作文500字 31

          未來的教室可和現(xiàn)在的不一樣!

          閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如苗,你一定認(rèn)為這是個(gè)美麗的花園,你們可不要這樣想啊!這可是未來的教室。

          這個(gè)美麗的教室可是能拆裝的。如果想去外幣昂郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地,再安裝好了,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

          教室的門可不一般,因?yàn)樗蟹纻涔δ,門里有一臺(tái)小小的電腦,它可以通過你的指紋判斷你是不是它的主人,如果你不是,而是小偷,門前就會(huì)出現(xiàn)一條小狗,追趕著小偷,小偷就進(jìn)不去了。有一種功能,是要你按時(shí)來學(xué)校,門上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”這一行字,如果你來晚了,上面會(huì)出現(xiàn)“你遲了,請(qǐng)下次注意”這幾行字。教室的前后各有六個(gè)窗戶,不但采光好,還能不斷制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。

          黑板還是在前面,不過那時(shí)的黑板和現(xiàn)在的黑板不一樣,它有兩大功能,一不反光,二可以自動(dòng)放大老是寫的字,這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子也可以隨著個(gè)子的高低來調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦,桌面就是屏幕,要是上課沒聽懂老是說什么你只要按一下“鼠標(biāo)”就可以了。

          這就是我想象的未來的'教室,坐在這樣的教室里肯定讓你心情舒暢。你一定非常喜歡這樣的教室,我相信,未來一定有我說的這么美麗而又討人喜愛的教室。

          描寫未來的教室作文500字 32

          閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來新型的教室。

          未來新型的教師的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把整個(gè)教室拆開隨身攜帶,到冷目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

          教室的門可設(shè)計(jì)的不一般,它具有防盜功能,門里有一個(gè)微型小電腦,他可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶不但采光好,還不斷的制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

          黑板還是在前邊,不過那時(shí)的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了,它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書,這樣后面的同學(xué)也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的'。桌子就是一臺(tái)電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時(shí)有什么聽不懂得的地方,你就按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角安有攝像機(jī),要是誰(shuí)在上課違反紀(jì)律,他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來。

          這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,我的理想就是將來當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          描寫未來的教室作文500字 33

          我的心中一直想在一間神奇教室中上課,這間神奇教室可不簡(jiǎn)單哦,到處充滿了高科技!想要看看這件教室是什么樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!

          首先,教室里有一個(gè)智能機(jī)器人,他在上課的時(shí)候會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),放學(xué)后,會(huì)自動(dòng)清掃教室,并且給花花草草澆水施肥。

          還要有一個(gè)投影儀的黑板,講臺(tái)上有一個(gè)屏幕,老師在上面寫的內(nèi)容可以即刻投放到黑板上,而且只要輕點(diǎn)一下“清除”鍵,就能把黑板上的字全部擦掉。這樣既節(jié)省資源,又減少粉筆的粉塵污染,老師和坐在前排的`同學(xué)再也不用“吃”粉筆灰了。

          燈泡由特殊材料制成,會(huì)根據(jù)光線來調(diào)節(jié)亮度,燈泡還有健康功能,常年坐在燈光下,身體會(huì)增加免疫力,提升身體素質(zhì)。并且可以自己發(fā)電,不需要能源供應(yīng),還沒有易燃易爆的危險(xiǎn)。

          在柜子里還有一臺(tái)醫(yī)療機(jī),能根據(jù)學(xué)生的傷口情況快速消毒和包扎,這樣,同學(xué)們就不用擔(dān)心受傷后傷口感染了。

          我還想同學(xué)們的課桌上有一個(gè)電子課程表,可自動(dòng)切換日期,上面還顯示時(shí)間,室內(nèi)外溫度,上課提醒。輕輕一劃還可以做筆記,還能把筆記打印出來。

          另外,椅子上還有感溫加熱與降溫功能,當(dāng)寒冷的冬天到來時(shí),椅子自動(dòng)感應(yīng)溫度,加熱調(diào)節(jié);當(dāng)炎熱的夏天到來時(shí),椅子又發(fā)揮降溫功能,讓我們能夠快速的涼爽下來,這樣,通過椅子的神奇功能,就能躲避嚴(yán)寒酷暑,專心致志的學(xué)習(xí)了。

          這就是我心中的神奇教室,你們心中的神奇教室又是什么樣子的呢?

          描寫未來的教室作文500字 34

          現(xiàn)在我們教室里的課桌很簡(jiǎn)單,需要同學(xué)們埋頭整理,而且他們都一樣高,同學(xué)們卻有高有矮,坐著不是很適合。而未來的教室的課桌和現(xiàn)在的課桌長(zhǎng)的一樣,但是它身披綠色的外衣,能保護(hù)眼睛,最特別的是有智能感應(yīng)觸摸按鈕,可別小看它們,用處可大了!

          “叮叮叮”上課了,回到班級(jí),只要你按一下綠色按鈕,并選擇好課程。課桌就會(huì)自動(dòng)把書本按照課程順序放在桌面,多方便!

          “咦,我剛擺好的課桌,怎么又被推歪了?”同學(xué)們肯定都有遇到過。可未來的`課桌有長(zhǎng)“腿”,它會(huì)自動(dòng)對(duì)齊地線,被別人推歪后又會(huì)“走”回原位,讓你再也不用為這發(fā)愁了。

          最特別的是這課桌是為每個(gè)人都量身定做的,只要你一坐上去,它就會(huì)按你的身高調(diào)整高度,既不會(huì)被前排的同學(xué)擋住視線,又能保護(hù)眼睛,防止近視。當(dāng)你想偷懶,趴在桌子上寫作業(yè)時(shí),它就會(huì)劇烈抖動(dòng),似乎在警告你:“如果你還趴著,我就會(huì)抖得你不能做作業(yè)!”所以你只能乖乖地抬起頭,端正地做作業(yè)了。還有如果你歪歪扭扭靠著椅子看書時(shí),它也會(huì)感應(yīng)并抖動(dòng)提醒。你看,它是不是保護(hù)我們的好幫手呢?

          當(dāng)然,這課桌不僅是我們的好幫手,還是我們的好伙伴呢!下課了,只要你按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)播出優(yōu)美的音樂來幫你放松大腦,讓你心曠神怡?吭谝伪成蠒r(shí),它還會(huì)幫你按摩,你的疲倦就能一下子跑到九霄云外去啦

          這種未來教室里的課桌你想擁有嗎?真希望我能發(fā)明出這種課桌,我想只要我努力學(xué)習(xí),愿望才有可能成真。

          描寫未來的教室作文500字 35

          一轉(zhuǎn)眼三十年已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的我已是一名出色的設(shè)計(jì)師了。我為人們?cè)O(shè)計(jì)出了許多快捷方便的東西,就連孩子們學(xué)習(xí)的教室也已經(jīng)大變樣了。

          當(dāng)你跨進(jìn)教室時(shí),會(huì)讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了,它會(huì)根據(jù)人的心情變換顏色,愉快時(shí)就變成了綠色,興奮時(shí)就變成了紅色,不高興時(shí)就變成了灰色。它是用塑料做成的,還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢!冬暖夏涼。這樣,同學(xué)們就不會(huì)因?yàn)橄奶煅谉岫鵁⿶懒。黑板是電子觸摸屏,只要老師用手在黑板上輕輕點(diǎn)一下,黑板上就會(huì)出現(xiàn)你想要的畫面,這樣老師就不用擔(dān)心每天吃粉筆灰了。同學(xué)們的課桌上也配備著超薄電腦,同學(xué)們以后就不用寫字了。如果你近視了,坐上這套課桌,就會(huì)讓你的眼睛恢復(fù)得越來越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了,它上面是一些彩色的活動(dòng)板,一方面可以按摩健身;另一方面只要你說想去哪,他就會(huì)讓你到了你想去的地方。教室的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)成三角形的,這樣可以抗震。

          還有一些更神奇的,要是現(xiàn)在是春節(jié),墻上就會(huì)變成春天的景色;下課時(shí),教室的桌椅就會(huì)消失,這里就成了同學(xué)們玩耍的地方,還節(jié)約占地呢!桌椅是多功能的',可以根據(jù)需要

          自由地旋轉(zhuǎn)和變動(dòng)位置。這樣,在討論課上,根據(jù)老師規(guī)定的分組需要,桌椅自動(dòng)歸類和分組,既能節(jié)約課堂時(shí)間,又能夠保持教室里必要的安靜。

          這就是我們未來的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,電腦的廣泛應(yīng)用已成為現(xiàn)實(shí),我要是再努力一點(diǎn),就會(huì)創(chuàng)造出更加神奇的東西了。

          描寫未來的教室作文500字 36

          背著可愛的小書包,唱著歡快的上學(xué)歌,我迫不及待地來到我們的未來教室。教室的外形是一朵鮮艷的花,花兒正含苞欲放,正中有幾根淡淡的花蕊,這就是門。教室使用時(shí)花瓣綻放開來,從四面八方飄進(jìn)一股花香,讓人心曠神怡。放學(xué)時(shí),花瓣便自動(dòng)關(guān)閉,綠葉襯托著花骨朵,美麗極了!

          未來的教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點(diǎn)綴而成,走在上面聞到一股淡淡的清香,桌子是餅干做的,不過,你要在上課時(shí)間偷吃的話,它會(huì)自動(dòng)告訴老師,黑板上就會(huì)顯示出你像小豬豬一樣的吃相,看你還敢不敢吃?假如孩子們不聽老師講課,偷偷地說話,椅子就會(huì)變出一雙手來提醒你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,不敢上課走神了吧。

          在這種教室,只要我們學(xué)到哪一課,他就會(huì)帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》,那神奇的教室就會(huì)帶我們?nèi)ズ苫ǔ。池塘里的水清澈見底,水底?鵝卵石五顏六色,有不少的小魚在水中自由自在地游動(dòng),在一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉上,晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著太陽(yáng),荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,穿著雪白的連衣裙,翩翩起舞。

          午休的時(shí)候,教室里的墻壁會(huì)自動(dòng)收進(jìn)去,出現(xiàn)一些美麗的花朵,給你搭上一個(gè)漂亮的涼棚,一張由彩虹裝飾著的吊床就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,躺在上面,舒服極了。但是如果你超重的話,就會(huì)掉下來,所以千萬(wàn)不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。

          你喜歡我們未來的教室嗎?那就讓我們用自己的努力創(chuàng)造未來,打造我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境吧!

          描寫未來的教室作文500字 37

          “叮叮叮,上課了!”這可不是上課鈴在響,這是未來的教室在叫。未來的教室功能特別多。你不信?那么我們一起去看看吧!

          教室的墻會(huì)變“臉”,春天的時(shí)候墻上全是綠油油的小草的姹紫嫣紅的`花朵;冬天時(shí),這墻上都是小朋友們?cè)诖蜓┱蹋蜒┤恕那榫。教室的窗戶也非常特別:如果是炎熱的夏天,窗戶就會(huì)“噴”出冷氣供我們享受;如果是寒冷的冬天,窗戶就會(huì)排除大量暖氣溫暖整個(gè)教室。教室里最特別的就是三木:桌子、椅子、講臺(tái)。桌子上是電腦屏幕,柜子是放鍵盤和鼠標(biāo)的地方,做作業(yè)時(shí),只要“嗒、嗒、嗒”敲幾下就能完成了;椅子像沙發(fā)一樣柔軟,你坐姿不正確時(shí),它就會(huì)震動(dòng)直到正確為止;講臺(tái)也是一塊大屏幕,布置作業(yè)時(shí),老師只需說出來,就可以發(fā)到同學(xué)們的屏幕上;老師講課時(shí),只要把課文重點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)說出來,電腦在五秒鐘之內(nèi)就可以發(fā)到同學(xué)們的資料里,讓他們看,同時(shí)還可以自由閱讀,教室的地板,你可別小瞧它。地板隨著季節(jié)變化溫度、顏色,讓人看了心曠神怡;同時(shí),還可以預(yù)防地震,地震時(shí),會(huì)發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音,然后,你只需說:“我要逃生!彼涂梢园涯闼偷讲賵(chǎng)上。

          未來的教室不錯(cuò)吧!我想,隨著科學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來會(huì)有這樣漂亮、特別、使用……的教室。

          描寫未來的教室作文500字 38

          未來的教室會(huì)是怎么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,來到十年后的教室吧。

          這一間教室的門上面有個(gè)小型照相機(jī),無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)教室,都會(huì)被拍到。你可千萬(wàn)別小看這個(gè)照相機(jī),這個(gè)照相機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)每個(gè)在這個(gè)班級(jí)里的同學(xué)和老師。有陌生人走進(jìn)教室,照相機(jī)拍下來之后就會(huì)發(fā)出警報(bào)。

          桌子和椅子都是嶄新的,任憑誰(shuí)在桌子上寫寫畫畫,桌子都會(huì)恢復(fù)原樣。只要椅子的螺絲掉了,螺絲就會(huì)飛過來又安裝到椅子上。窗戶是非常透明的',連蒼蠅也飛不進(jìn)來。放學(xué)時(shí),有人沒有關(guān)上窗,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,并且鎖好。

          教室前面的墻上有“一塵不染”這四個(gè)大字的按鈕,只要一按下去,教室里每個(gè)座位,每個(gè)走道,甚至每個(gè)角落的垃圾、灰塵都會(huì)消失掉,而且黑板和桌子、椅子都會(huì)變得干干凈凈,墻也會(huì)變得閃閃發(fā)光。“一塵不染”還有警衛(wèi)的功能呢。有小偷進(jìn)來,它就會(huì)自動(dòng)開啟,掃把、拖把都飛過來趕走小偷。

          教室里也有許多小型照相機(jī)?荚嚨臅r(shí)候,只要有誰(shuí)在作弊,照相機(jī)都會(huì)拍到,并且把拍到的信息傳給監(jiān)考老師。這樣,就不會(huì)有人作弊了。上課時(shí),有誰(shuí)在下面做小動(dòng)作,有誰(shuí)在偷偷地說話,有誰(shuí)在看漫畫書,照相機(jī)拍下來之后就會(huì)把照片顯示在黑板上。(當(dāng)然也少不了警衛(wèi)功能)

          啊,未來的教室可真神奇呀!

          描寫未來的教室作文500字 39

          在22世紀(jì),教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不一樣了。它之所以給人們供給方便,是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。

          這個(gè)教室很漂亮!外面是用粉色的油漆來刷的,陽(yáng)臺(tái)是用白色的油漆來刷的。給人一種很溫馨的感覺。里面也是用粉色的,白色的窗框,給人一種很靜寂的感覺。為什么說它很靜寂呢那是因?yàn)樵谀抢锷险n的小學(xué)生都很文靜,所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大,幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了!

          這個(gè)教室除了很美觀,很溫馨外,這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢!下頭就請(qǐng)聽我一一道來。首先,這個(gè)教室能夠讓學(xué)生們讀書寫字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì)伸出一只透明的手,輕輕地幫同學(xué)扳過來。這一過程完全不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會(huì)發(fā)出任何聲音的,而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。

          之后,這個(gè)教室會(huì)給來那里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的書包,當(dāng)然,這書包也是全自動(dòng)多功能的,所以背起來很輕便。還會(huì)給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的.書本,一模一樣的文具盒,一模一樣的學(xué)習(xí)全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清,期望你們都有機(jī)會(huì)來這個(gè)教室體驗(yàn)一下。用具,一模一樣的課外書,并且都分門別類地放好。

          全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清,期望你們都有機(jī)會(huì)來這個(gè)教室體驗(yàn)一下。

          描寫未來的教室作文500字 40

          二十一世紀(jì)是一個(gè)人類不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事。當(dāng)你隨著時(shí)間老人來到二十一世紀(jì),未來的新型教室成了我們議論的熱門話題。 當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),電子感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)正式啟動(dòng),只要是本班同學(xué)或者得到允許的人都可以進(jìn)入教室。

          一進(jìn)教室,首先映入眼簾的是地面上的特制的`人工天然草坪,腳踩在上面,既松軟,又舒服,好像走進(jìn)了美麗的大自然。再看那四面墻壁上貼的一層深藍(lán)色的墻紙,讓你感覺好像遨游在大海里一樣。這不僅僅是為了裝飾,它還可以隨著季節(jié)與溫度的變化而恒溫,同時(shí)還能變出與季節(jié)相應(yīng)的顏色,冬暖夏涼,舒服極了。教室里擺放著許多奇特的課桌。這些課桌會(huì)根據(jù)人的胖廋高矮自動(dòng)調(diào)整。假如你不知道哪一題該怎么做,就請(qǐng)按一下書桌旁邊的自動(dòng)分析系統(tǒng),它就會(huì)把準(zhǔn)確無(wú)誤的分析顯示在書桌的電腦上。如果你想和同學(xué)在一起,根據(jù)需要組成圓形,正方形,梯形等等。如果你想和一至幾人討論,就把你和你要討論的同學(xué)名字輸入電腦,再按組裝按鈕就行了。而且你也不用帶文具和書本,只要按一下復(fù)習(xí)功能鍵,書本和文具就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。墻上還掛著一臺(tái)電視機(jī)。老師只要在辦公室里對(duì)著鏡頭講課就行了。如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講,智能掃描系統(tǒng)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并發(fā)出超聲波,提醒學(xué)生集中注意力聽課。如果下課時(shí)發(fā)生同學(xué)打架情況,掃描系統(tǒng)會(huì)把消息及時(shí)傳給老師。

          未來在不斷創(chuàng)新,未來的教室更是神奇,我相信未來會(huì)更加美好。

          描寫未來的教室作文500字 41

          每每聽到老師嘶啞的聲音,看到老師冬天發(fā)紅開裂的手指,黑發(fā)變白發(fā)的粉筆末,我都想將來我一定要發(fā)明一種教室,讓老師遠(yuǎn)離這些傷害。

          我發(fā)明的未來的教室,黑板有聲控系統(tǒng),只要老師把要往黑板上寫的字說出來,黑板就會(huì)自動(dòng)按標(biāo)準(zhǔn)筆畫寫出老師說的字。下課了,老師要自己動(dòng)手擦黑板,手都裂了,而我發(fā)明的黑板可以根據(jù)老師的講課進(jìn)度自動(dòng)識(shí)別和清除不需要的`字和內(nèi)容。

          有黑板了,當(dāng)然就要有“粉筆”。在老師希望同學(xué)們得到鍛煉時(shí),同學(xué)們用的這種“粉筆”,不會(huì)白沫滿天飛,而且可以自動(dòng)變換顏色和提示筆畫的正誤。只要設(shè)置好程序,我的黑板還可以自動(dòng)講解課文呢!是不是很神奇。

          未來的課桌也與眾不同!同學(xué)們不用為每天背著沉重的書包而苦惱!因?yàn)槲磥淼恼n桌,可以自動(dòng)變換各種科目的課本,可以查閱資料,還可以玩益智游戲放松呢!那課桌怎么充電呢?放心,未來的課桌全部使用太陽(yáng)能!你又要問了:“那如果陰天沒有太陽(yáng)呢?就不上課了嗎?”這個(gè)問題啊,我早就想到了。未來的課桌是儲(chǔ)蓄節(jié)能型,一天的太陽(yáng)能可以供我們十五到二十天的課堂用,且只要有光就能儲(chǔ)蓄能量,就算在南方的梅雨季節(jié)都可以放心使用。

          同學(xué)們,你們期待這樣的教室嗎?那就讓我們努力學(xué)習(xí),共同奮斗,盡早實(shí)現(xiàn)我們的愿望吧!

          描寫未來的教室作文500字 42

          在2088年,是一個(gè)高科技的年代,學(xué)校也是一個(gè)超級(jí)學(xué)校。每間教室的門是一個(gè)傳送門,和家門連通,每個(gè)班都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的電腦芯片控制,每位同學(xué)都有個(gè)自己的學(xué)生信息號(hào)碼,有了這個(gè)號(hào)碼,同學(xué)們就能每天早上從家里出門后進(jìn)入傳送門,就能送到對(duì)應(yīng)的班級(jí)。你肯定有個(gè)問題——芯片丟了怎么辦?可大家不要忘了,這可是2088年,芯片和號(hào)碼是直接植入人體內(nèi)部的,怎么會(huì)丟失呢?

          聽,上課了,同學(xué)們的課桌都會(huì)“變臉”,原來是綠色,可有了小動(dòng)作,就會(huì)變成紅色,椅子會(huì)自動(dòng)彈出,把你送到老師在的辦公室,這下,可沒人敢了吧。教室里有全息投影,老師只要在辦公室就能多方位多角度在教室里上課,一會(huì)兒出現(xiàn)在講臺(tái),一會(huì)兒又在后面盯著你的小動(dòng)作,一會(huì)兒又出現(xiàn)在你的`課桌上表演各種驚險(xiǎn)刺激的課文內(nèi)容。

          在中午,大家都在學(xué)校吃飯,這里的教室會(huì)變成一個(gè)食堂,只要你想什么食物,一個(gè)機(jī)器人就會(huì)端出你想吃的,要什么有什么。而且食物都是全天然無(wú)公害,直接從田里瞬間運(yùn)輸?shù)绞程米兂晌覀兊氖澄铩?/p>

          一旦過節(jié)全校人就會(huì)高興的不得了,因?yàn)椋^什么節(jié)就會(huì)變成什么節(jié)日的主題課,比如端午節(jié),課桌變成一支槳,教室變成一艘龍舟。只要學(xué)生們劃動(dòng)龍舟,龍舟就能飛起來,到世界各地游玩!

          未來的教室,有許多用處呢!可是現(xiàn)在沒有,但只要我們好好學(xué)習(xí),遲早有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          描寫未來的教室作文500字 43

          我們的課桌以及教室里的物品都太普通了,22世紀(jì)的教室是什么樣的呢?讓我們一起穿越時(shí)空隧道,看看22世紀(jì)的教室是什么樣的吧!

          22世紀(jì)的`教室的黑板是一個(gè)大大的機(jī)器人,以后老師就不用拿著粉筆在黑板上寫字了,只要老師說什么話機(jī)器人聽了便會(huì)伸出一只手來拿起粉筆在黑板上寫起來,字寫得不僅工整,而且漂亮呢!教室的講臺(tái)也以往不同老師,只用按一個(gè)批作業(yè)鍵機(jī)器人,它也會(huì)伸出一只手來拿起紅筆自動(dòng)批起作業(yè)來,老師講課時(shí)會(huì)有一個(gè)話筒即使聲音很小,也根據(jù)老師講課的聲音放大幾倍,這樣老師就不會(huì)喉嚨啞,保護(hù)了嗓子。

          我們的桌椅也和以前不同,大家的課桌是一個(gè)大約20平方分米的大電腦,作業(yè)都是在電腦上做的,做好時(shí)有一個(gè)提交鍵,只要按一下就會(huì)自行交到老師的電腦里去,這樣能激發(fā)我們的興趣,老師也能把我們的作業(yè)看的清清楚楚,只要有學(xué)生好幾次不交作業(yè),那么電腦就會(huì)罰他,讓他寫一篇檢討書,自己要清楚,字?jǐn)?shù)不少于500字,這樣老師就能輕輕松松的,不用批作業(yè),只要講課和學(xué)生們改作業(yè)就行了,這樣老師就會(huì)變得輕松那么電腦就會(huì)罰他,讓他寫一篇檢討書,自己要清楚字?jǐn)?shù)不少于500字,這樣老師就能輕輕松松的,不用批作業(yè),只要講課和學(xué)生們改作業(yè)就行了,這樣老師就不用那么辛苦了。

          希望22世紀(jì)真的會(huì)有這么一個(gè)教室讓所有老師能輕松教學(xué),學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          描寫未來的教室作文500字 44

          一轉(zhuǎn)眼三十年已經(jīng)過去了,此刻的我已是一名出色的設(shè)計(jì)師了。我為人們?cè)O(shè)計(jì)出了許多快捷方便的東西,就連孩子們學(xué)習(xí)的教室也已經(jīng)大變樣了。

          當(dāng)你跨進(jìn)教室時(shí),會(huì)讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了,它會(huì)根據(jù)人的心境變換顏色,愉快時(shí)就變成了綠色,興奮時(shí)就變成了紅色,不高興時(shí)就變成了灰色。它是用塑料做成的,還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢!冬暖夏涼。這樣,同學(xué)們就不會(huì)因?yàn)橄奶煅谉岫鵁⿶懒恕:诎迨请娮佑|摸屏,只要教師用手在黑板上輕輕點(diǎn)一下,黑板上就會(huì)出現(xiàn)你想要的畫面,這樣教師就不用擔(dān)心每一天吃粉筆灰了。同學(xué)們的課桌上也配備著超薄電腦,同學(xué)們以后就不用寫字了。如果你近視了,坐上這套課桌,就會(huì)讓你的`眼睛恢復(fù)得越來越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了,它上頭是一些彩色的活動(dòng)板,一方面能夠按摩健身;另一方面只要你說想去哪,他就會(huì)讓你到了你想去的地方。教室的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)成三角形的,這樣能夠抗震。

          還有一些更神奇的,要是此刻是春節(jié),墻上就會(huì)變成春天的景色;下課時(shí),教室的桌椅就會(huì)消失,那里就成了同學(xué)們玩耍的地方,還節(jié)儉占地呢!桌椅是多功能的,能夠根據(jù)需要自由地旋轉(zhuǎn)和變動(dòng)位置。這樣,在討論課上,根據(jù)教師規(guī)定的分組需要,桌椅自動(dòng)歸類和分組,既能節(jié)儉課堂時(shí)間,又能夠堅(jiān)持教室里必要的安靜。

          這就是我們未來的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今日,電腦的廣泛應(yīng)用已成為現(xiàn)實(shí),我要是再努力一點(diǎn),就會(huì)創(chuàng)造出更加神奇的東西了

          描寫未來的教室作文500字 45

          未來的我,已經(jīng)是一個(gè)大名鼎鼎的房屋設(shè)計(jì)師了,我設(shè)計(jì)的房屋誰(shuí)見了都會(huì)稱贊。我設(shè)計(jì)的教室更是讓孩子們喜歡。

          教室的墻壁上有一種芯片,能根據(jù)季節(jié)而變化。春天,墻壁上畫滿了五顏六色的鮮花,有一種淡淡的清香,地上長(zhǎng)著仿真草;夏天,大大的太陽(yáng)當(dāng)空懸掛,有大海和沙灘,還不時(shí)有蟬的聲聲鳴叫;秋天,畫得有楓樹、果實(shí)和果樹,一股股果香味撲鼻而來;冬天,堆滿了雪人,飄滿了雪花,還有玩耍的小朋友。

          學(xué)生再也不用背沉甸甸的書包去上學(xué)了,那是我在課桌上面設(shè)計(jì)成了多功能電腦。先選好你上課需要的書,再輸入頁(yè)碼,就可以找到你學(xué)的那一頁(yè)了。如果覺得很煩的話,那么下課的時(shí)候不如在“電腦”上聽聽歌,聊聊天什么的,可以讓你放松放松的,是不是很棒呢?

          我們做作業(yè)用感應(yīng)筆,只有老師家長(zhǎng)能看我們的'作業(yè)。本子是很薄很薄的,頁(yè)數(shù)卻有幾萬(wàn)張呢,因?yàn)橛玫氖歉袘?yīng)筆,所以本子不會(huì)因?yàn)槟霉P用勁而戳破。一些懶同學(xué)可以用傳輸筆,說出答案,往上面一照,就會(huì)寫在上面了。老師改作業(yè)也不用費(fèi)力氣了,先把答案輸入到感應(yīng)筆上,然后那支筆在試卷上一放,就自動(dòng)改作業(yè)了,保證準(zhǔn)確無(wú)誤,老師也不用那么辛苦了。

          “兒子,起床,都快遲到啦!”媽媽那熟悉的聲音在耳邊響起。原來是我在做夢(mèng)呢。我相信,雖然現(xiàn)在還沒有這種教室,但是只要我們努力,這種教室將不是夢(mèng)里的,而是生活中的。

          描寫未來的教室作文500字 46

          未來的神奇教室長(zhǎng)什么樣?有多高科技?讓我們一起穿越到2066年去看一看吧!

          一進(jìn)教室,迎面而來的還是整齊有序的一排排課桌,只不過加大加寬了。但是可別小看了這些課桌,這可不是普通的課桌。如果你沒有做到“三個(gè)一”,或者是上課時(shí)交頭接耳做小動(dòng)作,課桌就會(huì)用振動(dòng)的方式來提醒你。

          咦?課桌上怎么只有筆筒和水杯呢?課本哪里去了?哦,原來課本知識(shí)都轉(zhuǎn)化為4D輸出了。4D虛擬立體電腦環(huán)繞你的四周,你只需用手指輕輕撥動(dòng)、點(diǎn)擊就行了。并且在你學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)有身臨其境的感覺。比如學(xué)習(xí)《廬山的`瀑布》,你會(huì)看到一條氣勢(shì)磅礴的瀑布就在面前,四周云霧繚繞,耳邊是“轟隆隆”的瀑布流水聲,夾著水露的清新空氣撲到你的臉上,涼涼的,就像敷了一層薄荷葉一樣……

          開始考試了,同學(xué)們答完試題后,一個(gè)倒U型的掃描器直接閱卷,老師只需批改作文、寫話等靈活運(yùn)用的題目。幾分鐘后,同學(xué)們就知道考試結(jié)果了,再也不用等好幾天了,老師也不那么辛苦了。

          “叮鈴鈴”,下課了。誰(shuí)來維持我們的課間秩序呢?我們有一位逼真的虛擬老師,要是有學(xué)生打鬧或是玩危險(xiǎn)游戲,他會(huì)馬上前來制止并且連線真的老師來管理……

          唉!我是看不到這樣的教室了,到時(shí)候等我的孫子去體驗(yàn)吧!

          描寫未來的教室作文500字 47

          未來的教室是一個(gè)神奇有趣的教室,你們一定想去上課吧!那就跟我一起去吧!

          來到學(xué)校門口,把手按在保安機(jī)器人的胸部,“保安”就會(huì)禮貌的向你問好:“早上好,歡迎來到“神奇小學(xué)”。如果你是陌生人,他會(huì)說:“您的指紋不存在,請(qǐng)您趕快離開”。如果有人想硬闖,機(jī)器人會(huì)把它攀出校園。

          來到校園,你會(huì)不由自主地贊嘆道:“哇!這里的景色真是美不勝收!卑咨膲Ρ谧兊镁G油油,小花星星點(diǎn)點(diǎn),竟相開放,仿佛到了大自然的天堂,原來墻壁里有一種感應(yīng)器,通過溫度來判斷春、夏、秋、冬在墻上變換出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。窗的`本領(lǐng)也很大,它可以調(diào)節(jié)溫度,夏天冷、冬天熱。

          到教室后課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,專門給你上課,給你上課的不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò),你一抬頭今天要上的課程就會(huì)出現(xiàn)在上面,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就會(huì)出現(xiàn)作業(yè),你只需要拿出特制的筆寫就行了,如果寫錯(cuò)了只要按一下藍(lán)色聲控按鈕說:“寫錯(cuò)了”,上面的字就會(huì)自動(dòng)消失。綠色按鈕是專門給殘疾人使用的。以前都是背著重重的書包,現(xiàn)在我們只要帶著一雙明亮的眼睛和傾聽的耳朵就行了。

          我想,隨著科技越來越發(fā)達(dá),我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!

          描寫未來的教室作文500字 48

          一個(gè)無(wú)聊的下午,我跟好朋友說起了未來的東西。雖然很夸張,但是我已經(jīng)想象出一種高科技的課室。“走,跟我去看一看未來的教室!

          這是一間寬敞又漂亮的教室,雪白雪白的墻壁,嶄新的課桌,它們可都是有功能的哦。

          比如說墻吧,春天的時(shí)候,墻會(huì)散發(fā)出各種花的香。你無(wú)聊的時(shí)候聞一聞,生氣的時(shí)候聞一聞,慢慢的,你的心情就會(huì)變好了。夏天的時(shí)候,呆在教室里肯定會(huì)很熱,墻會(huì)像空調(diào)一樣,讓你感到?jīng)鏊。秋天?時(shí)候,你會(huì)在墻上看到各種美景,帶你走進(jìn)秋天。冬天的時(shí)候,如果你怕冷的話,就呆在教室里,你會(huì)在墻上看見下雪的場(chǎng)景,讓你感覺自己就在里面翩翩起舞。

          那課桌更厲害呢,你上完體育課的時(shí)候,回到教室里,已經(jīng)是汗流浹背了。那你按一下紅色的按鈕,整個(gè)教室像開了空調(diào)一樣,讓你產(chǎn)生涼爽舒適的感覺。如果你在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目,你就按一下白色的按鈕,桌面就會(huì)像學(xué)習(xí)機(jī)一樣,你把不會(huì)做的題目告訴它,它就會(huì)慢慢地教你,讓你變成學(xué)習(xí)小達(dá)人。如果你是住宿的,想家了,你就按一下藍(lán)色的按鈕,課桌就會(huì)具有手機(jī)一樣的功能,你把電話號(hào)碼告訴它,就可以跟家里人說說話了。

          還有,未來教室里安裝了隱形攝像頭,它們都藏起來了,想要作弊的同學(xué),就放棄吧,你的一舉一動(dòng)它都能發(fā)現(xiàn)的。

          這就是我想象的未來教室,朋友覺得還很不錯(cuò)。但是,我覺得還要想象一些更有趣的功能。光想象是沒用的,如果未來有一位高人能把這樣課室發(fā)明出來,那該多好啊。

          描寫未來的教室作文500字 49

          我今天寫的作文是未來的教室,不知道你們想的未來教室是什么樣的?想知道我想的教室是什么樣的,接下來第二階段。

          我們的上下樓梯都不用樓梯。我想的是這樣的教室使用高科技智能墻防護(hù)。網(wǎng)做成的可以保護(hù)同學(xué)們而且還可以不讓同學(xué)們打架就可以通知老師。我們的黑板都是高智能機(jī)器制作成的。我們的樓梯都不用,只用踩在一個(gè)板上,每個(gè)同學(xué)都有一個(gè),還可以帶回家。只要你報(bào)了這個(gè)學(xué)校就可以送給你。它上下樓梯的時(shí)候用個(gè)隧道,你踩著它,它就可以飄到隧道以后往上升,就可以找教室。

          這是我想的一部分教室也很寬闊,我們的桌子都是高科技,不用帶書筆紙之類的學(xué)習(xí)用品。因?yàn)槲覀兡抢锟梢灾苯釉O(shè)置屏幕。桌子上可以自動(dòng)出現(xiàn)屏幕,上面有我們當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。你們覺得怎么樣?我們的板凳都可以只要下課就可以調(diào)成一種模式,你想坐下就可以坐,不想坐的話它會(huì)自動(dòng)推進(jìn)桌子下面,是不是很棒?等到放學(xué)的'時(shí)候我們可以按個(gè)按鈕,桌子就會(huì)自動(dòng)清潔,屏幕也會(huì)收回去。根本不用擔(dān)心第二天會(huì)臟。只要有人來,它會(huì)自動(dòng)掃描辨別是不是這里的老師或?qū)W生。沒人的話就會(huì)自動(dòng)關(guān)上門,防止有壞人進(jìn)入到里面。家長(zhǎng)也會(huì)有備份。

          老師上課也不用黑板只要在屏幕上點(diǎn)就可以了,所有人都可以在自己屏幕上看見。下課也可以和別人一塊在屏幕上玩游戲,一上課它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,方便學(xué)生上課學(xué)習(xí)。這是我的想法,希望你們能喜歡。你們的想法呢,可以跟我分享一下嗎?

          描寫未來的教室作文500字 50

          未來的教室是一個(gè)有趣的教室,也是一個(gè)神奇的教室。

          你來到神奇的教室,旁有一個(gè)機(jī)器保安,只有你按下機(jī)器保安的手上的按鈕,才可以進(jìn)來,因?yàn)闄C(jī)器保安的手上裝著一個(gè)指紋識(shí)別器,只有是這個(gè)教室的.的學(xué)生才能進(jìn)來,以防壞人進(jìn)入。

          來到我們神奇的教室,就像來到神奇的糖果屋一樣。教室里散發(fā)著一股清涼的香味,地上鋪著想學(xué)一樣的地毯,強(qiáng)的周圍全是綠色的,可是我們學(xué)習(xí)的好地方。

          上課時(shí),如果老師要調(diào)座位,桌子還是遙控的,不會(huì)發(fā)出噪音,也不會(huì)影響其他班的學(xué)生學(xué)習(xí),老師要調(diào)座位也就像時(shí)間一樣悄無(wú)聲息的過去,別的班都不會(huì)因?yàn)槁牭皆胍舳绊憣W(xué)習(xí)和心情。書桌上面還有一個(gè)警鐘,如果同學(xué)們的坐姿和寫姿都不正確的話,那個(gè)警鐘就會(huì)自動(dòng)變紅提醒我們,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          我們教室還有一個(gè)特別辛勤的機(jī)器人。每次同學(xué)們來到教室,他總會(huì)提前把教室打掃的干干凈凈。同學(xué)們也再也不用去掃地了,一心只用去學(xué)習(xí)。辛勤的機(jī)器人也知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)很重要,上課時(shí),機(jī)器人就會(huì)乖乖地站在角落里,安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔,不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。辛勤的機(jī)器人受到了大家的贊同,成為了同學(xué)們的好幫手,好朋友。

          這就是我們未來神奇的教室,我們非常喜歡這個(gè)神奇的教室,你想擁有這樣的教室嗎。請(qǐng)大家憧憬下去吧。

          描寫未來的教室作文500字 51

          未來的教室是什么樣的呢?大家就隨著我來一起參觀參觀吧!

          走進(jìn)學(xué)校里,教室的門會(huì)自動(dòng)問好,同時(shí)也會(huì)自動(dòng)記錄下來你有沒有遲到,如果遲到了,教室門就會(huì)說:你遲到了,請(qǐng)下次注意哦!

          我們也不用背著沉甸甸的書包,因?yàn)樗械臅径际请娮踊,桌子?上方會(huì)有一個(gè)屏幕,只要點(diǎn)一下,就會(huì)出現(xiàn)所要學(xué)習(xí)的課文,作業(yè)也是在電子屏幕上提交,如果寫完了,點(diǎn)一下“提交”,就會(huì)自動(dòng)傳送到老師那里。

          再來看黑板,老師寫字再也不用粉筆,是一種電子筆,再也不會(huì)擔(dān)心粉筆上掉來來的粉末影響老師的健康了。更高級(jí)的是,如果老師講到課文中的哪個(gè)景點(diǎn),比如說黃山,那么黑板上出現(xiàn)3D版的畫面,仿佛我們置身黃山一樣,可以清楚地看到奇松、怪石。

          坐在自己的坐位上,上課的時(shí)候,只要有同學(xué)瞌睡或做小動(dòng)作,自己的椅子就會(huì)震動(dòng)一下,提醒同學(xué)們注意聽講。在下課的時(shí)候,椅子還會(huì)變成一張小床,學(xué)習(xí)累了可以躺下來休息一會(huì)。

          未來的教室還有一個(gè)特殊功能,黑板上有幾個(gè)按鈕,按下音樂按鈕,教室就變成了一個(gè)音樂教室,教室里擺放著各種樂器;按下美術(shù)按鈕,教室就變成了一個(gè)美術(shù)教室,書桌上就會(huì)放著一個(gè)個(gè)畫板。只要按下不同的按鈕,就會(huì)變成不一樣的教室。

          未來的教室還特別的堅(jiān)固,即使發(fā)生了地震,我們的教室也會(huì)堅(jiān)不可破,把我們好好地保護(hù)起來!

          未來的教室功能可真高級(jí)呀!相信在不久的將來,我們一定可以在這樣的教室里學(xué)習(xí)!

          描寫未來的教室作文500字 52

          我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己飛到了2025年,那時(shí)候,我們的教室發(fā)生了巨大的變化。

          未來的教室是在火星上的,我們的老師,同學(xué)最多一個(gè)月回家一次,去上學(xué)要飛船售票處買一張火星的票,才能到學(xué)校。

          我是一位老師,在未來的教室里,我可以不用任何力氣,讓機(jī)器人幫我改作業(yè)。未來的教室很警覺,如果到深夜了,有人來偷我們的東西,教師的講臺(tái)里就會(huì)伸出兩只巨大的機(jī)器手把小偷抓住,通過隧道,把小偷送到公安局,讓他吃點(diǎn)兒苦頭。如果有同學(xué)上課不好好聽課,要是被我發(fā)現(xiàn)了,只要按一下這位同學(xué)的學(xué)號(hào),他的桌上立刻會(huì)有一行字展現(xiàn)在他的眼前:請(qǐng)認(rèn)真聽講,不要做小動(dòng)作,要不然,你就來辦公室!這樣,這個(gè)同學(xué)就不用當(dāng)著大家的`面出丑,也會(huì)安靜了。

          未來的課桌是用機(jī)器做的,課桌里有一個(gè)遙控器,只要你擦一下紅色的按鈕,機(jī)器人立刻會(huì)幫你整理好課桌,你如果按綠色按鈕,機(jī)器人會(huì)幫你把課桌上的灰塵,污垢都清除的一干二凈。

          未來教室的墻壁是可以隨意變化顏色的。在我們考試時(shí),墻會(huì)變化黃色,讓我們不緊張,當(dāng)發(fā)試卷時(shí),墻會(huì)變成藍(lán)色,讓我們面對(duì)自己的分?jǐn)?shù)。

          在火星上是十分炎熱的,我們的教室里有很多小型空調(diào)。在下課時(shí),在操場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,還有娛樂場(chǎng)所,同學(xué)們可以去那里游玩。

          這就是2025年的新型教室,相信有一天,我們的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          描寫未來的教室作文500字 53

          我有一個(gè)美麗的學(xué)校,在美麗的校園里我每天都很開心,學(xué)校里有很多同學(xué),在這里我交到了很多的好朋友,除此之外我還有一個(gè)神奇的教室。

          走進(jìn)美麗的校園,來到我們神奇的教室,首先映入眼簾的教室的外面的3D墻,墻上有各種美麗的圖案,如果帶上3D眼鏡我們還能看到仿佛有各種美麗的魚兒在海洋里遨游。接著走到我們教室的門口,我們教室的門會(huì)自動(dòng)打開,并且會(huì)向同學(xué)們問好,這就是我們的“智能開關(guān)門”能夠帶給你的美妙的體驗(yàn)。走進(jìn)我們的教室,我們的墻面是大自然的顏色,在這樣的.教室里學(xué)習(xí)不僅能夠讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí),還能讓同學(xué)們放松身心,不會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效率。走到座位上會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的課桌和別的學(xué)校的課桌不一樣,首先會(huì)注意我們的課桌上有一個(gè)三角形和一個(gè)圓形按鍵,在課下的時(shí)候通過這兩個(gè)按鍵你可以選擇自己想吃的東西和想喝的東西。在課桌的側(cè)面是掛書包的地方,我們可以把書包放在旁邊。

          除了這些東西,我們的教室還有自動(dòng)飲水機(jī),當(dāng)你想要喝水的時(shí)候你只要和他說一下他就會(huì)把水給你送到座位上。我們的教室還有幾臺(tái)按摩機(jī),如果你能夠在課堂上主動(dòng)回答問題達(dá)到十次,你就可以經(jīng)過老師的允許去享受按摩帶來的愉悅。

          這就是我們神奇的教室,我非常喜愛我的教室、喜愛我的老師、喜愛我的同學(xué),我為我有這樣神奇的教室而驕傲。

          描寫未來的教室作文500字 54

          2039年,我與其他眾多大名鼎鼎的科學(xué)家合力打造了一個(gè)令老師教學(xué)輕松、學(xué)生學(xué)得快樂的“多功能教室”。

          “多功能教室”的外型是一座透明的“水晶宮”,一進(jìn)入教室,一眼就看到一塊碩大的“電子黑板”,這塊黑板看起來與現(xiàn)在的黑板一模一樣,但是,你可別小看它了;在它的側(cè)面裝有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。只要你按一下紅色按鈕,那塊“普普通通”的黑板,立刻變形成了一塊電子顯示屏,輔助老師一起上課。按下紅色和藍(lán)色按鈕,然后打開“錄音機(jī)”,會(huì)把上課時(shí)同學(xué)說的悄悄話放大5倍,這個(gè)懲罰可比上課老師直接批評(píng)厲害多了。單獨(dú)按下藍(lán)色按鈕,學(xué)生桌上就會(huì)立刻同時(shí)顯示出黑板上的內(nèi)容,讓近視的學(xué)生驅(qū)除看不清楚黑板導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降的煩惱。墻壁上布置的是清爽的白云藍(lán)天,地板會(huì)根據(jù)春夏秋冬季節(jié)的.變換而變化圖案,讓老師和學(xué)生都在輕松快樂的環(huán)境中共同成長(zhǎng)。

          坐在“電子課桌”與“電子椅子”上,一切學(xué)習(xí)都會(huì)變得簡(jiǎn)單有趣。電子桌子提供了作業(yè)提交、問題解答、和名師教學(xué)視屏還有自主測(cè)試這四大功能,“電子椅子”會(huì)讓學(xué)生保持身體離桌子一拳、筆離手一寸、眼離書本一尺的良好坐姿。如果稍有違反,“電子椅子”就會(huì)自動(dòng)作出調(diào)整,這樣,想偷懶趴在桌子上看書,門都沒有。

          怎么樣,我的“多功能教室”厲害吧?!

          描寫未來的教室作文500字 55

          我們現(xiàn)在的教室已經(jīng)很先進(jìn)了,有白板、空調(diào)、防盜門……可是也有許多不方便的地方,那該怎么辦呢?下面就來參觀一下一種特殊、方便、安全的教室吧。

          先說門吧。未來教室的門可以自動(dòng)分辨你是不是壞人,如果是,門上會(huì)顯示“請(qǐng)離開”三個(gè)字。如果你是班上的同學(xué),門上就會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)進(jìn)”兩個(gè)字。例外,教室的門還有一個(gè)功能,就是知道你是否遲到。如果你按時(shí)來上課,門上會(huì)顯示“歡迎光臨”;如果你遲到了,門上會(huì)現(xiàn)“你遲到了,請(qǐng)下次注意!”幾個(gè)字。

          我們?cè)賮砜纯唇淌业拇皯。它?huì)不斷地制造新鮮的空氣供我們呼吸,讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)呼吸到不好的空氣。

          再來瞧瞧老師的講桌,老師需要什么,講桌上就會(huì)出現(xiàn)什么,所以老師再也不用擔(dān)心忘了拿粉筆了。

          接下來說說白板吧。它跟一般的白板不一樣,它不反光,并且老師講什么,它上面就會(huì)出現(xiàn)什么,十分方便。

          同學(xué)們的課桌全是平板電腦,如果你不明白老師所說的,就按下鼠標(biāo),它會(huì)為你解答的。

          還有書,它是最多功能的,你只要按一下按鈕,它就會(huì)給你講解知識(shí)。

          同學(xué)們的`椅子都安裝了攝像頭,誰(shuí)不遵守課堂紀(jì)律,都會(huì)自動(dòng)被拍下來,這樣你就不能再做小動(dòng)作啦。椅子還可以根據(jù)你的身高來調(diào)整高度,你就不必?fù)?dān)心太低而夠不著桌子了。

          這就是我們未來的新型教室。你在那里學(xué)習(xí)和生活,一定會(huì)很舒適,很愉快。我會(huì)努力將這些幻想變成現(xiàn)實(shí)的。

          描寫未來的教室作文500字 56

          “叮叮!叮叮!”“8點(diǎn)30分!8點(diǎn)30分!”我的魔法水鬧鐘叫醒了我,該上學(xué)啦,我便匆匆洗漱完畢,穿上“飛行鞋”向?qū)W!帮w”去。

          來到班里,一間寬大、干凈的教室展現(xiàn)在我眼前。我站在自己的座位前,按了一下紅色按鈕,桌椅就從地下“鉆”了出來。剛坐下,課桌的屏幕上就出現(xiàn)了今天的課程表,這種課桌屏幕上還可以根據(jù)課程按時(shí)出現(xiàn)“電子書”呢!

          第一節(jié)是語(yǔ)文課,講《鳥的天堂》這篇課文,李老師剛打開了“電子課件”,一棵茂盛的大榕樹就呈現(xiàn)在我們眼前,轉(zhuǎn)眼間,課桌變成了一個(gè)個(gè)樹樁,椅子變成了一片片樹葉,從榕樹里還不斷地飛出一些鳥兒,停在我們的肩上、手上、課桌上……李老師講得有聲有色,同學(xué)們聽得個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,都踴躍回答,特別是那些上課不聽講的同學(xué),也個(gè)個(gè)全神貫注,積極回答。

          數(shù)學(xué)課上講的是“平行四邊形與梯形”,忽然,教室里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)可以自如活動(dòng)的正方形,在兩個(gè)對(duì)在了上一拉,就變成了平行四邊形,再一拉,就變成了梯形……同時(shí)一些基礎(chǔ)概念也出現(xiàn)了“電子書”上,這一節(jié)課,我們學(xué)會(huì)了不少東西呢!

          英語(yǔ)課最有趣,老師說“key chains”,我們的課桌上就出現(xiàn)了許多精美的.鑰匙鏈,說“fans”,就出現(xiàn)了各種各樣的扇子呢!“電子書”也會(huì)教我們讀會(huì)單詞,理解意思,使我們的成績(jī)“噌噌”地往上躥。

          “起床嘍!”媽媽叫我,噢,原來是場(chǎng)夢(mèng)!

          你們希望有這樣一間教室么?那就從今好好學(xué)習(xí)吧!

          描寫未來的教室作文500字 57

          一看到作文的題目,我都在設(shè)想,我未來的教室應(yīng)該是非常獨(dú)特的,不信我來給你們介紹一下。

          我夢(mèng)想中的未來的教室要比現(xiàn)在大一倍,它非常寬敞,墻壁是隔音的材料做成,窗臺(tái)上擺放各種各樣的鮮花,我們每天置身于舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中。教室的`門是聲控的,聽到我們的腳步聲就自動(dòng)開啟。

          未來的教室還要在設(shè)計(jì)一個(gè)房間作為我們的圖書室,里面藏書豐富,書架上擺滿我們喜歡看的書,有最新的畫報(bào)和雜志,有安徒生童話和格林兄弟寫的童話故事,以及四大名著等。課余時(shí)間我們?cè)诿利惖牡靥荷舷囟蚪蛴形兜目磿?/p>

          現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代,也可以讓網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)我們的課堂,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心讓沉重的書包壓彎脊背,因?yàn)檎n本都存到電腦里,書包里只有一些常用的文具和記事本,我們可以在電腦里起草作文,修改及保存,最后傳給老師去批閱。優(yōu)秀的作文還可以被老師粘貼在網(wǎng)上供大家欣賞,讓我們家長(zhǎng)也能看到優(yōu)秀的作文。電教平臺(tái)有一臺(tái)電子監(jiān)控系統(tǒng),上課誰(shuí)做小動(dòng)作或者竊竊私語(yǔ),老師馬上就知道了,因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光,顯示在那個(gè)位置。下課了,電腦自動(dòng)折疊收起變成木地板,讓我們自由出入,不用擔(dān)心碰到桌椅撞傷了。

          這就是我設(shè)想中的未來神奇的教室,但我相信不久的將來,一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

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