未來學(xué)校作文八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的未來學(xué)校作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
未來學(xué)校作文 篇1
叮咚、叮咚我揉揉眼，一看音樂報時鐘，7:50了！哎呀！我一下子從床上跳起來，急忙穿好衣服，匆忙扒了幾口飯，乘電動飛車馳向月球。
原來，我和一位叫小紅的好朋友8:00去參觀他們的小學(xué)天空小學(xué)。我到的時候，小紅已經(jīng)在等我了。
我們走進校門，幾座豪華的房子呈現(xiàn)在我的眼前，我們走進了她的教室等了好長時間，老師還沒有來，我左顧右盼起來，突然發(fā)出了一個聲音同學(xué)們把作業(yè)交上來。我往前看，嗬！老師原來是電腦，一個同學(xué)站起來去收作業(yè)，顯然他就是班長。他把作業(yè)一個一個地放進了一個叫作業(yè)入口處的小洞，突然一個作業(yè)退了出來，很顯然沒有及格。他放到了那個同學(xué)的桌子上，然后回到自己的位子坐下。
老師準備講課了，它在黑板上打了幾個字，請拿出微型錄音機。要錄音機干什么？原來它講課的內(nèi)容錄下來，錄音機樣子就是我們常用的筆，老師講完課，剛好下課，小紅帶我來到課間兒童樂園，這里不像我們的游樂園，而這里像電子參觀游樂園，小紅指著飛蟲對我說:他能在天空上飛水里游。這里好玩的東西說也說不盡，比如有:電跳鴨、搖擺象、長頸鹿等有趣的東西。
同學(xué)，你想來玩嗎？那請拿起你的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。
未來學(xué)校作文 篇2
叮鈴鈴，叮鈴鈴……早上的鬧鐘響了，又要去學(xué)校了，我穿好衣服后進了一個大門兒，馬上就到了班級。隨后我的同學(xué)們也到了，我們排著隊進到班里，教室里空空如也，我們每個人各站在一個地方，那里有個頭像密碼和性格密碼，只有全部通過后才能出現(xiàn)桌子和椅子。坐下后一臺平板兒出現(xiàn)了，點開始，他就可以給我們講知識，下課了，古詩聲又開始了，他能教給我們沒有學(xué)過的古詩。誰會背了或者讀熟了就可以下去玩，等到所有人下去了，讀詩聲音便停止了，桌椅也收了起來。
操場上有很多個小屋子，屋子里分別有羽毛球，羽毛球拍，羽毛球場地，還有足球守門員手套，足球場地，足球網(wǎng)，或者籃球籃球場地和籃球網(wǎng)等等……打球的和打球的，在這一起看書的，還有看書的房子玩游戲的，還有玩具房。接著玩了十分鐘后又上了40分鐘課，又下課了……
放學(xué)的歌聲傳來了，我們把今天的知識用十分鐘復(fù)習(xí)以后，就回學(xué)校門口打開我們各自的大門就回家了。回到家以后我們把學(xué)到的知識講給父母聽，爸爸媽媽在班級群里點個OK，我一天的作業(yè)就完成了。
未來學(xué)校作文 篇3
年后，當(dāng)你來到我們的學(xué)校，首先映入眼前的是高大的教學(xué)樓。你可不要看它只是塑料做的，其實它雙鋼鐵還要結(jié)實，比泡沫還輕。
當(dāng)你走進教室，第一眼就會發(fā)現(xiàn)墻壁上五顏六色的。這是為學(xué)生設(shè)計的。上課時墻是藍色的，使學(xué)生有一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。下課時墻是紛紅色的，好讓同學(xué)們休息一下。如果光線不好，墻就變成白色的了……
那一排排桌子其實是一臺臺電腦。你可以用它和老師交談、對話，老師還可以通過它直接為你改作業(yè)。當(dāng)然它里面還有許多其它課程。你再也不要背著書包上學(xué)了！多么輕松呀！
什么，你說學(xué)校沒有操場？是這樣的，為了節(jié)省學(xué)校占地面積，操場設(shè)在地下，一共有三層。下課時自動升降機會把你帶入操場，讓你在下面盡情地玩。
同學(xué)們，為了實現(xiàn)美好明天，讓我們從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)吧！
未來學(xué)校作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，科技迅猛發(fā)展，學(xué)校變得更加美麗更加神奇。
學(xué)校的大門可以分辨出真善丑惡。它里面有一個“分辨儀器”，如果你是壞人，它就會伸出機械手，把你綁起來。如果你是本校學(xué)生或家長，它就會說：“歡迎，歡迎，請進!”
進入學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)有許多電子的狗在巡邏。電子的狗里面有一個“垃圾回收器”，電子的狗一看到垃圾，就會把垃圾吞下去，垃圾在電子的狗肚子里會變成有用的紙。要是電子的狗看到有同學(xué)在打架，它就會發(fā)射“清醒子彈”，使他們不再吵架，打架。
教室的黑板早已“退役”了，取而代之的是墻壁。墻上有一個熒光屏，老師只需要把內(nèi)容輸?shù)綗晒馄辆涂梢灾v課了。地板上有一個按鈕，一按下去，課桌椅就會從地下彈出來，桌子上也有一排按鈕，按白色的就會出現(xiàn)一副文具和課本，按紅色的就可以聽音樂，按綠色的就可以彈琴。老師變成了機器人老師，老師只要在辦公室操作機器人就行了。(注：問為什么不讓老師下崗，小石頭說考慮到老師下崗了很難競爭到工作，沒法生活，所以還是給安排一下工作了。
操場是設(shè)在地下的。操場上方有許多熒光屏，即使在晚上也不會覺得黑暗。操場可以隨意變換：如果按綠色的按鈕，原本的籃球架就會變成球門，籃球場也就變成了足球場。
雖然這只是我的幻想，但我相信，隨著科技迅猛發(fā)展，美夢一定會成真!
未來學(xué)校作文 篇5
我想像的未來學(xué)校是一所電腦學(xué)校。
學(xué)校全部由電腦控制，設(shè)有中心數(shù)據(jù)庫，由智能機器人操作。
走進學(xué)校大門，就是一個小桶。這個像圓桶似的東西叫作“轉(zhuǎn)移器”。只要學(xué)生伸手到那個“轉(zhuǎn)移器”前面的“紅外線指紋識別器”上一揮。它立刻會將這個學(xué)生的指紋送到數(shù)據(jù)庫去尋找鑒別，然后迅速把這個學(xué)生送到他所在的班級。全部時間不超過五秒種。
進了教室，每一張座位上都有一個“筆桶”。學(xué)生只要將自己做的作業(yè)放到那“筆桶”前，它就會將學(xué)生的作業(yè)自動送到各自的老師那里去批改。這老師的批改也非常有趣。每一位老師的辦公桌上都有一只“臉盆”。等到學(xué)生的作業(yè)一到，臉盆中立刻會放出兩道光。那光相當(dāng)于筆，會自動批改作業(yè)。然后，它會把批好的作業(yè)本送回到那個學(xué)生那里去。
更加奇怪的.是全校只有一位老師，那就是一位電腦操作的管理老師。全部教育教學(xué)都由電腦進行。學(xué)生們的全部學(xué)習(xí)任務(wù)都由電腦進行。
這就是我設(shè)想的未來的學(xué)校。
未來學(xué)校作文 篇6
星期六的夜晚，我望著灰蒙蒙的夜空，看著閃閃發(fā)光的星星，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我夢見，現(xiàn)在已經(jīng)到了20xx年，科學(xué)技術(shù)不斷進步，我已成為遠近聞名的發(fā)明家。我覺得學(xué)校不夠先進，于是，我把學(xué)校安置在了火星，但是怎么去上學(xué)呢？我又安裝了一個時光電梯，只要進入電梯，一眨眼的功夫就會來到學(xué)校。這里的學(xué)校哪里都與眾不同，孩子們上課時十分自由，他們只需拿出一個掌上電腦就能輕而易舉地把功課學(xué)得扎扎實實。這學(xué)校教學(xué)樓為100層的電動智能五角大樓，如果遇上外星人的侵入，這教學(xué)樓就可以飛上天空，還可以鉆進土地。教學(xué)樓為保證學(xué)生在校的安全，門口還有一個保衛(wèi)安全的機器人，它手里拿著一個紅外線檢測儀器和一把電子隱形BB36機槍。下課后，操場上出現(xiàn)了很多智能電子游樂項目，如：體驗飛行，入地探險，瘋狂蹺蹺板，數(shù)字游戲，考考你的記憶力，怎么難道這操場也是電子的，對了，這操場也是。如果一下課，校長摁一下“M”的電鈕，這些電子游戲就會跳出來，讓小朋友來和它嬉戲......
“叮叮叮叮叮.....”一陣急促的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒，我仔細回味著這場夢，真希望能早日發(fā)明出這種未來的新學(xué)校。
未來學(xué)校作文 篇7
我是一個小小的設(shè)計師，下面就請看看我設(shè)計的學(xué)校吧。
想要進入這座學(xué)校要先刷卡，校門外有一個電網(wǎng)，只有刷過卡學(xué)生才能進，如果有人使用別人的卡，他不但進不了學(xué)校，還會被門口的機器人抓起來，這時，只有他的老師來，他才會被機器手放下。如果晚上有小偷來偷東西，那個小偷將會被電暈，第二天警察就會把他抓走。
進入校園，我們再去看看教學(xué)樓吧！教學(xué)樓里每一個教室里都放著許多高科課桌。這些高科課桌上裝著五六個攝像頭和機器手，如果你上課做小動作或跟別人講話，攝像頭就會把你拍下，機器手就會警告你一次，如果你不聽，那你就會被機器手好好“修理”一下了。教學(xué)樓的玻璃和墻壁都是隔音的，外面的聲音就不會來干擾我們的學(xué)習(xí)了。
接下來我們?nèi)タ纯葱@餐廳吧。來到餐廳，只見里面沒有廚師，只有一個名叫“天下第一手”的機器，上面有刷卡處，只要你把學(xué)生卡在上面刷一下，再說出你想吃的東西，這臺機器上面就會出現(xiàn)你想吃的各種東西了。
然后，我們?nèi)タ匆幌虏賵霭伞．?dāng)你來到操場上時，你會發(fā)現(xiàn)這個操場和別的操場沒什么兩樣，那是因為操場上所有的設(shè)備都在地下，需要的時候可以用遙控器把設(shè)備調(diào)到地面上，這樣就很方便了。
這就是我設(shè)計的學(xué)校。怎么樣？很好吧！
未來學(xué)校作文 篇8
時間過的真快啊，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，學(xué)校完全變了樣。
來到學(xué)校，同學(xué)們走到門口，把自己的學(xué)生卡向門口的機器一唰，就能瞬間到達你的班級。
班上的老師在哪里都能看到同學(xué)們的表現(xiàn)，這是為什么呢?原來，班上的角落里安了一個智能機器，它不僅能代替老師講課，還能監(jiān)測到同學(xué)們的行為。老師只要把課件輸入手機，機器就能收到，為同學(xué)們講課。監(jiān)控的聲音可大了，是平常老師講課聲音的2~5倍。
下課了，我們再用學(xué)生卡插進班級門口的小機器唰一下，這臺機器就能把你帶到活動室，活動室里有圖書角、游樂場讓你玩?zhèn)�夠。上課時間到了，就會自動把同學(xué)們送回到教室
怎么樣，未來的學(xué)校讓你很期待吧!
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