【精選】未來設(shè)計作文四篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的未來設(shè)計作文4篇,希望對大家有所幫助。
未來設(shè)計作文 篇1
女士們、先生們,很高興大家能在百忙之中抽出空閑光顧我的高新尖服裝設(shè)計發(fā)布會。在這場發(fā)布會上,你會看到多種高科技設(shè)計產(chǎn)品,其中有一款名為“清潔工鞋”的鞋子,希望能夠得到各位的青睞。
這雙鞋子是為工作在街頭,不畏韓寒酷暑,不畏烈日炎炎的清潔工們設(shè)計的鞋子。因為他們每天要很早起床,作為“城市美容師”,他們在我們還在熟睡中時已經(jīng)起身工作;在我們披著倦容回到家后,仍然在街頭巷尾中忙碌著?紤]到他們工作著實辛苦,所以我特地設(shè)計這款高科技“清潔工鞋”。
鞋子鞋面設(shè)計新穎。鞋頭有一個垃圾監(jiān)控器,可以監(jiān)測離清潔工100米遠范圍內(nèi)的垃圾,并且設(shè)計有微型屏幕,上有箭頭指引垃圾的方向。每當有垃圾時,監(jiān)控器就會發(fā)出警報聲,屏幕上的箭頭會指引清潔工去往垃圾方向。
鞋子幫上有微型空氣凈化器,其功能是幫助清潔工人們自動清潔鞋子內(nèi)部的空氣。由于工作性質(zhì),清潔工人幾乎所有時間都花在用腳步丈量地面上。所以鞋子內(nèi)部的空氣需要及時更新。微型空氣凈化器會每小時啟動一次,將鞋子內(nèi)部的空氣及時釋放出來,將鞋子外部的新鮮空氣置
換進去。鞋底上安裝有小型滑輪。如果清潔工人感覺身體疲乏時,可以啟動小型滑輪,用滑行替代走路;如果清潔工人擔心上班遲到,需要加速行進時,也可以啟動小型滑輪,瞬間提速。同時,鞋底還有防滑、防水功能,所以工人們不必擔心摔跤。
鞋內(nèi)部的鞋墊上裝有按摩珠。如果清潔工人感覺身體乏累,可以啟動按摩按鈕,按摩珠會給工人們按摩腳底,起到舒緩身體疲勞感的作用。
怎么樣?大家有沒有心動。建議大家試穿體驗哦!
未來設(shè)計作文 篇2
我這樣設(shè)計自己的未來:我要做一名科學家,一名與牛頓齊名的科學家。我要消除人們頭腦中的千年疑惑:弄清UFO是什么;察明百慕大“魔鬼三角”的“魔力”來自何方,揭開金字塔和法老咒語的神秘面紗……我要解決人類生存面臨的問題:研究高產(chǎn)的能使全球人類擺脫饑餓的.農(nóng)作物;治理大氣污染、水污染、土地荒漠化等一系列環(huán)境問題;開發(fā)太空資源,使人類能在“太陽燈”熄滅后繼續(xù)生存……
這是我最大的愿望。我要當一名作家,一名與列夫托爾斯泰齊名的作家。我要呼喚和平:我要像魯迅一樣,用手中的筆作武器,熱情地褒揚一切熱愛和平、反對戰(zhàn)爭的人,我要讓和平鴿在世界上的每一片藍天上飛翔,讓橄欖枝在世界上的每一片綠地上生長……
我要批評假惡丑:我要讓人們都能用雪亮的眼睛認清假惡丑,崇尚真善美,我要讓愛的花朵開滿人間……這是我的另一個愿望。我要當一名記者,我要當一名飛行員,我要當一名探險家……我的目標太遠太遠,我的愿望太多太多,但我還是會努力實現(xiàn)它們的。我堅信一句名言:“要用一生去實現(xiàn)心中美好的愿望,即便那是一條沒有盡頭的路,走向遠方,又有遠方……”
未來設(shè)計作文 篇3
在未來,我成了一位汽車設(shè)計師。
這時,“奔馳”公司的董事長找到我,讓我?guī)退麄冊O(shè)計一款式設(shè)計一款汽車。原來,在與“寶馬”公司的競爭中失利了,急需新車。小菜一碟!我迅速畫完圖紙,再左思右想,猛改一通。隨后又“浴血奮戰(zhàn)”了三天三夜,終于造出了這輛汽車。下面讓我給你介紹一下吧!
它的外表十分帥氣?窜嚿,深藍色的車身中夾雜著幾條紫色的條紋,車門上還有幾道金色的“閃電”,夠酷吧!而且,它的反光鏡不需要用手就可以自動調(diào)整角度,讓駕駛員隨時可以看見四面八方。
它的新式功能極多!首先,它的導航系統(tǒng)十分先進,你說去哪里,它就會立即自動開始導航。如果找不到這個地點,它還會彈出一張地圖,上面地于是位置標注得十分細致精準,小到連紅綠燈都有。只要你輕按地圖上的位置,它便會準確導航。而且它還有漂浮功能喲!每當有條河擋住了你的去路,它就會把氣墊展開,開動螺旋槳輕快地前行嘍!它還有飛行功能,安全保護功能……
它的行駛速度可謂風馳電掣,每小時能達五百米!如果目的地超過五千公里,它還能進行時光穿梭,不過這可需要提前充電喲!
它的車內(nèi)座椅柔軟,讓人坐著十分舒適。座位還可以根據(jù)你的愛好調(diào)節(jié),保證你坐著舒坦。更神奇的是如果你渴了,它還會自動打開備用水箱。
它既環(huán)保,又省錢。它是使用電能的,因為電無處不在,所以取之不歆,且不會有尾氣排放污染環(huán)境。
你們說,是不是一舉兩得不?
果然,我的這款車一上市就把“寶馬”公司擠垮了,我正興奮地大叫著“叮零零——”一陣鬧鐘聲又把我拉回了現(xiàn)實。不過,我真希望未來真能設(shè)計出這樣堪稱完美的新車。
未來設(shè)計作文 篇4
今天,是我來到培訓學校的第一天。課堂上,老師叫我們給未來的自己設(shè)計名片。
首先,老師給我們一張硬卡片,讓我們同學之間在三分鐘之內(nèi)討論出怎樣來設(shè)計自己的名片。老師剛說完,同學們就開始七嘴八舌,議論紛紛地討論著。
三分鐘過后,老師又讓我們在十分鐘之內(nèi)完成自己的名片制作。原本熱鬧非凡的教室,變得鴉雀無聲,只聽見“沙沙”的畫筆聲。我手忙腳亂地開始制作起來,看見周圍的同學們都不慌不忙的制作著,我的心里頓時忐忑不安,我不知道該怎樣來設(shè)計自己的名片。我先把名字寫好,然后再把職務、工作單位寫好,最后再把通訊聯(lián)絡(luò)方式寫好,再畫上很簡單的圖案,就這樣完成我的名片制作了。
最后,是展示名片的環(huán)節(jié)了。一張張五顏六色的名片展現(xiàn)在我們的面前,最讓我難忘的是唐一鑫的名片,未來的她的職務是一名教師,宗旨是:對待學生會像母親對待自己的孩子一樣認真負責。這在現(xiàn)今社會是難能可貴的,真心希望她的理想能成為現(xiàn)實。
我要努力學習,最終實現(xiàn)自己的理想。
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