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      2. 寫未來的作文

        時(shí)間:2021-07-18 14:49:37 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        【推薦】寫未來的作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的寫未來的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】寫未來的作文五篇

        寫未來的作文 篇1

          未來的我是一位世界著名的科學(xué)家,我此刻正在研究一種藥,人一但哪里受傷了,涂上這種藥,傷口立刻就會愈合。我此刻就去用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下,看看這種藥是否能被人利用好?墒怯檬裁醋鰧(shí)驗(yàn)?zāi)?我想:一只龐大的動物不行,那就用小白兔吧。于是,我就讓我的助理(機(jī)器人)去弄一只小白兔。不到3秒鐘,我的助理已經(jīng)把小白兔放到實(shí)驗(yàn)管子里去了。

          實(shí)驗(yàn)開始,我便把它的身上劃一個小口子,然后再把它放回實(shí)驗(yàn)管子里去了。我按了一下F15這個鍵,兔子的傷口立刻擴(kuò)大,我又按了一下F1,這時(shí),我的藥被輸進(jìn)管子里去了。我最后按了一下輸入鍵,藥立刻被輸入到兔子的身上,兔子的傷口不但沒有愈合,還流了許多血。導(dǎo)致了死亡。

          "咦?這是怎樣回事?"我三七二十一天一檢查,才明白藥里面有一種害人的藥,然后叫"蘆芳草",透過我查資料,才明白這藥的危害性很大,經(jīng)過我細(xì)心地制作,已經(jīng)把毒藥拿出去了。于是我又開始做實(shí)驗(yàn),最后,最后成功了。我心里的石頭也奇跡般的消失了。

        寫未來的作文 篇2

          30年后,我成了科學(xué)家,我發(fā)明了一艘水陸空三用的環(huán)保船。

          為什么說“水陸空三用”呢?因?yàn)檫@艘船既可以在水中航行,又可以在陸地上行駛,還可以在空中飛行。

          為什么說它是“環(huán)保船”呢?因?yàn)檫@艘船白天使用太陽能,夜晚使用月亮能,對環(huán)境不會造成一點(diǎn)污染,也不會消耗地球上的任何資源。

          這就是我設(shè)計(jì)出來的“未來之船”。

          但愿我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)!

        寫未來的作文 篇3

          未來,對于我們來說是那么遙不可及,又是那么伸手可觸。從古至今,多少偉人出于少年時(shí)的`夢想,又有多少毫無用處的人墜落于少年時(shí)的夢想。未來,沒有人可以預(yù)測出會發(fā)生多少不可思議的事。而未來的夢想,也不是就這樣說著玩玩的,而是以這個夢想為目標(biāo),在學(xué)習(xí)是為這個目標(biāo)努力,盡力將這個夢想成為現(xiàn)實(shí)。

          生活中,每個人都有自己美好的理想,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。培根說:"毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理",每個人都要有理想,這才有奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向,一旦夢想成真,回首以前的奮斗歷程,該是何等的欣慰呀!

          具體是何時(shí)開始喜歡上寫作的,我已經(jīng)忘卻了,依稀記得的,只有那在學(xué)習(xí)中的情景仍歷歷在目。二、三年級的時(shí)候,每次老師布置作文,我總愛把它放在作業(yè)做完的時(shí)候?qū),總想著盡可能將作文寫得最好。但手中之筆卻是"囊中羞澀",筆下的方塊字毫無生機(jī),平淡如白開水,每次的開始是滿懷希望,卻以失望告終。每每看著班上其他同學(xué)的作文寫得多么優(yōu)美,對比自己,唉!不由得生出沮喪的心情來。

          不得已,只好向媽媽請教改掉這種眼高手低的現(xiàn)象。媽媽聽了,微微一笑說:“找書幫忙!”對呀,我怎么忘了呢?

          于是,看書替代了本來得寵的玩具。漸漸的,我發(fā)覺一提筆,總有一股思維的清泉隨時(shí)奔涌而出,靈感所至,我的筆下不再"羞澀",而是妙筆生輝、神采飛揚(yáng);家人們讀了我的作文,不再無奈地?fù)u頭,而更多是贊許。這便使我來了動力,我越寫越起勁。后來媽媽又幫我報(bào)了好文章作文班,我更是有了充足的時(shí)間練習(xí)作文。偶爾我的作文被老師在班上作范文評講,這足以讓我快樂好幾天!

          隨著從書中積累的知識增多,我的作文在班上也成了佼佼者,但這與我成為作家的理想還相距甚遠(yuǎn),需要不懈地努力、不斷地訓(xùn)練與提高。

          十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號。于是乎,我不禁陷入對未來的憧憬之中:在那時(shí),我將以我手中的筆,去描繪與諧社會的景象;去發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴閃光的東西;去揭露當(dāng)今社會存在的各種惡習(xí);去反映人間的辛酸苦辣……

          我的未來不是夢。人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才會云開月明,看見希望的陽光。讓我們釋放青春的能量,失敗挫折算得了什么,重要的是我們的人生不會因此而變成斷章殘篇。讓生命的熱情在追求中激蕩,讓生命是篇章從即刻開始譜寫。千里之行,始于足下。長風(fēng)破浪的我們終究會直掛云帆濟(jì)滄海。

        寫未來的作文 篇4

          狄德羅說:“想象,這是種特質(zhì)。沒有它,一個人既不能成為詩人,也不能成為哲學(xué)家、有機(jī)智的人、有理性的生物,也就不成其為人!蔽磥淼氖澜鐣?yàn)槲覀兊南胂蠖淖儭?/p>

          現(xiàn)在的書籍,或太大,或太小,也不能有聲朗讀,總是容易損壞……缺點(diǎn)好像數(shù)不勝數(shù),對吧?放心,22世紀(jì)的書籍,有了大大的改變,以上缺點(diǎn)都可以改變。它可以變大變小,變大是為了方面閱讀,變小是為了方便攜帶。怎么控制大小呢?只要按變大鍵或縮小鍵就可以了。

          未來的書籍可以有聲閱讀。想聽它閱讀的時(shí)候,你只要對著它下語音指令:“讀!”它就會讀給你聽。你甚至可以選擇各國語言,比如你想聽韓語朗讀,一下指令,就會有正宗的韓語播音員讀給你聽,是不是很神奇?

          這種書還可以變色,小孩可以看彩圖,大人看全是字的版本,可以完全按照讀者所需變換。冬天到了,天氣冷了,晚上看書還要翻頁,太冷了,怎么辦?未來的書不需要自己用手翻頁,它支持聲控,只要你對著它說“翻”,書就立馬翻到下一頁。你可以選擇看任意頁碼,只要對著說“跳”,書就翻到你想看的章節(jié)。這種書還有一個神奇的功能,那就是,當(dāng)你看書看累了想休息,書本會播放音樂,讓你舒緩身心,消除疲憊。這樣的書你喜歡嗎?

          儒勒·凡爾納說:“但凡人能想象的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn)!蔽蚁嘈胚@樣的書一定能出現(xiàn)在人類世界,出現(xiàn)在你我的手上。

        寫未來的作文 篇5

          我常常想,我長大以后干什么?是畫家、科學(xué)家還是醫(yī)生?這個問題困擾了我很久。現(xiàn)在我終于找到了一個令我滿意的答案:服裝設(shè)計(jì)師。

          有一天,媽媽帶我去上街玩,我看見人們都穿著花花綠綠的衣服,有藍(lán)色的、有紫色的、還有黃色的,漂亮極了。我想,服裝設(shè)計(jì)師能設(shè)計(jì)出各式各樣的衣裳,有晚禮服、西裝、T恤、連衣裙、牛仔褲等。

          人們穿上它們,就會變得更加美麗了。我一定要努力學(xué)習(xí),朝著我的目標(biāo)奮斗!

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