有關(guān)寫學(xué)校未來的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫學(xué)校未來的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫學(xué)校未來的作文 篇1
三十幾年之后,我將是一家公司的董事長。
我回家鄉(xiāng)時,路過我的小學(xué)母校,這一切都變了,走進去,大門原來是用大理石制作的,現(xiàn)在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進大門,一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹,好像是這個學(xué)校的守護神,樹下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動,仿佛回到了以前的學(xué)校;大操場多了幾個籃球架,看上去真像一群士兵在放風(fēng);后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里,以前沒有電的時候,教導(dǎo)主任都會用木頭敲一下古鐘,通知同學(xué)們回教室上課,想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時候,老師上課超了時間,主任也沒有來得及敲古鐘,同學(xué)們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫“以其人之道,還治其人之身”可是上課的時候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學(xué)們就回到教室了,這次報復(fù)沒成功,同學(xué)們非常沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了,現(xiàn)在都是用堅固的石頭制作而成的了,教室的右腳下有個電視,電視播放的是《科學(xué)知識》同學(xué)們都津津有味的看著,上課鈴聲響了,他們都沒有發(fā)覺到,只見班長用遙控器把電視機關(guān)掉,同學(xué)們才回到座位上做好,老師走進教室,用微笑對著同學(xué)們,同學(xué)們才不緊張,老師叫同學(xué)們回答問題,大家都爭分奪秒的回答,這要是我們以前的話,舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長都不敢舉手,老師那嚴(yán)肅的神情,讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校,我上了我那輛黑色小轎車,一步一步地離開學(xué)校。
當(dāng)我走出學(xué)校的時候,未來的科學(xué)家就在這里誕生了。
寫學(xué)校未來的作文 篇2
隨著科技的發(fā)展,在不久的將來,我們的學(xué)校將會變成一個“食品樂園”。
學(xué)校的大門是用超大型薯條做成的,如同孫悟空的火眼金睛一般;最好的是薯條的形狀是圓柱形的,如果掉了一塊,它不但不會全部倒塌,而且還能支撐很久。墻壁是用膠皮糖做的,就像一個閃閃發(fā)光并且透明的超大行星;因為膠皮糖如果被風(fēng)吹不會變形,被水沖也不會腐爛。臺階是用棉花糖做的,如果掉了,只要你輕輕一拉就會恢復(fù)原樣。而微機室里的電腦屏幕是用面包做的。如果臟了隨時還可以換。最重要的是黑板和粉筆。黑板是用漢堡包的面做的;粉筆是用果醬qiang做的;到時候就不用黑板擦了,講完課后分給同學(xué)吃就行了。如果我們學(xué)校變成了這樣,那該是一個多么美好的事呀!
有一首歌真是好——“我的未來不是夢”。我相信只要自己有信心與恒心,任何離奇的事情也會成為現(xiàn)實的!
寫學(xué)校未來的作文 篇3
在未來,會有一所學(xué)校,它在某城市的中心。
未來的學(xué)校里,每個人都有屬于自己的一臺電腦和一個躺椅。上課時,老師那兒的一舉一動你都看得見。躺椅上有兩個鍵,一個是黃的,一個是綠的。上課的.時候你就可以按一下黃鍵,這樣就等于舉手發(fā)言,說完了再按黃鍵。在下課后,如果還沒有懂上課學(xué)的知識,你就可以按一下綠鍵,這樣老師如果在,就會馬上幫你解決那些不會的問題。
食堂也沒有人,全是炒菜機器人。在中午12點時,它們會幫我們學(xué)校的所有人燒一頓美味的午餐,燒完由傳送機器人送給每個人。
到了下課,如果你叫一聲“玩”!躺椅就會把你送到玩的地方。到上課時就馬上提醒你要上課了,并把你送回教室。
在這所學(xué)校,每個人都有自己的房間和一把鎖。只有你和老師才有鑰匙!你也可以不讓同學(xué)進來。住宅內(nèi)的所有機器人一定會為我們提供舒適的生活條件!
科學(xué)改變生活!未來的學(xué)校一定會更加完善,一切皆有可能!
寫學(xué)校未來的作文 篇4
學(xué)校是我們的樂園,未來的學(xué)校是什么樣子的呢?我們一起去看看吧!
走近學(xué)校,你會被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會問:這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎?不會的,這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種膠水與地面沾合在一起,很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進行“張開”和“折疊”,也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進行搬遷。你看,多方便啊!
走進教室,你會發(fā)現(xiàn),講臺上怎么沒有老師講課呀?原來,同學(xué)們每人手里都有一臺電腦,電腦里,老師正在講課呢!而且,同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來完成,方便吧!
下課了,同學(xué)們都去哪兒了?噢!同學(xué)們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢?原來,操場變成了一個大花園,上面種上了各種奇花異草,花園旁邊還有一個人工湖,湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看,風(fēng)景多美呀!
在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂啊!
寫學(xué)校未來的作文 篇5
20xx年,我來到母!娜中W(xué),一路上我一直想著學(xué)校會變成什么樣,進去一看,哇!文三街小學(xué)果然今非昔比了!校門口,保安叔叔熟悉的面孔不見了,取而代之的是一個威風(fēng)的機器人,它見到我,查了我的學(xué)籍,就讓我進去了。
走進校門,映入我眼簾的是許許多多的紅花綠草,仔細一看,除了兩棵高大的雪松依然挺立在那兒,其它地方全部煥然一新,教學(xué)樓被增高到20層,兩棵雪松之間是一個玻璃做的電梯,每一層都會有一個安全機器人,只要發(fā)生安全事故,安全機器人便會進入工作狀態(tài),遇到火災(zāi),安全機器人還可以救火呢!
走進教室,會發(fā)現(xiàn)講臺上講課的并不是老師,而是機器人。這是怎么回事呢?原來,這種老師機器人只要輸入程序,就可以代替老師按時上課,那老師呢?就只要通過電腦看著同學(xué)們就可以了。再觀察一下教室,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的課桌也有所改動,老師講課時,這種課桌就會閃出一個像電腦屏幕一樣的東西——全息屏幕,這全息屏幕最大的好處就是不傷害視力,而且能收縮,不用再擔(dān)心屏幕卡住,真是學(xué)校的福音!下課了,同學(xué)們跑到操場盡情地玩耍,哪知天有不測風(fēng)云,原來晴空萬里的天空忽然下起了太陽雨,說時遲那時快,操場上立刻打開了一把巨傘,把整個操場遮住了,場上的人淋不到一滴雨。突然,一個小朋友摔了一跤,可卻一點事都沒有,原來是操場上的特殊地面使那個小朋友摔在地上也不會受傷,這種地面遇到一定壓力后會變得像海綿一樣軟,摔在上面才不會受傷的。
樓下的裝修聲把我驚醒了,原來這只是一場夢!說不定,樓下在裝修的就是這個未來的文三街小學(xué)呢!
寫學(xué)校未來的作文 篇6
科技越來越進步,未來的學(xué)校也變的越來越高科技。
每天上學(xué)時,乘坐空浮車,在鍵盤上按下目的地「學(xué)!,它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個人的戒指上面都鑲著ㄧ顆人造寶石,寶石的里面有ㄧ片芯片,可以辨識身分,進校門時只要感應(yīng)ㄧ下戒指,大門就會自動打開,然后全自動計算機就會將已經(jīng)到校的資料送到校長那里,這樣就不怕有學(xué)生沒到學(xué)校了。到了教室以后,專屬機器人就會幫我拉開椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時,將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會浮出課本的影像,點一下課本上的圖片,它就會變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。
中午要吃飯時輕輕的按一下戒指,就會跳出一個視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機器人還會幫你預(yù)留位置,將你點的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間,午睡時桌上都會放著一個柔軟的枕頭,機器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時,約一些朋友到操場打球,有時候還能找機器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機器人就會幫你送上一杯清涼解渴的水來,還有ㄧ些可口的零食,但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時間,叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類,拖地時按下一個藍色按鈕,機器人就立刻變形,變形后的機器人會一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時只要按下橘色的按鈕機器人就會將地板擦干。
雖然,科技是用來造福人類,但就算科技再怎么進步我們不能過度依賴機器,不然大家都靠著機器做事,身體就會變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動手去做才行,不能忘了生命在于運動,健康的身體才是最重要的。
寫學(xué)校未來的作文 篇7
我在一個萬里無云的日子里起了床。和往常一樣,背上書包,戴上智能表,打開房門,腳踩上了“意念輪”,憑著意念,想去哪里就去哪里,不到幾分鐘,就飛一般的來到了幾十公里的學(xué)校。
我把手指伸向識別器,只聽到清脆悅耳的“咚”一聲,緊接著又傳來了一聲悅耳的聲音,不由分說地涌進了我的耳中!霸缟虾,親愛的胡皓天同學(xué),歡迎來到學(xué)校,請進門!”我便踩出“咚、咚”的聲音進了校門。
“胡皓天!”背后傳來叫我名字的聲音。呀!該不會是我這次考試考得落花流水全班倒數(shù)第一,老師來找我算賬了吧。要是真的這樣,那我可丟人丟到家了。哎!要是我上次復(fù)習(xí)認(rèn)真點,就不會考砸了,從而不怕老師找麻煩?墒沁@聲音仔細想想不像是……還沒想完呢,一只手輕輕地放在我的肩膀上。“胡皓天,你干嘛呢?”我回頭看了下,還好,不是老師,而是我的新同學(xué)。怪不得我以為是老師來找我,原來是他模仿老師的聲音來嚇唬我的。“你知不知道不能模仿老師的聲音!”這句話差點脫口而出。唉!誰讓他是剛來的,算了,還是不和他斤斤計較。
我一進副教室,張浩然就在門邊用猛虎般的聲音嚇了我一大跳。今天覺得自己又多倒霉就有多倒霉。才剛進主教室,就被一陣“亂箭”(粉筆頭)就向我涌來,我閃躲不及!身上好多地方都被當(dāng)靶子了。我撿起地上的“箭”,向人群扔去。要是誰被我的“箭”射中,那只能算他吃了倒霉蛋。
我好不容易才擠到位子上。經(jīng)過剛才的一輪大戰(zhàn),現(xiàn)在的我累得手無縛雞之力。拿起作業(yè)記錄本都沒力了。呀!糟了!我昨天只顧看《時空大戰(zhàn)2》,連一點雞毛蒜皮也沒復(fù)習(xí)。看來今天的大考要黃了。
“太好了!今天語文課全部換成了體育課。”聽到這個好消息,樂得我別提有多高興。高興的我,大大咧咧的往椅子上坐下去,不可思議的一幕發(fā)生了,椅子壓垮了。只聽椅子“!钡亟亓酥H嗤瑢W(xué)難怪樂啊,都笑得前合后仰的。有人還添油加醋的來了一句:“胡皓天,你要減肥了……”呀!看來我以后不能太高興,負責(zé)的話會樂極生悲!怎么會這樣呢?我往截了肢的椅子一看,原來是我的椅子被人動了手腳。怪不得鈦合金的椅子對我來說都不堪一擊。好像我是武林高手似的。倒霉的我我只好抱起破椅子,慢慢吞吞的向儲物室走去。白白浪費了一去不復(fù)返的時間。
緊接著倒霉的事還沒完呢,在開體育館的門時,又費了半天時間,我真不知道老師為什么改密碼,而且改了之后沒告訴我這個體育委員。不過體育館里蠻好玩的,只要老師用尖尖的指甲輕輕地按動手表上的按鍵,一間一間的房間就像魔術(shù)般地蹦出來。想游泳,沒問題,只要向老師申請下,但可別說一串一串,像彈雨般都申請 ,負責(zé),你的腦袋保準(zhǔn)難保。以前體育館里,別說是戲水,就連要踢足球都是問題,踢太猛,踢到別人身上,那豈不是一頓臭罵,F(xiàn)在,別說是撐桿跳,就連摩天輪你都能玩了。踢足球的話,你在房間里可以隨心所欲地踢。難怪同學(xué)們都把體育館當(dāng)成了“游樂園”。
終于該回去上有趣的科學(xué)課了。我們的科學(xué)實驗室,設(shè)在三千米高的摩天大樓上,上去對我們來說,非?欤瑸槭裁茨?我們學(xué)校的電梯可是珍貴的粒子光速電梯。三千米高的房子,對這粒子光速電梯來說,那是小巫見大巫。速度別提有多快,輕飄飄的,就像是《西游記》中的孫悟空的筋斗云。呼一陣風(fēng),就到了教室門口。
有趣的科學(xué)課,每次都那么的短暫,明明同樣的時間,科學(xué)課就過得快多了,轉(zhuǎn)眼即逝……
寫學(xué)校未來的作文 篇8
未來的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校,讓我們穿越時空隧道,去看看未來的學(xué)校吧!
走進大門,就聽到一句名句親切的提示語:“你吃飯了嗎?”“今天下午你有語文考試!你準(zhǔn)備好了嗎?”“你的臉色不好,是不是生病了!”……我一看,原來是小機器人呀,它可以根據(jù)你的年級和表情來提示你,如果是陌生人來到,學(xué)校機器人會說:“我不認(rèn)識你,請到門口等一下!”
現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了,它是用一種特殊材料做的,冬暖夏涼、四季如春,桌子是無輻射電腦課桌,每一個學(xué)生都有一臺電腦,老師可以在家用電腦給我們上課,桌子可以隨意變化,你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng),如果地震末來了,教室里安裝的地震提示器會提示:地震要來了,請大家小心。但是需不需要來逃生呢?不需要,因為無論多大的地震,教學(xué)樓都不會被震夸的。
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