面對(duì)未來(lái)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的面對(duì)未來(lái)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
面對(duì)未來(lái)作文1
誠(chéng)如蘭斯頓·休斯所言:"我的人生沒(méi)有水晶樓梯。有的只是釘子,只是裂開(kāi)的木板,和沒(méi)有鋪平的地面——光禿禿的!
當(dāng)下,也許你正身處陽(yáng)光、操場(chǎng)、汗水及校園中,可伴隨而來(lái)的還有沉重的學(xué)習(xí)壓力,你緊鎖眉頭應(yīng)付著本本教科書(shū),你提筆拿卷書(shū)寫(xiě)著張張?jiān)嚲恚苍S你更愿意抬頭仰望蔚藍(lán)天空,尋找未來(lái)的影跡;
當(dāng)下,也許你剛大學(xué)畢業(yè),拿著自身簡(jiǎn)歷,奔赴于茫茫人海中,尋找著工作的歸宿,可面對(duì)茫茫人海,你立足于原地,神情迷茫的像個(gè)孩子;
當(dāng)下,也許你正帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì),想要在這個(gè)世界上擁有一席之地,你們擁有熱情、擁有創(chuàng)新,可面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓迫,你們逐漸喪失信心、消散熱情,你似乎被困境包圍;
當(dāng)下,也許你手持一張退職單,借著酒精和香煙,一度沉浸在失業(yè)的痛苦中,不知何去何從;
當(dāng)下,也許你正處于戀愛(ài)、親人、經(jīng)濟(jì)、事業(yè)、家庭的困苦中,被一度禁錮,被一度否決,被一度擊敗,被一度背叛,正開(kāi)始懷疑世界,正開(kāi)始懷疑人性本惡……
無(wú)論當(dāng)下你正處于什么難處,什么困境,都請(qǐng)振作起來(lái),都請(qǐng)?zhí)痤^來(lái),面對(duì)現(xiàn)狀,以及,面對(duì)未來(lái)。
若說(shuō)人生有一道無(wú)法逾越的坎,那即是自己的思想,若說(shuō)世間一切都由天定,那即是自己無(wú)能為力,任其差遣,有句話這么說(shuō):人生大起大落,才能大徹大悟。若連放手一搏都做不了,非死即殘。難過(guò)了想想信念吧,從一開(kāi)始到現(xiàn)在支撐你的是什么?傷心了回憶過(guò)去吧,過(guò)去有很多美好的事,盡管物是人非,可你曾經(jīng)擁有過(guò);笑累了,堅(jiān)持累了,偽裝累了,脫下面具吧,偶爾面對(duì)一個(gè)真實(shí)的自己,偶爾借酒消愁,只為愁不更愁。
面對(duì)未來(lái)作文2
畢竟,前路漫漫,在這條布滿迷津的道路上,坎坷無(wú)處不在,但只要我們堅(jiān)定信念,就一定能勇往直前!——題記
我今年13歲了。尚還年幼,對(duì)于社會(huì)而言,現(xiàn)在的我還起不到任何作用。但是我并沒(méi)有半分氣餒,因?yàn)槲覜Q心要發(fā)奮圖強(qiáng),保證以后要為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
歲,這個(gè)年齡去談人生、談未來(lái)。就好比初生的小獅崽,卻充滿野性地想要撲咬獵物一樣,太天真了。
但是對(duì)于“未來(lái)”這兩個(gè)字眼,我嘗試過(guò)無(wú)數(shù)種遐想:十多年后,我勤奮學(xué)習(xí),努力工作,研究出了空氣式的汽車,這一創(chuàng)舉,轟動(dòng)整個(gè)科研壇,以此成為了哈佛大學(xué)終生教授。不過(guò)當(dāng)時(shí)我還正值壯年,對(duì)科學(xué)的激情,是我又刻苦鉆研,在原先的基礎(chǔ)上,研究出了自動(dòng)更新式的空氣汽車。自此,我在全世界都享有著至高的名利和地位。往后,多少人來(lái)到我的面前,利用手中的財(cái)富,來(lái)?yè)Q取便利。所以,我輕松贏得了所有······
十多年后,我有了自己的家庭與工作,還有一個(gè)溫馨的、舒適的小宅院,遠(yuǎn)居于高山流水之間。生活可謂是幸福、美滿。
不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。不迷戀父兄記憶的蜜罐溫床,不忘記‘最危險(xiǎn)的時(shí)候’戰(zhàn)歌飛旋。
而我的未來(lái),不明深淺,但是我一定在到了抉擇的時(shí)候坦然,并努力詮釋這是個(gè)正確的選擇!以為我要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船。要像利劍把貧窮斬?cái),要用?ài)心把世界相連!
對(duì)!這就是我的未來(lái),這就是那條充滿迷津的成長(zhǎng)之路,我要用我今后的汗水,來(lái)?yè)荛_(kāi)這層人生的濃霧!這樣才能是我望見(jiàn)人生中真正的曙光!
面對(duì)未來(lái)作文3
未來(lái),它是一個(gè)原始森林,讓人難以靠近;未來(lái),它是一個(gè)深淵,讓人難以猜測(cè);未來(lái),它是一道數(shù)學(xué)題,讓人難以捉摸。每個(gè)人都對(duì)自己的未來(lái)充滿希冀,以笑去面對(duì),去等待屬于自己的未來(lái)。
過(guò)去是一顆流星,一閃而過(guò)。過(guò)去蘊(yùn)含著我們的喜怒哀樂(lè),收藏者我們的人情世故。我們從走到跑,從哭到笑,從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),這些的一點(diǎn)一滴就像是昨天發(fā)生的一樣,還掛在眼簾,歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間就成為這一屆的備考生了,將要面臨的是獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),三番四次的磨煉,屬于我們的未來(lái)。我們現(xiàn)在鎖面臨的一切都是在為未來(lái)作鋪墊。
初三了,屬于我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到了,我不知道是否能漂亮地來(lái)個(gè)漂移完成這個(gè)彎道,順利地登上我的目標(biāo)寶座。我不能再是過(guò)去貪玩的小屁孩了,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不能讓父母擔(dān)心操勞,不能讓老師皺一字眉,不能讓愛(ài)我的人為我擔(dān)心。也許只有我盡我所能,不放過(guò)課堂上的每一分,每一秒才能讓老師開(kāi)心,讓父母安心。我想,以前的天真活潑也該在這段時(shí)間收一收了吧,不管轉(zhuǎn)彎是否達(dá)到自己的理想,我都要以笑去面對(duì),面對(duì)我的未來(lái)!
未來(lái),踏實(shí)一張雪白的紙。未來(lái),就像無(wú)邊無(wú)際的大海,永遠(yuǎn)摸不著邊兒。下一秒是未來(lái),下一分是未來(lái),對(duì)于就在瞬間的事物,我們只能做好一切的準(zhǔn)備去迎接它,去不能為后悔的事情作出刪改,所以我們要做出不讓自己后悔的事情,做出決定時(shí)要三思而后行,一旦作出決定就要對(duì)此決定負(fù)責(zé)任。而我們現(xiàn)在做的和將要做的都是在為這張白紙?zhí)砩蠈儆谧约旱纳剩?huà)上屬于自己的家。
初三了,我需要做的是……以笑面對(duì)未來(lái)!
面對(duì)未來(lái)作文4
越來(lái)越殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我越來(lái)越無(wú)所適從,感覺(jué)自己的存在真的是多余的。兒時(shí)的那些回憶,我已記不起,只好把腦海中浮現(xiàn)的,慢慢地零星地拼湊起來(lái),卻無(wú)法完整,就像那些飄落的花瓣,一片一片拼湊不成如前的花朵,零零碎碎到下個(gè)世紀(jì)末。人,真的很奇怪,不知道其他的生物會(huì)不會(huì)像我們?nèi)祟愐粯,只是方式上存在不同?赡馨,我就是屬于那種悲觀主義者。在生活中,我無(wú)法找到令我能夠滿意、開(kāi)心的事?v使有過(guò),也只是暫時(shí)的,事過(guò)后,又會(huì)用另一種眼光來(lái)看待,有的甚至是某人精心設(shè)計(jì)的騙局,很感謝那些人,因?yàn)樵?jīng)畢竟快樂(lè)過(guò)。想逃離現(xiàn)實(shí),像那些退隱的古人那樣,住在人世間的紛紛擾擾之外,一座小屋,不求繁華,但求長(zhǎng)久,一個(gè)人,閑看花開(kāi),靜聽(tīng)花落,就這樣。越長(zhǎng)大越孤單,真的是這樣,身邊是一個(gè)一個(gè)的過(guò)客,真正能夠停留駐足的又有幾個(gè),生命終將是荒蕪的渡口,可能到最后連自己都只是過(guò)客而已。這個(gè)世界,存在更多的是虛假,欺騙,污穢……有時(shí)候,看透一切又能怎樣?能夠做的也只是順其自然,卻無(wú)力更改,因?yàn)楦揪筒恢涝撊绾胃摹?/p>
外表假裝堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)顏歡笑,都是給誰(shuí)看?誰(shuí)又能懂?
有些話,只想說(shuō)給自己聽(tīng)。
這個(gè)世界還有什么值得相信?
現(xiàn)實(shí),該如何面對(duì)?以后的路,該如何走下去?
面對(duì)未來(lái)作文5
人們總是力圖打開(kāi)未知世界的大門:可一旦窺視到門縫里的一點(diǎn)新奇的事物,便滋生出一種不可抗拒的恐懼感。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,無(wú)疑為我們開(kāi)啟了這樣一扇門,它通向人類深遠(yuǎn)的`奧秘。于是恐懼感就更加強(qiáng)烈了。因?yàn)樵诼L(zhǎng)的人類歷史中,我們還未如此清晰地展望著未來(lái)。
我們總是習(xí)慣于自己定位在高于其他一切生物的地位上,并據(jù)此把自己定義為特殊的動(dòng)物,但在日常生活中,我們很少愿意說(shuō)自己只是一種動(dòng)物。然而,水資源的緊缺,為飽個(gè)人口福而發(fā)生發(fā)生的亂捕濫殺的形象便成了一個(gè)“致命傷口”。
唉!藍(lán)色的夢(mèng)在哪?
我仿佛突然看見(jiàn):海岸邊,工業(yè)廢渣正浩浩蕩蕩地向大海流去;大海上,漂浮著白色、黑色、黃色的泡沫。海風(fēng)吹來(lái),時(shí)時(shí)發(fā)出刺鼻的異味,海上藍(lán)色的小船也不知漂向何處。
這時(shí),我終于明白了,海洋已被嚴(yán)重污染,藍(lán)色的夢(mèng)已被無(wú)情地?fù)羲椤N业男南袷^一樣沉重,淚不住地往下流。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)海洋發(fā)出的警告:無(wú)知的人們,你們?nèi)绻^續(xù)污染我的藍(lán)色,繼續(xù)破壞我的純潔與寧?kù)o,最終受到懲罰的將來(lái)是你們自己!我想,如果人們聽(tīng)清了海洋的警告,一定會(huì)感到自己的無(wú)知,感到無(wú)比后悔,一定能激發(fā)出力量,喚起我們對(duì)海洋、對(duì)藍(lán)色的保護(hù)。
未來(lái)到底是怎么樣的,我陷入了無(wú)限的困思……
面對(duì)未來(lái)作文6
這次回到故里,多年不見(jiàn)的表哥和我一起去往家鄉(xiāng)給逝去的親人們上墳,我?guī)缀跤浀梦颐恳荒甓紩?huì)來(lái)的,這一次算是我們這一家聚集得最完整的一次。因?yàn)槌D暌酝捎诮煌ǖ牟槐愫褪聞?wù)繁忙遠(yuǎn)距離的親人們都很少聚到一起,現(xiàn)在交通方便了,我記憶里的那些人和事,我也漸漸忘卻了匆匆那年有過(guò)的快樂(lè)。
表哥的記憶里,還一直記起那些錯(cuò)中復(fù)雜的村民房屋,也一直奇奇怪怪地問(wèn)我那些再也不被想起的地名時(shí),我也忘了,似乎忘得一干二凈,他看我一臉錯(cuò)愕的表情也就笑著沒(méi)有再問(wèn)了。突然覺(jué)得,曾經(jīng)你以為最溫暖最美好的故鄉(xiāng),此刻在你面前你卻看不到它原有的模樣,甚至為它感到憂傷。
可我記得有一條河,夏天它就干渴不見(jiàn)流水,雨季就會(huì)漲滿堤壩,如今也不見(jiàn)了,有的就是一潭平靜的水。我還記得那半山腰上一片翠綠的杉樹(shù)林,是小時(shí)候我和爺爺一起前去種下的小樹(shù)苗。時(shí)間是會(huì)慢慢改變一切事物變遷的,就好像現(xiàn)在我回來(lái)了,可能我的心還是漂浮不定的告訴自己,這個(gè)地方,真的是小時(shí)候成長(zhǎng)的美好勝地嗎?記憶里有一點(diǎn)點(diǎn)微甜的味道,我知道,有些東西會(huì)被歲月醞釀成回憶,也會(huì)被歲月摩擦掉變得空白,然而這是它教會(huì)我們應(yīng)該去面對(duì)的事。
多年不見(jiàn)的同學(xué)聚會(huì),你很難想象到,當(dāng)有一天,一張張熟悉而又成熟的面孔出現(xiàn)在你面前時(shí),你會(huì)有多希望那一年的夏天,那個(gè)離開(kāi)的季節(jié),能多停留片刻。或許有的人,可能是再也不會(huì)見(jiàn)面了。
其實(shí)我應(yīng)該學(xué)會(huì),接受每一次的未知到來(lái)和離去,才能更好地走好以后的人生。歲月的長(zhǎng)河里,我們終將遇到和路過(guò)與我們攜手前行和擦肩而過(guò)的人,于是學(xué)會(huì)成長(zhǎng),懂得成長(zhǎng),了解成長(zhǎng),接受成長(zhǎng)。
面對(duì)未來(lái)作文7
現(xiàn)在是年輕人的時(shí)代,要有屬于年輕人的風(fēng)格。要多多觀察現(xiàn)在的潮流走向,所以觀察力是很重要的。而且在全球知識(shí)爆炸之下,行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)與資源的不足,更是使我們年輕一輩的難以展現(xiàn)出我們的能力,也造成許多人往國(guó)外跑的狀況。因此外語(yǔ)能力與口才也成了具備能力之一。
噢!還有我們身上最好的技術(shù)也是種重要的能力呢!不過(guò)最后一點(diǎn)因人而異,有些人要有鑒賞能力,有些人要有精密的推論能力,有些要想象力,甚至需要化腐朽為神奇的能力……太多了我說(shuō)不完,而且我也只需要了解我所需要的能力就可以了。
我需要的不多,卻是要有一點(diǎn)點(diǎn)的天賦才能訓(xùn)練出來(lái)的能力,那是自信心、專注力、觀察力、想象力、對(duì)色彩的敏銳、對(duì)事物的聯(lián)想與細(xì)膩的心。這些能力全市百分之一的先天與百分之九十九的后天加起來(lái)的。但是沒(méi)有那百分之一的先天,就不會(huì)有那百分之九十九的后天。別人認(rèn)為這可以勤能補(bǔ)拙,事實(shí)證明,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)天分,你還是學(xué)不太起來(lái)。
以我自己的同學(xué)作為例子。文峰是我們班最粗心的男生,老師努力地告訴他“細(xì)心點(diǎn),細(xì)心點(diǎn)!笨墒撬麖膩(lái)都沒(méi)有細(xì)心過(guò),至少在我和她同班時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。又如同我另一個(gè)同學(xué)祥祥,每次他就算在考前花了四個(gè)星期把單詞背熟,考試時(shí)卻全部忘光,讓辦公室里所有用盡絕招的英語(yǔ)老師們對(duì)他舉白旗投降。
所以面對(duì)未來(lái),我應(yīng)該具備的能力我都具備了,只差技術(shù)上的指導(dǎo)與時(shí)機(jī)磨練,就像諸葛亮所說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!币粯。我只要等待我的東風(fēng)到來(lái)就可以了!
面對(duì)未來(lái)作文8
青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景線,它需要奔跑,需要夢(mèng)想,需要珍惜……不論如何,青春是美好的,風(fēng)雨無(wú)阻,我要勇敢的面對(duì)未來(lái),和我的美好滑稽堅(jiān)定的走下去!}記
席慕容的青春名言告訴我需要去珍惜青春這美好花季的一分一秒,而屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”則讓我看到了未來(lái)的重重迷霧。未來(lái),未來(lái),還未曾來(lái)臨,所以誰(shuí)也就不知道來(lái)臨的會(huì)是什么,悲傷與否,快樂(lè)與否,不在于來(lái)臨的是什么而在于我們是抱著怎樣的心態(tài)去面對(duì)所來(lái)臨的一切。我現(xiàn)在擁有青春的大好年華,應(yīng)該擁抱美好花季,攜手面對(duì)未知的一切。并且我告訴自己,無(wú)論如何,都要保持微笑去面對(duì),不要哭泣,哭泣不能給你帶來(lái)什么,只會(huì)給你留下無(wú)盡的悲傷,而笑容里總是陽(yáng)光燦爛,布滿彩虹的七色光彩,給你快樂(lè),給你希望,給你信心。
行走在青春這道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景上,應(yīng)該走得更加有意義,不能將這大好光陰虛度、浪費(fèi),當(dāng)歲月流逝飛快后,便是只會(huì)剩下充滿悔恨的驅(qū)殼,現(xiàn)在做的問(wèn)心無(wú)愧不是更好嗎?又何必將來(lái)一直后悔呢?
并且,在行走青春的路上,我們并不孤單,因?yàn)槲覀兩砗笥屑胰耍欣蠋,有朋友們的陪伴,一次次給予我們心靈上的溫暖,讓我們鼓起勇氣和信心,奮力向前沖。
所以,青春,讓我攜起你的大好年華,奮力搏擊,為了夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡吧!
面對(duì)未來(lái)作文9
突然之間感到很迷茫,最近所發(fā)生的一切都有點(diǎn)讓我措手不及,知道了一切的真相覺(jué)得真是有點(diǎn)可笑,此時(shí)此刻感到特別無(wú)奈,我的理想變的有一點(diǎn)遙不可及,但是還是那句話,我是不會(huì)放棄的
夜里,還是一如既往的冷靜,盡管早已習(xí)慣了,一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著熟悉的星空,手邊放著班得瑞的音樂(lè),讓心變得平靜了一點(diǎn)?纪暝嚭,沒(méi)有過(guò)多的回味,也許已經(jīng)麻木了吧,對(duì)這樣的事已經(jīng)學(xué)會(huì)了去淡然面對(duì),考后的一下午里,我好好地想了想,我確實(shí)不屬于這種世界,屬于我的是籃球,足球和足以釋放我的東西,我該去找回自己,找回自己的理想,曾經(jīng)有一份年少的文學(xué)夢(mèng),曾經(jīng)有一份不羈的籃球夢(mèng),還有一份屬于自己的天空,難道自己真的要迷失在這里嗎,不,我還是要忘了這一切,尋找自己堅(jiān)持不變的理想,我有自己的世界,自己的夢(mèng),不能為了這種事而失去自己的追求,執(zhí)著的面對(duì),面對(duì)我的未來(lái)。
此時(shí),已經(jīng)不再感到一切都是如此的難以捉摸,至少我找到了前進(jìn)的方向,前進(jìn)的目標(biāo),即使怎樣也不會(huì)再軟弱了,,我明白,這一切,都仿佛一場(chǎng)夢(mèng)一般,醒來(lái)才會(huì)感到現(xiàn)實(shí)的殘酷,感受到生活的無(wú)情。不要再在夢(mèng)境里掙扎,該來(lái)的總會(huì)來(lái),來(lái)了就要勇敢的去面對(duì),我也要做回自己,曾經(jīng)的自己。
這將是一個(gè)新的開(kāi)始,我要開(kāi)始用嶄新的自己面對(duì),我的未來(lái)自己面對(duì)。
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