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      2. 未來(lái)的科學(xué)家作文

        時(shí)間:2021-09-26 12:35:32 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        未來(lái)的科學(xué)家作文(通用15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的未來(lái)的科學(xué)家作文,歡迎大家分享。

        未來(lái)的科學(xué)家作文(通用15篇)

        未來(lái)的科學(xué)家作文1

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼到了21世紀(jì)末,我以白發(fā)蒼蒼了,可我的精氣神可沒(méi)衰老,我一天不是做一個(gè)小卡通紙,就是在做小研究,因?yàn)槲沂强茖W(xué)家,大家一定都想知道為什么我這么清閑,那是因?yàn)槲矣泻芏鄼C(jī)器手下,只要把設(shè)計(jì)圖給它,它就能在一天內(nèi)做出來(lái)。

          我的發(fā)明有很多:有萬(wàn)能筆、百變電子書、季節(jié)轉(zhuǎn)換器、天空陸地兩用車、萬(wàn)能工具包、百變小金剛、太陽(yáng)能充電器、萬(wàn)能鞋等一些偉大的發(fā)明。

          不過(guò)最讓我自豪的作品有兩個(gè),第一個(gè)是:天空陸地兩用車,給我靈感的是我們城市的堵車現(xiàn)象,讓我想做一個(gè)車。這種車即能在地上跑,又能在天上飛,我在每輛汽車的左右兩側(cè)裝兩個(gè)隱形的翅膀,在路上行駛的時(shí)候收起翅膀,想飛的時(shí)候就按一下電鈕打開(kāi)翅膀。汽車下面有兩個(gè)噴氣筒,飛的時(shí)候兩個(gè)噴氣筒向下噴氣,汽車就可以借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)飛上天,還可以垂直降落。停在樓頂上,節(jié)約空間,如果有了這樣的車,就不會(huì)堵車了,大家可以有更多的時(shí)間把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng),更加美麗。

          第二種是百變鞋,每個(gè)季節(jié)都要換鞋可我嫌太麻煩,所以我就想出了這個(gè)發(fā)明,它可以變出很多種鞋。這種鞋可以再不同的情況里變成不同的鞋,比如說(shuō):在水泥地上可以變成旱冰鞋;在水里可以變成水靴子;我走在沙灘上可以變成一個(gè)涼鞋等等。

          不過(guò)要發(fā)明這些東西,我們要在少年時(shí)代好好學(xué)習(xí),研究科學(xué),這樣我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

        未來(lái)的科學(xué)家作文2

          今天,王老師剛一走進(jìn)教室,就在黑板上寫了“看未來(lái)科學(xué)家的‘照片’”這幾個(gè)醒目的大字。頓時(shí),教室里像一把鹽撒進(jìn)熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了!同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,“王老師怎么知道未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)呢?”“會(huì)不會(huì)是電腦制作的呢?”“難道王老師能穿超時(shí)空?”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。

          王老師請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上講臺(tái)看“照片”,但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺(tái),他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來(lái),躲在講桌后面一看,臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥?同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)地上去了,他們走下講臺(tái)時(shí)都捂著嘴笑,再一看王老師那神秘兮兮的樣子,我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺(tái),他虛著眼,偷偷地抽出“照片”,一看,便哈哈大笑起來(lái),止都止不住。終于輪到我了,我抑制住自己內(nèi)心的激動(dòng),走上了講臺(tái)。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來(lái)。哇!

          照片原來(lái)是鏡子,鏡子里的的確確有個(gè)科學(xué)家:小小的眼睛,大大的耳朵,兩個(gè)小酒窩,衣服上還有個(gè)可愛(ài)的米老鼠呢!這不是本人嗎?想著想著,我不禁哈哈大笑起來(lái)。我把“照片”塞進(jìn)了信封,捂著嘴偷偷地笑。

          我們一個(gè)挨一個(gè)地看完了照片,老師問(wèn)道:“未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)?”“是我們!”大家異口同聲地答道!袄蠋煘槭裁匆蠹铱础掌?”王老師又笑咪咪地問(wèn)道。我們沉思了一會(huì)兒,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是老師對(duì)你們的殷切希望,未來(lái)的科學(xué)家就在你們中間。孩子們,世界需要你們,祖國(guó)需要你們,努力吧!”聽(tīng)著老師親切的話語(yǔ),我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有生命的星球,還利用“龍鳳號(hào)”推進(jìn)器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上,讓這顆星球變得生機(jī)勃勃。晚上,我坐在窗前,凝視著燦爛的星空,思緒萬(wàn)千。

          有志者,事竟成,讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲?mèng)想去努力吧!

        未來(lái)的科學(xué)家作文3

          “叮零零”一陣短促的鈴聲伴隨著我們進(jìn)入了新的一堂課。我急忙走進(jìn)教室,坐在座位上,等待著老師的到來(lái)。

          老師走了進(jìn)來(lái),拿起粉筆在黑板上“唰唰”寫下九個(gè)大字:看未來(lái)科學(xué)家的照片。并拿出一個(gè)盒子神秘地說(shuō):“未來(lái)科學(xué)家的照片就在里!鳖D時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,大家都七嘴八舌地議論開(kāi)了,這個(gè)說(shuō):“難道老師是神仙,能預(yù)知未來(lái)?”那個(gè)說(shuō):“難道老師能操縱時(shí)間,到未來(lái)拍下了照片?”我納悶了,老師怎么會(huì)知道呢?

          然后,老師宣布規(guī)則:大家輪流看,看的人不許說(shuō)話,誰(shuí)泄露誰(shuí)就出局,但可以做出任何表情。

          游戲開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)是朱禹,他一個(gè)健步?jīng)_上講臺(tái),打開(kāi)盒子,先是愣了一下,然后就捂著嘴,笑著回到了座位。第二個(gè)同學(xué)是劉舒,他挺著胸,飛快地走上講臺(tái),輕輕地打開(kāi)盒子,“撲哧”一聲,笑了起來(lái),隨后,就抱著肚子回到了座位!斑,怎么回事?為什么每一個(gè)同學(xué)看了后都笑了起來(lái)?難道里面不是未來(lái)的科學(xué)家的照片,而是一個(gè)滑稽搞笑的小丑?”一個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。

          終于到我了,我迫不及待地打開(kāi)了盒子,呀!這熟悉的面孔,大大的眼睛……咦!這不是我嗎?哈哈哈哈,我捂著嘴,笑咪咪地跑回了座位。

          所有的同學(xué)都看完了,老師說(shuō):“未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)呀?”“是我們”同學(xué)們都異口同聲地回答道。最后,老師說(shuō):“我把鏡子放在盒子里,是想讓你們都成為對(duì)社會(huì)有用的科學(xué)家,做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的人物,希望你們從現(xiàn)在起樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并朝著目標(biāo)奮進(jìn)……”

          從這次活動(dòng)中,我明白了,要想做一個(gè)有用的人才,要付出許多的血汗,才能成為國(guó)家的棟梁,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。更明白了老師的良苦用心。

        未來(lái)的科學(xué)家作文4

          那個(gè)高高的鼻梁上架著一副紅色眼鏡,那雙大大的眼睛里布滿了血絲,那一頭蓬亂頭發(fā),衣服暗淡,那個(gè)皮膚粗糙的人是誰(shuí)?那就是20xx年的我——李嵐博士,我成了世界鼎鼎大名生物科學(xué)家。

          一天,我正在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),我正在做生物基因轉(zhuǎn)變一種物種變成另一種物種的藥。新藥散發(fā)陣陣香味。我的好朋友鄭雅勻來(lái)了,我沒(méi)注意到最愛(ài)吃糖鄭雅勻誤把變成小鳥(niǎo)的藥當(dāng)作新型糖果吃了。隨后,鄭雅勻就變成了一只小鳥(niǎo)!耙,我終于成功了,太好了!”我高興地叫道!霸愀!”我急忙帶上恢復(fù)藥劑,立即也吃了一顆藥丸,我瞬間變成了一只小鳥(niǎo)。

          我和鄭雅勻一起向外飛去。外面到處都很臟,河水發(fā)黑,散發(fā)出一股惡臭味,河面上到處都漂浮著垃圾。高樓大廈聳立著,不見(jiàn)一棵真正花草樹(shù)木。僅有的綠色都是水泥做的大樹(shù)刷上油漆……“現(xiàn)在的環(huán)境真差!”我說(shuō)道。隨后我讓鄭雅勻吃了恢復(fù)藥劑變了回去。而我則繼續(xù)向前飛,飛呀飛呀,終于飛到了一小片樹(shù)林。

          小樹(shù)林里有一群小鳥(niǎo)正在開(kāi)會(huì)。小鳥(niǎo)難過(guò)的說(shuō):“可惡的人類,將我的家人用箭射死,用來(lái)煲湯喝,還大面積地砍伐樹(shù)木,用來(lái)建筑樓房,害得我們無(wú)家可歸,嗚……”聽(tīng)了這話,我想起我的童年,天是那么藍(lán),水是那么綠……應(yīng)該讓森林再次回來(lái),減少污染,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩……

          我銜回一片綠葉飛回到實(shí)驗(yàn)室,并恢復(fù)了原貌。將綠葉生命因子析出,再加人了三滴我發(fā)明基因培養(yǎng)液,添加很清澈甘甜純凈的無(wú)污染雪山源頭之水,再加入了一些材料。精心培育,最后我發(fā)明出了“恢復(fù)綠化液”。

          第二天,我將“恢復(fù)綠化液”灑向空中,頓時(shí),樹(shù)木長(zhǎng)出來(lái)了,小花小草也長(zhǎng)出來(lái)了,可高興了!小鳥(niǎo)們飛上了藍(lán)天,各種小動(dòng)物都恢復(fù)活力。

          后來(lái),我又發(fā)明了“河水快速恢復(fù)液”;河水變清了,小魚們?cè)诤永餁g快的游著。針對(duì)霧霾天氣發(fā)明“廢氣改良液”……我的發(fā)明讓人們過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

          這就是我,我就是一位偉大的科學(xué)家,為人類造福的科學(xué)家。

        未來(lái)的科學(xué)家作文5

          20xx年,我已經(jīng)成為了一名偉大的科學(xué)家。我們?yōu)槲磥?lái)的城市進(jìn)行了改造。做了一個(gè)計(jì)劃,叫作“科學(xué)城市”計(jì)劃。

          未來(lái)城市的地面全用鋁合金鋪成,地面下遍布電子集成塊,一條水路穿行在其下,船可以在上面行駛?偪厥以诔鞘兄行牡母咚,它隨時(shí)監(jiān)控地面地下一切情況。如果雨下個(gè)不停,水位過(guò)高,中控的閥門自動(dòng)打開(kāi),水迅速退潮,水排凈后,船的底部就會(huì)冒出輪子,自由地在馬路上行駛。

          未來(lái)城市還有天空管道,如果你想到哪里,天空管道可助你隨心直達(dá)。假如地面堵車了,兩邊的車門里有機(jī)翼,可以飛向空中。人們產(chǎn)生的垃圾,將被自動(dòng)回收通道運(yùn)往回收站。在那里超級(jí)垃圾處理將垃圾轉(zhuǎn)換成一種新能源物質(zhì)。這種高新能源運(yùn)用十分廣泛:家庭、交通、基建……無(wú)處沒(méi)有它的身影。

          與人們密切相關(guān)的房子當(dāng)然更先進(jìn),是人人向往的電腦住宅。各項(xiàng)功能都由電腦來(lái)控制的,為主人提供既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。只要你預(yù)約洗澡時(shí)間,電腦就會(huì)放好溫度合適的水。主人回來(lái)后,就能泡上舒爽的熱水澡,廚房的電腦中存了各種菜肴的烹調(diào)方法,能教你備料、烹飪,讓你隨時(shí)想吃就吃?傊,只有你想不到的,沒(méi)有我做不到的!

          這科技發(fā)達(dá)的城市,就是新時(shí)代的中國(guó)。我驕傲,我是這個(gè)國(guó)家的科學(xué)家。

        未來(lái)的科學(xué)家作文6

          今天,老師小心翼翼地拿出一個(gè)盒子,神秘地說(shuō):“同學(xué)們,這是一個(gè)魔盒,里面裝著未來(lái)科學(xué)家的照片!蔽蚁耄豪蠋熀J里賣的是什么藥?難道老師有未卜先知的本領(lǐng)?還是老師會(huì)像機(jī)器貓一樣具有穿越時(shí)空的本領(lǐng)?我腦海中閃爍著成千上萬(wàn)個(gè)小問(wèn)號(hào)。同學(xué)們也像我一樣一頭霧水,在下面竊竊私語(yǔ)。

          老師先請(qǐng)我們班發(fā)言最積極的陶亦聞上去一睹廬山真面目,陶亦聞飛快地跑了上去,老師輕輕地把盒子打開(kāi)一條縫,陶亦聞把勃子伸得老長(zhǎng),把頭探了進(jìn)去,眼睛死死地盯住盒子看他的眼睛很小,但這回睜得比誰(shuí)都大?赐旰螅仁锹冻鲶@亡訝的表從情,接著例著嘴走回了位子,陶亦聞嘴角含著一絲詭異的微笑。我更加疑惑了,盒子里裝的是何方神圣?接下來(lái)該輪到我了,我滿懷期待地走了上去,準(zhǔn)備一睹廬山真面目。老師打開(kāi)魔盒,我深吸一口氣,把頭探了過(guò)去,只見(jiàn)盒子里面放了一面鏡子,鏡子映出一個(gè)皮膚白白的,眼睛炯炯神的小學(xué)生,!那個(gè)人就是我呀!我一頭霧水,心想科學(xué)家怎么會(huì)是我呢?老師到底要干什么?我充滿疑廣惑地走到了位置上。接著,同學(xué)們蜂擁而至,像發(fā)現(xiàn)寶藏似的,三步并兩步地跑了上去,看著看著,同學(xué)們有的情不自禁地笑出了聲音,有的想沉住氣,可還是隱藏不住內(nèi)心的歡樂(lè),有的羞澀地掩面而笑,一副受寵若驚的樣子。

          同學(xué)們看完后,老師親切地說(shuō):“同學(xué)們,”你們看到的科學(xué)家是誰(shuí)?我們異口同聲地說(shuō):“是我們自己!”我恍然大悟,原來(lái)老師是想通過(guò)這個(gè)游戲讓我們明白自信是成功的階梯,只要我們有自信,就能成為社會(huì)的人才,國(guó)家的棟梁。!未來(lái)屬于我!成功屬于我!

        未來(lái)的科學(xué)家作文7

          我非常渴望能夠成為一名科學(xué)家,假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我一定讓世界變得更美好假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種更先進(jìn)的地震監(jiān)測(cè)儀,能提前預(yù)測(cè)到世界各個(gè)地區(qū)的地震活動(dòng),讓人們提前預(yù)防,這樣就不會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。讓人們世世代代平安的繁衍生息。

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種時(shí)光穿梭機(jī),讓它帶著我們回到遠(yuǎn)古時(shí)代,看看原始人的生活方式,讓人們明白勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種神奇的藥水,只要人們喝了這種藥水,不但可以不吃飯,不喝水,也不覺(jué)得饑渴,而且會(huì)讓人一輩子不生病,身體也會(huì)越來(lái)越健康。我會(huì)把這種藥水贈(zèng)送給全世界貧窮的人們。那時(shí)這個(gè)世界將永遠(yuǎn)不會(huì)存在饑餓的現(xiàn)象。

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)研制出一種特殊的衣服,人們只要穿上它,酷暑時(shí),清爽無(wú)比,不會(huì)感到炎熱;嚴(yán)冬時(shí),溫暖如春,不會(huì)感到寒冷。這樣人們就再也不會(huì)受到嚴(yán)寒酷暑的折磨了。假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種多功能汽車,只要人們開(kāi)上它,就會(huì)運(yùn)用自如。這種車會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),自動(dòng)駕駛,自動(dòng)關(guān)閉,既可以在陸地上行駛,還可以在水中行駛。當(dāng)然這種多功能汽車不會(huì)發(fā)生交通事故,人們可以放心地乘坐。

          這一切,都是“假如”,要想實(shí)現(xiàn),我們必須要從現(xiàn)在起。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我相信那一天并不遙遠(yuǎn)。

        未來(lái)的科學(xué)家作文8

          “未來(lái),我們可以像魚兒一樣在海底生活,可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了,林老師似乎還在與我們“談未來(lái)”,“你們想見(jiàn)見(jiàn)這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽(tīng)的,一聽(tīng)到到這兒,我有點(diǎn)迫不及待了……

          只見(jiàn)老師神秘地拿出一個(gè)曲奇餅盒子!袄蠋熛胍陕?”我緊張起來(lái)。“未來(lái)科學(xué)家的相片就在這里面,但不能拿出來(lái),更不能說(shuō)出來(lái),一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來(lái)看。”天,還得一個(gè)一個(gè)來(lái),拜托你們快點(diǎn),我有些失去耐心!

          看著前頭的同學(xué)一個(gè)一個(gè)面帶笑意地走下來(lái),我更有些按耐不住。終于,輪到我了,帶著希望,帶著驚喜,我走了上去,腳步似乎有些不穩(wěn),我實(shí)在太緊張了!屏住呼吸,湊過(guò)去一看。彎眉毛,大眼睛,還有幾根不平的劉海。什么呀,這不正是我嗎?頓時(shí),我的激動(dòng)瞬間石化了,一面鏡子!我看了看老師,想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時(shí),我感到有些發(fā)笑,為了不違反反規(guī)則,我朝臺(tái)下走去,抿了抿嘴。

          我們這組都看完了“未來(lái)科學(xué)家”相片,都明白了,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,與第二組擠了擠眼睛。這時(shí),第二組的第一個(gè)男生走了上去。與我一樣,一臉狐疑地走了上去?赐曛,夸張地捂著嘴大笑,全班都被他逗樂(lè)了。

          臺(tái)下同學(xué)們表情也夠豐富的,不知道秘密時(shí),都期望著老師能給與他驚喜。當(dāng)同學(xué)們走下去偷樂(lè)時(shí),我們似乎猜出了其中的一二,但更多的是茫然。

          老師這樣做到底圖個(gè)啥?現(xiàn)在我終于明白了,老師給予了我們很大的期望!是啊,我們才是未來(lái)的科學(xué)家呀!

        未來(lái)的科學(xué)家作文9

          你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的科學(xué)家嗎?你肯定會(huì)說(shuō)沒(méi)有吧!今天,老師就讓我們看見(jiàn)了未來(lái)的科學(xué)家,你們想聽(tīng)嗎?那我就給你說(shuō)說(shuō)吧!

          今天,傅老師給我看了一些名人的像片,同學(xué)們的知識(shí)可真豐富,不一會(huì)兒,同學(xué)們就七嘴八舌的說(shuō)了出來(lái),有鄧小平爺爺,老師突然轉(zhuǎn)換話題說(shuō):今天帶我們?nèi)タ纯次磥?lái)科學(xué)家的像片。

          聽(tīng)了老師的話同學(xué)們都發(fā)出疑問(wèn)聲,未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)?從哪里收集到的像片?難道老師會(huì)有時(shí)空機(jī)?那科學(xué)家是男的還是女的呢?科學(xué)家會(huì)不會(huì)是外星人、機(jī)器人?他又是哪國(guó)的?會(huì)不會(huì)是虛擬的?科學(xué)家的姓名是什么呢?老師會(huì)不會(huì)有先知呢?看著同學(xué)們疑惑的眼光,傅老師神秘兮兮地拿出了一個(gè)東西,到底是什么呢?同學(xué)們議論了起來(lái),傅老師說(shuō):“誰(shuí)的名字的第一個(gè)英文字母最大,我讓誰(shuí)先看。”同學(xué)們都低聲不語(yǔ),有兩個(gè)男生的英文字母最大,可他們都沒(méi)有勇氣去看未來(lái)的科學(xué)家的像片。老師就確定一個(gè)男生。

          同學(xué)們正在議論著,這個(gè)男生大步流星地走上講臺(tái),他看到未來(lái)的科學(xué)家像片后很驚訝,然后,高興地蹦回到座位上;老師又叫一位女同學(xué)上來(lái)了,她高興地來(lái)到講臺(tái)中,又興奮地回了去;最后,終于輪到我來(lái)看了了,我看到那位未來(lái)的科學(xué)家很漂亮,一對(duì)濃眉大眼,眼睛亮得像寶石那樣美,櫻桃般的嘴唇,十分可愛(ài),扎著一個(gè)像馬尾那樣的小辮子,彎彎的鼻子,長(zhǎng)著一張瓜子般的臉龐,臉是像抹上紅胭脂似的,哦!這個(gè)未來(lái)的科學(xué)家就是“張春霞”!此時(shí),我的心里十分自豪,心里美滋滋的,原來(lái)老師通過(guò)一面鏡子讓我們看到了未來(lái)科學(xué)家是每個(gè)同學(xué)自己。這次活動(dòng)真是太有趣了。

          通過(guò)這次活動(dòng),我明白了老師希望我們成為國(guó)家棟梁之材的良苦用心,我明白了家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),長(zhǎng)大要做有用的人,這樣才對(duì)的'起我的爸爸媽媽和老師,我長(zhǎng)大出要做一個(gè)多才多藝的科學(xué)家。

        未來(lái)的科學(xué)家作文10

          最近我讀了一本關(guān)于科學(xué)方面的書,名叫《未來(lái)科學(xué)家》,讀了之后,使我印象最深的就是《光污染——影響人類健康的又一次環(huán)境殺手》這篇文章了。這篇文章主要講的是:有一個(gè)叫小胖的男孩,總喜歡搞惡作劇,他總是在太陽(yáng)出來(lái)時(shí),擺弄著自己手中的鏡子,陽(yáng)光刺得一個(gè)叫小林的女孩子睜不開(kāi)眼睛,兩人爭(zhēng)執(zhí)之間,被科學(xué)于老師喊到了大樓的天臺(tái),突然,一道強(qiáng)光刺得他們?nèi)吮牪婚_(kāi)眼睛,三人本能的閃到一邊去了。聽(tīng)于老師講后,小胖才知道,原來(lái),在陽(yáng)光的照射下,產(chǎn)生的眩光對(duì)人體的危害是人們始料不及的。

        我看了這篇文章后才知道了光的污染性有多大,于是,我便打開(kāi)電腦,搜索了一下,就搜索到去年的一條關(guān)于光危害的新聞:《美賭城酒店玻璃做成凹面鏡,反射光燒傷多人》,看到這條新聞后,我大吃一驚,不由叫道:“燈光殺手!”,于是便把精通科學(xué)的劉叔叔喊來(lái),劉叔叔看到后,便問(wèn)我:“知道這是什么原理嗎?”我疑惑地?fù)u了搖頭,叔叔撫摸著我的頭,笑著說(shuō):“凹面鏡反射光匯聚到一起了!笔迨逵盅a(bǔ)充道:“對(duì)了,上次的廣州亞運(yùn)會(huì)火種采集就是一個(gè)凹面鏡,太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)反射后匯聚,使置于凹面鏡焦點(diǎn)上的火炬被點(diǎn)燃!甭(tīng)后,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自說(shuō)道:“燈光殺手也有好處啊!”叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然有好處了就要看你怎么科學(xué)運(yùn)用了!”于是,我便想親自做一下實(shí)驗(yàn)。我按照叔叔說(shuō)的,找了一面小鏡子,又找了一張硬卡紙和一支蠟燭。我先把蠟燭固定在硬卡紙上,然后把鏡子照著太陽(yáng)。

        我靜靜的等待著,大約等了十幾分鐘后,太陽(yáng)已經(jīng)把焦點(diǎn)凝聚在蠟燭上了,不一會(huì)兒,蠟燭就被點(diǎn)燃了。實(shí)驗(yàn)成功!!!對(duì)!叔叔說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),光一定要科學(xué)運(yùn)用,只要科學(xué)運(yùn)用,“燈光殺手”就會(huì)有好處,但是想美賭城酒店的玻璃幕墻的設(shè)計(jì)一定要注意。我向全世界倡議,我們應(yīng)該圍繞“光污染,危害大”為主題,向社會(huì)宣傳科學(xué)用光。

        未來(lái)的科學(xué)家作文11

          現(xiàn)在是20xx年,中國(guó)的科技突飛猛進(jìn),在眾國(guó)家中能笑傲群雄,我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng),眾科學(xué)家齊心協(xié)力,創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)歷史性的高科技產(chǎn)品,在科學(xué)界上添了一朵朵錦花。我發(fā)明的產(chǎn)品也不可計(jì)數(shù),下面我就來(lái)列舉幾項(xiàng)吧!

          第一件“萬(wàn)能座椅”,它的用處可大著呢!這款產(chǎn)品對(duì)于老年人是再適合不過(guò)的了。首先,它可以根據(jù)氣候變換而自動(dòng)調(diào)節(jié)椅墊的溫度,柔軟舒適。兩旁的檀木扶手上都分別有按鈕,能夠通過(guò)語(yǔ)音告訴你時(shí)間、日期,甚至能作為備忘錄或小鬧鐘,提醒您該做什么;還可以為你提供一些服務(wù),比如你想喝咖啡,說(shuō)一聲它就會(huì)從扶手頂端伸出一張迷你小桌子,然后還能自動(dòng)清理。最吸引人的還是它能夠根據(jù)你的需要改變椅子的種類,無(wú)論是輪椅搖椅吧臺(tái)椅辦公椅沙發(fā)椅,甚至于兒時(shí)的木馬玩具,你只要按下按鈕,就能過(guò)足了癮。

          還有“超能大腦設(shè)計(jì)師”,這個(gè)產(chǎn)品可以說(shuō)是建筑學(xué)家的福星了,只要將儀器的連接線上的小圓鈕貼在太陽(yáng)穴處,儀器的顯示屏上就會(huì)緩緩地、如同魔法般地生出大腦中設(shè)計(jì)構(gòu)思的基礎(chǔ)圖。這項(xiàng)發(fā)明為建筑界做出了巨大的貢獻(xiàn),這可是我最得意、最驕傲的發(fā)明之一呢!我也因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)明而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

          我還發(fā)明了“背肩式雨傘”、“全能型服務(wù)機(jī)器人”、“隱身斗篷”、“超能背包”、“多功能太陽(yáng)帽”、“極限飲料”……

          忽然,一陣鬧鐘聲將我吵醒。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑罌](méi)有行動(dòng)一切美夢(mèng)都成了泡影。在明亮的燈盞需要火把來(lái)電;再優(yōu)美的曲調(diào)需要人唱才能扣人心弦;再美好的夢(mèng)想只有付諸于行動(dòng)才可能實(shí)現(xiàn)!我堅(jiān)信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

        未來(lái)的科學(xué)家作文12

          我朝思暮想,夢(mèng)寐以求的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,用我的聰明才智設(shè)計(jì)出一種功能神奇,構(gòu)造簡(jiǎn)單的房子,它是用特殊材質(zhì)制成,猶如銅墻鐵壁,堅(jiān)如磐石,無(wú)論經(jīng)受過(guò)多少次地震或是臺(tái)風(fēng),他都會(huì)毫發(fā)無(wú)損,安然無(wú)恙。它既能山天又能入地,既能上山又能下海,既能滅火又能防水,既能迎友又能防賊,既能防寒又能避暑,它的溫度隨你的皮膚的感應(yīng)而升降。

          這座堅(jiān)固的房子里的客廳則更加神奇,地上鋪著一塊毛毯,別看他其貌不揚(yáng),只要你的腳一踏上去,你的一切煩惱就會(huì)煙消云散,蕩然無(wú)存,頓時(shí),你身體的不適與疲勞也會(huì)不翼而飛,墻上貼著一幅畫,實(shí)際是購(gòu)物商場(chǎng),只要你把錢放進(jìn)去,你所需要的物品就會(huì)一一展現(xiàn)在眼前,任你不厭其煩地精挑細(xì)選,直到滿意為止。墻上到處是拳頭,只要壞人踏進(jìn)一步,那無(wú)數(shù)的拳頭就會(huì)把他打得鼻青臉腫,從此迷途知返,改邪歸正,重新做人,因?yàn)槲以谌^里面按上了慈善鈕,只要拳頭一落在壞人身上,他便馬上負(fù)荊請(qǐng)罪,浪子回頭。窗戶上掛著一個(gè)窗簾,窗簾上各種各樣的動(dòng)物圖像應(yīng)有盡有,你要了解那種動(dòng)物,這種動(dòng)物的首領(lǐng)就會(huì)跳下來(lái),滔滔不絕地給你免費(fèi)解說(shuō),植物也如此。因?yàn)槲以诶锩姘瓷狭藙?dòng)植物語(yǔ)言全能通,中間還放著餐桌和茶幾,上面列著主食,副食和飲品的名稱,只要你點(diǎn)一下主食、副食或飲品之一,你所需要的飯菜便會(huì)熱乎乎地出現(xiàn)在你眼前,合口的飲品也會(huì)隨之而到,并且酸甜可口,咸淡適中,營(yíng)養(yǎng)豐富,準(zhǔn)會(huì)讓你吃飽不剩,我是根據(jù)你的指紋來(lái)研究你的飯量和口味的。

          我在臥室設(shè)計(jì)的床,倘若你躺在上面,他便可以根據(jù)你的體形來(lái)增減你的體重和身高,讓你終身遠(yuǎn)離疾病,返老還童,身體永遠(yuǎn)健康,還能長(zhǎng)生不老呢!

          哎呀!我還是收起我的幻想,努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,將來(lái)成為一名名副其實(shí)的科學(xué)家,我盼望著這一天早日到來(lái)。

        未來(lái)的科學(xué)家作文13

          從小到大,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的科學(xué)家,有﹕愛(ài)迪生、魯班、張衡和祖沖之等。今天我要告訴大家我的同學(xué)葉步煒,我覺(jué)得他有可能成為未來(lái)的科學(xué)家。

          大家都知道科學(xué)家從小就要愛(ài)學(xué)習(xí)、有鉆研精神再加上好奇心。而我同學(xué)葉步煒也酷愛(ài)學(xué)習(xí),也有鉆研精神,好奇心更帶上“勁”了。

          有一件事就可以為他證明。記得,那是上學(xué)期寫觀察日記的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是星期五,下午放學(xué)比較早。我們和家長(zhǎng)商量好后先在沙池邊玩會(huì)兒再回家。“當(dāng)我放下書包,要去玩沙時(shí),看見(jiàn)葉步煒還背著書包蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)。我不由得走過(guò)去,看見(jiàn)葉步煒在看螞蟻窩,奇怪地問(wèn)他:“你干嘛看螞蟻窩呀?”葉步煒頭也不抬地說(shuō):“你忘了林老師說(shuō)這周周記寫的什么嗎?”我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)葉步煒也那么酷愛(ài)學(xué)習(xí),課堂上的認(rèn)真表現(xiàn)還不是最完整的!過(guò)了一會(huì)兒,我感到無(wú)聊,就又跑到葉步煒身邊,而他則像木頭人一樣仔細(xì)地觀察著,我說(shuō)“葉步煒呀,你咋了?怎么這樣有鉆研精神呀?”又過(guò)了好一會(huì),葉步煒觀察完了,他才走過(guò)來(lái),陪同我一起玩沙!斑祝@啥?”葉步煒拾到一個(gè)東西,拿來(lái)問(wèn)我,“這是……是……”我結(jié)結(jié)巴巴,我連自己都不知道,還能告訴你?你的好奇心太強(qiáng)了一點(diǎn)吧……

          這,就是我的同學(xué),葉步煒。各位,你們覺(jué)得他有可能成為科學(xué)家嗎?總而言之,我是覺(jué)得他有可能成為科學(xué)家的……

        未來(lái)的科學(xué)家作文14

          在一個(gè)五彩斑斕的世界里,有一個(gè)充滿幻想的女孩,那就是我--未來(lái)偉大的科學(xué)家。

          如果我是未來(lái)的一名偉大科學(xué)家。我會(huì)給勤勞的人民們做一件富有很多功能的房子、筷子、書包等等

          能讓我們大家更加簡(jiǎn)便的做一件困難的事情。那些筷子是用人們做工剩下的廢舊材料做成的。

          我做的書包能減輕我們小學(xué)生的負(fù)擔(dān)。但是,我最偉大的發(fā)明是‘‘多功能房子’’。

          如果我真是未來(lái)的科學(xué)家,這間‘‘多功能房子’’肯定會(huì)傳遍整個(gè)世界的。

          這種房子材料非常簡(jiǎn)單,但這種房子卻很結(jié)實(shí)。能防沙、能防水、能防風(fēng)、防地震等等。

          只要你一進(jìn)去你就不想出來(lái)了。如果你上班想回家洗個(gè)澡。只要你按下藍(lán)色鍵,這個(gè)房子就會(huì)定時(shí)給你放水洗澡;如果你下班有些晚了,它也會(huì)給你放水,水也不會(huì)涼,水會(huì)等你回來(lái)才慢慢涼。

          在你進(jìn)去的走廊里,會(huì)有一股你不知道的味道,這種味道是無(wú)害,反而它會(huì)讓你的身體更加健康。如果你買下這個(gè)房子,我們還會(huì)贈(zèng)送你幾個(gè)機(jī)器人。

          這種機(jī)器是會(huì)幫你做任何事情,當(dāng)然,它也是有分辨能力的,它不會(huì)幫你做壞事的。它會(huì)幫你按摩,如果你長(zhǎng)時(shí)間玩電腦,你的眼睛太疲憊了,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟按摩程序。如果你去干活了,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)到大門口,幫你看守家門。等到你回來(lái)它就會(huì)打開(kāi)大門。不過(guò),在你打開(kāi)門之前,要做一件事情,那就是回答你設(shè)的問(wèn)題再按一下手指紋就能進(jìn)去了。你忘了關(guān)門也沒(méi)事,因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)幫你關(guān)門。

          如果我長(zhǎng)大真當(dāng)上了科學(xué)家,我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我要做的發(fā)明。

        未來(lái)的科學(xué)家作文15

          20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)偉大的發(fā)明家了,每個(gè)人都用我的發(fā)明品。就比如說(shuō):基因轉(zhuǎn)變器;蜣D(zhuǎn)變器是我最偉大的發(fā)明。這個(gè)機(jī)器可以讓你長(zhǎng)出翅膀,飛上那藍(lán)藍(lán)的天?梢宰屇汩L(zhǎng)出魚鰭,在海底呼吸和游泳。如果你要夠了的話就可以以其機(jī)器把你變回原來(lái)以前的樣子。怎么樣,厲害吧!

          我不止發(fā)明了這個(gè),我還發(fā)明了隱身衣。怎么,你一定很驚奇吧!如果你是拍照片的,可以讓你拍得事物不會(huì)察覺(jué),就能拍到最生動(dòng)的畫面。你問(wèn)我如果有小偷怎么辦?不會(huì)的,小偷怎么逃得過(guò)我電子眼的搜索呢?只要小偷一出沒(méi)設(shè)有電子眼的地方,就會(huì)立刻被發(fā)現(xiàn),露出原形。接著就會(huì)有一個(gè)警察機(jī)器人去抓小偷了。什么,你問(wèn)我一個(gè)機(jī)器人打得過(guò)小偷嗎?不用擔(dān)心,這個(gè)機(jī)器人就是我要介紹的發(fā)明品了:

          我的機(jī)器人可是一個(gè)厲害的角色呢。它刀槍不入,而且還附有激光劍。雖說(shuō)是劍,可這劍可沒(méi)有殺傷力,但是可以讓小偷暈倒,再發(fā)射大網(wǎng)。哈哈!小偷再厲害也逃不出網(wǎng)了。而且,警察機(jī)器人的激光劍可以穿過(guò)一切遮擋物把你麻暈的。所以無(wú)論你穿的是盔甲還是防彈衣,都逃不過(guò)警察機(jī)器人的激光劍的。而且我的機(jī)器人還有讀心術(shù)功能,小偷是逃不過(guò)有警察機(jī)器人守衛(wèi)的地方的。怎樣,我的機(jī)器人很強(qiáng)吧!

          我的發(fā)明還有許多,有;即拍即放的錄影機(jī)、制作自己城市的機(jī)器、自制的寵物蛋、實(shí)物顯形機(jī)、飛毯……還有很多很多的神奇工具。這些都是我發(fā)明的,我要發(fā)明更多更好玩的神奇工具,為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)!

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