關(guān)于未來的優(yōu)秀作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于未來的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文1
未來，會有一種飛車，這種飛車有著汽車一樣的身體，但是在外面有一對巨大的翅膀。在你想飛起來的時候，只要按一下方向盤上的按鈕就行了。
特別是在堵車的時候，這種飛車就很有用了。只要你按一下按鈕，車子就會飛起來，然后迅速飛離堵車的區(qū)域。這樣的話就用害怕堵車了，當(dāng)然上學(xué)也不會遲到了。
最有意思的功能就是能自己去旅游。因?yàn)樗谢鹧婕铀倨�。只要你想去一個地方，加速器就會自動開啟，很快就能到你指定的地點(diǎn)。
有些人可能會擔(dān)心：油不夠了怎么辦？不用著急，這種飛車是太陽能的，要是沒有太陽也可以用巧克力來代替，怎么樣，？厲害吧！
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文2
這種衣服也是自衛(wèi)型，但比前面的電能量服更危險，大人才能買。這種衣服可以把輻射引到上面來，這些輻射有的是A射，B射線等人工輻射，還有一些宇宙射線等天然輻射，引好后，按一下衣服肩上的按扭，輻射會全從四面八方射出去。
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文3
隨著科學(xué)的發(fā)達(dá)，學(xué)校的一切事物都變得越來越方便，我不禁幻想著未來的學(xué)校是什么樣的呢，我想，未來的學(xué)校應(yīng)該是這樣子的吧：
走進(jìn)教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)墻都是用特制的塑料做的，這種塑料比鋼還要硬，比氣球還要輕，這樣不僅環(huán)保，而且還不會污染環(huán)境。我還看見教學(xué)樓里面有一個機(jī)器，這個機(jī)器很小很小，它的作用可大了，只要把你用完的廢紙放到這個小機(jī)器里面，它就可以生產(chǎn)出來新紙，這樣同學(xué)們就不用花錢買本了。
走進(jìn)教室，我看見同學(xué)們拿的都是小電腦而不是課本，墻上沒有黑板，教室里也沒有老師，原來老師在辦公室，而且老師手里也有一個小電腦，上課時老師只用在辦公室里對著這個小電腦講課就行了，這樣老師講課的畫面就會傳送到同學(xué)們的電腦上。而且同學(xué)們的作業(yè)不用老師批改，只用在手中的電腦上掃一掃就行了，然后合格和不合格同學(xué)的名字就會傳送到老師的電腦中，這樣老師就知道誰完成，誰沒完成。
如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場？其實(shí)為了節(jié)省土地，就把操場建在了樓房頂上，里面的各種運(yùn)動器材都很齊全，還有十分先進(jìn)的足球場和籃球場，讓同學(xué)們可以玩得很開心。而且為了讓同學(xué)可以看到花草樹木，還專門在操場周圍種了各種各樣的植物，一眼看上去可漂亮了。同時，為了不讓同學(xué)們在炎熱的夏天遭受太陽的折磨，冬天受到刺骨的冷風(fēng)，就在操場上建了一個很大的透明的玻璃圓頂，里面又裝了空調(diào)，這樣冬暖夏涼，同學(xué)們就可以痛痛快快的玩了。
同學(xué)們，未來屬于我們的，只要我們好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效國家，祖國一定會更好更強(qiáng)大的。你們說我說的對嗎？
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文4
一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，現(xiàn)在已經(jīng)到了20xx年。在這些年里，世界發(fā)生了巨大的變化，我來介紹介紹20xx年的學(xué)校吧！
走進(jìn)學(xué)校，首先就可以看見一片樹林。樹下許多學(xué)生在這里散步、乘涼。樹下還有一條五彩的卵石鋪成的一條按摩小路，一直延伸到樹林深處。
順著小路一直向前走，就能見到教學(xué)樓。走進(jìn)一間教室，首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁。上課了，墻壁變成藍(lán)色，讓我們注意力集中；下課了，墻壁變成綠色，保護(hù)我們的眼睛。夏天，墻壁變成白色，讓教室里變得涼爽，不再那么炎熱；冬天，墻壁變成紅色，讓我們感覺教室里變得溫暖了許多，不再那么寒冷。
未來的老師都是機(jī)器人，他們的腦袋里都裝了芯片，芯片里裝滿了無窮無盡的知識，不管我們提出什么疑問，老師們都能完美的解答我們的問題。
說了這么多，你一定想問，未來的操場是什么樣子呢？請聽我細(xì)細(xì)道來�，F(xiàn)在的學(xué)生特別害怕下雨，因?yàn)橐幌掠�，夢寐以求的體育課就要泡湯了。但是，未來不用怕了，操場的上方有一個看不見也摸不著的自動儲雨器，雨滴一落到它上面，就會慢慢地流到與儲雨器連接在一起的盒子，這樣，操場上的同學(xué)們就淋不到雨了，體育課就又可以照常開始了。盒子里儲存的雨水可以去澆校園里的花草樹木了，廢物利用，節(jié)約用水。
這就是20xx年的學(xué)校，到了20xx年，那時候的科技都很發(fā)達(dá)，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們不能辜負(fù)父母、祖國寄予在我們身上的厚望，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母，報(bào)效祖國！
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文5
這衣服雖是自衛(wèi)型的，但可別用它惡作劇哦！電能量服有少量的一種粒子。這種粒子可以吸收，釋放電。只要這衣服察覺到靜電，它就可以吸收靜電。這樣，人家碰你衣服，就會被電擊一樣身體酥麻感。但電太強(qiáng)會鬧出人命的，所以不要亂玩弄別人哦！
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文6
丁零零，丁零零，我坐上了火箭來到一座美麗的學(xué)校。這就是未來的學(xué)校。
我一走進(jìn)學(xué)校，就看見到處是美麗的花草樹木，還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。咦！操場在哪？只見一位伯伯輕按了一下遙控器上的紅色按鈕，草地上馬上出現(xiàn)了一個寬闊的操場，這樣既美化了環(huán)境，又利用了空間。
我走進(jìn)教室，對了，怎么沒有課桌？哦！原來，同學(xué)們用的課桌是隱形的，下課的時候課桌就會自動隱形，讓同學(xué)們在教室里也可以做游戲了！上課了，老師怎么還沒來？只見黑板上出現(xiàn)了一個大電視機(jī)。原來，老師是通過電視給同學(xué)們講課的呀！
丁零零，丁零零，鬧鐘響了，我從夢中一下驚醒，哦，原來是一場夢��！但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)這個夢！
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文7
未來，有一種衣服，叫納米服，它很神奇，那么神奇在哪呢，請往下看。
納米服，是用納米粒子技術(shù)做成的衣服。它不怕水，那怕是有人惡作劇，用水桶向你潑水，你的衣服也不會濕，反而還是干的。納米服制作也容易，只要把粒子打散再組合再行了。不過要拿到制造成衣服的人那里用特制的機(jī)器采散，組合。
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文8
作文呀作文！我小聲地嘀咕著：我最討厭寫作文，這篇作文可怎么寫呀？我趴在桌子上
突然，我發(fā)現(xiàn)四周都是高樓大廈，空氣中沒有煙塵，天空是那么藍(lán)。這時，一群記者圍了過來，我的個子也一下子長到了1。96米。記者們問：您發(fā)明的太陽能車和月亮能車都有哪些優(yōu)點(diǎn)？您是怎么征服RF宇宙人的？您是怎么使剛出生的嬰兒就擁有了博士級學(xué)問的？您是怎么使世界和平的？您是怎么讓恐龍復(fù)生的？只聽一個小孩說：您好！尊敬的姜宇碩先生，請您給我簽個名吧！我是20xx年6月8日出生的也就是今天，我要感謝您給予我的知識。當(dāng)我上臺講話時，他們才依依不舍的離開了。
我大聲的說：我們國家下一步的計(jì)劃是更多地利用宇宙空間。我們的星球號是UF，只要有F這個字母的星球就都有生物，我們不需要用打仗的方式就可以和他們解決矛盾爭端。
太好了，鼓掌！掌聲十分熱烈。我又說：還有，我發(fā)明了一種存錢卡，哪怕是給小偷，他也不會要的，因?yàn)檫@上面只能輸入存款人的指紋。我的多功能私家車可以爬山，當(dāng)飛機(jī)、汽車、飛碟、潛水艇、火箭助行器？最高時速可達(dá)每秒鐘可飛行6000000千米？來使用，還可以解決很多麻煩。
一個月過去了，人人都用上了多功能私家車，都有了屬于自己的指紋卡。
我發(fā)明的機(jī)器人就更別提了，它們有當(dāng)老師的，有搞設(shè)計(jì)的，有寫小說的各種類型的都有。再往天上一看，一架飛碟正從天空飛過，它的上部是球形，下部是三角形，一個13米高的地球人坐上去剛剛好
我慢慢地睜開眼睛，看了看桌子上的稿紙，一拍腦門兒，有了，就寫我的夢！
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文9
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分�，F(xiàn)在，人們已越來越了解海洋，也越來越開發(fā)利用海洋了。在我心中，未來的海洋世界是這樣的：
蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡，碧波蕩漾，在陽光下波光粼粼，海面微微浮動，這時的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍(lán)色綢緞，輕輕被人抖開。微風(fēng)拂過海面，大海泛起了漣漪，一閃一閃的，像一面反光的鏡子，將太陽的溫暖照耀到每一個角落；海鷗掠過蔚藍(lán)色的海面，無憂無慮，自由自在……你知道這是為什么嗎？因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾樱懙匾呀?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一個水底太空，一條條堅(jiān)硬無比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見許多奇異的水底動物和植物。
未來人們將與水中的魚兒親密接觸，在那時潛水已不再是難題，只要吃下一片特別的藥片，你就可以像魚兒一樣在水下呼吸。在那時只要達(dá)到一定的年齡，你就可以潛水上學(xué)，也許你會擔(dān)心鯊魚吧！我告訴你在那時，人與所有的魚兒和動物都是朋友，所以你也不會擔(dān)心鯊魚了。未來的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊，看起來就像是一個巨大的工藝品。
越來越多的人將去發(fā)掘、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻(xiàn)。未來是美好的，只有我們先保護(hù)海洋，才能夠利用海洋。到那時，我們的夢想就會成真了！
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文10
20xx年的一個早上，陽關(guān)明媚，天空萬里無云，鳥語花香。我在街上慢慢的走著，突然眼前一亮，一座奇特的建筑出現(xiàn)在我的眼前——一所剛建成的學(xué)校。
我走進(jìn)那所學(xué)校，在中間有一座大的黃白相間的教學(xué)樓，地上有5層，是教室，地下有4層，那是美術(shù)、音樂、體育等等教室。學(xué)校里還有籃球場、足球場、排球場……應(yīng)有盡有。最顯眼的要數(shù)學(xué)校東邊的那個仙女雕塑了。她身姿優(yōu)美，亭亭玉立。吆！她是嫦娥。再仔細(xì)一看，原來雕塑的表面是一層太陽能板，用來給整所學(xué)校發(fā)電的，余下的電存起來，以備后期使用。在雕塑旁，是四座噴泉，陽光下波光粼粼，就像一顆顆繁星，好看極了！學(xué)校的周圍是大花壇，里面的花兒競相綻放，環(huán)境很是美好。
走進(jìn)教學(xué)樓，我驚呆了，這里沒有老師，一個機(jī)器人來回走動著，正在上課。期間除了機(jī)器人和學(xué)生，其他人不得隨便進(jìn)入。課上很安靜，學(xué)生們在認(rèn)真聽講。我趴在窗臺上往里看。定睛一瞧，原來每個學(xué)生的書桌上都嵌著一臺電腦，同學(xué)們在里面發(fā)言、提問，上課生動有趣。我不禁聽了入了迷，過了好一會兒，我才回過神來——我是來參觀的。
我又來到足球場，學(xué)生們正在機(jī)器人的組織下舉行足球比賽呢。我坐在觀眾席上，津津有味地看著。不好！足球向我飛來了！可是，當(dāng)它快要飛過來時，被一層碳纖維網(wǎng)擋住了，彈了回去。真是有驚無險！比賽是機(jī)器人計(jì)分，由機(jī)器人當(dāng)裁判，其效果不亞于電視特效。
比賽結(jié)束后，我還參觀了新校園的各個角落，意猶未盡……此時已到傍晚時分。我回到家，想：未來有許多事情等待著我們，只要我們努力，未來就一定會成為現(xiàn)實(shí)！
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文11
三十年后，我乘著飛碟去以前的學(xué)校，一走進(jìn)學(xué)校發(fā)現(xiàn)了天翻地覆的變化。
首先，我來到我原來的教室，發(fā)現(xiàn)所有的桌子和椅子都不見了，我一不小心碰到了一個按鈕，一眨眼，所有的桌椅就都出來了。我看見黑板旁邊沒有粉筆，我自言自語地說：“沒有粉筆怎么上課呢？”說完，黑板上就出現(xiàn)了我剛才說的話，我說：“現(xiàn)在的學(xué)校太神奇了吧！”
后來，我來到了操場，發(fā)現(xiàn)跑道非常軟，像跳跳床一樣，而且摔倒的時候不會痛，還有道具室，里面有許多體育用品。
最后我來到了餐廳，餐廳里有許多食物，漢堡、橙汁、羊肉串、米飯、牛肉······還有許多好吃的食物，而且，有很多魔法師服務(wù)。
這就是我們未來的學(xué)校。
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文12
今年是二零一五年，明年是二零一六年，未來是二一九九年，未來還是三九九九年、四零一一年……
今天的房子是這樣，未來的'房子是新奇的；今天的馬路是這樣，未來的馬路是安全的；今天的教室是這樣，未來的教室是“智慧”的。
今天的房屋是人們用一塊塊磚和汗水修建的，東西是一件件用人力搬到房屋里的。未來的房屋可能是用一個特殊的壓縮材料，這種壓縮材料一遇到水便會變大，變得有十幾層房屋那樣高。未來的家具也是用一種特殊的壓縮材料，這種壓縮材料有很多形狀，遇到水變化的形狀也不同。有：床形、衣柜形、沙發(fā)形和桌椅形等等。這些方便的壓縮材料輕盈又堅(jiān)固，今后建筑工人再也不會這么辛苦了。
今天的道路上有川流不息的車輛，人山人海，還容易發(fā)生交通事故。未來的道路和汽車都是智能的，人只要進(jìn)到車?yán)镎f出目的地汽車便會自動到達(dá)，未來的汽車能隨時獲得許多資訊，包括交通信息和新聞，并能與人很好的“交流”以及根據(jù)所得信息調(diào)整交通線路。今后的道路也是智能材料建成，這種材料除了具有道路的功能還具有太陽能電池的功能，它能將太陽能轉(zhuǎn)換成汽車所用的電能，這種智能材料還具有吸收灰塵的功能，能起到凈化環(huán)境的作用！這種交通環(huán)境真讓人期待啊！
今天是老師在講臺上講課。未來可能會是電腦老師在教室上課。未來同學(xué)們上的是機(jī)器教堂。課桌里裝著一個大腦——電腦，電腦知道的可能會比老師知道的更多。老師只需控制電腦的內(nèi)容。在機(jī)器教堂中老師可能就不用備課了！機(jī)器教堂離我們不遠(yuǎn)，可能就在幾年后。
日復(fù)一日，年復(fù)一年我想象的可能在就在明天，一年后，十年后……就會實(shí)現(xiàn)今天想像中美好的事情和事物。我相信人類的科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這樣的，我堅(jiān)信人類將來會發(fā)展的越來越好、越來越美……
今天方方正正的餐桌、美麗的黑板、實(shí)用的筷子、多彩的電視機(jī)、方便的自行車、學(xué)習(xí)的課本，未來的生活它是無法想象的，可能人類去火星安居樂業(yè)，快樂的生活，還可能……
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文13
一天早晨，我起床想給外地的媽媽打了個電話，可誰知，按錯了一個按鈕，打給了未來的我，未來的我激動地說：“喂！你知道嗎？現(xiàn)在的我可是一名醫(yī)生，為別人治病，可好了！”
“真的嗎？”我興奮地大叫。醫(yī)生可是我最喜歡的職業(yè)。
“當(dāng)然了……”突然，電話不知道為什么掛了。
我心想反正我是班里的尖子生，而且我未來的職業(yè)可是醫(yī)生……因?yàn)槲业牡靡庋笱螅瑢?dǎo)致我上課有時不認(rèn)真，作業(yè)也馬虎了。
這時未來的我電話又打來了，說：“我因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，找不到工作，四海為家。
我聽了，恍然大悟，以后我要把這些壞習(xí)慣全改掉。
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文14
這種衣服很好，也受人贊揚(yáng)，為什么呢？往下看吧。穿上這種衣服，你立刻會成一個會想的人。做了什么壞事，有了什么過錯，你會以專家的反轉(zhuǎn)態(tài)度，就算你是小孩，會不僅看到自己的表面錯誤，還會看到自己的淺在，深度錯誤，還會再深思這些以后怎么改正。
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文15
在未來，會有一種特殊的汽車，這種汽車和現(xiàn)在的汽車不同，它的功能、材料、形狀、機(jī)體都與眾不同。
在未來，汽車有許多形狀，有圓形的，有方形的，還有半圓形的，它們的功能也不一樣，圓形的有彈簧，在快和別的汽車相撞時可自動回避，之所以這么做，是為了配合彈簧和車內(nèi)的主人不會撞在里面的棱角上造成傷害，方形的車再快掉入水中時會伸出機(jī)械手抓住地面，下方還可射出氣流，產(chǎn)生回力以便給機(jī)械手的彈出給出足夠的時間并起到輔助，做成方形可是汽車體積夠大，免得裝不下用來抓住地面的機(jī)械手。半圓形的車在走山路遇到峽谷時，如果車后面不做成平的話，萬一哪個火箭推進(jìn)器接觸不好，可能會使車向不同的方向飛去，對車不利。
未來的車是水、陸、空全能的。如果車掉進(jìn)水中，車下可設(shè)出氣流，便在這時打開浮板和螺旋槳，使車也可以在水上行駛，如果有堵車現(xiàn)象，汽車可以在車頂部開啟平衡板，車后開出火箭推進(jìn)器加風(fēng)向板，下方還可伸出小螺旋槳，產(chǎn)生氣流，使車不至于沒有上升時的升力而掉到地上，未來的車不像現(xiàn)在的車一樣用四個輪子行駛，而變成噴射器和滑板，在車緊急剎車時，便可以從前面放下一個小火箭，后面的火箭推進(jìn)器全都停止推進(jìn)，便可讓車消失慣力從而達(dá)到剎車的作用。
未來的汽車的內(nèi)部很不一樣，安全氣囊可直接通過按鈕放出，旁邊有按摩器和吹風(fēng)機(jī)的按鈕，吹風(fēng)機(jī)可通過條件反射讓主人失去暈車的感覺，在車的金屬和內(nèi)部之間，還有一套“外骨骼”，可以緩解汽車的超負(fù)荷和保護(hù)汽車，未來的汽車沒有方向盤和手動設(shè)施，一切全靠語音操作，車?yán)镞�有仿生物“向?qū)Ч贰�，可以給你指路和讓你有一個好的心情。
在未來，汽車的能量全靠“自制能量器”指掌，而且汽車的排氣管已經(jīng)被改成按地面狀態(tài)來灑水或抽水，所用的水都是“自制能量器”制作能量時排出的“廢料”——水，這先進(jìn)的汽車可以為人類帶來更多的方便，是我們的生活更美好。
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